拼圖作文400字5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的拼圖作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拼圖作文400字 篇1
今天，我和姐姐一起到我家前面的山上撿落葉。
我們剛走到山上，突然，一陣秋風吹過。樹上的落葉就像蝴蝶一樣，翩翩飛舞著。我跑過去，那邊的落葉真多��！五顏六色，形狀各異，有的綠綠的，長長的，像水草，有的五版形的，像金魚的尾巴，有的紅中透綠，小小的，圓圓的，像泡泡，又像小蝌蚪，也像一個個小逗號……我趕緊跑上去，彎下腰，把落在地上的各種各樣的葉子，都撿了幾片，我就和姐姐一起回來了。
我趕緊拿來剪刀，膠水，膠布，畫紙，開始拼圖了。我坐下來，開始不知所措，拼什么圖呢？我看著葉子發(fā)呆了……突然，我從這些樹葉的樣子，找到了靈感。我先把黃黃的、綠綠的、橢圓形的樹葉，當成金魚的身子，用膠水粘在白紙上，再把五瓣形的樹葉貼在金魚的身子下，再用像小蝌蚪的樹葉剪成圓圓的'，按在身子的下方，一條活生生的，擺著尾巴的金魚誕生了。我一共拼了三條顏色不同，大小不同的金魚。
一幅栩栩如生的畫完成了：在碧波蕩漾的水中，水草幽幽，蝌蚪成群在水草間、卵石中游玩，三條小金魚在水中悠閑得吐泡泡。
拼圖作文400字 篇2
上周，老師讓我們收集樹葉，下一次活動課，利用樹葉創(chuàng)作美麗的圖畫。
期待已久的活動課終于來啦！一走進教室，我就迫不及待地拿出收集到的樹葉，有像手掌的楓葉，有像水草一樣的文竹葉，有像扇子的銀杏葉……我交的葉子最多，黃老師表揚了我，同學們羨慕的眼神看著我。我想：我一定要用這些樹葉制作一幅美麗的圖畫。
要開始制作樹葉拼圖了，我先拿出一片紅色的大葉子，把它剪成橢圓形，做金魚的身子。然后，拿了幾片黃色的葉子做它的尾巴，再用一片暗綠的綠蘿葉剪成圓形的眼睛，用文竹的葉子做水草，用黑色的筆畫了幾個水泡泡，最后用膠水小心翼翼地將樹葉粘在紙上。這樣金魚就做好了。瞧，它的身子圓鼓鼓的，尾巴像一朵盛開的花。一條小金魚太孤單了，我又用樹葉做了兩條，活潑可愛的小魚兒在水里自由自在地游著，調(diào)皮地吐著泡泡，還一起比賽看誰先游到終點，它們就這樣開心的玩了起來。
我的手工完成了，原來做樹葉拼圖這么有趣，望著拼好的樹葉拼圖，我覺得它是這個秋天里最美的圖畫！
拼圖作文400字 篇3
我的天哪！這真是令我傷透腦筋，好幾百片看起來都差不多的形狀及顏色，如何去拼出一張完整的圖案呢？乍看之下，似乎是對的，等拼了一小部分才知道是被我移花接木了。我看如果沒有足夠的智慧及耐心的話，恐怕是完成不了。
自從爸爸幫我買拼圖之后，真令我傷透腦筋，連哥哥及媽媽的成了我軍師了，我們常常轉移陣地，一下子在客廳，一下在房間，為了就是要爭取時間，完成這幅美麗 的山水畫，爸爸說山水畫是屬于比較難拼的圖案，因為不是綠綠的就是藍的顏色，要藉此考驗到我的耐性，只不過沒考驗到我的耐性，反倒是害慘了哥哥及媽媽，因 為我常常請求救兵來幫忙。
好不容易拼拼湊湊已經(jīng)出現(xiàn)一格角落的圖形，但我一不小心打翻掉了，眼看辛苦那么久都白費了，真是令我非常傷心。不過正反映出一句名言，那就是“一回生，二 回熟”的道理，等我第二次拼的時候，已經(jīng)可以縮短很多時間了，以前看別人拼好的圖案并不會特別珍惜，現(xiàn)在自己下過苦心，才懂得什么是得之不易。
現(xiàn)在將拼好的拼圖，掛在自己的房間里，每次看到它都顯得特別有成就感，因為是我花了好幾晚的時間，同時也有哥哥和媽媽的努力在里面，從這次拼圖里，我也感 受到了，凡事起頭難，但是只要有心努力，一定就會有收獲，就像我一開始拿到是一盒小小的紙片，現(xiàn)在已經(jīng)變成一幅美麗的圖畫，這也就像我們讀書一樣，過程雖然是辛苦的，但卻能學習到許多寶貴的知識。
拼圖作文400字 篇4
鏡子拼圖？當聽到這個題目時，你們肯定會奇怪：鏡子怎么能當拼圖呢？哈哈！不要著急，如果想知道的話就往下讀吧！
下午，我正在家里寫作業(yè)。突然，只聽“啪”一聲，我嚇了一跳，急忙跑向聲音的來源——廚房�！鞍。 蔽冶谎矍暗那榫绑@呆了：玻璃碎片撒的到處都是，一個框子靜靜的躺在中間。媽媽在一旁說了一聲對不起，又繼續(xù)做家務了。我猛地明白了——我最喜歡的鏡子碎了，它可是我的朋友送的呀！
我難過的蹲在地上尋找碎片，把那個紫羅蘭色的鏡框撿了起來，細細地觀察著：它的四個角分別鑲著四顆彩色的寶石（不是真寶石），連接寶石的鏈子閃著金光。中間一個紫色的蝴蝶，好似真的。一塊、兩塊、三塊……當撿到第三塊時，我忽的有了一個靈感：何不把鏡片像拼圖一樣拼起來。
我用鑷子把碎片拼起來，我一會翻過來，一會又轉過去，終于拼好了3塊�？善渌际切∷閴K，實在不好拼啊。我靈機一動，想出了妙主意：對了，把它反過了，正好是乳白色，看得好清楚。不一會兒我就大功告成了�？墒沁@樣一拿起來就有會散了。我眼睛忽然一亮：用膠帶。
拼好的鏡子被我重新放進框中了，拿起來一看，你猜怎么了？哈哈！有四只眼睛、兩個鼻子、殘缺的嘴巴，讓我不禁哈哈大笑！瞧啊，我真厲害，能把小鏡子搖身一變變成了“哈哈鏡”！
拼圖作文400字 篇5
一上課老師就在粉筆盒里拿出一只白色的粉筆，在黑板上畫了一條筆直的線、圓形和三角形。我們都不知道張老師葫蘆里賣的什么藥。心想：也許老師上錯課了。因為只有美術、數(shù)學才用的著。隨后張老師在黑板上又畫了一個三角形，在中間畫了一條筆直的線，然后在筆直的線下畫了一個圓形，最后張老師輕而一舉的畫出了一把可愛的小傘，噢，原來要拼圖。
老師在畫的時候我就躍躍欲試了，現(xiàn)在終于可以自己畫了，我首先畫了兩個三角形做樹葉，在三角形下面畫了一個筆直的線做樹桿，接著在樹頂上畫了一個圓圈做為裝飾，然后在三角形的兩端照樣做裝飾，最后我最喜歡的畫就大功告成了。我然后一口氣又畫了草人、房子、小人、風箏、帽子、氣球、羊肉串、機器人，我一共畫了9個合成的東西，我覺得我畫的還不錯。
現(xiàn)在黑板上已經(jīng)成了畫的世界、畫的海洋。黑板上有一個淡綠色的太陽，它像在對我們微笑；一只藍色的小鳥在天空中飛翔，一個白色的風箏在天空中飄揚。
我本以為它們不可能變那么多圖形，但我錯了，因為它們有許多用處。
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