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時(shí)代作文400字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的時(shí)代作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)代作文400字 篇1
練書(shū)法可以提高個(gè)人素質(zhì)，可以提高人的文化修養(yǎng)，可以延續(xù)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。在電腦普及的今天，有人認(rèn)為不用再繼續(xù)練習(xí)書(shū)法，我認(rèn)為這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。在電腦普及時(shí)代，人們還是應(yīng)該練習(xí)書(shū)法。
首先，練習(xí)書(shū)法可以提高個(gè)人素質(zhì)。因?yàn)榫殨?shū)法的過(guò)程是培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)的過(guò)程。有的人做事非常毛躁，做什么都是三分鐘熱度，做什么事都做不好。這樣的.人往往做事沒(méi)有常心，如果這樣的同學(xué)練習(xí)書(shū)法，經(jīng)過(guò)久而久之地練習(xí)就會(huì)克服這個(gè)毛病，變得能夠做得下來(lái)，看得下去。此外對(duì)于有些患有"多動(dòng)癥"的同學(xué)，如果練習(xí)書(shū)法，以靜制動(dòng)，慢慢地就會(huì)養(yǎng)成能夠靜靜地看書(shū)或?qū)W習(xí)的好習(xí)慣。
其次，練習(xí)書(shū)法可以提高人的文化修養(yǎng)，甚至?xí)绊懭说那巴�。在社�?huì)上我們總會(huì)有用到書(shū)法的地方。例如：我們到銀行里去領(lǐng)錢(qián)，我們?cè)谡夜ぷ�、訂協(xié)議的時(shí)候也需要簽字，如果你寫(xiě)得時(shí)候，字寫(xiě)得十分潦草，別人就會(huì)看不起你，甚至不會(huì)重用你。這會(huì)使人們?cè)斐啥啻蟮膿p失啊！這會(huì)直接影響人的前途。
另外，練習(xí)書(shū)法還可以延續(xù)中國(guó)的文化。我國(guó)的書(shū)法建筑在多種文化上，她有一個(gè)長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程�，F(xiàn)在它分隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、小篆、金文等多種字體。作為炎黃子孫我們一定要繼承并發(fā)揚(yáng)這源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化，不能讓它流失。
由此可見(jiàn)，在電腦普及時(shí)代，我們還是需要認(rèn)真練習(xí)書(shū)法，認(rèn)真練字！
時(shí)代作文400字 篇2
大家好，我叫張晨曦。今年11歲，是新安小學(xué)三（3）班的學(xué)生。作為新安小學(xué)的一名學(xué)生，我要向新旅前輩們學(xué)習(xí)不怕困難的精神。
學(xué)騎自行車(chē)，聽(tīng)起來(lái)是一件非常容易的事，但學(xué)起來(lái)可不是那么容易的。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我很高興，立刻跑到樓下準(zhǔn)備騎自行車(chē)。沒(méi)想到還沒(méi)坐穩(wěn)，就從自行車(chē)上摔了下來(lái)。我疼得哇哇大哭，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)誰(shuí)沒(méi)摔倒過(guò)？你這擦破了皮，流了一點(diǎn)血算什么？我小時(shí)候還差點(diǎn)把一顆牙跌掉呢！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想想其實(shí)不就是擦破了點(diǎn)皮，也沒(méi)什么大不了的就停止了流淚，下定決心要學(xué)會(huì)騎車(chē)。媽媽見(jiàn)我又有了信心，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我讓媽媽扶著車(chē)后座讓我騎幾圈，雖然摔倒了一次、兩次、三次。但每摔倒一次我又信心倍增，決定早點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我騎了一圈又一圈，終于我騎自行車(chē)再也沒(méi)有摔倒過(guò)（除非騎得太快了控制不了的`時(shí)候）！漸漸地，我的車(chē)技越來(lái)越好，都可以和爸爸媽媽去馬路上騎了。
這件事讓我認(rèn)識(shí)到：我不管在生活中還是在學(xué)習(xí)上都要向新旅前輩們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不怕困難的精神，爭(zhēng)做新時(shí)代小好漢！
時(shí)代作文400字 篇3
年華似流水。童年時(shí)代的我至今在我記憶里清晰的存在著，那個(gè)從牙牙學(xué)語(yǔ)，調(diào)皮搗蛋，到現(xiàn)在正處于青春時(shí)代的我，十三歲的我，風(fēng)華正茂的我。
依稀記得自己跟在爸爸身后，被媽媽抱在懷里，整天膩在家里�；蛟S陪伴我成長(zhǎng)的，除了爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋椭挥心呛棋绾５臅?shū)籍吧。童年時(shí)代的我第一本看的書(shū)就是多姿多彩的玄幻小說(shuō)。那是我七歲那年，姐姐推薦給我的，當(dāng)我讀完這本書(shū)以后，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)迷戀上讀書(shū)了。從此以后，我每天都沉浸在書(shū)的海洋中，在書(shū)的海中盡情徜徉。，
漸漸長(zhǎng)大了，但我始終沒(méi)有停止讀書(shū)，吃飯看，睡覺(jué)看，走路看，仿佛讀書(shū)已經(jīng)成為了我的一部分。書(shū)中的人物活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我眼前，西游記中孫悟空的機(jī)智勇敢，水滸傳中一百零八路英雄好漢的豪情義膽，三國(guó)演義中諸葛亮的神機(jī)妙算等，他們都深深感染著我。即使讀了這些書(shū)，但仍感覺(jué)到書(shū)的浩瀚。我只有不斷汲取書(shū)中的.黃金，才能填飽我饑餓的肚子。記得有一次，我坐在椅子上看我手中的書(shū)，任蚊群在我耳邊飛鳴，也紋絲不動(dòng)，就像一個(gè)坐化的和尚一樣。
也許有一天，我是不系之舟，我的意志是船槳，那么我將用書(shū)之指引穿破重重迷霧到達(dá)彼岸；我將用書(shū)之利劍沖過(guò)重重阻礙到達(dá)彼岸。也許有一天，不系之舟是我，意志是船槳，可彼岸卻在后邊，舟無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯。也許有一天，我的眼前又出現(xiàn)了一個(gè)彼岸，可不系之舟已經(jīng)殘破不堪，但船槳還在，我仍舊會(huì)義無(wú)反顧的沖向前方。
時(shí)代作文400字 篇4
“天哪!天哪!不得了了!”我走在大街上，忍不住大叫起來(lái)。
你問(wèn)我為什么抓狂?哎，還不是因?yàn)橐灰怪g，時(shí)代升級(jí)了!世界變樣了!瞧，街上的行人都不再步行了，一個(gè)個(gè)坐著火箭在空中遨游。馬路上一輛汽車(chē)也沒(méi)有，只有擠成堆的變形金剛——汽車(chē)直接升級(jí)成汽車(chē)人了!我就站著張望了一會(huì)兒，就有一大群警察駕著飛碟向我沖來(lái)，說(shuō)我的步行是在給這個(gè)升級(jí)的`時(shí)代抹黑，是違法行為。我嚇壞了，一頭躥進(jìn)了學(xué)校。在校園里一抬頭，真是大開(kāi)眼界啊——教學(xué)樓足足有兩百多層高!上樓用的不是電梯，而是直升機(jī)!
來(lái)到教室的時(shí)候，我已經(jīng)遲到了。一進(jìn)門(mén)，我又嚇了一大跳，因?yàn)榻淌乙惨呀?jīng)完全變樣了：沒(méi)有地板也沒(méi)有黑板，所有的東西都以磁懸浮的形式飄在半空中，老師的手指在空氣里指指點(diǎn)點(diǎn)，他比畫(huà)的內(nèi)容跟著浮現(xiàn)了出來(lái)。一見(jiàn)到我目瞪口呆的樣子，老師怒吼：“賀智卿!你遲到了還不快進(jìn)來(lái)!以后你學(xué)不到知識(shí)，人家能買(mǎi)翅膀，你連寶馬都開(kāi)不起!”呀，老師從前的名言可是“以后人家開(kāi)寶馬，你連板板車(chē)都開(kāi)不起”，連它都升級(jí)啦?
這升級(jí)的時(shí)代真是太可怕了!太可怕了!
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