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      2. 繡十字繡作文400字

        時(shí)間:2021-08-24 20:31:27 400字 我要投稿

        關(guān)于繡十字繡作文400字4篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的繡十字繡作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于繡十字繡作文400字4篇

        繡十字繡作文400字 篇1

          今年學(xué)校開設(shè)了校本課程,老師要我們按照自己喜歡的班,比如:十字繡班、手工……我報(bào)了十字繡班,因?yàn)樗苠憻捨业哪托院鸵庵尽?/p>

          校本課安排在星期三的下午兩節(jié)課。丁零零。上課啦,我興高采烈地走進(jìn)了十字繡班,老師走進(jìn)來幫我們一個一個地安排座位,座位安排好了,老師開始講解十字繡的基本手法,我跟著老師一針一線地學(xué)了起來,直到老師一個一個地來檢查我們的手法,老師走過來看見我的繡法錯了,就蹲下來握著我的手細(xì)心地教我怎么繡才是對的,老師教了許久,我終于學(xué)會了,我向老師說了一聲:“謝謝老師!比缓罄蠋煖睾偷貙ξ艺f:“不用謝!蔽矣珠_始繡了起來,我信心十足地對照圖認(rèn)真地檢查,咦?我怎么繡錯了,我手腳開始慌亂,老師在講臺上看見了我,笑著對我說:“不要著急,想想我剛剛教你的繡法和繡錯了怎么原路穿回。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,靜了下來想老師教我的繡法,我一針一線的終于把繡錯的地方反穿了回來,我吐了一口長氣,又繡了起來,時(shí)間過的很快,丁零零下課了,老師走下來檢查我們的作品,檢查完后又走上講臺說:“同學(xué)們繡的不錯,下個星期接著繡哦。”然后,我們一起說了聲:“老師再見。”

          放學(xué)后,我和同學(xué)一起高興地說起了今天繡十字繡的事情,我們越說越開心,感謝學(xué)校又給了我們一個學(xué)習(xí)的平臺。

        繡十字繡作文400字 篇2

          這年代,21世紀(jì),十字繡是種流行時(shí)尚,可稱真正的繡花,像我這十幾歲的孩子會的也不多。

          第一次接觸十字繡是因?yàn)閶寢。媽媽一有空就會來繡十字繡,坐在沙發(fā)上,一針一針的,可仔細(xì)了。一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)媽媽這幾天總在繡什么。我準(zhǔn)備去探個究竟。我跑去問媽媽:“媽,這是什么?”“十字繡!眿寢尨鸬。“繡這個干什么!消磨時(shí)間嗎?”“可以當(dāng)裝飾品。你不知道,十字繡是一種古老的民族刺繡,具有悠久的歷史。要不,你也來試試,我教你!

          平時(shí)我在家是“十指不沾陽春水”的大小姐,連針都沒碰過,更別提繡花了。由于我好奇,就答應(yīng)了。

          一開始,我以為很簡單,就沒仔細(xì)聽。我一個耳朵聽,一個耳朵冒。到頭來,連針都拿不好。于是,媽媽開始從頭教我。我這次可認(rèn)真聽了,穿針引線,步步不落。

          不一會兒,基本功學(xué)得差不多了,媽媽給我了個半成品,讓我練練。我照著圖紙選顏色,然后,沿著輪廓繡了出來!耙欢ㄒ心托模 蔽议_始“照貓畫虎,比著葫蘆畫瓢了!蔽夷弥槪罂纯从仪魄,比畫了半天,這才敢下針。我每一針每一線都小心翼翼地扎著!鞍!”我大喊了一聲!霸趺椿厥拢俊眿寢寙,她看了看我的'手指,二話不說把手指放到嘴里一吸,又吐出來,這才止住了血。我忍著疼痛繡著…

          功夫不負(fù)有心人!我把半成品繡好了,兩條小金魚游來游去,真可愛!我看著我成功的作品欣慰地笑了。

          以后,我就愛上了十字繡。到現(xiàn)在,我的小金魚還依然陪伴著我!

        繡十字繡作文400字 篇3

          上星期,我由于發(fā)燒,沒參加“十字繡組”的活動。這星期,我第一次參加。

          到第二節(jié)課下課時(shí),我們就去了活動地點(diǎn)。剛要走出教室時(shí),她們對我說:“姚姚,要帶一個袋子和剪刀的!

          我一想:“完蛋了,剪刀我還能應(yīng)付,可我的袋子全在樓上!

          這時(shí),康迪對我說:“姚姚,我有個袋子,我借你吧!”就這樣,我拿全了東西。

          很快,我們就到了302班的教室。我剛想在苗苗身邊坐下,他們又說:“老師說要一個人坐兩個座位的。”于是,我就找了第四大組的第一排坐下。

          老師進(jìn)來了,說:“今天材料還沒到,所以我們待會兒把錢交了就看電視,先看看別人是怎么刺繡的,說不定看到一半是材料就到了呢!”我聽到有人在嘆息。

          當(dāng)胡老師正要打開電腦時(shí),吳老師進(jìn)來了,還拿著很多東西,高興地說:“我們的材料到了!”我們都?xì)g呼著,心里有說不出的喜悅。

          老師先發(fā)手機(jī)鏈給我們,讓我們繡。我拿到手機(jī)鏈后,暗暗自喜:“幸好我暑假時(shí)已經(jīng)繡過了,會繡。”可我又有煩惱了,我穿線穿不進(jìn)去。后來,我讓吳老師幫我穿好了線,又讓張麗婷幫我起了個頭,就開始繡了。

          看到我第一次繡居然這么熟練,下課了,很多人都說我繡得好,我心里美滋滋的!

          今天,我的收獲很大,我既參加了“十字繡組”的活動,,又讓我暑假里努力繡十字繡的成果得到了回報(bào),得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)。

        繡十字繡作文400字 篇4

          星期天,老師教我們繡十字繡。

          只見老師拿出兩個嶄新的十字繡,把包裝袋打開,拿出原料盒。那張圖上有一個長著大大的頭,小小的身子的外星人。它戴著綠色的帽子,穿著藍(lán)色的衣服,背著淺綠色的包。我們決定從他的帽子開始繡,于是我們和老師都選了一條綠色的線。我們拿起一根閃著銀光的針,小心翼翼地把線穿入針孔。然后,我們拿出繡布,從中間開始往兩這邊各數(shù)四格,并且用鉛筆在布上輕輕地畫上標(biāo)記。

          做完這些準(zhǔn)備工作,我們就要開始繡了。首先,用右手拿起針,從右邊第一格的右上方,由背面向正面穿上來,左手輕輕地壓線尾。接著,由格子的右上方斜著拉線,從格子的左下方穿下去,這樣就成了“/”。然后,用線壓著線尾,從格子的左上方由背面向正面穿上來。最后,從格子面在的右下方穿下去,這樣在正面就形成了一個“X"形?粗@個簡單的圖案我的心里涌出一陣歡喜。我居然會繡十字繡了。我拿起針,按同樣的方法繡更多的“X"形。這樣正面就由無數(shù)個“X"形組成了一幅美麗的圖案。而背面卻是一排排規(guī)規(guī)矩矩的長城。

          原來繡十字繡還真不簡單,不過,只要有耐心你就會覺得很容易。

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