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      2. 入門作文400字

        時(shí)間:2024-12-16 12:15:13 偲穎 400字 我要投稿
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        入門作文400字(精選17篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的入門作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        入門作文400字(精選17篇)

          入門作文400字 1

          很多考生都有這樣的深刻體會(huì),從開始寫作文到最后基本入門,總是被一條條無形的規(guī)則或套路把持著,寫得多了之后自己看著也難受,蒼白無力。而且,要突破這些往往變得不現(xiàn)實(shí),因?yàn)橛刑嗟臇|西失去了她的維系之后,便恍然像斷了線的風(fēng)箏,越飄越遠(yuǎn),F(xiàn)在市面上包括廣大考生手里視為至寶的書,其實(shí)都是把大家的思路框在一個(gè)狹窄的籠子里,題目一來,就雞、鴨、兔分分類,關(guān)到特定的籠子里,然后塞點(diǎn)修飾,就算完成。無可否認(rèn),對(duì)于很多考生來說,靠這些能夠保證一定程度的高分無可厚非,但是就寫作宗旨而言是極其反動(dòng)的,許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講義及書籍上列出的提綱,閃光句,模板,都是導(dǎo)致今天許許多多考生作文雷同的根源,且直接需為他們思維的僵化負(fù)全責(zé)。

          大量的不經(jīng)過仔細(xì)思索和推敲便背誦大量模式化的開頭,正文及結(jié)尾套路既費(fèi)時(shí)又收效不盡人意,是時(shí)候該丟掉那些所謂的'權(quán)威論斷,重新思索一下作文的結(jié)構(gòu)性對(duì)策了。那么,我們先解決這樣一個(gè)前提:作文要不要套路?要,一定要!所謂不成規(guī)矩,無以成方圓,作文的章法套路是一篇文章成功的保障。與前面論述的不同,我這里要提出的章法不在于形,而在于神。說的挺玄,是不?看下去就明白了。

          入門作文400字 2

          我見過婷婷玉立的牡丹,也見過枝葉茂盛的米蘭,還見過一天變?nèi)能饺,但在我見過的花中,我最愛的還是五角星花。

          五角星花,顧名思義,當(dāng)然長(zhǎng)得就像五角星了。五角星花有五個(gè)花瓣,它們都是連在一起的。是紅色的,花連著尊片有3厘米長(zhǎng);ㄕ既种唬嗥既种。五角星花有兩個(gè)品種,一種的葉子是深綠的',分成小片小片的,每一片的葉子是掌形的。另一種的葉子是嫩綠色的,一根莖就是一片葉子,上面有許多小葉子,有2毫米那樣粗,2厘米那樣長(zhǎng),是軟的,每隔半厘米就有一小片葉子。兩個(gè)品種的葉子不同,但開的花都有五片花瓣,一根雌蕊,五根雄蕊。雄蕊分布在雌蕊周圍,雌蕊很粗,像長(zhǎng)頸瓶一樣。聽老師說。雌蕊要靠雄蕊傳播的花粉才能結(jié)出種子來。

          五角星花開放的時(shí)間是清晨六點(diǎn)左右,下雨天不開。它總是悄悄地、不知不覺地開放。中午,太陽再大,五角星花還是那樣精神,看來五角星花很喜歡太陽。到了傍晚七點(diǎn)鐘左右,夕陽收起它最后一道光線時(shí),五角星花也就要調(diào)謝了。五角星花好像不愿凋謝,總是慢慢吞吞,似乎它還要觀看一下傍晚的景色。

          五角星花要到十月左右才結(jié)種子,這和喇叭花結(jié)種時(shí)間差不多,就是小一些,像一個(gè)個(gè)的小逗號(hào)一樣,黑黝黝的。記得以前我玩“過家家”的時(shí)候,就用五角星花的種子當(dāng)米煮飯。

          五角星花沒有香味,我想,為什么花仙子不給五角星花香味呢?我將來一定要改良五角星花,使它散發(fā)出誘人的香味,使人們更喜愛五角星花。

          入門作文400字 3

          雖然我沒有到非常正規(guī)的游泳班學(xué)過游泳,但是游泳于我,也不是太難的事兒。

          不知怎么的,大概是有些人天生水性比較好吧。幼兒園的時(shí)候,我去學(xué)游泳,教練先讓我們練習(xí)憋氣,我至少可以憋二十五秒,最多的時(shí)候可以憋四十幾秒。然后,教練讓我們練習(xí)蛙泳的基本動(dòng)作。她用手托著我們的'肚子,讓我們的身體浮起來,感受這種浮起來的力量。然后,又讓我們手腳并用,像青蛙一樣撲騰,就可以讓自己游起來。不一會(huì)兒,這節(jié)課就結(jié)束了。

          第二天,第三天?我和媽媽一起在游泳池里游泳。換氣、掉頭等動(dòng)作我都練得靈活自如了,憋氣也可以憋超過一分鐘了。有一次,我和媽媽比賽短距離游泳,我的速度竟然可以超過媽媽了呢!后來,少泳校老師到幼兒園選拔游泳的小朋友,我也被選上了,只是爸爸媽媽沒有讓我去。

          狗刨式、仰泳,這些媽媽不會(huì)的游泳方法我都無師自通,媽媽說以后會(huì)讓我去正規(guī)的游泳學(xué)習(xí)班再學(xué)習(xí)一下。

          游泳入門,這對(duì)有些人可能很難,但是對(duì)我,卻非常簡(jiǎn)單。

          入門作文400字 4

          在七歲時(shí),我接觸到了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),在那時(shí),我就對(duì)籃球表現(xiàn)出了極大的熱愛,一直嚷嚷著要去學(xué)籃球,可是媽媽說我已經(jīng)學(xué)羽毛球了,而且入門了,再學(xué)籃球會(huì)運(yùn)動(dòng)過度的,我也很無奈,只能邊看電視邊學(xué),雖然那些球員水平非同一般,可畢竟我還只是個(gè)一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有的凡人!所以我每次看球賽都如同看天書一般。

          十歲時(shí)的'一個(gè)偶然機(jī)會(huì),使我放棄了羽毛球而進(jìn)了籃球班,剛進(jìn)班,我就借助多年看球而積累起來的經(jīng)驗(yàn),再加上熟悉正式的比賽規(guī)則完成了升班,可在強(qiáng)手如林的“狂野西部”我就占不到任何便宜了,我只好一步步的從運(yùn)球?qū)W起,再到后來的跨下、轉(zhuǎn)身、背后……在老師的輔導(dǎo)下,我加強(qiáng)了技術(shù),提高了速度,還和煒程哥一起練習(xí)準(zhǔn)心投籃,重點(diǎn)訓(xùn)練一個(gè)十分重要的技能——中距離跳投,經(jīng)過訓(xùn)練,中距離跳投成為了我的看家本領(lǐng),百發(fā)百中,我的球技也迅速提升。

          在我們組織的比賽中我還打進(jìn)過不少神仙球,還進(jìn)過兩個(gè)三分絕殺呢!這下,我就成了球場(chǎng)上的吉祥物,別人都說“獨(dú)木難支”,可是每次四個(gè)隊(duì)友都不強(qiáng)時(shí),我就讓他們拉開,一個(gè)人單打,兩三個(gè)變向就過掉了,這樣你知道我入門后強(qiáng)大的實(shí)力了吧!

          我的籃球入門十分迅速,而且很容易,我相信我以后能走得更遠(yuǎn)。

          入門作文400字 5

          我剛學(xué)鋼琴的前四年都很糊涂,不知道該怎么彈。

          我彈曲子時(shí)都沒感覺,一點(diǎn)情感都沒有,很死板。老師不知說了多少次,彈琴時(shí)要有感情,身體要微微搖晃,可我就是不會(huì),彈起來非常生硬,好像機(jī)器人彈琴一樣,身體永遠(yuǎn)都直直地立著,跟塊木頭似的。老師怎么教都教不起來,因?yàn)檫@要心里真正找到感覺了,才能表現(xiàn)出來的,可是她還是沒有放棄對(duì)我的指導(dǎo)。

          有一次老師特意找了一首好聽的曲子給我彈,希望我能變得有感情。我聽老師彈了一次,感覺特別好聽。我在家里就很認(rèn)真地練,期望能彈得好一些。結(jié)果我被這首曲子那美妙的'旋律、意境吸引住了,我做夢(mèng)也不會(huì)想到有這么好聽的曲子,彈著彈著,身體竟不由自主地?fù)u晃起來!很有感覺,整個(gè)身心都沉浸在這美妙的樂聲中了,我把心中所有的煩惱都忘得一干二凈,心中只有這首曲子,我陶醉在這美妙的音樂聲中……

          到老師那里學(xué)琴時(shí),也找到了類似在家時(shí)的感覺,深情演奏,不知不覺中就沉浸在樂聲中,我的動(dòng)作和呼吸隨著音樂的旋律,時(shí)而疾速,時(shí)而沉緩;我的情感隨著音樂而起伏,時(shí)而歡快,時(shí)而憂愁,有時(shí)甚至有點(diǎn)淡淡的悲傷,我終于體會(huì)到作曲者的情感,與他進(jìn)行了美妙的心靈交流!這時(shí)老師眼睛一亮,說:“啊,你找到感覺了,就是這樣,就這樣彈,很好!”

          這時(shí),我終于有觸摸到“音樂之門”的感覺了,這感覺真奇妙,仿佛進(jìn)入到由一個(gè)個(gè)音符構(gòu)成的作曲者情感世界。真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!笨雌饋磉@個(gè)入門很簡(jiǎn)單,可是也是很不容易的。

          入門作文400字 6

          可能是因?yàn)檫z傳吧,我在幼兒園里一開始就用左手畫畫、寫字。

          身為老師的媽媽,怎會(huì)允許我用左手寫字呢?即使我寫得多么漂亮,她還是嚴(yán)厲地要求我改正。如果讓媽媽看見我用左手寫字,哪怕只是一個(gè)筆畫,都要被打手。

          被逼無奈的我只好用右手寫字,這別提有多別扭了!用左手寫的字端正、漂亮,但右手寫的字卻歪歪扭扭,像大師畫的抽象畫一樣,要有多難看就有多難看。盡管如此,媽媽還是讓我堅(jiān)持用右手寫。

          在一年級(jí)時(shí),班主任彭老師教了我一些寫字的技巧,那時(shí)的我上進(jìn)、好學(xué)、要強(qiáng),一直努力地學(xué)習(xí)著,休息的時(shí)間也不放過。雖然還是不如別的.同學(xué),但我仍然竭盡全力去做好這件事。漸漸的,通過我堅(jiān)持不懈的努力,字一次比一次寫得好看。那時(shí),我用右手寫字已經(jīng)不再別扭,輕而易舉就能寫出漂亮方正的漢字,還被評(píng)上了班級(jí)“小小書法家”的稱號(hào),媽媽知道這件事后也為我感到驕傲。

          現(xiàn)在,我用右手寫字一點(diǎn)也不難了,反而用左手寫字有點(diǎn)不適。練鋼筆對(duì)我來說也成了小菜一碟,頓筆、筆鋒,我從來不敢疏忽,我寫的字越來越好看,越來越順溜。在硬筆書法比賽中,我的那一手好字吸引了評(píng)審的注意,還獲了獎(jiǎng),這跟我的努力是分不開的。我更加用心地練字,還特地買了一本字帖,每天寫一頁,字寫得越來越老練。

          從左手寫字換為右手寫字,這個(gè)過程雖然很艱難,但我學(xué)會(huì)了迎難而上和堅(jiān)持,獲得了更多的夸贊與榮譽(yù)。在作業(yè)多時(shí),我總會(huì)幻想:如果現(xiàn)在左手還能寫出一手好字,就可以左右開弓,那該多爽!

          入門作文400字 7

          云淡風(fēng)輕的午后,糖果紙?jiān)诮k麗的畫框里泛著微甜,破繭的記憶在心底攀爬,蹣跚地回到我初學(xué)舞蹈的那段歲月。

          還記得我八歲那年第一次走進(jìn)舞蹈教室時(shí),就驚異于它的寬敞明亮。舞蹈老師在第一次課上時(shí)對(duì)我們說:“舞蹈要找到門路,才能學(xué)成!蹦菚r(shí)年幼的我,只是記住了老師說的話,卻不能理解老師的話的內(nèi)涵。

          幾堂課后,我們學(xué)習(xí)了一些基本的訓(xùn)練。老師發(fā)給每個(gè)人一個(gè)道具,然后教同學(xué)們手拿道具做幾個(gè)連貫的動(dòng)作,其中有一個(gè)是旋轉(zhuǎn)跳躍,老師先示范了一遍,然后讓同學(xué)們自己練習(xí)一下,一個(gè)個(gè)展示。前幾個(gè)同學(xué)都做的很成功,輪到我做時(shí),我做了好幾遍都沒有領(lǐng)會(huì)到要領(lǐng),尤其是旋轉(zhuǎn)時(shí),身體總是略顯僵硬。老師搖了搖頭,拍著我的肩膀說:“別著急,慢慢來。跳舞關(guān)鍵在柔,不僅僅要有柔韌性,還要有思想與身體的配合;丶业穆飞衔乙恢痹诜磸(fù)思考老師的話,跳舞想要入門就要每個(gè)動(dòng)作都做得柔,可是怎么才能做到呢?我坐在公園的長(zhǎng)椅上看著樹葉發(fā)呆,微風(fēng)拂面,一片落葉旋轉(zhuǎn)地落下,好像一只降臨人間的小精靈展示著自己的舞姿,正落在我的眼前。

          我微怔,電光火石之間突然明白了老師話的含義。我回憶著樹葉在空中打旋的樣子,又練習(xí)了一遍,看著自己水中的倒影,我覺得自己做到了。

          再去上課時(shí),我跳給老師看,老師眼里閃過一絲驚喜,點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿意地笑了,說得:“好!你這才算是入門了!

          當(dāng)我?guī)啄旰笳驹谖枧_(tái)上翩翩起舞時(shí),聚光燈會(huì)聚在我身上那一刻,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。我知道自己取得了夢(mèng)寐以求的'成績(jī)。而若非當(dāng)年成功地入門,加上后來的努力,哪來今天的輝煌?

          掬一捧微風(fēng)的軟,剪一縷陽光的暖,穿過紛至沓來的年華,我跟隨著心靈的指引,走入了舞蹈的大門,也走入了成長(zhǎng)的大門。

          入門作文400字 8

          姥爺說要教我騎自行車。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,在樓下的花園里,姥爺推來一輛自行車。我一見到便迫不及待地爬上去,本以為雙腳還可以像平常一樣穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,結(jié)果一坐上去就發(fā)現(xiàn)雙腳懸在空中了,我雙手緊緊抓著車把,想讓車子維持平衡,但是車子還是東一晃,西一歪,差點(diǎn)摔到旁邊的草叢里。我慌了,使出吃奶的力氣,狠狠地把車頭向右一扳,腳踩到了地面,這才放下心來。回頭看看姥爺,“你來扶我一下吧!”有姥爺扶著車把,我才敢重新上車,然后慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)踏板,試著讓車動(dòng)起來。我的手一直在抖,手心全是汗,緊張地凝視地面,只須微微向旁邊傾斜,便大叫:“停停停!”用一只腳踩著地,抹把汗再繼續(xù)騎。姥爺見了,笑著說:“不要看地上,抬起頭,看前面!蔽艺罩'話做了,果然渾身輕松了很多。

          忽然,我感到速度比剛才快了很多,有點(diǎn)輕飄飄的,仿佛要飛起來了。這個(gè)時(shí)候姥爺也累了,說:“你自己騎會(huì)兒,我休息一下!蔽矣珠_始慌了,眼看要栽進(jìn)草叢,使勁扳住把手,往邊上一靠,踩住地,才松口氣。咦!找不到那種飛的感覺了。“快來扶我吶!”我尷尬地在那邊大叫。姥爺聽了立刻跑過來,手一搭住我的車,我又找到騎車的感覺了,可是不出一會(huì)兒,他又偷偷放手了。就如此,一扶一放的,起初,我有的害怕,日漸的,也習(xí)慣了。最后,不需要姥爺扶著,自己也可以騎出一段路了。這個(gè)時(shí)候候,一看天色,時(shí)間不早了,便散了。

          幾天后,我都可以騎著自行車?yán)@著花園跑了?磥眚T車也是熟能生巧,但也不能離開平衡的方法:譬如老盯著車頭會(huì)摔倒,還有車要有速度才能維持平衡。水滴石穿,只須日積月累地訓(xùn)練,功到自然成了!

          入門作文400字 9

          我從小就喜歡畫畫,從幼兒園中班起,母親就給我報(bào)了畫畫班。

          最初,我只是跟著老師去畫,常常會(huì)把有的地方畫不好或畫壞了,都得請(qǐng)老師幫忙修改。大家學(xué)的是色彩涂鴉,當(dāng)然是初級(jí)班了。那時(shí),大家用鉛筆打底稿,畫好一個(gè)歪歪扭扭的作品——不對(duì),那時(shí)還稱不上是作品,應(yīng)該說是草稿!然后再用勾線筆去勾線,最后才去涂色。

          之后,我日漸畫得成熟了一些,就學(xué)起了兒童畫。學(xué)兒童畫時(shí),我已經(jīng)小學(xué)一年級(jí)了。兒童畫比涂鴉要難一些,有肯定的需要,需要線條要一筆到位,不能畫得歪歪扭扭。我學(xué)了好久才把基礎(chǔ)學(xué)好、練熟。

          差不多學(xué)了兩年左右吧,我在畫畫的.路上又進(jìn)了一階!我開始學(xué)起色彩寫生了。那時(shí)我只有小學(xué)三年級(jí),大家畫的東西都非常難,不像以前那樣,隨便一畫就搞定,也不像兒童畫那樣簡(jiǎn)略,困難程度是高了一個(gè)級(jí)別的。寫生就要把細(xì)則給畫出來,不然又有哪些意思呢?我學(xué)了一段時(shí)間,畫得愈加好,所畫的幾乎可以與實(shí)物相媲美了!我感覺這個(gè)寫生我已經(jīng)入門了。老師給了我一些建議:畫畫的時(shí)候心要靜,不可以東想西想,要全神貫注!

          色彩寫生畫到四上就停了,四下開始,我學(xué)起了素描,素描也要打基礎(chǔ),先從線條到單個(gè)幾何,再從單個(gè)幾何到多個(gè)多面幾何。素描訓(xùn)練多了,我畫的畫也愈加逼真。雖然說還需要老師的幫忙,但是與剛剛學(xué)素描的時(shí)候比起來,我還是進(jìn)步了不少,也學(xué)會(huì)了秘訣。

          過了非常長(zhǎng)一段時(shí)間,我才感覺到畫畫的樂趣,畫畫是我自愿去學(xué)的,從來不會(huì)到會(huì),從會(huì)到畫得好……每畫一幅畫,只須是認(rèn)真去對(duì)待,那樣,肯定是樂在其中的。

          入門作文400字 10

          我從小就喜歡畫畫,從幼兒園中班起,媽媽就給我報(bào)了畫畫班。

          剛開始,我只是跟著老師去畫,常常會(huì)把有些地方畫不好或畫壞了,都得請(qǐng)老師幫忙修改。我們學(xué)的是色彩涂鴉,當(dāng)然是初級(jí)班了。那時(shí),我們用鉛筆打底稿,畫好一個(gè)歪歪扭扭的作品——不對(duì),那時(shí)還稱不上是作品,應(yīng)該說是草稿!然后再用勾線筆去勾線,最后才去涂色。

          之后,我漸漸畫得成熟了一些,就學(xué)起了兒童畫。學(xué)兒童畫時(shí),我已經(jīng)一年級(jí)了。兒童畫比涂鴉要難一些,有一定的要求,要求線條要一筆到位,不可以畫得歪歪扭扭。我學(xué)了好久才把基礎(chǔ)學(xué)好、練熟。

          差不多學(xué)了兩年左右吧,我在畫畫的路上又進(jìn)了一階!我開始學(xué)起色彩寫生了。那時(shí)我只有三年級(jí),我們畫的東西都很難,不像以前那樣,隨便一畫就搞定,也不像兒童畫那樣簡(jiǎn)略,難度是高了一個(gè)級(jí)別的。寫生就要把細(xì)節(jié)給畫出來,不然又有什么意思呢?我學(xué)了一段時(shí)間,畫得越來越好,所畫的幾乎可以與實(shí)物相媲美了!我覺得這個(gè)寫生我已經(jīng)入門了。老師給了我一些建議:畫畫的時(shí)候心要靜,不能東想西想,要全神貫注!

          色彩寫生畫到四上就停了,四下開始,我學(xué)起了素描,素描也要打基礎(chǔ),先從線條到單個(gè)幾何,再從單個(gè)幾何到多個(gè)多面幾何。素描練習(xí)多了,我畫的畫也越來越逼真。雖然說還需要老師的幫助,但是與剛剛學(xué)素描的時(shí)候比起來,我還是進(jìn)步了不少,也掌握了訣竅。

          過了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我才感覺到畫畫的.樂趣,畫畫是我自愿去學(xué)的,從不會(huì)到會(huì),從會(huì)到畫得好……每畫一幅畫,只要是認(rèn)真去對(duì)待,那么,一定是樂在其中的。

          入門作文400字 11

          一中的史老師有一個(gè)作文班,因媽媽想讓我的作文進(jìn)步,所以才辦的,與此同時(shí),媽媽又找來了幾個(gè)人學(xué)寫作文。

          媽媽共招了六個(gè)人參加了這個(gè)作文班,有張倩語、柴嘉賓、袁博、李琦、孫悅、我。由于孫悅和李琦剛學(xué)兩天就不學(xué)了,所以,現(xiàn)在的作文半只剩下了四個(gè)人。我們都是中年級(jí)的學(xué)生,所以,我們成為朋友很容易。

          寫作入門班在一種的女舍樓內(nèi),樓前有各種各樣的花,有美人蕉、繡球花……讓人目不暇接。

          我們的老師50多歲,長(zhǎng)著黑里帶白的、蓬亂的卷發(fā)。耳朵稍大,但眼鏡片小,它長(zhǎng)著絡(luò)腮胡子,高鼻梁,可真像是個(gè)老頑童。

          老師的愛好又很多,拉琴、畫畫、寫作、剪紙、收藏都是他的最愛。

          他的寫作水平在大城子鎮(zhèn)是數(shù)一數(shù)二,他從開始工作,幾乎每天都要寫一篇文章,日積月累,寫的作文整整21本。這是,我才明白,老師的作文水平是從這二十一本作文中得到的呀!怪不得寫得那么好。

          老師的教學(xué)方法主要有三個(gè)字:“觀、講、評(píng)!毕日f說這“觀”字吧:寫作文之前,老師先讓我們看好一種東西的形狀、顏色,再聞好它的味道,就可以說這個(gè)“講”字了:我們寫作文,老師在前面講應(yīng)該怎么寫這種東西,不是還在黑板上寫幾個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~讓我們用。寫完后,“評(píng)”字也就上場(chǎng)了:史老師的.評(píng)法和別的老師不一樣,別的老師都是不讀出聲來,自己默默地評(píng),而老師卻把作文度的聲音很大,讓大家一起評(píng),共同找一篇作文的缺點(diǎn)。

          從開班到現(xiàn)在,我們一共寫的五篇文章,分別是第一次上作文班,芙蓉樹,美人蕉,繡球花和我進(jìn)步了。如班以來,我們都有了不同程度的進(jìn)步。

          你喜歡這個(gè)作文班嗎?要是喜歡的話,有空也來看看。

          入門作文400字 12

          外公說要教我騎自行車。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,在樓下的花園里,外公推來一輛自行車。我一見到便迫不及待地爬上去,本以為雙腳還可以像往常一樣穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,結(jié)果一坐上去就發(fā)現(xiàn)雙腳懸在空中了,我雙手緊緊抓著車把,想讓車子保持平衡,但是車子還是東一晃,西一歪,差點(diǎn)摔到一旁的草叢里。我慌了,使出吃奶的力氣,狠狠地把車頭向右一扳,腳踩到了地面,這才放下心來;仡^看看外公,“你來扶我一下吧!”有外公扶著車把,我才敢重新上車,然后慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)踏板,試著讓車動(dòng)起來。我的手一直在抖,手心全是汗,緊張地凝視地面,只要微微向一旁傾斜,便大叫:“停停停!”用一只腳踩著地,抹把汗再繼續(xù)騎。外公見了,笑著說:“不要看地上,抬起頭,看前面!蔽艺罩脑捵隽,果然渾身輕松了許多。

          突然,我感到速度比剛才快了許多,有點(diǎn)輕飄飄的,好像要飛起來了。這時(shí)外公也累了,說:“你自己騎會(huì)兒,我休息一下!蔽矣珠_始慌了,眼看要栽進(jìn)草叢,使勁扳住把手,往邊上一靠,踩住地,才松口氣。咦!找不到那種飛的感覺了!翱靵矸鑫覅!”我尷尬地在那邊大叫。外公聽了馬上跑過來,手一搭住我的`車,我又找到騎車的感覺了,可是不出一會(huì)兒,他又偷偷放手了。就這樣,一扶一放的,起初,我有些害怕,漸漸的,也習(xí)慣了。最后,不用外公扶著,自己也可以騎出一段路了。這時(shí)候,一看天色,時(shí)間不早了,便散了。

          幾天后,我都可以騎著自行車?yán)@著花園跑了。看來騎車也是熟能生巧,但也離不開平衡的技巧:比如老盯著車頭會(huì)摔倒,還有車要有速度才能保持平衡。水滴石穿,只要日積月累地練習(xí),功到自然成了!

          入門作文400字 13

          在我中班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一門可怕的學(xué)習(xí)班,那就是街舞。

          那時(shí)候我還小,一上街舞課就害怕,因?yàn)槔蠋熞蠓浅?yán)格,只要偷一點(diǎn)點(diǎn)懶,就要罰100個(gè)俯臥撐。因?yàn)槲业膭?dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),我經(jīng)常被罵,所以我一到下課就會(huì)立馬跑出教室,去吹吹風(fēng),感覺那個(gè)教室實(shí)在太可怕了!

          有一次,我被老師罵得非常慘,課間我就逃課走了,心想:這門學(xué)習(xí)真的可怕;氐搅思,也沒敢和爸爸媽媽說這件事情。

          直到有一次街舞表演我看到了那些跳舞跳得厲害的同學(xué),我一下子想通了,因?yàn)槟切┙治韪呤挚隙ㄒ彩窍裎疫@樣走過來的,他們跳得好也一定是經(jīng)過刻苦訓(xùn)練的`,所以我也下定決心好好練習(xí)街舞。

          我不再逃課了,我會(huì)忍住眼淚不讓它流下來;我不再偷懶了,我會(huì)盡力做好每一個(gè)動(dòng)作,不再出錯(cuò)。果然,我按照這樣的方法摸索著,沒過多久就感覺自己進(jìn)入了軌道,對(duì)街舞沒有那么討厭了,感覺跳街舞是一種樂趣。我會(huì)聽著音樂慢慢找感覺,看著鏡子里的我,好像所有煩惱壓力都沒了,非常輕松。老師也變得和藹了,不像以前那么可怕。我感覺放松了許多。

          帶著興趣按照這個(gè)方法快樂的練習(xí)街舞,如今我和我的伙伴已是舞蹈班里比較出色的學(xué)員了,老師還經(jīng)常組織我們?nèi)ソ诸^跳舞,和街舞發(fā)燒友們一起交流,pk,去參加街舞大賽,我們的七人小組還獲得了大獎(jiǎng)。

          街舞入門前讓我體驗(yàn)到的都是苦,入門后卻讓我嘗到了它的甜,現(xiàn)在它已經(jīng)是我生活的一部分,無論心情好壞,隨著動(dòng)感的音樂跳上一段,都會(huì)讓人快樂起來。

          入門作文400字 14

          還在下著,如同我的心情,豆大的雨點(diǎn)在傘上跳躍,奏出歡快的旋律,可我卻低著頭,一聲不響地向前走,對(duì)那歡快的鼓點(diǎn)充耳不聞,離家越近,我的心情就越發(fā)沉重。我甩了甩滿是雨水的.傘,用鑰匙打開門,媽媽迎上來一邊嘮嘮叨叨,一邊把我的傘撐開晾在陽臺(tái)上,我默默地打開臺(tái)燈,放下書包,一抬頭一杯熱騰騰的牛奶已被擺在桌上,再仰頭,媽媽正盯著我,我猛地低下頭,慢吞吞地打開書包,“這次,我,我考得不,不怎么好,”我支支吾吾地對(duì)媽媽說,一邊說一邊從書堆中抽出卷子,“我看看!眿寢屇弥碜,先瞄了一眼分?jǐn)?shù),目光順著卷面向下滑,我緊張的注視著媽媽的臉色,果然,媽媽的責(zé)備涌入了我的耳朵,我垂頭喪氣地站在一邊。“你看看這題,你為什么不寫?是忘了嗎?”“可是”我小聲為自己辯解“這些題都很難啊,”媽媽一聽,更加嚴(yán)厲地說“難?難你不會(huì)用心嗎?你,”等媽媽終于說完了,我一下子癱在了椅子上,盯著那慘不忍睹的卷子,委屈和不甘從心里冒了出來,這卷子本來就很難啊,考差一點(diǎn)有什么問題,班上也有很多人考得很差呀......

          不知過了多久,外面的驚雷把我喚醒,牛奶已不再溫?zé),我揉揉眼睛,突然瞟到門縫里好像有一件東西,打開一看,居然是媽媽給我的信:女兒,今天我可能有些沖動(dòng),因?yàn)閺奈匆娔憧歼^這么低的分,有些話不應(yīng)該說的,你別放在心上,你長(zhǎng)大了,有自己的想法不奇怪,或許我本來就不應(yīng)罵你,這樣的分?jǐn)?shù)你一定很傷心了,但在那時(shí)我沒有想到這一點(diǎn),也沒有想到我的數(shù)落會(huì)給你雪上加霜,會(huì)給你更大的打擊,這里,我向你道歉,愿你原諒我的沖動(dòng),還有那杯牛奶涼了,必須熱一熱再喝,飯菜在餐桌上,也不許吃冷的噢,你要喝水的話,不要直接倒暖壺里的,會(huì)燙著,我在你的杯子里放了些涼的,你可以兌成溫水直接喝,好了我去加班了,你自己在家要注意!放下信,我第一次感到媽媽的嘮叨不那么煩人,而是從心中感到了,世上最偉大無私的愛——母愛!

          入門作文400字 15

          盼望已久的暑假終于來到了。我把書包、課本什么的都塞進(jìn)了抽屜。正忙著,爸爸回來了。他一進(jìn)門就笑著對(duì)我說:“玲玲,暑假又到了,還記得你說過的.話嗎?”“什么話?”我漫不經(jīng)心地問!澳悴皇谴蛸說到小學(xué)畢業(yè)還不會(huì)游泳,就把名字倒寫嗎?”“急什么,暑假還沒過。過幾天,我拜表姐為師,準(zhǔn)能學(xué)會(huì)!蔽倚赜谐芍竦鼗卮稹

          這一天,我和表姐來到了體育場(chǎng)游泳池。游泳池里人真多,大家興高采烈,可我心里卻直發(fā)怵。表姐瞟了我一眼,問:“害怕了?”我不服氣地說:“我才不呢。你不是說游泳不難學(xué)嗎?”“當(dāng)然了,不過首先你得不怕苦才行。其實(shí),任何事情都是這樣的!甭犃吮斫愕脑挘仪纹さ厣焐焐囝^,心想,表姐還挺像小老師哩。

          到了池邊,我硬著頭皮下了池,表姐讓我抓住池邊欄桿學(xué)“悶水”。我問:“水中能睜開眼嗎?”“能。你先深吸一口氣,再把臉埋進(jìn)水中,來,試試!蔽野欀碱^猶豫著,悶到水里那該多難受呀。表姐微微一笑:“我說你是個(gè)膽小鬼吧!”我火了,大聲說:“你別門縫里看人!瞧我的。”我深深地吸了一口氣,不管三七二十一,頭一低,把臉埋進(jìn)了水里。嘻,水好像并不那么可怕了。我試著睜開眼,只見一片碧瑩瑩的水。我這才抬起頭來,沖著表姐說:“怎么樣?看看我這個(gè)‘膽小鬼’!”“別高興得太早。下面學(xué)打水。”表姐讓我仍然抓住欄桿,用腿使勁拍打水面。我只打了幾下,就沒力氣了。表姐就叫我休息休息。我想:“我得好好練呀,要是怕苦怕累,可要輸給爸爸了!庇谑,我把嘴一噘:“不休息,再練!”表姐疼愛地拍拍我的肩膀,我倆一邊說笑,一邊繼續(xù)練習(xí)……

          半個(gè)月后,我游泳很有進(jìn)步,不但學(xué)會(huì)了“狗爬式”,還學(xué)會(huì)了“蛙泳”。我得意地對(duì)爸爸說:“爸爸,你輸了。”爸爸爽朗地笑道:“有志者事竟成。你不怕苦,又有決心,爸爸當(dāng)然輸了!甭犃税职值脑,我和表姐都發(fā)出了會(huì)心的笑聲。

          入門作文400字 16

          云淡風(fēng)輕的午后,糖果紙?jiān)诮k麗的畫框里泛著微甜,破繭的記憶在心底攀爬,蹣跚地回到我初學(xué)舞蹈的那段歲月。

          還記得我八歲那年首次走進(jìn)舞蹈教室時(shí),就驚異于它的寬敞明亮。舞蹈老師在首次課上時(shí)對(duì)大家說:“舞蹈要找到門路,才能學(xué)成!蹦菚r(shí)年幼的我,只是記住了老師說的話,卻不可以理解老師的話的內(nèi)涵。

          幾堂課后,大家學(xué)習(xí)了一些基本的練習(xí)。老師發(fā)給每一個(gè)人一個(gè)道具,然后教同學(xué)們手拿道具做幾個(gè)連貫的動(dòng)作,其中有一個(gè)是旋轉(zhuǎn)跳躍,老師先示范了一遍,然后讓同學(xué)們自己訓(xùn)練一下,一個(gè)個(gè)展示。前幾個(gè)同學(xué)都做的非常成功,輪到我做時(shí),我做了好幾遍都沒領(lǐng)會(huì)到要領(lǐng),特別是旋轉(zhuǎn)時(shí),身體一直略顯僵硬。老師搖了搖頭,拍著我的肩膀說:“不要著急,慢慢來。跳舞重要在柔,不只要有柔韌性,還要有思想與身體的配合;丶业穆飞衔乙恢痹诜磸(fù)考慮老師的話,跳舞想要入門就要每一個(gè)動(dòng)作都做得柔,可是如何才能做到呢?我坐在公園的長(zhǎng)椅上看著樹葉發(fā)呆,微風(fēng)拂面,一片落葉旋轉(zhuǎn)地落下,仿佛一只即將來臨人間的小精靈展示著我們的舞姿,正落在我的眼前。

          我微怔,電光火石之間忽然了解了老師話包含的.意思。我回憶著樹葉在空中打旋的樣子,又訓(xùn)練了一遍,看著自己水中的倒影,我感覺自己做到了。

          再去上課時(shí),我跳給老師看,老師眼里閃過一絲驚喜,點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)可地笑了,說得:“好!你這才算是入門了!

          當(dāng)我?guī)啄旰笳驹谖枧_(tái)上翩翩起舞時(shí),聚光燈會(huì)聚在我身上那一刻,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。我知曉自己獲得了夢(mèng)寐以求的成績(jī)。而若非當(dāng)年成功地入門,加上后來的努力,哪來今天的輝煌?

          掬一捧微風(fēng)的軟,剪一縷陽光的暖,穿過紛至沓來的年華,我跟伴隨心靈的引導(dǎo),走入了舞蹈的大門,也走入了成長(zhǎng)的大門。

          入門作文400字 17

          書法似一座巍峨高山,若找到一條合適的路徑,并堅(jiān)持走下去,方可達(dá)到豁然開朗的境界,這條合適的路徑就是入門之法。因此學(xué)會(huì)入門是十分重要的。

          人人都想要寫一手漂亮的字,我也不例外。看著同學(xué)們的字跡都很工整,而我自己的`卻歪歪扭扭,羨慕之情油然而生,于是媽媽為我報(bào)了一個(gè)書法班。

          第一天上課,我便按捺不住內(nèi)心的激動(dòng):我也要擁有漂亮的字了!而老師卻說:書法必須要有耐心,不急不躁,一定要踏踏實(shí)實(shí)的。我便暫且放下了內(nèi)心的激動(dòng),練習(xí)起來。

          在那段時(shí)間里,我每天都按老師所教的頓筆知識(shí)去練習(xí),很有耐心,也很踏實(shí),果然取得了一定效果。我便不想去練習(xí)簡(jiǎn)單的筆畫,于是我把自己的練習(xí)本拿給老師看,老師說:確實(shí)練得不錯(cuò)。那我們開始學(xué)一些簡(jiǎn)單的字吧!

          練過幾天后,我發(fā)現(xiàn)沒有原來寫的好看了,筆畫與筆畫之間的位置和整體的框架結(jié)構(gòu)出了問題。于是我買了一本字帖,開始臨摹起來。臨摹了幾日,仍沒有太大成效,自己也漸漸喪失了信心,難道我注定與書法無緣?

          猛地抬頭看見曾經(jīng)練習(xí)筆畫時(shí)的本子,我的心下一顫,那時(shí)的我是多么用功啊!想起老師第一堂課說的有耐心,不急不躁,踏踏實(shí)實(shí),我又重新拿起筆,用筆尖指著字帖上的字,分析每一個(gè)字的框架,思考著該從哪里落筆,怎么頓筆。分析好后,我在練習(xí)本上一筆一劃地寫下這個(gè)字,比原來好多了,可是還有些生疏。我便一次又一次反復(fù)寫,終于達(dá)到我想要的效果。

          入了那扇曾經(jīng)遙不可及的門。幾個(gè)月后學(xué)校的書法比賽,我僅獲得三等獎(jiǎng),但是我并不氣餒,因?yàn)槲艺业椒椒,找回了自信,我相信?jiān)持練習(xí)一定會(huì)有所收獲的。

          文海阡陌,拾一行婉約宋詞,攜一卷優(yōu)雅唐風(fēng),琴韻悠揚(yáng),筆尖回轉(zhuǎn),任思緒飛揚(yáng),我仍會(huì)堅(jiān)定信念,在入門之后勤加練習(xí),最終有所成就!

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