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泥人作文400字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的泥人作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
泥人作文400字 篇1
冬令營(yíng)期間,我們到天津游玩了一整天,在古文化街還看到了泥人張的店鋪呢!
泥人張的店鋪不大,也就幾十平方米,里面擠滿了游客,兩面墻上擺滿了各式各樣的泥人——壽公壽婆,京劇武生,金陵十二釵,四大美女,等等,還有很多可愛(ài)的小娃娃,它們顏色鮮艷,容顏俊秀,不怕水,不怕太陽(yáng)曬,真是栩栩如生。
泥人千姿百態(tài),有的在釣魚(yú),有的在玩耍,有的在讀書(shū),都是一瞬間的動(dòng)作,那么生動(dòng),那么活潑。老師買了一個(gè)正在放炮的小男孩,大約8厘米高,白白胖胖的小男孩戴著瓜皮小帽,穿著黃色的長(zhǎng)袍,紫色的棉襖,左手捂著右耳,右手伸直捏著一個(gè)紅色二踢腳,神色有點(diǎn)緊張,真是可愛(ài)極了。
泥人張的創(chuàng)始人叫張明山,他13歲學(xué)習(xí)做泥人,18歲時(shí)就出名了。他能照著人捏出一模一樣的泥人來(lái),因此大家都管他叫泥人張。不知有多少人想模仿泥人張的作品,可惜無(wú)法模仿。就說(shuō)那泥吧,是天津郊區(qū)的膠泥,別處也沒(méi)有啊。還有里面放了什么東西使得泥人不怕日曬也不怕水呢?這可是個(gè)謎。泥人張傳到今天已經(jīng)是第五代了。第二代和第三代傳人還去美術(shù)學(xué)院講過(guò)課呢。
在前幾年的廣交會(huì)上,泥人張作品一天就賣出了7000個(gè)!可見(jiàn)泥人張作品多么受歡迎!
泥人張真是民間藝術(shù)的珍寶!
泥人作文400字 篇2
我七八歲的時(shí)候,經(jīng)常跑到新東方幼兒園那里去玩。因?yàn)槟抢镉袀(gè)爺爺——-會(huì)捏泥人的爺爺。
那是一個(gè)瘦高瘦高的爺爺,臉像癟了的氣球。皺巴巴的?偸谴┲谏牟家,戴一頂黑色的小氈帽。臉上總掛著和藹的笑容。
他捏的小泥人可真有趣。色彩不單調(diào),形態(tài)各異,看上去像真的一樣。他捏的生肖小動(dòng)物活靈活現(xiàn),讓人愛(ài)不釋手。可能是由于我屬雞的緣故吧,我最愛(ài)的是一只小花雞。
在柜臺(tái)的正中間有一只小花雞。你看,它身體肥嘟嘟的,頭高高的昂著,一副將軍氣派。身體兩側(cè)的翅膀最亮麗,五顏六色的羽毛,連羽毛上的一些小紋路都顯示出來(lái)了,仿佛正準(zhǔn)備展翅高飛呢。再看雞的眼睛,黑溜溜的。在老爺爺?shù)那墒窒,雞的眼睛顯得炯炯有神。小花雞的嘴也獨(dú)具匠心。那嘴的邊緣滑滑的,摸著很舒服,嘴巴微微張開(kāi)著,我猜它正要打鳴了吧!
在柜臺(tái)上還有許多精美的小泥人:擺著飛行姿勢(shì)的奧特曼,可愛(ài)的哆啦a夢(mèng),正在招手的宇航員,呆呆的餅干人……,老爺爺肯定花了不少的功夫。
每次都是夕陽(yáng)吻西山時(shí),我才戀戀不舍地回家,F(xiàn)在那老爺爺再也沒(méi)回來(lái)了,我是多么的懷念。
泥人作文400字 篇3
看,一個(gè)個(gè)姿態(tài)各異,惟妙惟肖的泥人終于出爐了!
造型生動(dòng)的豬八戒,雕工精湛的奧特曼,還有五彩繽紛的孔雀……真是應(yīng)有盡有。那么今天我就給大家露一手吧!
其實(shí)做泥人看起來(lái)簡(jiǎn)單,可做起來(lái)就很難了,但是,經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的鉆研和學(xué)習(xí),現(xiàn)在我的“手藝”可謂是一等的好哈!
我先拿出了一根竹簽,在上面薄薄地裹了一層皮膚色的橡皮泥,接著用一塊粉紅色的橡皮泥來(lái)捏孫悟空的臉,黏在竹簽的頂端;再掐出兩塊芝麻大小的黃橡皮泥鑲在猴眼睛的位置上,又在眼睛里嵌進(jìn)兩粒更小的“黑球”,哈哈!孫悟空的火眼金睛就大功告成了。
接著,我用小竹簽插進(jìn)眼睛下方,輕輕一挑,這猴子就長(zhǎng)出了鼻子;我又用小竹簽在鼻子下方劃了一道弧,這可愛(ài)的小猴子就咧開(kāi)嘴笑了。后來(lái),我又給它安上了四肢,穿上了紅衣服、百底皂靴,戴上了花帽子,系上黑白相間的老虎裙,扎上綠腰帶。只見(jiàn)這時(shí)的孫悟空左腿直,右腿弓,一手提著如意金箍棒,一手搭著腰,警覺(jué)的巡視著前方。嘿嘿,好一個(gè)威風(fēng)凜凜的齊天大圣!
看時(shí)間還早,我便繼續(xù)制作了一條小黑狗,只見(jiàn)它一身烏黑發(fā)亮的皮毛,就像黑緞子一般油亮光滑,雪白的小爪子,猶如四朵梅花;那條撅著的小尾巴更是惹人喜愛(ài)。
你們說(shuō)說(shuō),我的手藝如何。
泥人作文400字 篇4
童年,我的記憶像沙灘上五彩貝殼。其中有一閃靚的珍貝——捏泥人。
想忘不容易。兩年前的某天,我看著茶幾上的橡皮泥,突發(fā)奇想:捏幾個(gè)人讓他們來(lái)玩游戲吧!說(shuō)干就干,我拿起一團(tuán)橡皮泥,準(zhǔn)備創(chuàng)造一個(gè)泥人新世界。效仿一下老祖宗女?huà)z。先捏個(gè)圓腦袋,在腦袋上嵌上兩個(gè)黃色的眼睛,紅色的嘴巴。我看著這腦袋,心想,還缺點(diǎn)什么了,哦,頭發(fā),耳朵。于是一一給做上。接下來(lái)做的是小身子、腳、手。一個(gè)綠色的長(zhǎng)方形的泥人身體。兩只扁扁的手深粉色,腳也是長(zhǎng)方形。這樣一個(gè)可愛(ài)的泥人娃娃便從“大名鼎鼎”的“王璐瑤大師”的手上誕生了。我便又開(kāi)始捏泥人娃娃的爸爸,“爸爸”跟“妹妹”的做法不完全相同。給泥人爸爸一點(diǎn)裝飾,頭上戴一頂帽子,帽了后面一根彩色的辮子。儼然是居廟堂高位的達(dá)官顯貴。手上再?gòu)垐?bào)紙。“媽媽”呢,頭上有一朵五彩花。手上拿了一根針在做針線活。藍(lán)藍(lán)的天,和煦的陽(yáng)光,青青的草萍,周圍山坡上羊兒在放牧。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在賣弄喉嚨。
這家子,其樂(lè)融融,快樂(lè),幸福。
泥人作文400字 篇5
一天,上帝對(duì)一群小泥人說(shuō):“你們當(dāng)中只要有一個(gè)小泥人能過(guò)長(zhǎng)江,我就給他一顆金燦燦的心!敝灰^(guò)一條長(zhǎng)江,就能有一顆金燦燦的心!這對(duì)小泥人們來(lái)說(shuō)是多大的誘惑呀。
于是,許多小泥人躍躍欲試,不過(guò),它們大部份都失敗了、氣餒了。只有一個(gè)小小的泥人還在堅(jiān)持著、堅(jiān)持著。
小泥人走著走著,一個(gè)大浪打來(lái),我們的小泥人防備不及,被大浪打得幾乎趴下。小泥人艱難地爬起來(lái),流下了眼淚。哭是無(wú)用的,眼淚也沖掉了小泥人的一塊皮膚。小泥人痛苦極了,它忍痛擦干眼淚,又慢慢地繼續(xù)前行。
時(shí)間正在一分一秒地過(guò)去,小泥人也在一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)。江里的吃泥魚(yú)在慢慢的啃著小泥人的身體,小泥人感到自己正在慢慢融化,慢慢的融化……但小泥人一想到那顆金燦燦的心,便又加快了腳步,小泥人想躺下睡一下,可是它知道,自己一旦躺下,就再也爬不起來(lái)了,于是,它一遍遍地告誡自己:“不能倒下,不可以倒下……”
小泥人已經(jīng)精疲力竭了,但它一直堅(jiān)持,不知過(guò)了多久,它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)岸了,在瞧瞧自己,早已被上帝變成了一顆金燦燦的心。而自己的`眼睛就長(zhǎng)在心的上面。
其實(shí),上帝當(dāng)初也是一個(gè)小泥人,他也是通過(guò)不懈的努力才變成了今天的上帝。
泥人作文400字 篇6
一天,泥人師傅帶著小泥人一起去逛街。街上的東西太多太美了,小泥人看得眼花繚亂。走著走著,一不小心,小泥人和泥人師傅走散了。離開(kāi)了泥人師傅,小泥人迷路了。
小泥人走著走著,來(lái)到了一個(gè)森林。他遇到了一只小白兔,小白兔想把小泥人給吃了。小泥人急忙說(shuō):“我知道你想吃我,但是你要跑贏了我,你才能吃我,如果你現(xiàn)在吃了我,你就是欺負(fù)我了!毙“淄孟耄号懿竭沒(méi)有誰(shuí)能比我跑得快呢?小白兔就答應(yīng)了小泥人。小泥人又說(shuō):“前面有一只大狐貍!毙“淄寐(tīng)了雙腿發(fā)抖,就飛快的逃走了。小泥人繼續(xù)向前走去了。
過(guò)了一會(huì)兒,小泥人遇到了一只正餓著肚子的大狐貍。狐貍一看見(jiàn)小泥人飛奔過(guò)來(lái),小泥人急忙說(shuō):“狐貍大叔我知道你想吃我,但是你要回頭看一看那只饑餓的大灰狼!闭f(shuō)完小泥人就學(xué)灰狼叫了起來(lái),狐貍聽(tīng)了撒腿就跑。小泥人嘻嘻的笑著,又繼續(xù)向前走去。
又過(guò)了一會(huì)兒,小泥人又遇到了一只烏鴉,烏鴉向小泥人飛過(guò)來(lái),用它那鋒利的爪子抓住了小泥人,無(wú)論小泥人說(shuō)什么烏鴉也不聽(tīng)。突然,小泥人腦筋機(jī)靈一轉(zhuǎn)想到了一個(gè)好辦法。就大聲地唱起歌來(lái),小泥人唱了一會(huì)兒就突然停下來(lái)不唱了。烏鴉感到奇怪,就問(wèn):“小泥人,為什么不唱了呢?”說(shuō)著,就忘記了爪子下的小泥人。小泥人從空中落下來(lái),眼看就要落到地上摔個(gè)粉身碎骨,卻被及時(shí)趕到的泥人師傅接到了。
從此,小泥人和泥人師傅幸福的生活在一起了。
泥人作文400字 篇7
泥人張是天津的又一個(gè)特色,穿過(guò)大街小巷,到處都有泥人張的店。我們隨便挑了一家店走進(jìn)去,這里的泥塑形態(tài)各異,牢牢地抓住我的眼球。只見(jiàn)貨架上擺著各種各樣的泥塑,一個(gè)小孩正歪著頭看著你,仿佛要告訴你他的小秘密;一個(gè)穿紅襖的頑童點(diǎn)炮仗,旁邊的小女孩緊緊地捂著耳朵,皺著眉頭一臉的緊張;還有一個(gè)更滑稽,趁人不注意,悄悄地把手伸進(jìn)酒壇偷酒喝,瞧他那樣子,讓我忍不住偷笑起來(lái)。
一家小小的店就有幾百種泥塑,看得我眼花繚亂。我摸摸這個(gè),動(dòng)動(dòng)那個(gè),最后,終于為自己和外公外婆選好了禮物。送給自己的是一個(gè)穿著漢服的小男孩,盤腿坐在地上,正讀著書(shū),可能因?yàn)橛腥俗Я怂臎_天辮,疼得齜牙咧嘴,慌忙用手護(hù)著辮子,生怕辮子會(huì)掉下來(lái),可這辮子還牢牢地長(zhǎng)在他的頭上呢!送給外公外婆的是一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫妻,他們悠閑地坐在沙發(fā)上。老太太架著一副老花眼鏡,織著毛衣,老頭子看著書(shū),還翹起了二郎腿。溫暖的陽(yáng)光下,栩栩如生,多么幸福和諧!
現(xiàn)在這兩對(duì)泥塑就放在我家的柜子上,我每每看到他們,還是會(huì)忍不住笑起來(lái),懷念天津的泥人張。
泥人作文400字 篇8
今天我買了一盒超大橡皮泥特,我意請(qǐng)了幾位朋友到我家來(lái),準(zhǔn)備做一個(gè)“奧特曼”和“怪物”。我和伙伴們一起精心地制作出來(lái)了,倆個(gè)栩栩如生的橡皮泥人就站在我們面前,奧特曼天生威武,怪物兇惡異常,讓人看了就想打他。我們得意的欣賞著,后來(lái)我把它放到玩具箱里就寫作業(yè)去了,過(guò)了一會(huì),只聽(tīng)見(jiàn)啪啪的響聲,我偷偷地看了一眼,。W特曼居然和怪物打了起來(lái),我連忙上去勸和,并說(shuō)明我是他們的主人,哈哈他們是我的傭人了,我要什么,它們就幫忙去買,我要喝水就幫我端。沒(méi)想到?jīng)]過(guò)幾天,它們就逃走了?隙ㄊ菈毫μ罅耍蚁胫胫銈牡厣蠈W(xué)去了。
“奧特曼”它們來(lái)到大街上說(shuō):“外面的空氣太好了!眲偤糜袀(gè)流浪漢見(jiàn)了就一把抓住它們,兇狠狠地說(shuō):“這倆小東西,準(zhǔn)能買個(gè)好價(jià)錢。”
我放學(xué)后,碰見(jiàn)一個(gè)流浪漢笑嘻嘻地說(shuō):“買不買,小朋友!蔽乙谎劬涂闯鍪俏业 橡皮泥人,連忙買下來(lái),可能是我的真心感動(dòng)了它們,只見(jiàn)金光一閃,它們居然變成了倆個(gè)人,我既驚訝又高興,分別給它們?nèi)×嗣,一個(gè)叫王特特,一個(gè)叫王怪怪,這樣我家就添了倆個(gè)可愛(ài)的玩伴,真是太好了。
這就是我的神奇的橡皮泥人。
泥人作文400字 篇9
星期六的上午,我很想看看我星期五捏的泥人怎么樣了,我這么一想,就迫不及待地跑去把箱子打開(kāi),“啊”我大聲尖叫了起來(lái),我的小泥人怎么什么都不像了呢?我開(kāi)始痛哭流涕。媽媽聽(tīng)了奇怪地問(wèn)我:“孩子,怎么了?”我看了看媽媽,就把經(jīng)過(guò)詳細(xì)地說(shuō)了一遍……最后,我還是耐著性子又捏了一遍。
我先接了一瓶水,把干泥攪和攪和,弄成濕泥后,先掰開(kāi)一塊,把這塊掰開(kāi)的濕泥弄成圓形做頭,后來(lái)再一一地把眼睛、鼻子、嘴、耳朵畫(huà)上去,我還做了一頂三角形的帽子,用松樹(shù)的葉子做泥人的頭發(fā)。頭做好后,我還拿了一塊糖紙做了泥人的圍巾,真漂亮!
隨后,我又用濕泥做成正方形,拿了一個(gè)五角星做泥人的衣服扣子,再用剩下的濕泥做了兩只泥人的小手,接著我又和了點(diǎn)泥做泥人的腳,腿就不用做了,因?yàn)槲夷蟮哪嗳耸亲诖采,最后我還在泥人的背后捏了一個(gè)背包呢!
媽媽看了我捏的泥人,說(shuō)我捏的泥人比星期五捏的還好呢。晚上,爸爸正好在網(wǎng)上,我就把我捏的泥人放在攝像頭前,讓爸爸看了看,爸爸還連聲說(shuō)我捏的很好呢!我也看了看我捏的泥人,心里甜滋滋的。
泥人作文400字 篇10
學(xué)校門口坐著一個(gè)瘦小而精干,穿著老式中山裝,臉上還帶著歲月留下深深皺紋的老爺爺,人們都叫他泥人丁。
他左手托著一個(gè)“武松打虎”的半成品,右手捋著那使他感到驕傲的銀須,尋思著什么。臉上浮現(xiàn)出一絲絲笑意。一會(huì)兒,他從桌子上揪下一小捏紫泥兒,搓成線狀,搭在“武松”的手背上,輕輕壓了壓,就成了暴凸出的青筋。
“神了,這太棒了!”
“這也太絕了吧!”大家七嘴八舌地稱贊著。
“賣給我吧,我出2元。”
“我出10元!”
“真棒,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的泥人。”
“我先來(lái)的,賣給我吧!
這時(shí)我掏了掏口袋,只見(jiàn)身上就5角錢,心想:“以往每天都有很多零花錢,偏偏關(guān)鍵時(shí)刻就缺錢了,天公不做美人事。”
“老頭兒——”正當(dāng)我想事情時(shí),一個(gè)青年說(shuō):“一個(gè)5元我包了!”說(shuō)完,這個(gè)青年吧一張一百元的大鈔丟在老人身上,準(zhǔn)備把泥人放到一個(gè)提包里。泥人丁卻用他那雙粗糙的大手護(hù)住了泥人,說(shuō)道“你買了,這些人呢?”青年以為老人嫌錢少,又說(shuō):“一個(gè)10元總可以了吧?”讓我出乎意料的是,泥人丁說(shuō):“你喜歡的話,出多少錢都可以買到一個(gè)。”“一個(gè)”他加重了語(yǔ)氣!拔沂窃趥髦袊(guó)的傳統(tǒng)文化!”青年聽(tīng)了,慚愧的低下了頭。
我用僅有的5角錢,買了一個(gè)“孫悟空”,每當(dāng)我拿起這件藝術(shù)品,都會(huì)情不自禁的想起泥人丁老爺爺。
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