有關(guān)音樂的字作文400字匯總十篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的音樂的字作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
音樂的字作文400字 篇1
童年就像一個(gè)小小的音樂合,里面裝有快樂的事,也有落淚的事。
記得那是我7歲那一年,媽媽在廚房抄菜,突然說(shuō)沒醬油了。媽媽說(shuō)她要去買醬油,我就連忙說(shuō):不,媽媽走了,大灰狼就回來(lái)把我吃掉的。媽媽笑著說(shuō):那該怎么辦呢?我說(shuō):讓我去買。媽媽同意了。在我出門時(shí)我還囑咐記得別買錯(cuò)了。
我為了記住媽媽的話,我一邊走嘴里就一邊念著:我要買的是醬油,我要買的是醬油?墒俏以诼飞喜鹊搅艘粔K石頭,還翻了一個(gè)大跟斗。最糟糕的是我進(jìn)竟然把醬油倒過(guò)來(lái)了,成了油醬。
我去到了小買部,跟老板說(shuō):老板我有買油醬。老板擺出一副驚奇的樣子說(shuō):油醬,是什么。课疑駳獾恼f(shuō):油醬就是油醬,我媽媽叫我買的,錯(cuò)不了。老板說(shuō):哦!是豆醬!我糊哩糊涂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在回家的路上,我在想:我這么小就會(huì)幫媽媽忙了,那我長(zhǎng)大了,說(shuō)不定還可以幫國(guó)家總理的忙呢!我蹦蹦跳跳就回到了家。
我回到了家,媽媽問我:好女兒,我的醬油呢?我說(shuō):不是油醬嗎?媽媽看見了我手上的這一包豆醬,就好象知道我剛剛發(fā)生了什么事。就把腰都笑彎了。
有時(shí)把這個(gè)小小音樂合打開,也會(huì)感到快樂。
音樂的字作文400字 篇2
腦海中的記憶,不斷敲打著我的心弦,讓我不得以去回想那段往事……
在夢(mèng)中的音樂,讓我陶醉,卻無(wú)法讓她出現(xiàn)在面前。夢(mèng)總會(huì)醒,但我希望她和我做的是一樣的夢(mèng)。雖然不可能,但是這么多天,我只想跟她道歉,卻怕,怕她不原諒我。
我把她最心愛的東西打碎了,她哭得很傷心,我想她不會(huì)原諒我的。以至于我每晚都?jí)舻轿液退秃萌绯醯臉幼,所以我不想回到現(xiàn)實(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)和夢(mèng)是對(duì)比,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)比夢(mèng)還要?dú)埧。我不知道她和我做的是不是同一個(gè)夢(mèng),但我希望她是的。
想以前的我們,朝夕相處。但已經(jīng)回不到過(guò)去了,時(shí)間也許會(huì)把它們消磨。
晚后的時(shí)候吃一杯冰淇淋最好不過(guò)了,以前是倆個(gè)人,現(xiàn)在只有一個(gè)人。我現(xiàn)在仍舊記得,她喜歡巧克力冰淇淋,而我喜歡吃草莓的。到哪兒都好像有她的影子,仿佛就在我身邊,但我想那不可能。直到那一張紙的出現(xiàn):好朋友:
其實(shí)我早就原諒你了只是我覺得你好像討厭我,所以我一直不敢和你說(shuō)話,不過(guò)這些怎么會(huì)影響到我們的友誼,對(duì)嗎?這幾天我一直夢(mèng)到你,夢(mèng)到我們還像以前一樣,不過(guò)今天夢(mèng)好像要成真了,如果是的話下學(xué)后老地方見。
音樂的字作文400字 篇3
吃過(guò)晚飯后,媽媽把DVD機(jī)打開,里面?zhèn)鱽?lái)了優(yōu)美的音樂聲。我把聲音調(diào)大,站在窗戶邊,細(xì)心地傾聽著,生怕浪費(fèi)這超短暫而美妙的瞬間。開始,音樂有些憂郁,那感傷惆悵的調(diào)子使世界靜了下來(lái)。天空是靜靜的,夜是靜靜的,星月是靜靜的,遠(yuǎn)處的燈火也是靜靜的。綽綽約約的音樂,好象一枝嫵媚的小花,散發(fā)著朦朧又清晰的花香。這時(shí)的夜景美的迷人,美的炫目……忽然,哀婉黯淡的樂聲,轉(zhuǎn)為歡快的調(diào)子,像叮咚的小溪,傾瀉著……悅耳之極,美麗之極
啊,音樂,它是那么偉大,它能夠使哀傷的情緒一掃而光,它亦能使狂歡的人們頓時(shí)啜泣。在美的音樂里,又美的真諦,美的色彩它本身便是美的結(jié)晶!在美的音樂里,有光耀燦爛的理想之國(guó),仿佛生活和命運(yùn)都發(fā)出了絢燦奪目、迷人的光彩,令人如癡如醉!一個(gè)沉浸在音樂的人,哪怕他平時(shí)很粗魯,此時(shí)此刻也會(huì)變得溫柔,可愛,我在音樂的王國(guó)里,同敦煌的飛仙們?cè)谳x煌的天空齊飛,與女神安娜在幻想的城堡玩耍。我仿佛已不復(fù)存在,整個(gè)身軀,整個(gè)思想都深化進(jìn)這音樂之中,真意料不到這塵世上還存在著一個(gè)我!
當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)音樂早完結(jié)了,剛才只不過(guò)是我的幻想而已。我悵悵地回到我的房間,決定把這美不可言的一刻永遠(yuǎn)保存在我記憶的瓶里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
音樂的字作文400字 篇4
生活中的音樂無(wú)處不在。你聽:“叮咚”、“沙沙”、“嘩啦啦”······就連小動(dòng)物們也熱愛起了音樂。
瞧,小動(dòng)物們正在舉行一年一度的音樂會(huì)呢!“讓我們用掌聲歡迎小黃鶯為我們高歌一曲!”主持人白鴿用她那甜美的聲音為大家報(bào)幕。小黃鶯邁著高昂的步子走上了舞臺(tái),她身上穿著一件華麗的紅色旗袍,好不漂亮!似乎發(fā)出了奪目的光芒。黃鶯一開口,那輕柔、舒緩的歌聲,便如一陣陣清風(fēng)吹入小動(dòng)物們的耳際。一曲完了,大家卻還陶醉在美妙的歌聲中。等大家反應(yīng)過(guò)來(lái),黃鶯已經(jīng)走下了舞臺(tái)!榜R上有請(qǐng)熊貓小弟為大家表演笛子獨(dú)奏!”白鴿報(bào)幕道。熊貓小弟一搖一擺地走上舞臺(tái),看起來(lái)真滑稽,小動(dòng)物們?nèi)滩蛔⌒α似饋?lái)。熊貓小弟穿著一身五顏六色的花衣裳,使他看起來(lái)一下子變精神了許多,但同時(shí),更像小丑了!他手里拿著用竹子做成的笛子,哈,上面還有幾片竹葉呢!熊貓小弟有模有樣的把笛子放在嘴邊,擺動(dòng)擺動(dòng)手指,那熟悉的旋律,便讓人沉醉在其中。大家掌聲如雷,可熊貓小弟的肚子又不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái),他看看手中的笛子,“咔嚓咔嚓”,熊貓小弟把笛子吃掉了,逗得大家哄堂大笑。
接下來(lái),貓和老鼠表演了提琴二合奏,令人想不到的是,他們竟然用胡子表演。沙稚更是異想天開,竟用尾巴唱起歌來(lái)······
生活中,音樂無(wú)處不在,只要你認(rèn)真聽,用心找,一定會(huì)有意想不到的收獲!
音樂的字作文400字 篇5
我是一個(gè)美麗的音樂盒,像一個(gè)穿著一件粉色的長(zhǎng)裙,從音樂世界走來(lái)的音樂小公主。
我的頭上有一個(gè)像宮殿的房子,房頂上面插滿了玫瑰花束,上面還有粉色綢帶的蝴蝶結(jié)。蝴蝶結(jié)上面鑲嵌著粉色的寶石,每隔一個(gè)都有一條金色的線條。下面還有三匹雪白的小馬,小馬上插著黃玫瑰和紅玫瑰,看起來(lái)可漂亮了。最上面有一個(gè)音樂器,也裝飾著綢帶、玫瑰、金絲,看起來(lái)特別高貴,似乎只有公主才配得上我。音樂器轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,發(fā)出黃色、綠色、藍(lán)色的光,五彩繽紛,美麗極了,就像一個(gè)小姑娘在音樂的.世界里跳芭蕾舞。
在小主人傷心難過(guò)的時(shí)候,我想了好久,想到了一個(gè)辦法:唱首歌給小主人聽。我說(shuō)干就干,唱起了歡快的歌,小主人聽了開心極了。這是因?yàn)樾≈魅丝上矚g我啦,上次必須要把我放在她的床邊,才進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我就是想起這件事才想到要唱歌給她聽的。
你們一定很想知道我的來(lái)歷吧,就讓我現(xiàn)在告訴你們吧。上次小主人過(guò)生日,和小主人的爸爸一起去萬(wàn)達(dá)挑選禮物,她看見了兩個(gè)很漂亮的音樂盒,一個(gè)是用玻璃做的粉荷花音樂盒,另一個(gè)是我——旋轉(zhuǎn)木馬音樂盒。最后,小主人還是選擇了我,因?yàn)槲冶群苫ㄒ魳泛杏直阋擞制痢?/p>
你看我是不是又漂亮又稱心的生日禮物呢?
音樂的字作文400字 篇6
滿天的星星中,總有是一顆最亮的;一盒糖果中,總有一顆是最甜的;在我所學(xué)習(xí)的課程中,我最喜愛音樂。
在我很小很小的時(shí)候,我就和音樂結(jié)下了不解之緣。聽媽媽說(shuō),原本哭鬧的我,在聽到音樂后,立刻就不再哭鬧了。大了一些后,雖然我不懂音樂,但也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律和明快的節(jié)奏情不自禁地動(dòng)起 來(lái)。不知什么原因,好像主旋律中有一絲線牽引著我一樣,我想原因可能是我和音樂有緣。
上了幼兒園,媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴興趣班,我興奮無(wú)比,因?yàn)槟敲烂畹囊魳房梢詮奈易约旱氖窒聫椬喑鰜?lái)了,可以享受陶醉在琴聲中的樂趣了。每節(jié)鋼琴課我都學(xué)得十分專心。我學(xué)習(xí)鋼琴四年,達(dá)到 了六級(jí)水平,后來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,媽媽不顧我的反對(duì),把我的鋼琴課停了。
在學(xué)校里,每個(gè)星期的兩節(jié)音樂課成了我的最愛。我能流暢、熟練地把音樂課本上學(xué)的每一首曲子彈奏下來(lái),并且一有時(shí)間就彈,樂此不疲。到了四年級(jí),學(xué)校開設(shè)了小社團(tuán)活動(dòng),我毫不猶豫地選擇了音樂社團(tuán),我為又多了個(gè)接觸音樂的機(jī)會(huì)興奮了好多天。
我認(rèn)為音樂就是一種語(yǔ)言,可以表達(dá)喜怒哀樂。音樂給了我們另一個(gè)世界,一個(gè)想要多大就有多大的世界,在那里,我們可以擱下所有的憂愁與煩惱,快樂地成長(zhǎng)。音樂的國(guó)度雖然飄渺,卻洋溢著激情 ;音樂的世界雖然平實(shí),卻充滿芳香。
我愛音樂,現(xiàn)在我對(duì)音樂更是情有獨(dú)鐘。我在一個(gè)個(gè)音符中享受著無(wú)窮的樂趣;在五線譜中遨游音樂的殿堂。
音樂的字作文400字 篇7
音樂,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是文字加旋律。但是我要說(shuō)得是,音樂不單是這一點(diǎn),它還有更深一層的一方面。
早晨起來(lái)邊喝杯咖啡邊聽唐磊的《丁香花》,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉。但是我更喜歡莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》,那動(dòng)人的旋律,徹徹底底的把我?guī)нM(jìn)另一個(gè)美麗的世界。
歌詞音樂必不可少的,歌詞也是音樂的“前鋒”,他的文字表現(xiàn)突出了一首音樂的主題。就像“世上只有媽媽好”這首歌。歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn),歌詞啟發(fā)了我,有的歌詞講述自己的故事,自己的心情,這些都使我感動(dòng)。
音樂不僅只有流行音樂,各種音樂都有。
流行音樂,眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,都是小菜一碟,因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽?wèi)T流行歌曲......我也是流行歌曲的忠實(shí)聽者,電腦里.車?yán)?.....播放的都是流行歌曲,除了跟上時(shí)代,我也從中體會(huì)到了創(chuàng)作作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡心盡力發(fā)新的概念,創(chuàng)造流行。再流行的歌曲!
音樂不是文字和旋律的合作曲,它還有更深的一方面,使我們獲益匪淺。音樂影響了我,音樂史老師讓我學(xué)會(huì)了人生哲理。使我豐富了課余生活!......
音樂的字作文400字 篇8
三年級(jí)的時(shí)候,我們才剛上音樂,所以我很喜歡,但因?yàn)槔蠋熞榭即抵钡,所以我就越?lái)越不喜歡上音樂課了,因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)吹直笛,而且我也不會(huì)認(rèn)譜,當(dāng)時(shí)我在想為么要上音樂課,難道不上音樂課會(huì)找不到工作嗎?而且我也在想到底誰(shuí)發(fā)明了音樂,要是讓我知道我一定會(huì)很討厭他,考試已經(jīng)到了,我很緊張,到了音樂教室,老師請(qǐng)我們先練習(xí),幸好有一位同學(xué)教了我怎么看直笛譜,才能過(guò)關(guān),從此以后,我就慢慢練習(xí),而且我也更喜歡音樂課了。
每當(dāng)上音樂課的時(shí)候,我都很興奮,因?yàn)檫@是我最喜歡的課,而且我也有加入學(xué)校的樂隊(duì),這是在三年級(jí)時(shí)我吹直笛吹的很好,也多虧那位同學(xué)的教導(dǎo),我才能進(jìn)入樂隊(duì),要不然我現(xiàn)在還是一位不會(huì)吹直笛的菜鳥,但可惜的是他沒有進(jìn)入樂隊(duì),可能是他沒有常常練習(xí)的原因,才導(dǎo)致沒有辦法進(jìn)入樂隊(duì),如果少了那位同學(xué),我也沒有這怎么好的成績(jī),如果少了那位同學(xué),我就像凋謝的小樹苗,永遠(yuǎn)不會(huì)有開花結(jié)果的一天。
我覺得雖然很多人都不喜歡音樂,但是只要好好練習(xí),終有一天一定會(huì)成功,就像我一樣,原本很討厭音樂,但經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我才會(huì)吹的這么好,音樂就像魔術(shù)師一樣,創(chuàng)造更好聽的歌曲給我們聽,讓我們陶醉在它的懷抱里,音樂就像口香糖一樣,只要你愛上它,它就會(huì)一直跟著你,永遠(yuǎn)都放不開,雖然音樂的技巧是要磨練的,但你只要好好努力練習(xí),有朝一日,一定會(huì)成為偉大的音樂家。
音樂的字作文400字 篇9
希望是什么呢?希望像是海底的珍珠那樣的珍貴,希望也像是點(diǎn)綴花朵的朝露那么的綺麗。每個(gè)人都要有希望,如果沒有希望,就無(wú)法奠定自己人生的目標(biāo),沒有目標(biāo)的人們,就像是沒有主題,圖片和色彩的一本書,讓人無(wú)從讀起,也像是斷了線的風(fēng)箏,過(guò)了不久即將墜落于地面。
我也有自己的希望和夢(mèng)想,我希望能夠當(dāng)一位像貝多芬一樣琴藝出神入化的音樂家,因?yàn)橐魳房梢蕴找比诵,可以安慰?chuàng)傷的心靈,音樂也能帶給人們無(wú)限的想象空 間,更重要的原因是我熱愛音樂,我希望每個(gè)人都可以聆聽我演奏鋼琴,更希望能夠看到他們?nèi)绨V如醉,陶醉在其中的神情。而我最崇拜貝多芬了,他演奏鋼琴時(shí), 那陶醉的眼神,令人豎起大拇指的琴藝,讓每個(gè)人都贊嘆不已、拍手叫好。
為了實(shí)現(xiàn)愿望,我要勤加練習(xí),雖然練的過(guò)程中也很辛苦,它更占據(jù)了我許多的時(shí)間,但是為了實(shí)現(xiàn)理想,這些付出是值得的。雖然要像貝多芬一樣非常困難,但是 我相信一定可以實(shí)現(xiàn)的,拿破侖曾說(shuō):“我的字典里沒有不可能這三個(gè)字”,我相信只要有決心和毅力,沒有不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。
音樂的字作文400字 篇10
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中難免有一個(gè)忘不了的人或事,他們的舉動(dòng)都時(shí)刻觸動(dòng)著我們的心弦。讓我們明白一些通往人生大門的方法,而我卻忘不了音樂怪才——華晨宇。也許,每個(gè)老師和家長(zhǎng)都不贊同孩子追星,因?yàn)闀?huì)影響學(xué)習(xí),所以就不贊同孩子追星。而我并不覺得,有的明星身上有一些精神是值得我們學(xué)習(xí)的,就比如,有堅(jiān)持啦、堅(jiān)強(qiáng)啦、勇敢啦。都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去好好利用從明星身上學(xué)到的精神,去學(xué)習(xí)他們,這就是追星的可貴。
從華晨宇的從小就讓我感受到了一種凄涼,他在兩歲的時(shí)候,父母離婚,就這樣華晨宇就變成了一個(gè)不愛說(shuō)話的孩子,最后他就對(duì)音樂產(chǎn)生好感,因?yàn)橐魳凡抛屓A晨宇慢慢的走出了孤獨(dú),開始和別人交流。在20xx年,華晨宇參加了湖南衛(wèi)視舉辦的選秀節(jié)目——快樂男聲并獲得了年度冠軍。還登上了20xx年的春晚。
“我就是我”,當(dāng)華晨宇唱張國(guó)榮的“我”的時(shí)候,讓我一種說(shuō)不出來(lái)的感覺。
華晨宇——我不能忘得人。因?yàn)樗l(fā)了一種正能量,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。
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