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【精選】我喜歡的字作文400字匯總9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我喜歡的字作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡的字作文400字 篇1
我喜歡媽媽，因?yàn)閶寢尣坏P(guān)心我的學(xué)習(xí)，還對(duì)外人很有禮貌。
從三年級(jí)開(kāi)始，我的語(yǔ)文成績(jī)變了一個(gè)樣，由原來(lái)的九十多分，降成了八十幾分。一天，我拿著試卷回家，心里很不是滋味。一個(gè)大大的.八十一分出現(xiàn)在媽媽的眼前，作文也被扣了八分，媽媽說(shuō)：“你看，一二年級(jí)不用寫作文，就考了九十多�，F(xiàn)在得寫作文，看，作文就扣了八分。”媽媽想了想，說(shuō)：“我得讓你去學(xué)作文�！蔽乙宦�(tīng)心里結(jié)成一塊，作文是我最討厭的，也是最害怕的。這個(gè)星期的星期六，媽媽帶我來(lái)到涵青這里學(xué)作文，我才知道，要寫作文是不難的，只要認(rèn)真寫，就不會(huì)寫不出來(lái)的。我心里說(shuō)：“媽媽對(duì)我真好，我喜歡媽媽。”
還記得有一次，我們旁邊新建了一座房子，房子主人搬過(guò)來(lái)住，成了我們的鄰居。幾天后。鄰居來(lái)我們家做客，媽媽有禮貌的說(shuō)：“快請(qǐng)進(jìn)來(lái)。”鄰居看見(jiàn)我們家地面很干凈，那是冬季，所以脫了拖鞋說(shuō)：“地面很干凈，怎么能穿進(jìn)來(lái)呢？”媽媽就拉阿姨進(jìn)來(lái)，隨后又到廚房去拿來(lái)了一盤水果，媽媽說(shuō)：“快吃水果吧�！蔽覀冟従蛹泵φf(shuō)：“我們才過(guò)來(lái)幾天，就有你這樣好的朋友。真幸運(yùn)�。 甭�(tīng)到鄰居的稱贊，我不由在心里說(shuō)：“媽媽，你真是個(gè)好媽媽，我為你自豪。”
因?yàn)閶寢屵@么關(guān)心我的學(xué)習(xí)和這樣有禮貌，我真喜歡我的媽媽。
我喜歡的字作文400字 篇2
小時(shí)，我很喜歡公公家里養(yǎng)的鳥兒，特別是鸚鵡。為此，在我們搬新家時(shí)，公公特地送我一對(duì)虎皮鸚鵡。
我的虎皮鸚鵡可漂亮了！我的虎皮鸚鵡頭圓圓的.，頭頂上的黃毛，好像皇冠一樣漂亮；脖子短而粗，上面還繡著金黃的花紋；長(zhǎng)在兩旁又黑又小的眼睛，不停地眨巴眨巴著，而且還四處觀望，猶如偵察兵一樣；最讓人羨慕的是：在翅膀上那黃黑相間的、一層層的、波浪形的羽毛，似乎就是有人專門為它定做的神氣十足的披風(fēng)。當(dāng)我看到它們的第一眼時(shí)，就喜歡這對(duì)小家伙了。
虎皮鸚鵡可貪吃了！有一次，我忘記給鸚鵡喂食，它在籠子里使勁地拍打著翅膀，不停地跳躍著、鳴叫著，當(dāng)我意識(shí)到了我的失誤后，便把小米倒進(jìn)小食盒里，并把它裝得滿滿的，我心想：這樣多省心呀，免得我忘了，它們還可以吃上好幾餐呢！下午上學(xué)前我去看了看這兩個(gè)小家伙，誰(shuí)知當(dāng)我的視線轉(zhuǎn)到小食盒時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面顆粒不剩，它們可真貪吃呀！
別看它們小，卻聰明著呢！有次中午，我把鳥籠掛到陽(yáng)臺(tái)外面。小家伙可高興了，在太陽(yáng)下又蹦又跳，時(shí)不時(shí)還甩甩尾巴，得意極了！我回到屋里沉沉地睡起了午覺(jué)，不知過(guò)了多久，我突然聽(tīng)到我心愛(ài)的鳥兒在急促地叫喚，原來(lái)外面已下起了大雨，我急忙跑去看，發(fā)現(xiàn)它們正躲在一邊避雨呢，可它們?nèi)圆煌５亟袉局�，伸頭一看，媽媽在外面還曬有衣服！我趕緊將衣服收回來(lái)，還好，沒(méi)怎么濕呢，真得謝謝這對(duì)虎皮鸚鵡！
我喜歡這對(duì)既貪吃又聰明的虎皮鸚鵡。
我喜歡的字作文400字 篇3
暑假里，聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)，我們新學(xué)期要換數(shù)學(xué)老師了，而且那位老師還有些嚴(yán)厲，我聽(tīng)到這個(gè)消息，有些怕，又有些迫不及待想見(jiàn)到那位老師。
開(kāi)學(xué)了，我總算見(jiàn)到那位“神秘”的數(shù)學(xué)老師——吳老師了。吳老師中等身材，不胖也不瘦，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來(lái)是十分嚴(yán)厲的，而且第一次見(jiàn)面就給我們班來(lái)了個(gè)“下馬威”。她嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)了小升初的重要性，還說(shuō)了些和學(xué)習(xí)有關(guān)的事。
我開(kāi)始有些怕吳老師，上課也有意地回避吳老師的目光�？珊髞�(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，吳老師其實(shí)也有溫柔的一面。我們只要有不會(huì)的題目，她總會(huì)不厭其煩地教我們，還會(huì)幫我們?cè)敿?xì)地分析錯(cuò)題的原因。
有一次，我將方程中移項(xiàng)的一步，把“減”寫出了“加”。我把作業(yè)改正后給吳老師批改，吳老師一邊批著我的作業(yè)，一邊問(wèn)道：“這道題為什么會(huì)錯(cuò)呢？”我小聲地說(shuō)：“我把減寫成了加。”“為什么會(huì)寫錯(cuò)呢”她追問(wèn)道。我緊張得說(shuō)不出話來(lái)。吳老師笑瞇瞇地說(shuō)：“你緊張什么，我又不是老虎，不會(huì)把你吃了�！蔽也唤焕蠋煹挠哪騽�(dòng)了，我輕聲地說(shuō)：“移加變減�！薄皩�(duì)！移加變減，記住，下次可不能再犯這樣的.錯(cuò)誤了！”
我回到座位上，心里對(duì)吳老師的形象徹底改變了，吳老師其實(shí)也有溫柔的一面。隨著時(shí)間的推移，我也越來(lái)越喜歡吳老師了。今天是教師節(jié)，我想衷心地隊(duì)吳老師說(shuō)一聲：“吳老師，教師節(jié)快樂(lè)！”
我喜歡的字作文400字 篇4
秋天，是我最喜愛(ài)的季節(jié)，它不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么的寒冷。
秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們每個(gè)人臉上都洋溢著收獲的喜悅。蘋果、桃子、石榴，一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)壓彎了樹(shù)枝，到處是金黃色和火紅色，天空藍(lán)得像一塊透明的玻璃，一群大雁飛向南方，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形。
在秋天里，公園也熱鬧非凡。菊花聚在一起爭(zhēng)奇斗艷，有紅色的'、有黃色的、有白色的、還有紫色和綠色的；桂花開(kāi)了，小小的、黃黃的，散發(fā)出一種迷人的香氣；梧桐樹(shù)的葉子黃了個(gè)徹底，一片片葉子像是一個(gè)個(gè)小小的傘兵，舉著降落傘從樹(shù)上跳了下來(lái)；楓葉紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一片片火紅的彩云；我最喜歡的松樹(shù)和柏樹(shù)還是這么綠，高高的挺立在山腰上，像是在風(fēng)雨中站崗的戰(zhàn)士，一動(dòng)不動(dòng)。
秋天的細(xì)雨更是有特點(diǎn)。秋雨送走了炎熱，迎來(lái)了清涼，飄飄灑灑的雨絲像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，一串連著一串，嘩啦啦，嘩啦啦，彈奏出一首首美妙又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。大地像是被洗了個(gè)澡，到處是小雨坑。
秋，同春一樣美麗，同夏一樣熱情，同冬一樣冷靜，秋，是我最喜愛(ài)的季節(jié)。
我喜歡的字作文400字 篇5
我的班主任有胖胖的身材，圓圓的臉蛋嵌著一雙敏銳的眼睛，仿佛能看見(jiàn)我們的一切動(dòng)靜。她叫童慧瓊。
記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們什么也不懂，什么也不會(huì)。童老師在第一個(gè)星期就教啞了嗓子，看她胖胖的身材小了一圈，可是她還是滿臉的笑容。記得有一次我和我的小伙伴們?cè)诓莸厣夏阕肺亿s。童老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“草地雖好玩，但是小草也有生命的，我們要愛(ài)護(hù)小草。人人要從我做起。”記得還有一次，我把我們組的差生打哭了，童老師看見(jiàn)了，把我叫到辦公室，問(wèn)我事情原因。我說(shuō)他連累我組不肯按時(shí)交作業(yè)。童老師耐心的開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“我們班好生要帶頭去教差生，我們要的是整體班級(jí)的.榮譽(yù)，而不是要一個(gè)組的榮譽(yù)。
從一年級(jí)到三年級(jí)童老師從什么也不懂到我們都能在班級(jí)里能互相關(guān)心互相包容。
在三年級(jí)的暑假，我媽媽的手機(jī)還是能常常收到童老師的短信，比如說(shuō)在家里要好好學(xué)習(xí)，不能常想著玩。還有一次，在富陽(yáng)有三個(gè)小男孩淹死了，童老師也發(fā)來(lái)短信說(shuō)一個(gè)人不能到水庫(kù)河塘游泳，生命是很可貴的。今天聽(tīng)到趙老師說(shuō)要換班主任了，我非常難過(guò)，我多么的希望童老師能帶完我們這小學(xué)六年。
我喜歡我們的班主任，我想我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡。你別走繼續(xù)當(dāng)我們的班主任，我們會(huì)比以前更加聽(tīng)你的話。你別走你別走......
我喜歡的字作文400字 篇6
花到處可見(jiàn)，大街上、小區(qū)里、公園旁都栽著數(shù)不清的花，千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷，而我卻對(duì)池塘里那出污泥而不染的荷花，尤為喜愛(ài)。清晨，陣陣荷香把我吸引到池塘邊，靜靜的池塘布滿碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的荷葉傘，把池塘蓋得平平實(shí)實(shí)。荷葉上舉動(dòng)的露珠像一顆顆晶瑩透亮的寶石，與荷葉相襯相映，平添了不少情趣，微風(fēng)一吹，露珠便先后滾到河里。一枝枝荷花從荷葉傘中冒出來(lái)，它們高矮不齊，大小不一，形態(tài)萬(wàn)千，在亭亭玉立的荷葉下，盡展風(fēng)姿。
有的像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑；有的纖塵不染，好像一位白衣仙子正對(duì)著湖面梳妝打扮，其花瓣有的像小舟，有的像彎月，有的像兔耳，滿塘的荷花、荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像碧波上點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，十分好看。你瞧，芙蓉國(guó)里盡朝暉的壯麗圖景就在眼前，令人心曠神怡，流連忘返。荷花不僅可以美化環(huán)境，給人帶來(lái)美的享受，而且它的`葉子有很大的藥用價(jià)值，它的蓮藕和蓮子有很大的食用價(jià)值。荷花把它的一切完完全全獻(xiàn)給了人們，只求一團(tuán)污泥，卻不求回報(bào)。啊，荷花，我愛(ài)你
我喜歡的字作文400字 篇7
我喜歡的小動(dòng)物有小貓小狗等等,但我最喜歡的還是我買的小螃蟹。
記得那是一個(gè)星期天,趙逸凡來(lái)找我玩,我們一出門便見(jiàn)有一位老奶奶在賣螃蟹,我們走到老奶奶身旁說(shuō):"老奶奶我們要兩只螃蟹。"老奶奶給了我們兩只,我們回到家我連忙把一個(gè)臉盆洗了洗放進(jìn)凈水,把螃蟹放到了里面,我怕螃蟹不適應(yīng)環(huán)境,又往盆里放了許多我在海邊撿的小石頭,我仔細(xì)觀察小螃蟹,只見(jiàn)它們像久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍,威風(fēng)凜凜,一雙圓溜溜的眼睛可精神了,我一碰它,它的大鉗子立刻就揮舞起來(lái)。
有一天,我去看螃蟹發(fā)現(xiàn)水里有許多土和樹(shù)葉,我就給它換水,我捏著它,它還以為我要傷害它,就拼命的.掙扎,過(guò)了一小會(huì)它沒(méi)有力氣了,我接好水正想把它放回去時(shí),它用鉗子夾住了我的手指,我怎么甩也甩不掉,我只好服輸把它放到水里,它這才慢慢地松開(kāi)了鉗子。
我非常喜歡我的小螃蟹,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,在我學(xué)習(xí)之外都是它陪我玩,讓我增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)。
我喜歡的字作文400字 篇8
我生日那天，外婆送給我兩只活潑可愛(ài)的小金魚。我給它們?nèi)∶屑t紅和晶晶
兩只小金魚有著金燦燦的鱗片，那鱗片上金色的.光芒通過(guò)陽(yáng)光的照耀反射在魚缸上。小金魚的腮上鼓著兩個(gè)又大又圓的小泡泡�？蓯�(ài)極了，但是，它們有這截然不同的兩種性格。紅紅很害羞，又膽小，晶晶既大方也膽大心細(xì)。每當(dāng)我把魚食灑進(jìn)魚缸時(shí)，晶晶總會(huì)游過(guò)來(lái)，把魚食吃個(gè)精光，兒紅紅卻總是躲在一個(gè)角落看著晶晶吃，口水都快滴下來(lái)了，刻還不敢過(guò)去吃東西，好像晶晶會(huì)欺負(fù)它似的，為此，我還得特地在角落里為它準(zhǔn)備一頓午餐。
一次，我在灑魚食的時(shí)候，一不小心把魚食全倒進(jìn)了魚缸，晶晶一看馬上沖過(guò)去大口大口地吃起來(lái)，連平時(shí)最膽小的金金也忍不住游過(guò)來(lái)狼吞虎咽地大吃起來(lái)，兒時(shí)的我，還不懂事，看到這種狀況便高興地走開(kāi)了，沒(méi)想到，地二天，我看到小金魚肚皮翻上來(lái)，它的尸體浮在了水面上。
我知道小金魚死了，心中傷心不已，十分自責(zé)，這件事雖然過(guò)去了很久，但我卻依然記憶憂新。
我喜歡的字作文400字 篇9
《婉麗》是泰國(guó)一部電影，它真實(shí)反映了一位小學(xué)生和孝順父母的在講的故事。影片給我印象最深的是這一幕：
有一天，班上的同學(xué)去泰國(guó)的'首都——曼谷旅游。在上車時(shí)，婉麗忽然想起還要給癱瘓的媽媽和失明的奶奶做飯，于是她決定不去旅游了。到了晚上，婉麗開(kāi)始做作業(yè)。這天的作業(yè)是寫一篇旅游記，可婉麗沒(méi)去旅游，怎么寫呢？她想：“媽媽是那么善良，我就寫媽媽吧�！钡诙焐蠈W(xué)，老師想看看同學(xué)們寫的《曼谷旅游》。同學(xué)們都挨個(gè)朗讀了自己的作文，該婉麗朗讀自己的作文了，她走上講臺(tái)，不好意思地讀起來(lái)：“誰(shuí)都有自己的母親，史也有自己的母親。我的母親為了供我讀書，受盡了磨難，寧可賣自己的血……現(xiàn)在媽媽癱瘓了，奶奶雙目失明了，于是我就擔(dān)負(fù)起家庭的重?fù)?dān)。為了媽媽，我沒(méi)有和同學(xué)們一起去旅游，所以交不出布置的作文。但我心甘情愿接受懲罰……”讀到這里，婉麗已經(jīng)聲淚俱下�？吹竭@里，我也被感動(dòng)得掉下淚來(lái)。
我想：我與婉麗比起來(lái)，家庭環(huán)境好多了，卻遠(yuǎn)沒(méi)有她那么懂事、那孝順。我有一個(gè)幸福的家庭，父母非常愛(ài)我。而我卻非常調(diào)皮，經(jīng)常惹他們生氣。
看完這本書之后，我在家里，我又拖地板又洗碗，媽媽夸我是個(gè)孝順的孩子。從那以后，班上的同學(xué)有困難，我就主動(dòng)地幫助他們。其實(shí)呀，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上婉麗。
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