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      2. 痕跡作文400字

        時(shí)間:2021-10-31 19:40:44 400字 我要投稿

        痕跡作文400字7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的痕跡作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        痕跡作文400字7篇

        痕跡作文400字 篇1

          若不放棄……如今的我,可能不會(huì)如此平凡,淹沒于茫茫人海了吧!如此說來,前行的痕跡,應(yīng)該是由成功來代替失敗吧!

          坐在碩大的鋼琴前,思緒漸漸飄遠(yuǎn)……又是練琴的時(shí)間了,我拖著一雙好似灌了鉛的腿,千不愿、萬不愿地坐上了琴凳,翻開了琴譜,勉強(qiáng)讓那一個(gè)個(gè)黑不溜秋的音符映人眼中。手指極不情愿地架在鋼琴上,僵硬地彈著,不帶一絲情感。不到一刻鐘,我又一次發(fā)出反抗的聲音:“媽,我不想彈鋼琴了……”可話還沒話完,媽媽便插了進(jìn)來,“小孩子做事怎么能虎頭蛇尾?世上無難事,只怕有心人!睙o奈,誰讓她是我媽媽呢,再不樂意,也只能乖乖練琴了。

          次日,我一大早就被媽媽從床上拉起來,送我去上鋼琴課!皝!先貼鍵彈音階!崩蠋熣f到。我拖著那雙腫得像面包的手彈起來!安粚(duì)!不對(duì)!要指間發(fā)力!蔽疫@回憋足了氣,使勁地彈。“錯(cuò)了,要你指間發(fā)力,不是用推。再來!”要求嚴(yán)格的老師不時(shí)指出我的缺點(diǎn),不厭其煩地輔導(dǎo)我!昂茫酉氯椌毩(xí)曲!本瓦@樣,我彈了一個(gè)多小時(shí),老師才讓我休息……

          漸漸的,思緒又被拉回,看著這幾

          年未過的鋼琴,心中不免有些失落,那琴鍵上厚厚的一層灰,更像是對(duì)我的諷刺。

          前行的路上,有這前行的痕跡,雖然不光彩,但依舊值得現(xiàn)在的我回首。

        痕跡作文400字 篇2

          看著蝸牛在陽臺(tái)上緩緩爬過,我的視線就被它吸引住了。

          不是因?yàn)橄矚g它,而是對(duì)它身后一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“線”產(chǎn)生了興趣。我并不清楚小小的蝸牛要去何方,但它分泌的粘液、身后的線卻能告訴我這是它曾經(jīng)走過的地方,并且留下了屬于它的痕跡。

          我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩地前進(jìn)著,知道前方的困難會(huì)隨處可見,我知道阻礙我的絆腳石會(huì)越來越多,但我有一份堅(jiān)定的信念:沖破困難的牢籠,不到終點(diǎn)絕不止步,將我的腳印留在探究的路上。

          蝸牛已經(jīng)爬過了陽臺(tái),它正向屋頂進(jìn)發(fā),緩慢地它就更慢了,小心翼翼,將自己緊貼于欄桿上,勇敢地向上爬去,它身后的痕跡依舊存在,也讓人聯(lián)想到了它前進(jìn)的艱辛。我很想幫它,卻又“生”出了一個(gè)想法:不曾體味過程的艱辛,勝利的終點(diǎn)對(duì)它有何意義可言呢?

          我沉浸在一片茫茫的題海中,想空閑一下,我手中的筆卻遲遲不肯放下,休息之余,想到了兩點(diǎn)一線的生活,想到堆積如山的作業(yè),心中一片煩悶,怪自己太笨不懂得“復(fù)制”別人的作業(yè),讓自己放松一下,可這一念頭才一出世,就被理智給抹殺了。是。∥乙氖菍儆谖易约旱牟艑W(xué),而不是去摘取他人的“果實(shí)”。

          夕陽西下,柔和的金色光芒灑滿了大地,小小的蝸牛仍向上爬著,但我知道它一定可以爬向終點(diǎn),它身后的痕跡見證了它的努力。它讓我明白:路是靠我們自己一步又一步的走出來的……

          蝸牛如我,為小小的夢(mèng)不斷拼搏著,在不懈的努力著,我似蝸牛。蝸牛告訴我:留下的痕跡,便是最好的證明。

        痕跡作文400字 篇3

          時(shí)間一直在慢慢流淌,我們也許會(huì)忘記曾經(jīng)發(fā)生過的事,但發(fā)生過的痕跡會(huì)一直保留。

          雨水沙沙作響,我望著窗外的一切,不免嘆息,思緒卻回到幾年前。那是很早以前,早到我忘記是何時(shí)了。

          記憶中的我走在小路上,看看路邊的一切,聽著小鳥的歌唱聲,街邊小販的招呼聲,小孩子們的歡聲笑語。回到家中,窗外正下著大雨,烏云密布,我心中嘆息,樓上的聲音傳來,他們又吵架了。

          我走上樓,看著那一地狼藉,聽著他們那打罵聲。偷偷的溜到自己的房間,我站在窗前,望著房外的傾盆大雨,疑惑著,悵惘著。為何呢?我不解。我搖搖頭,坐在板凳上,開始奮力著寫作業(yè)。

          時(shí)間一分一秒的流逝,咕嚕嚕,我的肚子響了起來。無奈之下,我走到樓下,父母還在不停的叫罵。我怒了,我真的不明白,既然每次都是吵架,那又何必在一起呢?!

          我走到他們面前,平淡的說一聲“該吃飯了”,他們看著,十分不滿;我淡漠的看著他們的眼睛……

          窗外的雨漸漸地停了,我望著窗外,不由得笑了。

          現(xiàn)在,窗外的雨漸漸停了,陽光照射進(jìn)來,我笑了。

        痕跡作文400字 篇4

          也許壓抑了太久,憋悶了太長(zhǎng)的時(shí)間,灰色的天幕在經(jīng)歷了陰云的封閉之后,終于拉開了。小雪花獲得了自由,它舞著、跳著奔向人間。

          雪花,大塊的像撕碎的朵朵棉花,薄片的像被風(fēng)吹落的片片梨花,顆粒的像玉屑紛紛。一夜之間,競(jìng)開了這么多這樣美麗的花兒。

          雪,像云煙一樣輕柔,如玉石一般潔白。雪還在下著,放眼望去,一座座山巒冰清玉潔,一片片林海白浪翻飛。瞧,樹枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是西沙群島的海鷗在棲息?或者是哪位熱情的老媽媽把蒸好的小饅頭放在小草的尖上。

          我伴著雪花的腳步來到山中,眼前那彎彎曲曲的山路已被封凍,像風(fēng)婆婆用蘆葦編織成的圍巾一樣,圍在大山的脖子上。這時(shí)的山正在睡覺,睡得那么香甜,雪花為它蓋上了厚厚的“鴨絨被”。躺在那潔白的“席夢(mèng)思”上,感覺是無比柔軟,小雪花飄落在我耳邊輕聲時(shí)我說,它想回到人間,回到大地媽媽溫暖的懷抱。雪花落在脖子里,涼酥酥的,落在臉上,涼絲絲的.,讓我心醉。

          我閉上眼睛,覺得自己就像一片碩大的雪花,在山坡上留下一個(gè)痕跡,使樹木不再寂寞。此時(shí)此刻,我的心像被洗過一般透明、純凈。

          我從地上捧起一把潔白的雪,揍成團(tuán)兒,融化的雪水順著手指的縫隙滴到地面上。立刻在雪地上留下了痕跡。這時(shí),我仿佛看到雪融化的地方長(zhǎng)出了紅的花、綠的草、翠的藤、直的松。雪的痕跡化成一片五彩的春光圖……

        痕跡作文400字 篇5

          一葉知秋,在公路邊上,我尋找到了一些秋的痕跡。

          秋天來了。葉子從春天的冒出到夏天的深綠再到秋天的枯黃直至落下,這是葉子的一生,如此而已?粗恰翱蔹S”一詞,忽然覺得它用得似乎不太恰當(dāng)。有一些葉子的確枯黃了,但我瞧見剛落下的葉子,色澤依舊那樣艷。

          看它!黃得有點(diǎn)兒紅,雖是落葉但仍舊散發(fā)出一種淡淡的葉香,散發(fā)出一種莫名的生機(jī),讓人怦然心動(dòng)。

          再看它!黃黃的邊兒鑲在綠綠的葉子上。黃得燦爛,讓人想到太陽——明媚溫暖;綠得深沉,使人想到夏日那一樹的深綠,它曾經(jīng)的輝煌?粗蟹N莫名的感觸,說不清的感覺,使人忍不住想留住它,可它仍隨風(fēng)飄去。

          看它們!葉兒是火紅的。誰說除了楓葉沒紅葉了?我看路旁香樟樹的有些葉兒也是火紅的,它們閃爍著、散發(fā)著最后的艷麗。

          秋天依舊是個(gè)煥發(fā)活力的季節(jié)。那一地的落葉,仿佛跳躍的音符,給秋天奏上了一曲充滿活力的曲子。

          秋天,沒有春天的歡快,沒有夏天的朝氣,卻有一種別的季節(jié)沒有的深沉,有著別樣的活力——那是生命盡頭最后的那一曲歌,唱得格外響亮、動(dòng)聽!

          尋找秋的痕跡,它如同一首快要生命之歌,飄出了動(dòng)人的樂符,是那么的響亮,那么的動(dòng)聽!

        痕跡作文400字 篇6

          歲月的累積,沉淀了許多塵埃,但它們擁有最美麗的色彩。記憶的枷鎖突然被打開,那最溫柔的記憶席卷內(nèi)心最纖細(xì)的那根神經(jīng)。

          我自小在爺爺?shù)膰?yán)厲管教和奶奶的悉心教導(dǎo)下長(zhǎng)大。從小就被要求自己的事情自己做。奶奶說,這是自立,對(duì)你以后有很大幫助。

          除幼兒園外,我上學(xué)都是自己走路回家。學(xué)前班放學(xué)的時(shí)候,看著那么多同學(xué)的爸爸媽媽都來接回家,我在人群中搜尋爺爺?shù)模山K究找不到,我清楚的知道,我只能靠自己,靠自己走路回家。

          回家的路上,陽光沒有灑在我身上,周圍的鳥兒的“歌聲”變得那么刺耳。回到家,奶奶在巷子里的石凳上坐著,我進(jìn)屋后,一直在找爺爺?shù)纳碛,把整個(gè)房子都翻過來了,還是找不到爺爺?shù)纳碛,便去問門外的奶奶:奶奶,爺爺藏在哪去了?奶奶剛想說,爺爺便推著自行車回來了。

          事后幾天,奶奶把我拉到一個(gè)隱秘的地方悄悄對(duì)我說:“小雪,你不是想知道爺爺前幾天去干嘛了嗎?我告訴你,你不能說出去!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。其實(shí),爺爺每天都在你放學(xué)之前去你的學(xué)?茨惴艑W(xué),但是爺爺卻躲著不讓你發(fā)現(xiàn),只在遠(yuǎn)處看著你走回家,之后他再回家。聽了奶奶告訴我屬于爺爺?shù)摹懊孛堋焙螅殷@呆了。從那以后,嚴(yán)厲的爺爺在我心里也有慈祥、溫柔的一面。爺爺如陽光一般溫暖了我的世界,但在爺爺心中,我是他的小太陽嗎?

          滿山的鮮花是春留下的痕跡;搖擺的樹是風(fēng)留下的痕跡;影子是光留下的痕跡;而屬于爺爺?shù)倪@個(gè)“秘密”卻是愛留下的痕跡。

        痕跡作文400字 篇7

          水是眼波橫,山是眉峰聚。在眉眼盈盈之處,春停棲在時(shí)光的尖峰上,美妙而溫柔的點(diǎn)燃了塵世的喧囂,吟詠萬法的梵唱。

          一年之計(jì)在于春。春重若奔云,輕如蟬翼。在冬的轉(zhuǎn)角處,春無聲無息的款款而來。她是萬物新生的初始,也是希望的所在。春,沉醉的氣息微醺,濕潤(rùn)著搖漾如線的人間塵俗。

          沉淪在冬的那份冗長(zhǎng)的蒼涼,被徐徐的春風(fēng)吹散,倏的泅染了春的迤邐。沒有哪個(gè)季節(jié)的風(fēng)如此的清明,如此的溫潤(rùn),能那么鮮明的蕩滌心靈的塵埃。春色無邊,不跌宕,婉約如詩;細(xì)細(xì)碎碎的呢喃,像深巷的千年酒壇,暗香浮動(dòng),香醇甘美。

          上天把所有的靈動(dòng)都饋贈(zèng)給春,而春將這份鐘靈,皆化作片片花香,枝枝繁葉。春,繚繞在林間,在壟間,滿目的青翠蔓延在季節(jié)更替的氣息之中。春仿若一位老農(nóng),守候了冬的寂寥,唱著凱歌,真的,一路凱歌,迎來了春的無限旖旎。

          春,駐留在人們的心底,像荒蕪的沙漠那一抹生的綠,像林間的山泉,汩汩作響。山風(fēng)在耳畔低語,盡情的呼吸,呼吸這彌天蓋地的春,用溫?zé)岬娘L(fēng)催開了重重迭迭山花的爛漫,撩撥春水的漣漪。

          春,是家鄉(xiāng)爸爸手中的犁頭,犁出了秋的希冀。

          春,是媽媽手里的風(fēng)箏,牽著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,讓游子時(shí)刻的感受母親的溫度。

          在古老單純的時(shí)光里

          我一直尋覓著

          春的痕跡

          春的流水

          像山崗上的月色

          來了又去,去了又來

          我采摘一枝春花

          枉然的插入歲月之瓶

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