【推薦】我和字的故事作文400字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我和字的故事作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我和字的故事作文400字 篇1
書(shū)是我最好的朋友，如果有一天離開(kāi)了它，那這一天我將會(huì)過(guò)的無(wú)趣和乏味。書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)，也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
小的時(shí)候，我只會(huì)看圖畫(huà)，并不認(rèn)識(shí)字，媽媽就給我講童話中的故事，我哪？在旁邊津津有味的聽(tīng)著。因?yàn)闀?shū)吸引了我，所以我一直很想讀書(shū)。上了小學(xué)，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我漸漸學(xué)會(huì)讀文章和小說(shuō)，雖然篇幅不長(zhǎng)，但是我很有勝利感，我終于讀上書(shū)了！我那時(shí)經(jīng)�？础缎ω埲沼洝泛汀恫芪能幮≌f(shuō)集》這兩本書(shū)，讓我看的津津樂(lè)道。在文章中，我積累了很多的好詞、好句和好段，我用本子把這些好的詞、句、段積累下來(lái)。寫作文時(shí)，經(jīng)常翻動(dòng)積累本，我的作文水平也大大提高，這真是寶貝呀！9至11歲時(shí)，我會(huì)試著讀更厚更多的書(shū)。比如《綠山墻的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。從《哈利波特》中我學(xué)會(huì)了勇敢；從《智慧背囊》中我學(xué)會(huì)了與人溝通、智慧和寬容。書(shū)陪我度過(guò)了6年的時(shí)光，我喜歡書(shū)。
書(shū)，我愛(ài)你！是你給予我知識(shí)，在這6年的時(shí)光里，這種深情的友誼，在我的心中，是永遠(yuǎn)揮之不去的。
我和字的故事作文400字 篇2
有一句話說(shuō)的好，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！彪m然我沒(méi)有別人看書(shū)看到廢寢忘食的程度，可我也算是個(gè)“名副其實(shí)”的小書(shū)癡了，什么?你不信?那就給你看看接下來(lái)這個(gè)例子吧。
有一天晚上，我正在做作業(yè)，突然有點(diǎn)累了，就靠在椅子上，抬頭一看，書(shū)架上的書(shū)仿佛就是一個(gè)個(gè)小精靈，在說(shuō)：“快來(lái)看我呀，快來(lái)看我呀�！蔽矣悬c(diǎn)動(dòng)搖了，但又轉(zhuǎn)念一想：還有一半的作業(yè)怎么辦?想了一會(huì)兒，我還是決定看書(shū)，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“就看一小會(huì)兒書(shū)�！蔽乙ба�，從書(shū)架上拿下一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，等到我看完這本書(shū)，抬頭望時(shí)鐘時(shí)，天哪!已經(jīng)快八點(diǎn)了!幸好剩下的作業(yè)不是很多，不然我明天早上一定會(huì)戴“黑眼鏡”的。
我閱讀書(shū)的種類也很多，比如：童話書(shū)、故事書(shū)、作文書(shū)、偵探小說(shuō)、動(dòng)物小說(shuō)等，正是因?yàn)槲叶嗫磿?shū)，所以我寫作的水平比以前大大提高了，作文中不再出現(xiàn)大白話，都是好詞好句。
聽(tīng)我老爸說(shuō)，我從小時(shí)候就特別愛(ài)看書(shū)，有時(shí)候都不吃飯了。
希望大家能跟我一樣愛(ài)看書(shū)，但是不要太拼命，能從中吸收到知識(shí)就好。
我和字的故事作文400字 篇3
書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)多重要啊！如果我認(rèn)為生命排第一，那么書(shū)就緊跟在生命后了——排第二了。我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò)，也笑過(guò)。每當(dāng)看見(jiàn)一本本書(shū)“退休”時(shí)，我感到無(wú)比悲痛。就像把我的肉挖了一般，然后小心地藏進(jìn)書(shū)柜里。
在我記憶的長(zhǎng)河中，總有書(shū)的故事在我的`腦海邊回憶，每當(dāng)捧起一本導(dǎo)刊時(shí)，心里又想了那件往事……
有一天，我正在看李婭菲借給我的作文書(shū)時(shí)，弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō)，他也要書(shū)。我隨手從書(shū)柜抽了一本書(shū)給他，可是當(dāng)我把作文書(shū)看完了，想找新發(fā)的導(dǎo)刊來(lái)看，但我把整個(gè)書(shū)柜都找遍了，都沒(méi)找到。突然我想到導(dǎo)刊被我放在最前面，我立刻明白了是怎么回事。我馬上跑出房間，找到弟弟說(shuō)快把書(shū)給我，說(shuō)著，我就去搶�？烧l(shuí)知，弟弟一伸書(shū)在我臉上抓了一下，我又跑回房間拿一堆報(bào)紙哄他跟他換。終于，交換成了。
我愛(ài)書(shū)，我一生的愿望就是擁有全世界的書(shū)。雖然這很難實(shí)現(xiàn)，但我并不絕望。因?yàn)�，在每個(gè)春夏秋冬，都會(huì)有書(shū)陪伴著我的成長(zhǎng)、生活。因此，我無(wú)比欣慰。
我和字的故事作文400字 篇4
從小時(shí)候開(kāi)始，書(shū)就成了我生命的一部分，它像我的家人、朋友一直陪伴著我成長(zhǎng)！
我最早看得書(shū)是《安徒生童話》，它讓我看的如癡如醉，我完全沉浸在童話故事里面�！逗５呐畠骸贰ⅰ睹廊唆~(yú)》體現(xiàn)出了愛(ài)情的偉大和純潔；《丑小鴨》向我們證明了只要有理想、有追求，夢(mèng)想遲早會(huì)變成現(xiàn)實(shí)；《園丁與主人》里教會(huì)了我們學(xué)會(huì)尊重別人，學(xué)會(huì)自信。在生活中我們的優(yōu)點(diǎn)可能會(huì)被別人忽視，但是，只要我們有信心，堅(jiān)持做自己想做的，總有一天，他們會(huì)認(rèn)識(shí)到我們的優(yōu)點(diǎn)。我一次又一次翻看《安徒生童話》，一次又一次沉浸在這美妙的故事中。
后來(lái)，隨著時(shí)間的流逝，那本童年的書(shū)已不在了，但我的“讀書(shū)熱”絲毫沒(méi)有減退。我如饑似渴地讀一本歷史書(shū)《中華上下五千年》，從這本書(shū)中讓我了解了我們國(guó)家的發(fā)展史，也讓我知道了我們國(guó)家的故事是多么的淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)……它讓我受益非淺。
我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地生活，似乎與每一部小說(shuō)、戲劇的主人合為一體，和他們同悲傷、共快樂(lè)。我和書(shū)的故事是那么多，讀書(shū)已成為我生命的一部分了。
我和字的故事作文400字 篇5
書(shū)，一個(gè)人人都熟悉的字眼。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位可以傾心的朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書(shū)，是人類最好的朋友，在茫茫的書(shū)海中，要挑出一本最好的，最喜歡的，實(shí)在不容易。如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū)，就非《西游記》莫屬啦。
因?yàn)椋谖移邭q時(shí)，媽媽曾帶我去書(shū)店，看看有沒(méi)有我喜歡的書(shū)。我看到啦《西游記》開(kāi)口就說(shuō)：媽媽看，西許記。當(dāng)時(shí)，我還不大認(rèn)識(shí)游字。媽媽說(shuō)：寶貝，那是西游記，不是西許記。就這樣，我看了第一本能讓我流連忘返的書(shū)。從此以后，我就酷愛(ài)西游記。一直把它放的平平整整的，不讓它受一點(diǎn)折損。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯這是高爾基眼中的書(shū)。書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚這是劉向眼中的書(shū)。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟這是韓愈眼中的書(shū)。而在我眼中書(shū)是一艘小船看著它游走的背影，很舍不得它，其實(shí)，它并未游走，而是游進(jìn)了你的心里�；蛘呤沁@個(gè)樣子：知識(shí)是一盞燈，照在我們的心里。我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)它的美麗。
我愛(ài)它的一切和它們?cè)谝黄鹗亲羁鞓?lè)的我要和它們繼續(xù)美麗，快樂(lè)的生活，無(wú)憂無(wú)慮。我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)，而變得越來(lái)越豐富。
我和字的故事作文400字 篇6
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。書(shū)如一日三餐，是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。
從我剛學(xué)步起，媽媽就給了我買了許多本花花綠綠的圖畫(huà)書(shū)，當(dāng)我打開(kāi)書(shū)，看見(jiàn)里面有許多水果圖案，真漂亮！從這時(shí)開(kāi)始，我就和書(shū)成了朋友。它讓我知道了1像鉛筆、2像鴨子、3像耳朵、4像旗幟……
開(kāi)始，我喜歡認(rèn)識(shí)圖畫(huà)中的水果，后來(lái)認(rèn)識(shí)了生字，我就能看拼音文字書(shū)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了查字典，遇到不認(rèn)識(shí)的字，我會(huì)從字典中問(wèn)個(gè)究竟。我最愛(ài)看的書(shū)有《丹徒生童話》、《三百六十五個(gè)夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……
從書(shū)中，我懂得了許多的道理：《憫農(nóng)》讓我知道糧食來(lái)之不易，不能浪費(fèi)。《小貓釣魚(yú)》讓我明白干任何事情要有恒心，不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)……
書(shū)是有魔力的，它讓我著迷，忘掉一切。有一次，該吃飯了，我還在專注地看書(shū)，媽媽敲門叫我吃飯，我卻渾然不知，一直在書(shū)的世界里暢游……媽媽見(jiàn)我的門仍然關(guān)著，就知道我還在看書(shū)，便把我從書(shū)房拉出來(lái)說(shuō)：“飯都涼了，吃完飯?jiān)俳又��！蔽夷弥鴷?shū)出來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)要去衛(wèi)生間，誰(shuí)知坐在馬桶上一翻開(kāi)書(shū)又忘了媽媽還在等我吃飯呢。就這樣?jì)寢尣坏糜忠淮伟盐揖境鰜?lái)。沒(méi)辦法，我就是對(duì)書(shū)這樣著迷。
我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)書(shū)，我愛(ài)護(hù)我的每一本書(shū)，就像愛(ài)護(hù)我的眼睛一樣。每個(gè)學(xué)期的新書(shū)一發(fā)下來(lái)，我就用包書(shū)皮包好。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。讀書(shū)一直是我的最愛(ài)。
我和字的故事作文400字 篇7
我剛學(xué)漢字的時(shí)候，還不知道漢字的博大精深與廣泛。只是跟著媽媽學(xué)習(xí)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字。
剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，我吐字還不清晰，只是咿咿呀呀地念，后來(lái)就好多了！激動(dòng)地媽媽抱著我歡樂(lè)地笑了。
從小，是媽媽教我認(rèn)字，我開(kāi)始只是認(rèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)的字越來(lái)越多，在一年級(jí)的時(shí)候，我曾在班上的認(rèn)字大賽中榮獲第一名，從而獲得了錛側(cè)獻(xiàn)執(zhí)笸躪紓的成號(hào)。
在人字上有是有的字不認(rèn)識(shí)，那不要緊，可是，寫錯(cuò)字的話就回鬧出很大的笑話。在一二年紀(jì)的時(shí)侯，我老寫錯(cuò)的字是錛傉癸紓字。我寫錛傉癸紓字的時(shí)侯，會(huì)把錛傉癸紓字寫地多一撇。為了這個(gè)，老師經(jīng)常批評(píng)我，后來(lái)改了，這件事就算完了。
對(duì)于不寫錯(cuò)別字，不挨批。我們得心平氣和地寫才能沒(méi)有錯(cuò)別字。
從我從小到的和漢字的接觸來(lái)看，我體會(huì)到：中華漢字，博大精深，廣泛，從中會(huì)念錯(cuò)、讀錯(cuò)。所以，在學(xué)習(xí)上，我們天不怕、地不怕。就怕錛側(cè)險(xiǎn)騭紓。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要認(rèn)真，才能做好每一件事。
朋友們，你有沒(méi)有和漢字有趣的故事呢？說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
我和字的故事作文400字 篇8
我是一個(gè)非常喜歡讀書(shū)的小女孩。只要一有書(shū)，我就像一只貪婪的餓狼一樣，一頁(yè)兩頁(yè)，我就手不釋卷，忘了寫作業(yè)。
記得上四年級(jí)的時(shí)候，我迷上了看楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，開(kāi)始到處借讀那本書(shū)，我好不容易借到了，卻沒(méi)有時(shí)間看，因?yàn)榭煲谀┛荚嚵�，老師連下課和中午都排得滿滿的，害得我連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有，我悶悶不樂(lè)，老師在上面講課，我卻想著書(shū)里的故事。終于有一天，我終于忍不��；我趁老師在聽(tīng)別人背書(shū)的當(dāng)兒，把書(shū)拿了出來(lái)，放在語(yǔ)文書(shū)下面，抬頭再看看老師，老師沒(méi)有抬頭。我才敢小心翼翼的拿出書(shū)來(lái)看。當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，同桌突然拍了我一下，我如同從夢(mèng)中驚醒，我抬頭一看，哇哦，語(yǔ)文老師正盯著我呢！如同狼去偷吃羊被牧羊人發(fā)現(xiàn)似的。唉，大難來(lái)臨，我趕緊把書(shū)卷進(jìn)書(shū)桌里，又裝模作樣地讀起書(shū)來(lái)。
還記得一次周末，媽媽讓我把作業(yè)寫完才看書(shū)。但我又發(fā)現(xiàn)了一本我喜歡的書(shū)，媽媽一出門，我就迫不及待地拿起書(shū)來(lái)看。中午媽媽回來(lái)了檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)寫，頓時(shí)火冒三丈，媽媽質(zhì)問(wèn)我為什么沒(méi)寫作業(yè)，我回答道：“因?yàn)槲姨矚g這本書(shū)了，當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我就情不自禁地往下看去……”媽媽說(shuō)：“看書(shū)是好事，但是看書(shū)也要分時(shí)間，應(yīng)該把老師布置的作業(yè)做完再看書(shū)，知道嗎？”“知道了，媽媽。”唉，我真是太入迷了。
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)閱讀。書(shū)不僅是我的老師，也是一位可以傾心交談的朋友，是書(shū)開(kāi)啟我智慧的大門，使我陶醉于知識(shí)的海洋！
我和字的故事作文400字 篇9
我是一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者。每逢周末我總會(huì)抽出些時(shí)間，到我家樓下“光合作用”書(shū)店買幾本書(shū)來(lái)看。
星期六下午，我又照例來(lái)到“光合作用”書(shū)店，一進(jìn)入書(shū)店，就有一種明亮、寬敞的感覺(jué)。書(shū)架上擺放著各種各樣的書(shū)，由于是分門別類擺放那里，令人一目了然。
書(shū)店里，人有些多，但十分安靜，只聽(tīng)見(jiàn)人們翻閱書(shū)刊的沙沙聲。我徑直走到“少兒圖書(shū)專柜”，小朋友們最愛(ài)看的書(shū)應(yīng)有盡有。我這也想看，那也想看，突然，一本《哈利波特與魔法石》深深地吸引了我。我坐在地板上津津有味地讀了起來(lái)。
我讀著讀著，覺(jué)得哈利很可憐，一歲就失去父母。我又感到伏地魔真可惡，殺害了成千上萬(wàn)的巫師和哈利的父母……我似乎已經(jīng)融入故事中了，仿佛我是故事里的“小跟屁蟲(chóng)”，一直跟著他們走。
當(dāng)我一看到哈利進(jìn)入霍格沃滋魔法學(xué)校，不再被表哥一家欺負(fù)時(shí)，我心里有一種說(shuō)不出的高興和一種得到自由的輕松感。當(dāng)學(xué)校在給哈利分配學(xué)院的時(shí)候，我非常緊張，生怕他沒(méi)有學(xué)院可去，被趕回他表哥家，飽受表哥欺凌。這真像在與哈利對(duì)話……
此時(shí)此刻，我完全沉浸在這本書(shū)的故事情節(jié)中。時(shí)間不知不覺(jué)地很快過(guò)去了，直到肚子餓了，才知道夜幕即將降臨。我買下第一集，依依不舍地離開(kāi)書(shū)店。
書(shū)是多么妙不可言！書(shū)可以讓你心花怒放，書(shū)也可以讓你心急如焚，坐立不安。如果我們都用心去讀書(shū)，那么讀書(shū)就是一種享受。