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直尺作文400字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的直尺作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
直尺作文400字 篇1
小主人芳芳有一個(gè)橡皮、一支鉛筆和一把直尺。
一天,橡皮抱怨地說(shuō):“哎,鉛筆,你不知道我有多辛苦,小主人總用我來(lái)擦錯(cuò)別字,搞得我滿身烏黑。大家都討厭我,真是連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有……”鉛筆說(shuō):“你哪里沒(méi)有落腳的地方?我看,我才沒(méi)有哩!小主人整天都用我寫(xiě)字,把我的身子都磨完了!”橡皮嘆了口氣說(shuō):“唉,這種痛苦我實(shí)在是受不了啦!”
這時(shí),橡皮提議說(shuō):“我們離開(kāi)一段時(shí)間,看小主人有什么反應(yīng)?”鉛筆點(diǎn)了點(diǎn)頭,便拿起行李和橡皮一起走了。直尺連忙說(shuō):“別,你們走了,那小主人怎么辦?”鉛筆打斷了它的話,說(shuō):“哼,就你用得最少,怪不得你喜歡待在這兒!薄熬褪!毕鹌みB忙答話。它們說(shuō)完頭也不回地走了。
小主人沒(méi)有了它們,學(xué)習(xí)就開(kāi)始下降起來(lái)。直尺看在眼里,傷在心里。于是,它決定去找橡皮和直尺。
直尺找啊找,終于在一條又臟又臭的水溝里找到了它們,見(jiàn)它們兩個(gè)傷痕累累,就急忙給它們包扎好。直尺問(wèn):“你們?cè)敢夂臀一厝?”“愿意!彼鼈儺惪谕暤卣f(shuō)。
接著,直尺把它們一個(gè)個(gè)地背回去;氐郊液螅鼈兿蛐≈魅速r禮道歉。小主人說(shuō):“這也沒(méi)什么,下次可別這樣了!”小主人對(duì)它們笑了笑,就回房看書(shū)了。橡皮和鉛筆決定以后一心一意為小主人盡力。
直尺作文400字 篇2
鉛筆、蠟筆、直尺和橡皮都覺(jué)得自己是最厲害的,誰(shuí)都別想追上的。于是,它們約定,今晚,來(lái)一次“英雄”們的決斗,讓鐵面無(wú)私的魔法師當(dāng)裁判。
一個(gè)夏天的夜晚,鉛筆、蠟筆、直尺、和橡皮來(lái)到四張大畫(huà)布前。這時(shí),魔法師威嚴(yán)的聲音響起,“請(qǐng)你們各自畫(huà)一幅山水田園的畫(huà),前提是,不準(zhǔn)作弊,不準(zhǔn)亂評(píng)價(jià)和辱罵對(duì)方......”魔法師剛講完,四個(gè)”英雄”躍躍欲試。接著,一聲哨響,它們?nèi)慷集偪竦赝度氲阶约旱墓ぷ髦小?/p>
鉛筆先細(xì)細(xì)地、輕輕地勾勒出山水田園畫(huà)的外形,接著畫(huà)上了人物、鳥(niǎo)兒、樹(shù)木、溪水、小舟等景物,一切都恰到好處。但是到了最后一步——涂色時(shí),鉛筆愣住了,自己可只有黑灰色。∮谑,它只好根據(jù)深淺變化完成作品,這樣一來(lái),整幅畫(huà)變得黑咕隆咚的,什么也看不見(jiàn)。
再看蠟筆,它呀,正在手忙腳亂的填色呢!
直尺和橡皮就更不用說(shuō)了,它們畫(huà)都畫(huà)不出來(lái)。
最后交卷時(shí),它們吵了起來(lái),甚至都打起來(lái)了。這時(shí),它們的四幅畫(huà)合體了,哇!多么美麗呀!它們才明白,它們是一家人。
直尺作文400字 篇3
你好呀,我的新朋友,你認(rèn)識(shí)我嗎?我是一把很漂亮的直尺。
我的身上有一只可愛(ài)的米妮,她可是米奇的好朋友哦!在她的左邊有好多女孩子的飾品,比如高跟鞋啊,手提包啊,蝴蝶結(jié)等等。對(duì)了,他們?nèi)际遣灰粯由顪\的粉紅色。在米妮的右邊,有一個(gè)比我小主人的大拇指甲蓋大一點(diǎn)的、圓溜溜的放大鏡,他十分光滑,在燈光下,它一閃一閃的,非常耀眼。我身上的米妮和放大鏡的頭上,是一大排刻度,這些刻度線有長(zhǎng)也有短,兩個(gè)長(zhǎng)線中間隔了有九條小短線,這是一厘米。我身上的刻度一共有15厘米。哦,我忘說(shuō)了,在刻度的那部分,尺子的厚度有了一個(gè)平緩的小斜坡,這能很好的幫助我的小主人沿著我身體的一側(cè)畫(huà)線。
說(shuō)的話線,你知道我的小主人怎樣畫(huà)線嗎?她會(huì)先把我放平,讓我的小斜坡的一側(cè)與她想要畫(huà)或描的地方對(duì)齊,再沿著小斜坡的邊畫(huà)出一條整整齊齊的線。
小主人還告訴我,我的工作是來(lái)測(cè)量物體的長(zhǎng)度或畫(huà)線的,在數(shù)學(xué)方面會(huì)經(jīng)常需要我的幫助。“有了這么一個(gè)工作我真高興”我暗暗地想。
在平時(shí),小主人會(huì)把我放在她的文具袋里,這個(gè)地方是我的家。小主人很愛(ài)惜我,她總是拿一張濕巾紙把我渾身擦得油光錚亮,米妮和放大鏡也被擦得一塵不染。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中,小主人和我息息相關(guān)。
雖然我只是一把尺子,但我每天盡職盡責(zé)的、快樂(lè)的陪在小主人身邊。
直尺作文400字 篇4
嗨,大家好!我是直尺,是測(cè)量工具中的一員。我是鋼制卷尺的進(jìn)化。因?yàn)槲矣幸讛y帶、更美觀、適合短距離測(cè)量等眾多優(yōu)點(diǎn),所以我成為了小學(xué)生們最常用的日常測(cè)量工具之一。
我的身體分為三部分,它們分別是頭、身和腳。我的頭位于直尺的一端,在購(gòu)買(mǎi)我前你們一定要預(yù)先查看我有沒(méi)有“頭發(fā)”,我口中的“頭發(fā)”就是指沒(méi)有打磨光滑突出的塑料,它們會(huì)不小心扎到你的小手,所以你們還是盡量選購(gòu)沒(méi)有“頭發(fā)”的我吧!如果你已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)了我,請(qǐng)不要隨意揮舞尺子,以免傷到別人。我的身體就是那把透明的直尺骨架,我的身體保護(hù)著我的心臟——刻度。如果沒(méi)有了刻度我就失去了利用價(jià)值,所以請(qǐng)同學(xué)們一定要愛(ài)護(hù)我的身體。∥业哪_就是心臟下面的波浪線模板,通過(guò)它畫(huà)出的波浪線就可以既整齊,又美觀了。
雖說(shuō)我有許多優(yōu)點(diǎn),但我也有一些能夠傷人的弱點(diǎn)。因?yàn)槲沂撬芰献龅,所以不能承受太重的物品,如果被?qiáng)行掰開(kāi),就會(huì)像玻璃被打碎一樣破裂,如果渣子被彈進(jìn)眼睛里,那可就不好了。所以同學(xué)們?cè)谑褂梦視r(shí)一定要小心。
最后,給大家一個(gè)溫馨提示:在畫(huà)直線時(shí)請(qǐng)同學(xué)們盡量把我放到水平位置,不要傾斜,這樣畫(huà)出的'直線既整齊又漂亮;在測(cè)量線段的時(shí)候,一定要將線段的起始位置和我的“0”刻度對(duì)齊,這樣測(cè)出的線段長(zhǎng)度才更準(zhǔn)確!
我想,在未來(lái)人類一定會(huì)經(jīng)過(guò)更加巧妙的設(shè)計(jì),把我們更加藝術(shù)化的展現(xiàn)出來(lái),和同學(xué)們做好朋友!為同學(xué)們服務(wù)!
直尺作文400字 篇5
我是一條長(zhǎng)方形的直尺,一條普通得不能再普通的直尺。
我頭上有一排數(shù)字1、2、3、4把我自己都看得頭昏眼花。我的下面還有一排字母G、E、A也是一樣,密密麻麻,直到現(xiàn)在我都不知道這是什么意思。我已經(jīng)被用了一年,所以我的身上有點(diǎn)臟,當(dāng)然我對(duì)自己的長(zhǎng)短是知道得清清楚楚的,因?yàn)槲沂侵背撸乙豢醋詈竺娴臄?shù)字15就是我的長(zhǎng),寬的話,我的小主人量了一下是三厘米。
說(shuō)得這么多,我也應(yīng)該講一講我的故事了。我本來(lái)的主人是新主人的一個(gè)同學(xué),但因?yàn)槲业呐f小主人把我用了很久,他看見(jiàn)我很舊了,就把我送給新的主人。當(dāng)時(shí)我很傷心,但是后來(lái),我看見(jiàn)新主人每天做完作業(yè)的第一件事不是收拾書(shū)包,而是先把我洗干凈。這時(shí),我也不再那么傷心了。
有一天,我的小主人有一道題不會(huì)做,他的爸爸給他講了,但他還是不會(huì)。爸爸火冒三丈,一把抓起我打了一下小主人,把他的手都給打紅了,我也被弄疼了,我很傷心。小主人看了一下我,好像在問(wèn):親愛(ài)的直尺,你疼不疼?這時(shí)我感動(dòng)得好想哭。
從此以后,每當(dāng)小主人需要我,我都盡力地幫助他。小主人需要做連線題的時(shí)候,他都會(huì)把我放在紙上,把線畫(huà)直。小主人解決問(wèn)題的時(shí)候,也要先用我把線畫(huà)直,然后把算式寫(xiě)上去。
小主人,我好愛(ài)你;小主人,你愛(ài)我嗎?
直尺作文400字 篇6
我有一把美麗的直尺,是紫色,是媽媽親自買(mǎi)了送給我的。
它長(zhǎng)得可漂亮了,上面有三只米妮。
第一只穿著美麗的禮服,帶著有白色點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶結(jié),雙手托著下巴做了個(gè)小花的動(dòng)作,眼睛上有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,像公主那水靈靈的眼睛,兩顆眼睛珠子微微向上,好像在思考什么難題呢,月亮形的嘴巴咧了開(kāi)來(lái),嘴角上還有一個(gè)小酒窩,兩只耳朵大大的,圓圓的,像兩把小扇子。
第二只米妮的手舉在耳朵邊,好像在聽(tīng)我們說(shuō)話呢。她的嘴巴微微張開(kāi),好像在跟我們打招呼,它穿著亮晶晶的舞鞋,好像要去參加舞會(huì)呢!
第三只米妮雙手微微擺動(dòng)著,在跳舞,它一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒跳躍,它的裙擺像盛開(kāi)的花朵一樣。米妮在開(kāi)心地跳著舞,仿佛在呼喚人們快跟我一起跳舞吧!
我不僅漂亮而且還有很多功能,在語(yǔ)文課上它能畫(huà)出優(yōu)美的詞句。在數(shù)學(xué)課上遇到連線題它會(huì)跟其它文具爭(zhēng)搶著幫助我連線。在美術(shù)課上,我可以用它畫(huà)出曲線,如同微風(fēng)拂過(guò)小河吹起的波浪,很美麗。它是學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,是工程師繪制圖紙不可缺少的伙伴,是老師教學(xué)的助手。
我的尺子在陽(yáng)光的照耀下還會(huì)發(fā)出一道道閃耀的銀光。它既美觀又實(shí)用,是我學(xué)習(xí)的好幫手,你們喜歡它嗎?
直尺作文400字 篇7
每當(dāng)我看到這半截直尺,我就會(huì)想起那天的事情。
那天下課后,同桌問(wèn)我:“茅佳玥,可以借我一下直尺嗎?”我不想借給他,便撒謊道:“我也沒(méi)帶!”他嘆了口氣,失望的走了。
我準(zhǔn)備去教室外玩一會(huì)的,可是一想到剛才的事,心里總是不安,以前我只要忘記帶了什么,他總是主動(dòng)借給我。而如今我卻不幫他,我真后悔。但我不敢告訴他,只好把這件事藏在心里。
第二天,我們正在做練習(xí)與測(cè)試。突然,有一道連線題用直尺,我左找右找都沒(méi)找到。我正在著急的時(shí)候,眼角突然瞥見(jiàn)了我的同桌,我看了看同桌,他正在認(rèn)真的做題。這時(shí),我突然想起上次我沒(méi)借給他,萬(wàn)一這次他也不借給我怎么辦?沒(méi)辦法,這道題必須要用直尺,我還是抱著一點(diǎn)希望,問(wèn):“”韓涵,你可以借給我直尺嗎?”說(shuō)完,指了指他手上的那把尺子,他看見(jiàn)了想都沒(méi)有想,拿起尺子,只聽(tīng)“嘭”的一聲,直尺被他撅成了兩半,其中一半給遞了給我,接過(guò)這半截直尺,感覺(jué)像拿了塊燙手的烙鐵。
我覺(jué)得自己很慚愧,這半截直尺催我自新,以后每當(dāng)看到半截直尺,我就想起他。
直尺作文400字 篇8
“啊,怎么一直吸不起來(lái)呀?”原來(lái),是張老師讓同學(xué)們做一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓紙片吸到尺上。
一開(kāi)始,我信心滿滿地拿起尺,在頭發(fā)上摩擦了十來(lái)下,準(zhǔn)備用“魔發(fā)”去喚醒“睡美人”,當(dāng)尺離紙片約十厘米時(shí),紙片為顫巍巍地立了起來(lái),我心里不禁一陣歡喜,剛想炫耀炫耀,它又繼續(xù)躺下睡覺(jué),滿腔熱火被冷水澆滅。
再看看同學(xué)們,神情各異:有的哭喪著臉,有的笑開(kāi)了花,陳欣冉也不顧淑女的形象,使勁地摩擦著頭發(fā),怒發(fā)沖冠,都變成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“雞窩”。再看看我同桌,拿起尺子在頭發(fā)上擦擦,毛衣上擦擦,那架勢(shì)讓我想起一句話:摩擦,摩擦,魔鬼的步伐。
我天生好強(qiáng),看見(jiàn)我同桌那毛糙的頭發(fā),我靈光一現(xiàn),把尺抓在手上,使勁去摩擦他的頭發(fā),一分鐘過(guò)去,我再次去吸紙片,紙片上的纖維豎了起來(lái),隨著尺子跳起了優(yōu)美的華爾茲,我看得入了迷。接著,又有幾位紙片小姐隨著直尺先生翩翩起舞。
“耶!我成功了!我成功了!那為什么紙片會(huì)被吸起來(lái)呢?”張老師為我們揭開(kāi)了謎底:物體在摩擦?xí)r會(huì)產(chǎn)生靜電,所以紙片就會(huì)被吸起來(lái)。哦,原來(lái)如此。這節(jié)課,我不僅收獲了快樂(lè),還收獲了知識(shí)。
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