母校作文400字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的母校作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
母校作文400字 篇1
今天正好是星期五,明天就是六一兒童節(jié)了,因此我們學(xué)校決定把今天當(dāng)作6月1日,給我們提前過(guò)“六·一”兒童節(jié)。
早早來(lái)到彩旗飄揚(yáng)的美麗的校園,我心情十分激動(dòng),因?yàn)榻裉鞂⑹俏覀冊(cè)趯毿《冗^(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),最后一次外語(yǔ)節(jié)閉幕式了。這次外語(yǔ)節(jié),讓我收獲了許多,我了解了世界文化遺產(chǎn),獲得了許多新的知識(shí)。我積極投身各種活動(dòng),在參與中收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼到了下午,第十二屆外語(yǔ)節(jié)暨六一慶;顒(dòng)的時(shí)間到啦。打開(kāi)電視機(jī),同學(xué)們認(rèn)真地觀看電視直播。第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)戲是爵士舞表演,小朋友的動(dòng)作還真的挺酷。接著是蔡校長(zhǎng)致辭。她用熱情洋溢的演講開(kāi)啟了第十二屆外語(yǔ)節(jié)暨六一慶;顒(dòng)。
接下來(lái)是我們班焦子樵的架子鼓表演。焦子樵那投入地演奏,贏得了場(chǎng)內(nèi)外熱烈的掌聲。
一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,一次次驚嘆的掌聲,慶祝活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。當(dāng)蔡校長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束,我是多么的不舍啊。開(kāi)始班級(jí)活動(dòng)了,我們?cè)跉g笑聲中度過(guò)了又一個(gè)小時(shí)。蔡校長(zhǎng)來(lái)到我們教室,向我們祝賀節(jié)日還和我們班級(jí)同學(xué)合影。程老師還用手機(jī)錄下了我們同學(xué)的大合唱《龍文》,把我們“六·一”童真的歌聲,同學(xué)們純真的情誼,永久地保留了下來(lái)。
小學(xué)的最后一個(gè)“六·一”節(jié)寫(xiě)滿(mǎn)了我們的收獲和歡樂(lè)!
母校作文400字 篇2
別了,母校!這次也許是我最后一次仔細(xì)地看著你.校園里的每一棵草,每一寸土地都變得那么熟悉又親切。在這里,我度過(guò)了小學(xué)將近6年的時(shí)光;在這里,見(jiàn)證著我的每一步成長(zhǎng)的腳印;在這里,留下了我最美好的回憶,留下了或值得驕傲,或值得反省的事情。
當(dāng)?shù)谝淮慰缛胄W(xué)的校園,我覺(jué)得很新鮮。幼稚的少兒時(shí)期已經(jīng)一去不復(fù)返,迎接我的是嶄新的生活。忙碌又有點(diǎn)緊張的學(xué)習(xí),反而讓生活變的更加充實(shí)。學(xué)習(xí)中,或?yàn)槿〉贸煽?jī)而高興;或?yàn)榱朔噶隋e(cuò)誤而難過(guò)。高興也好,難過(guò)也罷,都是學(xué)習(xí)生活中的調(diào)色劑。當(dāng)我最后一次跨進(jìn)母校,依然覺(jué)得它是那么新鮮。當(dāng)然,新鮮不再只是為了尋找一個(gè)新的游戲場(chǎng)所。而是在枝枝葉葉間探索新的奧秘,在昆蟲(chóng)的薄翼上寫(xiě)上自己的.遐想。
看著眼前的母校,她仿佛就是一位慈母,呵護(hù)著我們;▔锏牧鴺(shù),已從小樹(shù)苗長(zhǎng)成了亭亭玉立的垂柳。花壇里的小花,正在迎風(fēng)招展。這一切,全因?yàn)槟感=o了它們溫暖的懷抱,園丁撒下了肥沃的養(yǎng)料。
別了,母校!
是母校與老師培養(yǎng)我們長(zhǎng)大,是她(他)們把我從一個(gè)只會(huì)撒嬌的小女孩變成了一個(gè)懂事的大孩子。當(dāng)畢業(yè)后,我們進(jìn)入了初中校園,還會(huì)記得母校嗎?會(huì)的。誰(shuí)都不會(huì)忘了人生第一階段的母校。母校就是照顧孩子的母親,誰(shuí)也不會(huì)忘了母親的。當(dāng)幾年,十幾年之后,我們或功成名就,或默默無(wú)聞,但始終不會(huì)忘了母校的栽培。我會(huì)回來(lái),重新看看母校。尋找在這里的,美好的回憶。
別了,母校!
母校作文400字 篇3
當(dāng)我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的門(mén)檻時(shí),我只是一個(gè)稚氣未脫的小孩,可現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了,想著要和相處了五年了的同學(xué)、老師和母校分別了心里很是難過(guò),一件件往事像天鵝展翅一般從記憶深處偏偏飛來(lái)。
記得四年級(jí)的冬鍛節(jié)時(shí),大家都踴躍產(chǎn)加比賽。我體力較好,而且速度較快,老師把我安排在1000米長(zhǎng)跑的比賽中。
比賽開(kāi)始了,18位選手一齊沖出了起點(diǎn),一開(kāi)始我跑在第9個(gè)。在第1到第2圈中,我超越了3個(gè)選手,成為了第6名。第3圈,所有人的腳步都慢了下來(lái),我想:第3第4第5名的速度都比我慢了,應(yīng)該在第3圈內(nèi)超越他們,然后在第4圈的前半部分和第1第2名拉近距離,在最后超越第1第2名。我在第4圈的前半部分超越了第3第4第5名。
最后50米,我開(kāi)始了沖刺,眼看要超越第2名時(shí),自己的體力卻開(kāi)始了下降,我的腳步突然慢了下來(lái),沒(méi)有成功超越第2名。我正想用這個(gè)名次跑到終點(diǎn)時(shí),但突然想到“成功往往屬于不放棄的人”這句名言,于是我就全力沖刺,但我能力還是有限的,還是第3名,不過(guò)我還是很高興。
這件事我會(huì)帶到初中去的,我不會(huì)忘記母校。
再見(jiàn)了,母校!
母校作文400字 篇4
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮??”一支悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲傳到我的耳際,宋老師的形象立刻浮現(xiàn)在我的眼前。
她三十出頭,白皮膚,大眼睛,一笑起來(lái)嘴旁立刻出現(xiàn)了一對(duì)甜甜的酒窩。 她對(duì)我們很好,課間休息時(shí)她常常像大姐姐一樣跟我們玩耍?晒ぷ髌饋(lái)又特別的認(rèn)真。老師我想對(duì)你說(shuō)作文字
記得有一次宋老師上班途中出了車(chē)禍,我心想:也不知宋老師的病情嚴(yán)不嚴(yán)重?我們的英語(yǔ)課又該怎么辦?看來(lái)只能自習(xí)了。班主任說(shuō)宋老師得在醫(yī)院住上一個(gè)星期。可兩天沒(méi)到,我們正在教室里自習(xí),突然看到一個(gè)熟悉的身影,呀,宋老師,她戴了一副墨鏡,右臉頰有一塊又青又紫的腫斑。我們立即圍了上去,“老師,你怎么樣?”“老師,你的眼角還疼嗎?”老師笑瞇瞇地看著我們:“沒(méi)事,沒(méi)事,上課吧。老師就是放心不下你們。”我的眼眶濕潤(rùn)了,心里酸溜溜的,有種說(shuō)不出的感受。這堂課大家聽(tīng)得格外認(rèn)真。 這事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但我仍是記憶憂心。
在最后,我真的想對(duì)老師說(shuō)一聲:“宋老師,您辛苦了!”
母校作文400字 篇5
這個(gè)秋季,金風(fēng)送爽,秋色宜人。在這個(gè)11月,我們即將迎來(lái)我們的母校的25歲生日。“母!保@個(gè)溫暖的詞語(yǔ)在我的心目中是那么的溫馨,那么的親切;“老師”,這個(gè)神圣的字眼在我的心目中是那么的光榮,那么的偉大。
光陰似箭;日月如梭,我們的母校迎來(lái)了一屆又一屆的中心學(xué)子,又送走了多少多少的追夢(mèng)少年。我愛(ài)我的母校,因?yàn)槟抢镉欣蠋焸冇们啻鹤V寫(xiě)的歌謠,在這里,有我敬愛(ài)的老師與好友。我愛(ài)我的母校,因?yàn)槟鞘且黄脨?ài)心與刻苦編織而成的蔚藍(lán)晴空,在這里,有我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的刻苦,有我們?cè)谡n后的嬉戲,也有我們失敗時(shí)的沮喪,和我們成功時(shí)的喜悅。我愛(ài)我的母校,因?yàn)槟抢镉形覀兊膲?mèng),在這里,我們與好友互相定下約定,長(zhǎng)大之后,一定要成為一個(gè)有用之才,好好報(bào)答我們的第二個(gè)家——母校。眨眼間,我們從一個(gè)個(gè)的懵懂孩童變成了一個(gè)個(gè)的成熟少年。驀然回首,我已在母校這個(gè)溫暖的大家庭里生活了近5個(gè)春秋。
二十五個(gè)春秋,二十五個(gè)歲月,二十五次花開(kāi)花落。金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。欣聞母校25周年校慶,懷著喜悅的心情,衷心祝愿我們的母校 ,愿母校桃李滿(mǎn)園,人才濟(jì)濟(jì)!
母校作文400字 篇6
在這五年在當(dāng)中,我們的最后一個(gè)月將在這里畢業(yè),在那陽(yáng)光的照耀下,我們即將走出這個(gè)讓我們埋下了五年的積蓄。走了,我們將要走出這培育我們的五年的母校,走了,將要走進(jìn)一個(gè)新的校園。五年的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,校園也正在變換著,一天一個(gè)樣。像漂亮的花姑娘,臭美著......
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),正面就是教學(xué)樓,早晨從云中漏出了淡淡的曙光,曙光照耀在教學(xué)樓的三個(gè)大字上“教學(xué)樓”。那一片片紅瓦像從天安門(mén)樓頂上借過(guò)來(lái)的,那漂亮的閣樓上,有著藍(lán)色的房頂,像童話故事里的那座仙屋。
再我們看看的塑膠操場(chǎng),每天的大課間都在這里舉行。體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)等都在這個(gè)布滿(mǎn)著無(wú)數(shù)個(gè)腳印的操場(chǎng)上進(jìn)行;鸺t的跑道,綠色的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。我記得,原來(lái)的操場(chǎng)是水泥的,而現(xiàn)在成了我們心愛(ài)的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁也種上了樹(shù),不僅操場(chǎng)改變了,校園空氣也新鮮了!
在這個(gè)讓我們難以忘記的校園里,五年變換了多少。一天看不出來(lái),兩天、三天、一周、一個(gè)月、一年,現(xiàn)在我們要走了,發(fā)現(xiàn)了美的地方,在人世間,不是缺少美,是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我們的交響曲要停止了,其實(shí)在這個(gè)母校里,樹(shù)葉就是音符,花兒就是五線譜,校園是一本書(shū),一年是一張紙。我是個(gè)在紙張上的那個(gè)美麗的音符......
母校作文400字 篇7
母校,你是培育人才的搖籃、撒播知識(shí)的海洋,流淌著道德的源泉,矗立著精神的旗幟,記錄著光榮,承載著夢(mèng)想,蘊(yùn)育著希望。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我即將告別小學(xué)生活,進(jìn)入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹(shù),我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲。在這段漫長(zhǎng)的歲月中,最讓我不能忘記的是我的母校,一個(gè)值得我去感謝的心靈之地。
感謝母校。人們常說(shuō)眼睛是人的心靈的窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時(shí)候,就在母校的教室認(rèn)識(shí)了我的好朋友小金,也是在教室認(rèn)識(shí)了我敬愛(ài)的班主任——蔡老師。教室雖然沒(méi)有那么大,但是當(dāng)你走到教室門(mén)口,就能聽(tīng)到學(xué)校的讀書(shū)聲。
感謝母校,感謝母校的老師,老師是母校的心臟,也是我們?nèi)松念I(lǐng)路人。曾經(jīng)記得我小的時(shí)候,從一個(gè)破壞公物的小女孩成為一個(gè)保護(hù)公物的好學(xué)生。經(jīng)歷了春夏秋冬,還有許多回憶,它們都是母校最好的回憶。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
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