思索作文400字7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的思索作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
思索作文400字 篇1
記得，在我小時(shí)候我還在玩那幼稚的游戲、看那無聊的動(dòng)畫片，但是誰小時(shí)候沒有呢，除非你家沒電視現(xiàn)在我再回想起來，感到羞愧。
小時(shí)候我無憂無慮的玩耍著，現(xiàn)在我只能看著小孩子這樣玩耍；小時(shí)候?qū)W習(xí)壓力如此輕松我卻叫累，可是現(xiàn)在我才感覺到小學(xué)壓力的渺小；小時(shí)候家庭作業(yè)雖多但卻很輕松，可是現(xiàn)在作業(yè)雖少了但卻得費(fèi)出比小學(xué)時(shí)更多的腦細(xì)胞；初一的時(shí)候我還對學(xué)習(xí)越來越痛恨，初二我還是一如既往的痛恨，可是到了初三我卻對學(xué)習(xí)改變了許多，知道要好好學(xué)習(xí)，可是一切都晚了；初一我對父母叛逆，初二我越來越叛逆，可是初三我卻慢慢理解父母的苦；初一的時(shí)候我還幼稚，初二的時(shí)候我才慢慢遠(yuǎn)離幼稚，可是到了初三我才知道幼稚是那么純潔，但是想挽回也挽回不了了。
十六歲了，小時(shí)候我成天想著那美味的垃圾食品，現(xiàn)在我每天想著垃圾食品對人體的危害；小時(shí)候我成天想著那好玩的東西，現(xiàn)在我每天回憶著小時(shí)候那幼稚的東西；小時(shí)候我經(jīng)常在課堂上想著怎樣才好玩，現(xiàn)在我在課堂上想著這道題。
十六歲，人生中只有一個(gè)，在十六歲也就意味著你要選擇你今后的道路，是苦、是輕松、是快樂等等。有的人會去打工、有的人讀高中、有的人回去復(fù)讀、有的人走向犯罪的道路等等這些都在十六歲決定（除去因降級等原因）。
十六歲是我們決定道路的時(shí)候，也是我們一生中的黃金時(shí)期，十六歲過去你將定型
讓我們珍惜我們?nèi)松械狞S金時(shí)期——十六歲。
思索作文400字 篇2
看見死去的人，在一間大得空曠而又幽森的房子里。一個(gè)透明的盒子里，游移著一束束真假悲哀的目光。死者仰臥在鮮花翠柏叢中，顯示出從未有過的寂寥。
在世間，一個(gè)人就這樣徹底地失去了他的質(zhì)量，只剩下檳榔一樣的姓名，任大家在齒間反復(fù)咀嚼，然后再像嚼剩的口香糖一樣被遺落。
誰知道在那干癟的名字背后，有沒有曾經(jīng)的身世豐饒、地位顯赫？
人是從叢林中走出來的，當(dāng)靈魂棄他而去時(shí)，將到哪里棲居？天堂嗎？只有死去的人才知道。塵世就像一個(gè)劇院，容納著60億人口，雖然有些擁擠，但好在每個(gè)人既是觀眾又是演員。他們把世相的肥皂劇永無止境地演繹下去，他們沉醉于花花綠綠的泡沫中，盡管誰也不知下一句臺詞是什么，下一個(gè)情景又當(dāng)如何。
于是待到繁華落盡，舞臺上曾經(jīng)紛繁的細(xì)節(jié)被落幕刪除，便會有人退席，各自的美麗，隱匿于傳說中天堂的某個(gè)角落。
在人間或許真的也有一個(gè)天堂，那是一個(gè)苦難的天堂。人們都發(fā)瘋著魔般的為一樣?xùn)|西，你爭我搶、明槍暗斗，甚至斷絕了親情，這也許是人們的一種欲望。其實(shí)明天如何我們誰都不知道，連生命在內(nèi)沒有一樣?xùn)|西是永遠(yuǎn)屬于我們的，既然如此，又有什么值得去爭奪、去傷害親情呢？
死去的人，即使一生中的貢獻(xiàn)、成就，最后成為人們心中的回憶，也沒有遺憾，而是帶著微笑離開，尋找沒有苦難的天堂。
思索作文400字 篇3
人生從開始的那一刻，就注定是一個(gè)風(fēng)雨歷程，起點(diǎn)和重點(diǎn)，早已設(shè)定，但卻沒有人說得清楚他的含義。這里面，也包括我。
我說不清楚它是什么，卻知道它像什么。
它像呼嘯而過的時(shí)間，時(shí)間的存在無非是人們對生命心的一個(gè)過程——死亡有更深刻的了解。人生也一樣，人們從來到這個(gè)世界上開始，從人生起程的那一刻，就是為了等待死亡，很自然，很普遍的一件客觀事實(shí)，也是無法阻擋的。
它像一條行使在茫茫大海中的一艘小船，誰也不能預(yù)料明天的海面是平靜還是瘋狂。
它像一場戲，每個(gè)人都在世界中扮演著屬于自己的角色，導(dǎo)演是自己。
人生是一個(gè)起伏跌宕的過程，就像清朝大**和紳，從一人之下，萬人之上的腐敗官員眼中的佼佼者，轉(zhuǎn)眼之間一落千丈，成了一個(gè)眾人眼中痛恨的朝廷**。辛棄疾有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，所以有了那句千古名句：“了卻君王天下事，贏得生前身后名”無疑不讓我們質(zhì)問：人生究竟要怎樣解釋？
在詢問的過程中，我悟出了自己的人生，我的前方是中考，后面沒有退路，左面是期盼，右面是祝福。
人生，也曾思考，卻不能如夏雨一般重新來過！
思索作文400字 篇4
無處下筆時(shí)望望天空，思緒便會清晰很多，尤其是早春時(shí)蔚藍(lán)的天空。
雖然沒有見過大海，但是只要抬頭看，便會領(lǐng)略到大海的寬廣，當(dāng)然，光有天空還不夠，那些看似可有可無的云彩才是點(diǎn)睛之筆，幾朵白云的存在，時(shí)而活潑的在天空中自由變幻各種姿態(tài)，時(shí)而追逐在飛機(jī)身后，追隨著它的腳步，縱使飛機(jī)線會消散，但云彩卻固執(zhí)的保持著線狀，不一會兒，它就累了，便不在追了，回過頭來去追那些可愛的`小鳥去玩，像是個(gè)天真的孩子。這時(shí)我便又習(xí)慣性的思索起來：天地如此之廣闊，生命如此之美好，每一個(gè)美好的事物都是我可以繼續(xù)堅(jiān)持的理由，我怎么能任性的否定自己的多種可能呢，同時(shí)這也是我第一次發(fā)現(xiàn)生命的精彩可以不依賴于任何物質(zhì)，每一個(gè)小確幸就存在于我們的心靈深處，只要我們靜下心來去仔細(xì)觀察生活中的小細(xì)節(jié)，一定會發(fā)現(xiàn)別樣的精彩。
思索進(jìn)入最后的階段，那就是縱觀人生，進(jìn)一步認(rèn)識自身價(jià)值問題，既然自然中存在的一切都有它的意義和價(jià)值，那么我作為一個(gè)人格獨(dú)立的生命體，我也有責(zé)任和義務(wù)對社會有所回報(bào)，具備一顆愛心，責(zé)任心，感恩的心，認(rèn)真做好每一件事，踏實(shí)的打下回報(bào)社會的基礎(chǔ)，從而度過充實(shí)的一生。
思索作文400字 篇5
我相信每一個(gè)人都會去思索問題或事情，我也同樣是。
記得在五年級時(shí)，我在網(wǎng)上看到了一份報(bào)告，上面寫著一位小伙子在街上走的時(shí)候，突然一輛摩托車騎了過來不小心撞上了在他前面的一位老人可是他并沒有停下來，而是逃逸了。那位老人頓時(shí)倒在地上，昏了過去，頭上還流了點(diǎn)血，旁邊圍聚了許多人，都在七嘴八舌的說道：“這可怎么辦呢？”有的人還撥打了120，卻沒有一個(gè)人上前幫助，他們，都怕老人醒后會賴上他說他是他撞的，這時(shí)，那位小伙子挺身而出，扶起了那位老人，讓她靠在樹底下不讓她中暑，過了一會救護(hù)車來了，老人經(jīng)過治療恢復(fù)了健康。但她并沒有說賴上了那位小伙，而是讓自己的子女送了點(diǎn)錢和水果給那位小伙，并要好好感謝他，那位小伙拒絕的禮物后說：“樂于助人，是每個(gè)人都有義務(wù)的�！�
令我不明白的是為什么小伙不怕被賴而去幫助她呢？萬一被坑了錢怎么辦呢？后來我明白了，他是為了老人的性命，性命是不可用金錢換來的，如果能幫助，就一定要幫助。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，讓我們成為一個(gè)樂于助人的好學(xué)生吧。
思索作文400字 篇6
最近，我看了一幅題為《三個(gè)初中生》的漫畫。
作者以簡練的筆畫，勾勒了3個(gè)初中生的形象。第一個(gè)得意地說：我爸是教師。第二個(gè)更為得意地說：我爸是廠長。第三個(gè)越發(fā)得意地說：我爸是個(gè)體戶！前兩個(gè)初中生的腦海中浮現(xiàn)出一疊疊厚厚的人民幣，只得相對嘆氣。
看罷幾遍，我深感余味無窮。教師有知識；廠長有權(quán)；個(gè)體戶有錢！我不禁贊嘆作者構(gòu)思之精巧，立意之深遠(yuǎn)。
生活中3個(gè)極平常的鏡頭，竟反映了極其深刻的社會問題有知識不如有權(quán)；有權(quán)不如有錢。這正如老百姓常說的：耍筆桿的不如耍秤桿的，握手術(shù)刀的不如拿剃頭刀的一切向錢看的歪風(fēng)，正深深地腐蝕著祖國未來的建設(shè)者新時(shí)代的青少年學(xué)生。新的讀書無用論的狂潮，來勢洶洶，不知會把多少少男少女卷出校門，拋向金錢世界，誘使其去追求人生在世，吃穿二字的資產(chǎn)階級人生哲學(xué)。
的確，當(dāng)今已有為數(shù)不少的中初中生棄學(xué)經(jīng)商，棄學(xué)從工，小小年紀(jì)，涉世不深，竟比其父輩和老師賺錢多得多。錢有何用？過花天酒地的生活！但是！他們的精神卻是空虛的，生活更是庸俗的。
照此發(fā)展下去，我們民族的人口素質(zhì)又將如何？我們遠(yuǎn)大的理想何時(shí)實(shí)現(xiàn)？隨著知識的更新，科技的發(fā)展，社會的進(jìn)步，這些半文盲無疑將被社會無情地淘汰！這怎能不令人憂慮呢？
但我堅(jiān)信：當(dāng)前這極不正常的社會浪潮，發(fā)展結(jié)果必是潮來濺雪欲浮天，潮去奔流又寂然。這《三個(gè)初中生》的漫畫，到時(shí)定會改變排列順序的：我爸是個(gè)體戶我爸是廠長我爸是教師。
思索作文400字 篇7
秋日無力，因而溫和，秋風(fēng)羸弱，因而親切，這秋，在我們身邊，輕輕的，訴說憂愁和快樂。而我們，隨著她的喜怒哀樂，也在心里悄悄的變化，心事起伏，而心情卻與自然通融，效法自然。
走在寬寬的路上，也走在蒙蒙秋色中。這種朦朧，似含蘊(yùn)著深厚的力量，但造物主不會將它用來傷害你，而是給你力量，讓你領(lǐng)略這壯觀秋色，給你力量！看兩列整齊的樹啊，它們?nèi)~子黃了，干了，但并不是不美了，它們依然能感動(dòng)你。秋葉搖擺，秋葉翻轉(zhuǎn)飄落，秋葉紛紛如雪，這就是秋葉無聲的感動(dòng)��！秋天它靜默，但不是因?yàn)樗呀?jīng)老了，沒用了。它還是年輕的，朋友啊，你信嗎？它正如秋天里漫步的女子，在紛飛紅葉中款款而來，衣裙漫飛，安靜而美麗，展示著別樣的美。并且它還是深沉而厚重的，滿地的秋葉，滿眼的秋樹，滿天的白云，是那么深重而悠遠(yuǎn)。秋天還有著灑遍世界的紅色，夕陽余暉紅葉把世界定成了紅色調(diào)；秋天也有溫暖柔軟的秋風(fēng)，靜靜的傳授秋的深情。秋，本來就是個(gè)非常的季節(jié)。
所以秋帶給我們同樣多的感動(dòng)和幸福，秋天的心情不該死氣沉沉，莫負(fù)秋的真心，要領(lǐng)略秋的真意，秋天，我們還會蓬勃生長，秋天，我們還會擁抱辛福。
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