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      2. 老人作文400字

        時間:2021-09-05 20:04:42 400字 我要投稿

        老人作文400字三篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的老人作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        老人作文400字三篇

        老人作文400字 篇1

        親愛的圣誕老公公:

          您好!

          以前每年的圣誕節(jié)我都會收到自己喜歡的禮物:玩具熊、漂亮的衣服、電腦、娃娃……應(yīng)有盡有,所以圣誕節(jié)我總是快樂的,因此我堅信您對我特別的厚 愛。世界上有那么多孩子,都在甜蜜的夢中等待著屬于自己的禮物,一個夜晚,只有短短幾個小時時間,您要在世界各地穿梭,再鉆進一個個煙囪中,輕輕地把精致 絢麗的禮物放進那些裝滿夢的圣誕襪里,可是您一次也沒落下我,我真是太愛您了!

          一年年長大后我才知道,世界上沒有圣誕老人,您只是存在于童話中,而每年往圣誕襪里放禮物的,只是愛我的爸爸和媽媽。但是我一直幼稚的想:連UFO、外星人都有可能存在,您也一定是存在的,不然怎么會有這么多關(guān)于您的故事呢?

          今年我想要的圣誕禮物有點特別,我真希望它能變成現(xiàn)實。前兩天我從電視上看到一個從大別山來的孩子,他得了白血病,他是不幸的,他又是幸運的, 因為醫(yī)生找到了可以救活他的臍帶血!可是他家根本付不出巨額的手術(shù)費,他絕望了。我看了以后心里特別難過,求媽媽去電視臺給他捐款,媽媽答應(yīng)了?墒俏抑 道這些是不夠的,所以我許愿讓您把我的想法帶給每一個小朋友,讓我們?yōu)樯〉男「绺缁謴?fù)健康出一點力!

          這是我第一次不為自己想得到什么而求您,您一定會幫我實現(xiàn)吧?我又想,對于那些需要幫助的人,每一個伸出援手的人,都應(yīng)該是幫他們實現(xiàn)愿望的圣誕老人,對嗎?

          祝愿您永遠笑口常開!

        老人作文400字 篇2

          每一次,我從學(xué)校出來就可以看見一位補鞋的老人,經(jīng)常在我們學(xué)校門口補鞋。無論春夏秋冬都會在這里補。

          有一次我媽媽要我去補鞋。我一聽到“補鞋”這兩個字的`時候就知道去找誰去補了,我拿起破鞋就出去了。走到了補鞋的地方時那位老人正在給別人補鞋,于是我就蹲在旁邊看他補鞋,不一會,一只脫底的鞋,在老人手中的擺弄下補好了。這時我就把鞋拿出來給那位補鞋的老人說;“老爺爺請幫我把鞋補一下好嗎?”老人接過我的鞋說:“好的!蔽乙贿吙粗a一邊仔細端詳著他外貌看得出在我面前的是一位飽受滄桑的老人。他有一雙混蝕而暗淡的眼睛,給人充滿疲勞的感覺。還有一張古銅色的臉,臉上布滿了絲絲皺紋,還有一個翹翹的鼻子,頭上滿是白發(fā),再看看他的手,上面都是繭,但揮舞在手上的補鞋工具堅定而有力。我在問自己:老爺他這么大年紀了,為什么還在不辭勞苦來補鞋呢?當(dāng)我陷入深思時,老爺爺拍了拍我的肩說:“補好了拿回去吧!”我接過鞋,穿了穿,感覺同新的一樣,我把錢交給他,然后往回走。

          我一邊走一邊想這位老人家為什么要在外面補鞋呢?后來有一次偶然的機會讓我知道了他家里情況。他原來的家庭很幸福。因為兒子不幸去世了。家里還有一個小孫子要上學(xué),因此才長年在外補鞋。生活!也有多少人不幸!對面這老爺爺?shù)纳钐幘,我雖然無能力為力,可我只能默默為他祈禱:祝他生活越來越好。

        老人作文400字 篇3

          捏面人也叫“面塑”,是一種民間藝術(shù),已被列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。面人顏色鮮艷,摸起來細膩光滑。

          在公園里或廣場上經(jīng)常會看到一些老爺爺老奶奶在賣面人。看到他們拿著五彩繽紛的面泥,在手里又搓又捏的,不一會兒一個漂亮的小人就捏好了,我總是會情不自禁地想:要是我也能捏面人就好了。

          小荷作文的老師就給我們提供了捏面人的作文課。首先,老師讓我們選自己想捏的東西的圖片,然后,再去取各種顏色的面泥。一切都準備好后,開始捏面人,我想捏一個圣誕老人。我先拿出肉色的面泥揉出一個圓圓的大腦袋,再取出一點點黑色壓扁做成兩個大大的眼睛,又用肉色揉成一個小圓球做鼻子。就在我用紅色搓成條做臉蛋時,這是同桌問我:"你有沒有多余的肉色呀?"我說:"有,給你。"同桌對我微微一笑,表示感謝。不一會兒,我可愛的圣誕老人就做好了。

          在這堂課上,我不僅學(xué)會了捏面人,還懂得了別人有困難時要學(xué)會幫助。這真是既有意義又有收獲的作文課呀!

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