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補(bǔ)考作文400字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的補(bǔ)考作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
補(bǔ)考作文400字 篇1
我叫蘇琳,今年11 歲,年齡雖小,體重卻有150 斤,太胖了,所以體育成績(jī)不太好,尤其是跳繩和50 米跑,每次都不及格。同學(xué)們都笑我太笨了,我心里很難過(guò)。
有一天,體育老師要讓我一個(gè)月后補(bǔ)考。我下決心這次一定要及格,不然同學(xué)們會(huì)再笑話我。于是,我每天早上六點(diǎn)起床去跑步,一直跑到七點(diǎn),就連肉也不吃了,改成吃素了。就這樣我堅(jiān)持了一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)跳繩以前30多個(gè),現(xiàn)在一百多了;50 米跑也能跑到終點(diǎn)了,我的體重也減輕了許多。
星期二下午,體育老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)補(bǔ)考,我心里既激動(dòng)又緊張,害怕這次也考不好,可是同學(xué)們都在為我加油,我頓時(shí)信心百倍。
開(kāi)始跳了,可是途中腳踩到了繩子上,我一下摔倒了,我連忙起來(lái)繼續(xù)跳。最后,我跳了121 個(gè)。老師笑著說(shuō):"蘇琳,你及格了,70 分。"我高興得手舞足蹈。接下來(lái)是50 米跑。我非常緊張,心想:完了,我成績(jī)最不好的就是跑步了。槍聲一響,我一下子沖了出去,我一直跑,誰(shuí)知跑到中間的時(shí)候摔倒了,同學(xué)們使勁為我加油,我站起來(lái)繼續(xù)跑,最后我堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。老師說(shuō):"蘇琳,你60 分及格了。"
回到家里,我把情況告訴了爸爸,他說(shuō):"孩子,你真棒。"這時(shí)媽媽聽(tīng)到了,連忙從廚房出來(lái)說(shuō):"兒子,來(lái)吃點(diǎn)肉。"我連忙說(shuō):"不,我要改吃素。"
補(bǔ)考作文400字 篇2
上個(gè)星期對(duì)我來(lái)說(shuō)真是最倒霉的一周,本打算趁著清明好好享受這三天假期,可一塊巨石又壓在我心上。
那周四,語(yǔ)文又要開(kāi)考了,可這次的考試前提是基礎(chǔ)卷得有簽名。我拿出基礎(chǔ)卷,頓時(shí)一身冷汗——居然沒(méi)簽名!看來(lái)等會(huì)兒肯定沒(méi)好戲。果然不出所料,繆老師正嚴(yán)查試卷簽名,“余霆安!為什么沒(méi)簽名?”“我……那個(gè)……”“考試別考了!去寫(xiě)800字反思,下課前必須上交!崩蠋熌遣挥煞终f(shuō)的表情,本想蒙混過(guò)關(guān)的我,也別無(wú)選擇。
那天中午,我和其他三個(gè)難兄難弟向老師申請(qǐng)補(bǔ)考,沒(méi)想到老師答應(yīng)了,我們喜出望外,等待著補(bǔ)考。
今天,補(bǔ)考的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我們四人激動(dòng)地拿來(lái)試卷,找了個(gè)安靜的角落,飛快地開(kāi)始答題。我熟練的完成了了如指掌的基礎(chǔ),得意的看看其他三個(gè)人的進(jìn)度如何。只見(jiàn)他們正眉來(lái)眼去,交頭接耳。我一眼就看穿了他們的伎倆,心想:“哼,居然在對(duì)答案,看你們能考出什么高分!”于是又埋頭做題,全神貫注的完成了閱讀,最先回到教室。
不久,又到了最讓人緊張的時(shí)候——發(fā)卷時(shí)刻,大家都想瞧瞧自己的分?jǐn)?shù),紛紛圍著發(fā)卷的同學(xué),只聽(tīng)教室里爆發(fā)出一陣呼聲:“哇!余霆安100分!”大家全把目光投向了我,我心花怒,拍打著自己的臉,真懷疑是在做夢(mèng)。當(dāng)我緩過(guò)神來(lái),一張100分的試卷已出現(xiàn)在我桌上。我想爸爸媽媽知道了一定很開(kāi)心吧。
<作者簡(jiǎn)介><作者簡(jiǎn)介><作者簡(jiǎn)介><作者簡(jiǎn)介>
補(bǔ)考作文400字 篇3
"今天400米跑可以補(bǔ)考,誰(shuí)想補(bǔ)考快到跑道上。"鄭老師大聲宣布。
我急忙走過(guò)去做準(zhǔn)備,這時(shí)感到兩腿發(fā)軟、頭暈?zāi)垦,我使勁跺跺腳,剛剛神定,"嘟——"哨聲突然響起,我拔腿就跑。跑出去十幾米后,我發(fā)現(xiàn)自己竟落在了最后。
"啊——"我心中大吼一聲,腳下像是踏著風(fēng)火輪一溜煙跑了出去,我耳邊的風(fēng)呼呼地吹著,兩旁的景物快速地向后退著。我看準(zhǔn)了一個(gè)人,啊,近了,我離她越來(lái)越近,終于,我超過(guò)了她!我快樂(lè)地幾乎要跳起來(lái)了。既然能超過(guò)一個(gè)人,就能超過(guò)一大群。
想到這兒,我頓覺(jué)身輕如燕。"耶!"又超過(guò)了一個(gè),又一個(gè)又一個(gè),我這時(shí)已經(jīng)成了第三名,我前面是李兵。
我加大馬力沖了過(guò)去,我趕上了李冰。李冰沖我笑了一下說(shuō):"孫維林,我不會(huì)讓你超過(guò)的。"我怕浪費(fèi)體力,只向她笑了一下。
"一定要超過(guò)她,超過(guò)她,超過(guò)她……"我一直在心里唸叨。過(guò)了一會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),李冰不知什么時(shí)候被我超過(guò)了。信念的力量真?zhèn)ゴ螅?/p>
當(dāng)我到終點(diǎn)后,我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):"1分41秒。"我的心被激動(dòng)占滿了。
我無(wú)比開(kāi)心,無(wú)比快樂(lè)!
世界上有一種魔法叫信念,只要有信念就可以成功!
補(bǔ)考作文400字 篇4
今天,我又迎來(lái)了第二次補(bǔ)考的時(shí)間,我悲傷的到達(dá)了學(xué)校,前往了教室,準(zhǔn)備開(kāi)始補(bǔ)考語(yǔ)文的試卷。我為什么會(huì)來(lái)補(bǔ)考呢?那是因?yàn)橹x老師讓我們400名以后的同學(xué)在星期六到學(xué)校來(lái)補(bǔ)考七科的卷子,而我便是400名以后的一名學(xué)生。而我們將會(huì)要考一天半,所以,我以后再也不要來(lái)補(bǔ)考,再也不要在400名以后了。
鈴!一陣上課鈴響起,我開(kāi)始做題,做題的時(shí)候,我下筆如有神,刷刷刷!半個(gè)小時(shí)的工夫,我便把卷子寫(xiě)完,開(kāi)始構(gòu)思我的作文。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我的作文《陽(yáng)光常在》便寫(xiě)好了,我和其他人一起在外面玩起了乒乓球,玩了一會(huì)兒后,我們便回去寫(xiě)起了作業(yè),之后又寫(xiě)了歷史卷子,一上午的考試時(shí)間便如此的過(guò)去了。我們一直在這里待了一天半的'時(shí)間,這讓我心痛不已。唉!一天半的時(shí)間便如此的過(guò)去,想想都覺(jué)得可惜,好不容易把其他的作業(yè)寫(xiě)完了,本以為可以好好的休息兩天,結(jié)果卻只留下一下午的時(shí)間,而且下午還有兩個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo)班,導(dǎo)致我現(xiàn)在還在補(bǔ)作業(yè)。
所以,我以后再也不要來(lái)到學(xué)校補(bǔ)考了,但是不補(bǔ)考的前提是,我每天都需要付出比別人更多的努力去學(xué)習(xí),我每天都要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,只有這樣才可以讓我成為400名前的一員。
補(bǔ)考作文400字 篇5
今天上午第三節(jié)課是英語(yǔ)考試。在考聽(tīng)力第一題的時(shí)候,我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁兒:為什么它聽(tīng)的單詞卷子上沒(méi)有?我往四周看了看,大家都沒(méi)有什么反應(yīng)。我立刻舉起手:“老師,我這個(gè)卷子是第四次的!蔽野丫碜幽贸鰜(lái),張老師給了我另一張卷:“第一題聽(tīng)力你等會(huì)兒過(guò)來(lái)補(bǔ)吧!”
第三節(jié)下課了,要交卷了。我問(wèn)張老師:“我要不要交!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭:“要交,中午吃完飯你來(lái)補(bǔ)。沒(méi)寫(xiě)完卷子的中午吃完飯來(lái)補(bǔ)!”徐詠詩(shī)是卷子沒(méi)做完的,她不明白,去問(wèn)了張老師,然后告訴我:“老師說(shuō)中午睡覺(jué)的時(shí)候把筆盒帶上去,到睡室外面等他。他帶我們?nèi)パa(bǔ)考。”
中午上去午休的時(shí)候,很多人問(wèn):“你帶筆盒上去干什么?”我說(shuō):“補(bǔ)聽(tīng)力唄,我第一題聽(tīng)力沒(méi)做!鄙先ヒ院,大家都在外面等候老師。有補(bǔ)目標(biāo)的杜鴻臻、陶祉沁、丁俊允,以及我和徐詠詩(shī)。賴?yán)蠋熆吹轿以谕饷娴扔⒄Z(yǔ)老師,很是奇怪:“哎,全舒蕓,你怎么在外面等老師。俊蔽液懿缓靡馑迹骸班,我卷子做錯(cuò)了……”
半天,老師還沒(méi)有來(lái)。丁俊允上上下下跑了好幾趟,才吐出一句:“你們先去六年級(jí)睡覺(jué)的地方找張老師吧!”無(wú)奈,我們只好拿著筆盒,捂著嘴巴(怕打擾到睡覺(jué)的),去找張老師。二年級(jí)……四年級(jí)……六年級(jí)……到了!張老師幫我補(bǔ)考了聽(tīng)力以后,我就飛快地跑回三年級(jí)睡覺(jué)的地方了。
……
看來(lái)以后我得先看清卷子再做題,做錯(cuò)了可不好搞呀!