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      2. 校服作文400字

        時(shí)間:2021-11-07 16:56:12 400字 我要投稿

        校服作文400字10篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的校服作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        校服作文400字10篇

        校服作文400字 篇1

          提到了校服,那就不得不說(shuō)一下我們的特色風(fēng)格了。

          看各小學(xué)的校服,那叫一個(gè)賞心悅目,磚紅色西服,白色小馬甲,潔白小襯衫,藍(lán)色呢大衣。小紳士淑女,或英俊挺拔,或亭亭玉立,真是羨煞人。

          再來(lái)看,中學(xué)的校服以寬松、單調(diào)為主線(xiàn),漸漸衍生出各地不同的版本。就拿我個(gè)人外地求學(xué)的經(jīng)歷來(lái)說(shuō),小學(xué)是藍(lán)+白,初中是深藍(lán)+紅+白,以“肥”著稱(chēng)。接著來(lái)這里便是深藍(lán)+黑,意外地,毫無(wú)違和感,真是太普遍了。

          今天老師也提到了,校服多寬松就是為了讓我們正常發(fā)育而不是受束縛,也說(shuō)到統(tǒng)一校服是為了避免盲目攀比行為。作為學(xué)校管理“利器”之校服,確實(shí)是有些道理的。不過(guò)現(xiàn)在的學(xué)生(包括我)都十分重視美觀(guān)度,這也正是長(zhǎng)期的問(wèn)題所在。個(gè)人認(rèn)為,也許可以在這些方面借鑒和吸取一些學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生時(shí)代本應(yīng)該是花一般的年紀(jì),本該展示出最美麗最朝氣的一面。但如今這個(gè)想法還尚未萌芽就被扼殺在搖籃里著實(shí)令人遺憾……是不是可以考慮體育課一套休閑運(yùn)動(dòng)裝,平日一套正裝呢。

          唉,估計(jì)我們這屆是不會(huì)趕上“校服革命”了。有點(diǎn)“心痛”的同時(shí)也十分期待它蛻變的那一刻。

          也許我們長(zhǎng)大成人以后,看著街上各式新校服,也會(huì)想起某個(gè)揮灑汗水的青蔥歲月中,我們所身著的這一襲個(gè)性“校服”吧。

        校服作文400字 篇2

          同學(xué)們,你們喜歡現(xiàn)在一成不變的校服嗎?我是不喜歡。未來(lái),如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一件多功能的神奇校服。

          未來(lái)的校服可以按自己的心情和愛(ài)好隨心所欲的改變顏色。在校服的袖口有許多隱形的按鈕,只要一點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn)自己喜歡的圖案和花紋。校服還可以在夜間發(fā)出五顏六色的光,它發(fā)出的光會(huì)成為夜里一道獨(dú)特的風(fēng)景。

          校服是用一種納米高科技的特殊材料制成的,不僅透氣性極高,重量非常輕,舒服輕便而且非常耐臟,就算你在泥坑里打一個(gè)滾兒校服也會(huì)一塵不染。未來(lái)的校服可以根據(jù)同學(xué)們的高矮胖瘦自動(dòng)調(diào)節(jié)大小。如果你在假期吃胖了,也不用擔(dān)心,校服可以根據(jù)你的身材來(lái)調(diào)節(jié)肥瘦,這樣既節(jié)省資源又非常環(huán)保。校服還有自動(dòng)控溫系統(tǒng),當(dāng)你感冒發(fā)燒時(shí),它會(huì)為你保暖,當(dāng)你運(yùn)動(dòng)流汗時(shí)它會(huì)為你降溫。校服可以根據(jù)四季的變化來(lái)調(diào)節(jié)溫度,這樣一年四季都可以穿。未來(lái)的'校服具有極高的防水性能,即使下著傾盆大雨,你在外面玩一整天,身上也絲毫不會(huì)被雨淋濕。

          雖然這種衣服現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)明出來(lái),但是我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦鉆研。未來(lái)的小朋友一定會(huì)穿上這種萬(wàn)能的校服。

        校服作文400字 篇3

          第二天早上我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候向里面一掃。嗬!花花綠綠,色彩斑斕。不像以前那樣清一色的藍(lán)白校服,我想:這幫小子,老師不來(lái)就這樣不守規(guī)定。真是成不了大氣!看看我……。

          我今天居然用平時(shí)壓箱底的棕色禮服來(lái)替換每個(gè)星期五天都穿的校服!

          數(shù)學(xué)老師來(lái)上課了,開(kāi)完笑似的:“同學(xué)們今天很漂亮啊!”底下“嘩”的一聲炸開(kāi)了“終于等到今天了”“老師,你讓你班的學(xué)生可以不穿校服,今天該我們了!”……數(shù)學(xué)老師笑了笑便說(shuō):“步入正題吧!崩蠋熯@才開(kāi)始講課。

          這節(jié)是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師說(shuō):“同學(xué)們今天很漂亮啊。”底下沒(méi)有一個(gè)敢出聲的。英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō):“紳士,今天穿禮服來(lái)了,晚上要參加舞會(huì)呀?這么正式,我看看穿沒(méi)穿皮鞋呀。組織委員也不穿校服了?”我被冷嘲熱諷一番后老師把話(huà)題又傳向別人!扒鷤髫S,穿的很休閑呀!背靠背上衣配牛仔褲,上美國(guó)加州打高爾夫呀。是不是阿諾來(lái)迎接你這具有叛逆心理的數(shù)學(xué)王子?”“嗬,徐磊你這火箭十一號(hào)的隊(duì)服是姚明的吧,是不是真的?假的就不用來(lái)臭顯擺了。”“孫暢,還有你……”

          第二天所有的又變成清一色的了,我曾看過(guò)一則漫畫(huà),大概的意思是一個(gè)老師捏出許多一模一樣的小泥人。隱含的意思可能是說(shuō)現(xiàn)在的老師正在抹殺學(xué)生的個(gè)性。沒(méi)想到和我們班竟是驚人的相似!

          唉,以后還是乖乖的穿上校服吧!

        校服作文400字 篇4

          咦,校服怎么一下子變小了呢?是縮水了?還是我長(zhǎng)高了?前幾天穿著還非常合身呢,到底是怎么一回事呢?

          難道是我迅速長(zhǎng)高了?不對(duì),不對(duì)!這一點(diǎn)兒都不可能,我怎么可能在一周時(shí)間內(nèi)突然長(zhǎng)高那么多呢?就算吃了激素也不可能一下子長(zhǎng)那么高。∫,要么是有人把我的校服給偷了,換上了她的“劣質(zhì)”產(chǎn)品,才會(huì)縮水得那么迅速。也不可能啊,學(xué)校里那么多件和我一樣的校服,那人不偷別人的,卻偷我的?難不成是……

          我趕緊把衣服脫下來(lái),從里到外仔仔細(xì)細(xì)地看了幾遍,咦,我的目光停留在了校服的商標(biāo)上,上面赫然寫(xiě)著六個(gè)字:四(1)班,葉某某。我恍然大悟,這確定不是我的校服,四年級(jí)的,怪不得那么小。好奇怪,我怎么會(huì)跟四年級(jí)的換錯(cuò)了校服呢?我們之間應(yīng)該沒(méi)有交集的地方呀?

          我左思右想,把這幾天去過(guò)的地方都想了一遍。難道是在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候換錯(cuò)了?不管了,趕緊去換回來(lái)。趁著課間,我疾步來(lái)到了四(1)班的教室門(mén)口,問(wèn):“葉某某在嗎?”沒(méi)想到,她竟然穿著明顯比自己大一號(hào)的校服和同學(xué)在聊天呢!一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己與別人換錯(cuò)了校服,真是糊涂蟲(chóng)!

          當(dāng)我和她的校服換回來(lái)時(shí),她還喃喃自語(yǔ)道:“怪不得覺(jué)得校服大了好多呢!”唉,馬虎真是個(gè)害人精!不過(guò),我們也算因此有了一面之緣。

        校服作文400字 篇5

          清晨,沐著和煦的陽(yáng)光,整理著衣裝,鏡中的自己朝氣蓬勃,青春年少。拍拍身上黑紅相間的校服,細(xì)細(xì)端詳,因?yàn)橛兴,我的生命里又多了一份向上的力量?/p>

          那天,我起得好早,身著校服,在街上悠閑走著。突然,一位老婆婆被一時(shí)尚青年撞倒了,老婆婆痛苦的倒在地上,那青年破口大罵,不時(shí)地拍著褲子上沾到的污泥。前一天剛剛下了一場(chǎng)雨,地面上滿(mǎn)是泥水。旁邊的人圍了上去,我也被擠在中間,周?chē)h論開(kāi)了,對(duì)這青年指指點(diǎn)點(diǎn),卻沒(méi)有一人上前把老人扶起來(lái)。這一幕盡收眼底,我被那青年的所作所為嚇到,心里默念著:天底下還有這樣的人呀!

          “他不扶,我要把老婆婆扶起來(lái)嗎?去還是不去?”

          “還是別去了,是那青年撞倒的,關(guān)我什么事呀!再說(shuō),周?chē)羞@么多人都不去,我憑什么去呀!不去!”

          老人鎖著眉頭,雙手抱著左腿,不時(shí)呻吟著!袄先斯挚蓱z的!比嗽絹(lái)越多,我被擠了個(gè)踉蹌,低頭看看腳下,瞧見(jiàn)了胸前的紅領(lǐng)巾!拔铱墒且幻鈽s的少先隊(duì)員。這事我不去,對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾和這身校服嗎?”

          想到這,我趕緊走上前扶起了老婆婆。旁邊的人一看這情景,就鼓起掌來(lái)。

          “叮鈴鈴”早間的預(yù)備鈴聲,喚醒了我的腳步。迎著清風(fēng),身著整潔的校服快步走在學(xué)校的林間小道上。我時(shí)刻提醒自己:一定要做個(gè)文明的學(xué)生,一定要無(wú)愧于這身伴我成長(zhǎng)的校服。

        校服作文400字 篇6

          在開(kāi)學(xué)的第一天晚上,媽媽收到一條短信,看完后,媽媽對(duì)我說(shuō):“一帆,記住明天要穿校服,不要忘了!蔽覒(yīng)了一聲:“哦!好的!”一天下來(lái)的勞累的工作再加上感冒,疲倦又虛弱的媽媽很快就睡著了……

          第二天,天空中下著漫天飛舞的大雪,我穿著便裝踏著凍得堅(jiān)硬的馬路向?qū)W校走去,到了教室我看見(jiàn)同學(xué)們穿著校服,才猛地想起來(lái),今天要穿校服!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去……不知不覺(jué)就到了中午,我吃完飯,站在走廊上,心里暗暗沉思,不知如何是好。最后懷著一絲希望,我給媽媽打了個(gè)電話(huà),我向大門(mén)跑去,放眼望去,看見(jiàn)的只有皚皚白雪,如絨毛般大小的白雪從天而降,灑落在大地上。我心想:這么大的雪,媽媽?xiě)?yīng)該不回來(lái)了吧。我垂頭喪氣的走進(jìn)教室,老師告訴我:媽媽來(lái)了!我欣喜若狂,像風(fēng)一般快速向大們跑去,可眼前的一幕,讓我呆住了。媽媽的頭發(fā)異常凌亂,頭上臉上到出都是雪水,一雙鞋子濕透了。我向媽媽撲去,媽媽為我穿上校服,叮囑道:“小心別感冒了”然后媽媽溫柔的摸摸我的頭說(shuō):“下次別這樣了!”“好!”我大聲說(shuō)道。

          看著媽媽匆匆離去的背影,我感到一種說(shuō)不出的溫暖。

        校服作文400字 篇7

          同學(xué)們,你們喜歡現(xiàn)在的校服嗎?我是一點(diǎn)兒也不喜歡。因?yàn)楝F(xiàn)在的校服除了用來(lái)統(tǒng)一服裝外,其他什么用處也沒(méi)有了。我想設(shè)計(jì)一種校服,不僅能隨著你長(zhǎng)大而變大,而且還有許多特別的功能。

          它特別小,帶著方便,里面有個(gè)超薄高級(jí)電腦,有時(shí)間隧道、穿越隧道、知識(shí)隧道、教育隧道、勇氣隧道、能量隧道……這些隧道的用途可大了,我給它起了個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧磥?lái)多功能隧道校服。

          當(dāng)你來(lái)不及上學(xué)時(shí),你就把一只腳跨進(jìn)時(shí)速是光速十萬(wàn)倍的穿越隧道,立即就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在教室了;如果事假來(lái)得及,可你又不想走路,翅膀隧道會(huì)出現(xiàn)在你面前,你的后背會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,就可以像小鳥(niǎo)一樣飛向?qū)W校;你如果忘記了老師布置的作業(yè),你可使用校服上的時(shí)間隧道,讓時(shí)間返回,再聽(tīng)清楚老師當(dāng)時(shí)布置的作業(yè);你如果學(xué)習(xí)上遇到了困難,可使用知識(shí)隧道,幫你你解決一切難題;如果你做錯(cuò)了事,校服會(huì)自動(dòng)讓你進(jìn)教育隧道,一位機(jī)器人阿姨會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪兒了;當(dāng)你有什么事不敢向老師、家長(zhǎng)說(shuō)明,你可走進(jìn)勇氣隧道,它就會(huì)給你勇氣……

          同學(xué)們,你們喜歡我設(shè)計(jì)的未來(lái)多功能隧道校服嗎?

          老師點(diǎn)評(píng):“多功能隧道校服”這個(gè)想法可真夠酷的。小作者用六個(gè)并列的分句一一介紹了各種隧道的作用,突出了“多功能”的特點(diǎn),想象大膽、新奇,令人回味。

        校服作文400字 篇8

          星期一到星期五的早晨,當(dāng)我張開(kāi)雙眼,梳洗流程結(jié)束后,接著,我穿上一件魔法衣,這件魔法衣讓我從家中的孩子變成學(xué)校的學(xué)生,這就是我最喜歡的裝扮—校服。

          剪裁優(yōu)美的領(lǐng)口,縫紉雅麗的下擺,整齊排列的鈕扣,還有紅潤(rùn)可愛(ài)的領(lǐng)結(jié),這是我的白色校服,再搭配深藍(lán)色的長(zhǎng)褲。穿上這套校服走在街道上,好像是走在米蘭時(shí)裝秀的延伸臺(tái)上,而路過(guò)的民眾則成為了評(píng)審或者是觀(guān)眾,每個(gè)人的眼睛如同磁鐵般緊貼著我的白色校服,瞬間讓我從平凡的丑小鴨,變成了優(yōu)雅的天鵝,這都是美麗校服帶給我的驚喜。 而這件學(xué)校校服也像一包沉重的包裹,里面裝滿(mǎn)了父母對(duì)我的期待,老師對(duì)我的期許,學(xué)校對(duì)我的期望,雖然這些加總起來(lái)有時(shí)會(huì)壓得我喘不過(guò)氣,但我覺(jué)得這仍是一份幸福的沉重,因?yàn)闆](méi)有了這些“期待”、“期許”、“期望”或許我無(wú)法達(dá)到現(xiàn)在優(yōu)秀的成績(jī),也無(wú)法得到大家的贊賞與鼓勵(lì),這都是學(xué)校校服帶給我的榮譽(yù)。

          星期一到星期五的傍晚,當(dāng)我回到家,脫下這身疲憊和辛勞,留下滿(mǎn)足與快樂(lè),接著,我細(xì)心的撫平了校服上的皺紋,并小心地掛在衣架上,從窗口吹入涼爽的風(fēng),校服也隨風(fēng)舞動(dòng),彷彿不舍和我暫別,我輕輕的說(shuō):“明天再與你一同奮斗!

        校服作文400字 篇9

          叮零零衣架上的校服一本正經(jīng)地對(duì)還在睡夢(mèng)中的馬丁說(shuō):起床!起床!再不起床我就要把床‘炸’掉啦!馬丁一下子清醒了,邊說(shuō)邊擺手:NO!NO!別!別!我起!我起還不行嗎?

          主人快點(diǎn)洗漱!離上課時(shí)間還有二十分鐘!給你兩分鐘起床時(shí)間!校服命令道。馬丁沒(méi)有回答校服,想繼續(xù)躺下來(lái)睡覺(jué),把那個(gè)夢(mèng)做完。但床卻像是蹦蹦床一樣,把馬丁顛得上下翻滾,馬丁被顛得睡意全無(wú),猛地從床上蹦下來(lái),嗖的一聲飛出了房間。校服看馬丁動(dòng)作很利索,便滿(mǎn)意地說(shuō):很好!給你三分鐘時(shí)間洗漱,Go!Go!Go!馬丁裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),校服若無(wú)其事,放起了一首馬丁最討厭的歌曲《黃河大合唱》。馬丁捂住了耳朵,受不了了,身輕如燕的他快速地飛進(jìn)了洗漱間。校服見(jiàn)了,得意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          在校服的監(jiān)督下,馬丁按時(shí)到達(dá)了學(xué)校。今天第一節(jié)語(yǔ)文小考,第二節(jié)數(shù)學(xué)大考校服如數(shù)家珍。馬丁想:干脆趁老師不注意逃課吧,嘿嘿,這樣既不用受考試的煎熬,又能痛快的玩耍,我真是太聰明了!哈哈哈哈馬丁心里滿(mǎn)是得意。校服自然看出了馬丁的心思,它可是老師的好幫手智能校服,專(zhuān)治淘氣的學(xué)生。上課了,一場(chǎng)馬丁和校服的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了

          在接下來(lái)的這幾天里,馬丁有了智能校服,成了班里的學(xué)霸

        校服作文400字 篇10

          嗨!大家好!我們現(xiàn)在穿的校服,臟一點(diǎn)就要用洗衣粉洗,如果發(fā)明一個(gè)多功能的校服有多好呀!下面就讓我給你們介紹一下我心里想的多功能校服吧。

          先請(qǐng)大家摸摸我的校服吧!又細(xì)有柔軟。有的同學(xué)說(shuō)摸著這身校服就像一個(gè)嬰兒的皮膚那樣滑膩。怎么樣,我的校服很特吧!他的功能還不止這些呢,大家來(lái)拉一拉,扯一扯。怎么樣,是不是像有彈簧一樣?是的,我的彈力非常棒。所以我想告訴那些愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué),你們盡管放心好了,再也不怕做劇烈運(yùn)動(dòng)而出現(xiàn)衣服穿幫的可能了。我的校服保暖功能也很好,他就像空調(diào)一樣,能調(diào)出最佳溫度來(lái),讓你永遠(yuǎn)有一種溫馨的感覺(jué)。

          相信不少同學(xué)一定聽(tīng)過(guò)媽媽這樣的嘮叨:“哎呀,我的小祖宗,你是怎么搞的,衣服才穿上半天就臟成這樣子......”如果穿上我設(shè)計(jì)的校服呀,你就會(huì)變得整潔起來(lái)。因?yàn)椋曳浅9饣,哪怕是極小的灰塵也甭想在我身上站穩(wěn)腳跟。就算臟了,只要把我往水里浸一浸,稍微搓一搓,“花臉”很快就能還原為“白臉”。我還會(huì)變魔術(shù)呢!當(dāng)你們個(gè)子長(zhǎng)高了,也不用為衣服短了而發(fā)愁?,他身上還暗藏著幾個(gè)機(jī)關(guān)呢!這些機(jī)關(guān)是些隱形拉鏈,只要你打開(kāi),我馬上就會(huì)“長(zhǎng)大”。這樣,他就又能和你舒舒服服地相處了。下雨了,也沒(méi)有關(guān)系,他還是雨衣呢!回到家把他打開(kāi),氣放出來(lái)就會(huì)還原。

          怎么樣,我要發(fā)明的校服你們喜歡吧!

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