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      2. 優(yōu)點作文400字

        時間:2021-09-18 09:37:41 400字 我要投稿

        優(yōu)點作文400字八篇

          在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)點作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        優(yōu)點作文400字八篇

        優(yōu)點作文400字 篇1

          今天,我要向大家介紹我的優(yōu)點。別人能歌善而舞,琴棋書畫,而我呢,會包餃子,這是奶奶最近通的拿手菜。

          奶奶先教我基礎的,我迫不及待地拿起一張白白的、圓圓的餃子皮,放了滿滿的兩勺餡,我捏、我捏、我使勁捏,結果餃子餡都漏到了我的手里,第一張餃子皮就這樣“犧牲”在了我的“魔爪”之下。后來,我又把餡放到皮里在圍繞著餡繞成一個圈,帶皮對著皮捏幾下,可是,我老是捏錯,餃子都很丑很丑,像塌下來的沙發(fā),一下鍋都裂開了嘴。

          奶奶溫柔地說:“包餃子是要多多練練的!蹦棠逃帜托牡厥职咽纸涛。

          經(jīng)過奶奶“一籮筐”講解,我又開始包餃子了,我猶豫著要不要再包,這時,奶奶說:“世上無難事,只怕有心人。” 于是一股暖流流遍全身,我不氣餒,我繼續(xù)練習,一直細心地包餃子。我又拿起一張餃子皮,這回我吸取了教訓,只放了半勺餡,像奶奶一樣精致的捏了起來,雖然依然有點“慘不忍睹”,但是比起第一張犧牲的餃子,已經(jīng)好很多了。

          包著包著,看到不是“營養(yǎng)不良”就是“營養(yǎng)過剩”的餃子,我很不甘心,于是我把餃子的兩個角捏在一起,咦,我包成了一個“喇叭花”。吃飯的時候,家里人都搶著吃我的“喇叭花”,我得意極了。

          怎么樣,我的本領厲害吧!

        優(yōu)點作文400字 篇2

          人都有自己的一個優(yōu)點,不論他是如何好吃懶做,缺點一大籮筐,起碼都有一個優(yōu)點。我的性格比較內向,但我還是喜歡熱鬧的場合,比如和媽媽去吃飯。別人都說我長得人都有自己的一個優(yōu)點,不論他是如何好吃懶做,缺點一大籮筐,起碼都有一個優(yōu)點。我的性格比較內向,但我還是喜歡熱鬧的場合,比如和媽媽去吃飯。別人都說我長得可愛,這也是我的優(yōu)點。

          我是個在家愛勞動的小公民。每當我放學回家,看見地上又臟有亂,心想:哎,屋里又亂了,我得好好打掃打掃。想到這里,我拿出拖把,往地上一頓,頭一甩,開始聚精會神地拖起來。我有力地揮動拖把,顧不上一天的學習之苦,使勁把汗水一抹,嘆著粗氣,盡管臉又燙又紅。不一會,屋內的地板煥然一新,變得水靈靈的,閃閃發(fā)光。里面不僅有清水,也有我的汗水啊,我為此欣慰地笑了。

          在家庭,我是一個孝順父母、熱愛勞動的“小幫手”;在學校,我是一個團結友愛、互相幫助的“小伙伴”;

          我脾氣很壞,我學習不好,我有責任心,我上課愛走神,我喜歡玩電腦,我愛看課外書,我愛玩,我的缺點很多,我的優(yōu)點也不少.

        優(yōu)點作文400字 篇3

          我的優(yōu)點有許多,比如智慧、跳舞、畫畫等優(yōu)點,在這其中,我的優(yōu)點便是樂于助人。

          我的優(yōu)點是自從有一次,老師說:“哪個好心的同學愿意為蒲公英之家的那些可憐的鄉(xiāng)下小朋友捐點錢呀!薄袄蠋煟?guī)Я隋X,讓我來吧!”我站起身,連說道。我把我的零花錢放在講臺上,當老師表揚我時,心中想吃了蜜一樣,從此以后,我繼續(xù)樂于助人,為幫助更多人,我也養(yǎng)成這個習慣。

          我的優(yōu)點對別人許多好的幫助,有著很大的用處,比如有一次上午,下課時,老師布置了數(shù)學的一道難題,有的人會,有的人不會,我一見題,連說簡單簡單,當我的眼睛移到我的同桌身上,只見她埋著頭,努力的寫,努力思考,她的臉似乎想哭了一樣,十分可渴望別人教她,她又低下了頭,我見勢不妙,便把稿紙拿了出來,一邊教,一邊在稿紙上圈圈畫畫,微笑地把自己的解題思路,慢慢地說出來,當我教完時,她抓住我的手:“你太棒了,謝謝你的教導,你真是我的指路燈呀!”她說完后,把事情告訴別的同學聽,我心想:真好,樂于助人可以得到別人的表揚,可高興了。從此,我把這個優(yōu)點當作生活中的一種習慣,便繼續(xù)發(fā)揚。

          樂于助人既可以幫助別人,又可以讓自己快樂,這就是我的優(yōu)點,你的優(yōu)點又是什么呢?

        優(yōu)點作文400字 篇4

          大家好,今天我就來說說我的優(yōu)點吧!

          我的優(yōu)點是喜歡看書,我有時候看書看得如癡如醉,有一次,上的是閱讀課,老師說只能看十分鐘書,我們就拿出書開始看,老師打斷了我們看書的幾分鐘說十分鐘過后開始講生字。我們津津有味地看起書來,十分鐘逐漸過去了,老師說了聲:“停,開始講生字。”我們才戀戀不舍地把書放回去聽老師講生字,這就是我愛讀書的優(yōu)點。

          我的第二個優(yōu)點是愛和爸爸媽媽一起唱歌,有一次,我和爸爸媽媽在家唱歌的時候,似乎忘記了睡覺,樓下人都找來了,這就是我喜歡唱歌的優(yōu)點。

          我的第三個優(yōu)點是跳舞跳得很好,第一次我去跳舞的時候,老師讓我們下腰,由于我是第一次下所以不會,不過現(xiàn)在我已經(jīng)跳得很好了。

          我的第四個優(yōu)點是梳頭梳得很好,有一次,妹妹來我家玩,讓我給她梳頭,我給她梳得特別好。

          我的第五個優(yōu)點是化妝化得很好,有一次妹妹讓我給她梳頭化妝,我說不會化,她卻說化不好也沒關系,我開始給她化了,一化,我倆都覺得挺好看。我想,這肯定是偶而一次吧。

          這就是——一個優(yōu)點多多的`小女孩。

        優(yōu)點作文400字 篇5

          我是一個活潑、跑得快的小女孩;顫娋筒挥谜f了,最讓我自豪的就是我的速度了。

          記得有一天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起去無錫惠山玩。到了那兒,那里的景色看得我目瞪口呆。有人山人海的人們,還有許多的游樂地點。我們一起去看了九龍壁,一起去登山,一起去坐船。不知不覺,我們喝的水就被全喝光了。媽媽不知所措叫著:“呀!水都沒有了!羊羊,你跑得快,幫媽媽去最近的小店里買幾瓶水回來好嗎?”我爽快地答應道:“好的,媽媽,我馬上回來!”說完,我就風馳電掣地跑到小店里買了極品可口的水,又跑了回來。最后我們依依不舍地離開了惠山公園。

          還有一次,我和媽媽一起回鄉(xiāng)下去看望外婆。到了鄉(xiāng)下,我剛要進外婆家的大門就“呀!”的一聲被外婆家的小貓咪給絆倒了。我想:我一進門就被絆倒了,可能有什么不好的事情要發(fā)生吧!果然,我剛要打開電視看動畫片,就聽到媽媽大聲叫道:“羊羊,快來,有事情干了!”我聽見了,立刻跑了過去對媽媽說:“怎么了媽媽?”“家里沒有糖了,你去我們村的小店里買點回來。”我只好無可奈何的答應了。我走在路上,心想:為什么我不跑去呢?隨即我飛速地跑了過去,又跑了回來。“又有事干了!”媽媽大叫。就這樣,我干了一件又一件,可把我累壞了。到了下午,我才能安靜的打開電視,開開心心的看起動畫片。

          這就是我,一個跑得快的小女孩。

        優(yōu)點作文400字 篇6

          每個人都會有優(yōu)點,而我也不例外。下面我就來介紹介紹我的優(yōu)點、長處。

          我有一門非常擅長的功課——英語。記得三年級剛開始學英語的時候,我一打開書本,就好像看到了一位新朋友一樣,從此,我們的“友誼”越來越深了。因為英語中有許多需要背誦的知識,所以我學英語非?炭、勤勞。我印象最深的是三年級上學期英語期末考試,當老師說:“發(fā)試卷了。請同學們?yōu)g覽一下題目,等一下我們先做聽力部分!蔽也挥傻镁o張起來,但是我鼓起勇氣,鎮(zhèn)定地拿起筆開始答題,心里想著:我一定要發(fā)揮出最好的水平。考試結束后,我們就開始等考試成績。時間過得真快,轉眼間就到了公布成績的時候了。當老師報到我的成績是100分時,我心里樂開了花,心想:真是“功夫不負有心人”啊!這時,老師沖我點頭微笑,同學們也向我投來贊許的目光。這時,我暗暗下定決心要將英語學得更好。

          我還有一項特長——打乒乓球,最好的紀錄是打了22個來回。老師情不自禁地豎起了大拇指,對我說:“你真棒,剛學不久就這么厲害,真是個小天才!”

          我相信,一分耕耘,一分收獲。每個人的優(yōu)點都不是天生的,是靠自己的努力來發(fā)揮的。

        優(yōu)點作文400字 篇7

          “信不信由你:有孩子的地方,就有陽光!边@是書中小仙女蜜兒說的多么好聽的一句話呀!這個寒假我讀了楊紅櫻老師的校園童話《優(yōu)點放大鏡》,這里面講了好幾個小故事“往事泡泡”、“留住陽光”、“形象小姐”、“優(yōu)點放大鏡”、“盛滿夢的籃子”。

          我喜歡其中一個“”優(yōu)點放大鏡“,小仙女蜜兒說:”我的眼鏡除了具有透視的功能外,還有一大功能,就是在看人的時候。能把人的優(yōu)點放大并使它閃出光來!捌谀┑搅,孟小喬班里所有的同學每一個神經(jīng)又緊張起來,不僅僅是因為考試,每一位家長都會看見班主任對自己孩子的評語,以往孟小喬幾乎一半的同學都因為學期評語連春節(jié)都沒有過好,這次孟小喬求助小仙女蜜兒,將她的“優(yōu)點放大鏡”戴到了班主任嚴老師的臉上,讓班主任發(fā)現(xiàn)了每個學生的優(yōu)點。愁眉不展的同學們終于“警報解除”皆大歡喜……

          讀了這些小故事讓我明白,爸爸媽媽和老師都很愛很愛我們,要多多體諒爸爸媽媽和老師工作都很辛苦,要做一個有愛心知道尊重別人的小學生,再一次讀一遍有多幸福!

        優(yōu)點作文400字 篇8

          我的優(yōu)點是什么呢?最令我自豪的要數(shù)同學冠以我的“作文大王”和“速跑冠軍”了。

          大家肯定最想聽我“作文大王”這一大稱號是怎樣得來的了,嗯,那好吧,我就講給各位聽聽吧:

          回想第一次寫話的情景,我絞盡腦汁卻無從下筆,正在我抓耳撓腮之時,媽媽過來告訴我:“寫話就是把自己想說的意思用文字表達出來,要準確表達自己的思想,必須注意累積好的詞句,俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神”。經(jīng)媽媽這一點撥,我開始喜歡上了閱讀,纏著媽媽給我訂了《快樂作文與閱讀》、《小學生優(yōu)秀作文點評報》等報刊,我利用課余時間如饑似渴地閱讀,并把優(yōu)美的語句摘抄了下來,時間一久,我的作文水平提高了不少,每寫一篇作文,我的思緒都會如泉水般奔涌,我力求把每篇文章寫得有血有肉,還要賦予靈魂,老師常?湮业淖魑膶懙煤茫粗嗌系耐瑢W如癡如醉聽老師念我的文章,一股自豪感油然而生。跟你們說啊,我寫的作文還獲過官渡區(qū)作文競賽、云南省小作家比賽的大獎呢!

          “速跑冠軍”的稱號那就不用多說了,大家都知道,我跑步像風一樣快,好多同學還想拜我為師呢!

          聽完我最為自豪的成績介紹,大家肯定會為我鼓掌喝彩。

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