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      2. 持之以恒作文400字

        時間:2022-06-07 14:29:39 400字 我要投稿

        持之以恒作文400字(通用24篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼某种院阕魑400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

        持之以恒作文400字(通用24篇)

          持之以恒作文400字 篇1

          我很喜歡古箏,媽媽就給我報了古箏班。

          剛學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)時,人人彈的都不錯,漸漸地學(xué)到了曲子,狀況變了,一個只上了一年級的小孩總是彈不熟,一個音一個音地彈還有錯誤。在一次檢查時,譜是這樣的:333362,速度就應(yīng)很快,她彈地不熟,你聽:33?33?6?2。老師說:“小青(化名)這一段是很快的!毙∏嘤謴椓艘槐椋撬俣冗是沒上去。正好到了休息時光,老師讓我們出去玩,順便向小青的爸爸詢問原因。

          原先小青不愛練習(xí)古箏,她的爸爸想盡辦法,最后只能是她彈一遍玩一會兒,經(jīng)常一玩就不肯再彈了。

          我從她身上吸取教訓(xùn)認(rèn)真練習(xí)每一首曲子,做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個道理:要想干好一件事要刻苦勤奮,不能馬馬虎虎,更不能有點累就逃避放下。

          古今中外有成就的人,靠的就是不怕困難的堅強意志,釘子似的鉆研精神,刻苦、踏實、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而走上了成功之路。

          我們必須要持之以恒地完成生活中每一件事,使自我的人生更加絢麗多彩。

          持之以恒作文400字 篇2

          今天,媽媽給我買了一本課外書,書的名字叫《小故事大進(jìn)取》。書中講了很多小故事,每個小故事都有一個很深刻的道理,其中,最讓我受啟發(fā)的故事是《李公麟左手作畫》。

          故事講的是北宋的一個大畫家,他一生勤于創(chuàng)作,作品及其豐富,他善于向前輩學(xué)習(xí),畫風(fēng)卻自成一家,被后代奉為宗師。李公麟晚年右手因患了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎不能畫畫,他就嘗試著用左手畫畫,雖然剛開始畫出來的線條七扭八歪、不成樣子,但他毫不氣餒,并打定主意,再困難也要堅持下去。他象小孩學(xué)寫字一樣笨拙地從頭學(xué)起,就連生病發(fā)燒、臥床不起的時候,還躺在床上用左手在被子上不停地比畫著、研究落筆的姿勢。這樣,經(jīng)過他的艱苦磨練,終于有一天用左手畫的畫竟然和右手畫的一樣好,被大家廣為稱贊。

          看了這個故事,我被李公麟這種可貴精神深深地打動了,我想,我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境多么好,但卻總是任由地放縱自己,學(xué)習(xí)態(tài)度馬馬虎虎、丟三落四,從來沒有李公麟的這種持之以恒的執(zhí)著精神,今后我一定不怕吃苦、好好學(xué)習(xí),長大后做一個對社會、對祖國有用的人才。

          持之以恒作文400字 篇3

          “茍有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日莫過一日曝十日寒。”這句話告訴我們做事要持之以恒,不要只有一天想做,后面十天都不想做。

          在我小的時候,媽媽帶我去上過尤克里里的課,但是我剛剛學(xué)了沒有幾節(jié)課就有點不想學(xué)了。當(dāng)時我覺得:尤克里里不過是像鋼琴一樣彈一彈就好了,太簡單了,一點兒也沒有意思。我又學(xué)了一段時間,手指被琴弦磨出了好幾個水牌,鉆心地疼,我徹底放棄了。

          一直到二年級,我都沒有碰過樂器。但是,等我開始上三年級的時候我就體會到了沒有音樂特長的痛苦:每次音樂表演我都只能唱唱歌,真是太尷尬了,看到同學(xué)們都有樂器特長,我好羨慕。于是,我請求媽媽說:“能不能再給我報一次興趣班?能不能再給我報一次興趣班啊?”媽媽同意了,我迫不及待地跟媽媽來到培訓(xùn)機構(gòu),我選擇了打架子鼓。我下定了決心,一定要把架子鼓練到特別滿意為止。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)會打兩首曲子了,特別是這個暑假,我每天都堅持打鼓,老師還夸我打得好,我是他的學(xué)生里進(jìn)步最快的呢!我特別開心,我體會到了堅持的快樂和收獲。

          新學(xué)期開始了,我有很多新目標(biāo),如:架子鼓要打四首曲子,圍棋要考出五段我還制定了學(xué)習(xí)計劃,要把每一件事都像打架子鼓一樣,持之以恒,這樣才能實現(xiàn)我的目標(biāo)。

          持之以恒作文400字 篇4

          在生活中,我們常常會聽到“水滴石穿”這一個成語。當(dāng)我讀了文章“水滴石穿”后,便對“水滴石穿”這個成語有了更加透切的了解。

          當(dāng)我讀完文章的題目后,不禁這樣浮想:水滴的力量強大嗎?竟可以滴穿堅硬的石頭!讀完全文后,我才得知:原來,在石頭的上方,那片屋檐上,有一裂縫,每逢下雨天之后,總會有水滴接連不斷地從裂縫滴落下來,滴在那塊石頭上。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,水滴最后憑借著這種鍥而不舍、持之以恒的滴穿了石頭。我知道,李時珍、生等名人在前進(jìn)的道上都是靠著文中水滴的鍥而不舍、持之以恒的取得成功的。

          我不由得想到了自己:那是一次暑假,爸爸讓我去學(xué)自行車。起初,我覺得學(xué)自行車很酷,很簡單。但在我一次次從自行車上摔下來,我否認(rèn)了自己一開始的觀點:騎自行車很酷,但學(xué)起來卻不簡單。但是我沒有放棄,從哪里摔倒,就從哪里爬起。最終,我找到了騎自行車的要領(lǐng),克服了摔下車的問題,最終學(xué)會了騎自行車。

          我們要學(xué)習(xí)水滴那種鍥而不舍、持之以恒的,它將帶領(lǐng)我們一披荊斬棘,到達(dá)我們想要到達(dá)的“地方”。

          持之以恒作文400字 篇5

          每個人生下來是會有缺陷的,然而,天生的缺陷并不重要,重要的是每天的努力。

          有人說,世界上只有兩種動物能到達(dá)金字塔,一種是老鷹,一種是蝸牛。老鷹能飛上金字塔,并不覺得奇怪,它那超群的實力,使它能輕松飛到金字塔塔頂上面。而蝸牛不同,他沒有天生的優(yōu)勢,它爬的慢,但它卻有著起驚人的毅力,用自己每天的努力堅持不懈彌補了先天的不足?梢姡毕莶⒉豢膳,重要的是每天持之以恒的努力。

          美國作家海倫凱勒,從小眼睛就失明了,接著喪失了聽力,人們以為她一輩子就這樣完了,可她并不在意自己的缺陷,努力讀書,在家庭教師的幫助下,終于學(xué)會了讀書學(xué)習(xí),在她堅持不懈的努力下,她終于成為了美國著名女作家。

          如果在她小時候,面對困難她選擇放棄,那么她將一輩子依賴著別人,而沒有后來輝煌的成績。有人說,海倫·凱勒是一個奇跡,可我認(rèn)為海倫·凱勒只不過是證明了:任何一個有缺陷的人,都可以通過自己的努力,達(dá)到屬于自己的巔峰。

          缺陷并不可怕,可怕的是自暴自棄。要努力改變命運,決不讓自己一輩子都過得平平淡淡。我相信,只要努力,沒有克服不了的困難,持之以恒,就一定能走向成功的道路。

          持之以恒作文400字 篇6

          大家都沉浸在考完期中時的喜悅之中,而我卻發(fā)狠一般的練著琴。

          是的,我今年要考電子琴三級了,還有整整四篇的音階,二十幾首行云流水般的曲子等著我去熟悉它們,去彈奏它們。

          漸漸地 ,我有些厭煩它們了,可是,媽媽給了我啟示,她說:“知道持之以恒是什么意思嗎?”我想了想,搖搖頭。她又說道:“持之以恒的意思是:長久堅持下去 持的字義是 :對待,面對;恒:指恒心。 詞義: 面對任何事情恒心對待。莎士比亞曾說過:`人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天只存在于心靈中間,向現(xiàn)實的人生去要求未免是奢望。’所以,我希望你不要做逃兵哦。”聽了媽媽的話,我想打了一劑鎮(zhèn)定劑,頓時鎮(zhèn)靜下來,我想:我要好好的反省一下自己都犯了什么錯誤了。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)和琴成了好朋友,遇到了麻煩事,琴聲會為我解除煩惱,帶來快樂。

          我深知:不愧對今天的人,時間會對你微笑;丟失了今天的人,明天會給你煩惱。所以,我決定持之以恒的練琴,用琴聲給自己,給朋友,給同學(xué),給朋友,給家人,帶來歡樂。

          持之以恒作文400字 篇7

          我認(rèn)為毅力是一種使人成功的光芒,也是一種鼓勵人勇往直前的力量,俗話說:“一個人可以做到他想做的一切,需要的只是堅韌不拔的毅力和持久不懈的努力!

          美國的愛迪生就是靠著這股毅力,發(fā)明了電話機、同步發(fā)報機、留聲機、電燈、燈泡……等,他曾經(jīng)說過一句話:“只要堅韌不拔,即使十九次失敗,第二十次終能成功!彼缓ε率,努力嘗試,所以才發(fā)明這么多日常生活用品,他的態(tài)度就是一種毅力。

          當(dāng)一個人沒有毅力的時候,就可以說是沒有成功的動力,有了毅力,對自己的人生會有很大的幫助,因為人生的路不知道有多遠(yuǎn)、自己的能力有多少,都能隨分隨力盡量去達(dá)成目標(biāo),此即是“毅力”,我覺得自己擁有一種看不見的毅力,因為我只要想做一件事,就會努力去完成,靜思語有幾句話說:“恒心、毅力能如滴水穿石,再大的困難與阻礙都能突破!绷硪痪洹翱喔上筢缫懔湍土,要成就大業(yè),必須擁有苦干的精神”,所以我們每一個人都一定要有毅力。

          毅力真的對每個人幫助很大,再難的事情都有辦法完成,凡事決心取得勝利的人,是從來不說“不可能”這三個字。

          持之以恒作文400字 篇8

          暑假里,媽媽帶我去爬長城,我站在長城腳下想:我一定能爬上去。媽媽在旁邊說:“咱們開始爬吧!蔽艺f:“好,走吧!”我和媽媽就一步一步的向上爬。大約爬了半個小時,我向下一看,一大片森林,一眼望不到邊,就像是給大地穿上了綠衣裳。我們又爬了半個小時,我累得氣喘吁吁、滿頭大汗,一下子坐在地上再也不想往上爬了。我跟媽媽說:“媽媽,我太累了,爬不上去了,我的腿都快要斷了。”媽媽說:“在堅持一下,馬上就到了,做事可不能半途而廢,要持之以恒呀!蔽夜钠鹩職猓终玖似饋,繼續(xù)往上爬。終于爬了上來。我和媽媽照了張照片留做紀(jì)念。照完照片我們準(zhǔn)備下去了,往下一看,好像得了恐高癥似的。 媽媽看見了說:“別怕,你不會掉下去的,放心往下走吧!蔽疫@才敢往下走,我走的很快,幾十分鐘就走到了長城腳下。

          我覺得這是個很有意義的事,因為我高興地爬上了長城。從中我還懂得了一個道理——做什么事都要持之以恒,才能達(dá)到自己滿意的目標(biāo)。

          持之以恒作文400字 篇9

          要想鍛造一把絕世寶劍,需要堅持不懈的鍛打,一把絕世寶劍才會成功問世。人也是一樣,只要你做事堅持不懈就能成功。

          這個故事主要講了一位想打敗擁有寶劍的躬牙的青年,請典推也為他造寶劍,并打敗躬牙的故事。典為了造一把絕世寶劍,夜以繼日地做著一遍又一遍相同的動作:

          典推已經(jīng)分不清晝夜了,他每天只是守在劍旁邊,反復(fù)的將鐵塊燒紅、折疊、打造。典推就這樣反反復(fù)復(fù)做了一百多遍這些動作。不管有多累,不管有多艱難,但典推始終不會停下來,不會放棄。典推那如天空般剛毅,如天空般自強不息的精神真讓人贊嘆不已!

          記的有一次,我和一個姐姐,一個哥哥,還有我們的爸爸媽媽一起爬桐山。原本,我們都激情滿懷,興致勃勃的蹦蹦跳跳的往上爬?晌覀冊脚涝綗嵩脚涝綗帷.(dāng)我們氣喘吁吁的爬到半山腰時,時間已爬到“九”了!我們想放棄,可大人堅決反對,無奈的我們只好往上爬。

          經(jīng)過我們的努力,終于成功的爬上了山頂!我們好開心!只要你堅持不懈,那么,成功就離你不遠(yuǎn)了!

          持之以恒作文400字 篇10

          生活中總會遇到許多麻煩,我們始終都要相信一個字“恒”,當(dāng)我們堅定信念去做某件事時,不要停下來,一停下來就得重頭開始,恒是我們?nèi)〉贸晒Φ囊淮蠓▽氁病?/p>

          小時候貪玩,不愛看書寫字,爸爸教了我很多持之以恒的大道理,可我一句也聽不進(jìn)去,甚至對此還有些反感,但漸漸地,我到了和其他人交流的年齡,卻什么好詞好句都用不出來,全是一大堆粗俗的話,自那以后我就不再任性了,每天都堅持讀書練字,可能就是在這個時候,“恒”的種子悄悄在我心中萌芽。

          到了要學(xué)自行車的年紀(jì),說實話,我的心里是拒絕的。因為我看到姐姐騎單車是很不容易的,光是看已經(jīng)很難了,何況學(xué)呢?于是我向爸爸建議:“不學(xué)了好不好,我自己也能步行去上學(xué)!卑职止麛喾駴Q:“你不學(xué)怎么知道它是困難的呢?記住,世上無難事,只怕有心人!甭犃诉@話,我像打了雞血一樣,用最大的勇氣去克服難關(guān),最終,我取得了勝利。得出的結(jié)論就是:只要你敢拼,敢做,再加一點堅持不懈的精神,一切困難都能迎刃而解,沒有什么是堅持辦不到的事。

          恒,在紙上,它是字,在腳下,它是動力,憑借著這股力量的驅(qū)使,我們一定能勇往直前,書寫人生的輝煌篇章!

          持之以恒作文400字 篇11

          我喜歡體育運動,喜歡:冰刀、旱冰、自行車、游龍板,其中我最喜歡的就屬游龍板了,學(xué)習(xí)的過程中讓我明白了一個道理:持之以恒就會成功。讓我來給大家講講學(xué)會它的經(jīng)過吧!

          在我剛開始學(xué)游龍板的時候總是站不穩(wěn),上去就掉下來上去就掉下來。有一次我掉下來的時候踩到了香蕉皮,香蕉皮一直滑,我直接就撞到了電線桿上,把腦袋磕起了給大包;我接著滑,結(jié)果一不小心把板前面蹭到地下了,我倒在土堆里,摔了個大跟頭,媽媽怕我摔壞了趕緊叫我回家,我只好垂頭喪氣的走了。到家后我心想:不滑了吧,就因為要學(xué)滑板把自己弄得傷痕累累的。但過了幾天,我想:一定要持之以恒,只要我堅持不懈,就能成功。我出去滑滑板了,我對媽媽說。然而,就在我快要學(xué)會時,一件意想不到的事發(fā)生了,我在滑滑板的時候,吧胳膊摔骨折了。收到接二連三的打擊,我仍然沒有放棄,在我胳膊好了后我繼續(xù)練,繼續(xù)滑。我終于學(xué)會了!

          通過這件事,我明白了無論做什么事情都要堅持不懈,持之以恒,這樣才能取得成功。

          持之以恒作文400字 篇12

          讀了我國女航天員劉洋的感人事跡,我悟出了這樣一個道理:我們做什么事情,只有持之以恒,堅持不懈,才能成功。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的就是這樣一個故事:有一個叫保爾·柯察金的人出身貧寒,經(jīng)常被人欺負(fù)。但是他自強不息,信念堅定。雖然后來病魔纏身,但是他勇斗病殘,百折不撓,奮斗到底,最終獲得了成功。體現(xiàn)出了保爾·柯察金命運的坎坷和堅持不懈的驚人毅力。

          生活也有很多這樣的例子,比如在我省儋州市的“石花水洞”中,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日滴月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為如今“石花水洞”內(nèi)的一大奇觀。

          水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?

          持之以恒作文400字 篇13

          軍訓(xùn)是辛苦的,可是陳書涵說:辛苦歸辛苦,我還是會好好珍惜體驗學(xué)軍生活的時光,要增強我艱苦奮斗的精神與頑強的意志。

          黃蘊說:隨著教官的指令,我們擺動著身姿,松柏隨著風(fēng)沙沙地彈奏著歡快的樂章。是呀,我們既幸福又自豪,享受著在軍校的每分每秒?蓻]過多久我就覺得累得氣喘吁吁,教官的嚴(yán)厲和時間的流逝,甚至要把我壓倒了?晌蚁肫鹉切┻h(yuǎn)在邊疆的軍人們,他們在寒風(fēng)酷熱的天氣中堅持著,非常不容易呢!想到這里,我心里充滿了溫暖。

          黃婧雯說:一放松,腿麻、腰痛全找到了我,在折磨著我,但是過一會兒,就不痛了。今天的伙食也特別的好,我一開吃,就大口大口地嚼著菜和飯,時間過得很快,我一會兒就吃完了,仿佛只用了3——4分鐘

          成功在于堅持應(yīng)喆怡說:十分精神的口令,大家都有所震撼。聲音洪亮,但只有我很好奇地東張西望,周圍的花草樹木挺得十分直,似乎在譏笑我。我也不甘示弱,腰挺得十分直。不管它酸不算,寒風(fēng)刮得樹葉瑟瑟響,我卻熱血洶涌,一點也不冷。因為現(xiàn)在我不是一名小學(xué)生,而是一位小軍人啊,那種精神比鐵還硬,比鋼還強!

          持之以恒作文400字 篇14

          我讀了舉世聞名的大作家羅曼。羅蘭寫的《貝多芬傳》,里面講述了:貝多芬從小家境貧寒,父親死后,母親改嫁,他的繼父是個男高音歌唱家,喜歡酗酒。每次酗酒后,他都要逼迫貝多芬練琴,然而,貝多芬并沒有因此而不喜歡音樂。

          我學(xué)會了堅持長大以后,他才華橫溢,已經(jīng)是個大作曲家。他創(chuàng)作了《第四交響曲》、《月光曲》、《提琴奏鳴曲》等多部樂曲?墒牵煊胁粶y風(fēng)云,不幸的事情降臨了,貝多芬耳聾了,可是他仍然堅持不懈,創(chuàng)作了《第九交響曲》和《歡樂頌》。

          我讀完這篇傳記,想起許多往事。以前練鋼琴時,遇到不認(rèn)識的音符,心中就焦急不安,也不去查找資料,就坐在那兒愣著。實在想不出,干脆就一賭氣,不彈了。媽媽為這事,不知道教導(dǎo)了我多少遍,可我總是把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳進(jìn),右耳出,一遇到困難就打退堂鼓,對此,媽媽很生氣。

          自從讀了這篇傳記,我被貝多芬堅忍不拔的意志給深深的震撼了。從此以后,我想我應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí),做一個堅持不懈的人。我不再向困難低頭,而是勇于面對困難。媽媽向我翹起了大拇指,我心里也美滋滋的.。

          我真喜歡這篇傳記,他教給了我許多道理。

          持之以恒作文400字 篇15

          剛進(jìn)入暑假,我對媽媽說:“這個暑假我想練一項體育技能!眿寢寙栁蚁刖毷裁矗蚁肓艘幌,說:“就羽毛球吧”。

          開始的時候,我感覺還是很簡單的,每一天只要揮幾下球拍,練一練發(fā)球就好了。是一件十分簡單的事情。但是,后面的資料卻變得越來越難了,每一次都把我累得氣喘吁吁,汗流浹背。我很快就受不了了,有一次回來時,我說:“我已經(jīng)實在累壞了,不想再打報羽毛球了!眿寢屨f:“任何事都要持之以恒才能成功。”我聽了茅塞頓開。最后,我還是堅持下來了。

          過了一段時光后,我打羽毛球的技術(shù)提高了不少,我以前連球拍都握不準(zhǔn)確,此刻已經(jīng)能夠和媽媽打得不相上下了。從這件事中,我懂得了一個道理,只要有恒心,有意志,就必須會成功。這樣的例子生活中比比皆是,如孔子小時候堅持讀書終成圣人;如司馬遷忍辱負(fù)重獄中寫史記;如車轍囊螢映雪;如匡衡鑿壁偷光……

          有句話說得好,堅持就是勝利,只要堅持干一件事情就必須會有收獲,這難道不是真理嗎?

          持之以恒作文400字 篇16

          那次媽媽推著嶄新的自行車向我走來。媽媽說:“來,試試看!”我點了點頭,心頭涌上一種期待。我小心翼翼的推過自行車,走到寬闊的空地上。我深呼吸了一下,跨上自行車,一屁股坐下,兩腳撐地,一只腳踩上踏板,然后另一只腳也踩了上去?墒,由于重心沒控制好,在歪歪扭扭地前進(jìn)了一點后,我“光榮”地倒下了,而且還很“光榮”地摔破了皮。

          我扶起倒在地上的自行車,拍拍身上的灰塵,便覺得手掌很痛,低頭一看,手掌處滲出了血絲。

          我頓時沒了剛開始時的那種期待,只剩下失望。我垂頭喪氣的樣子被媽媽看見了,她走過來,拍了拍我的肩,說:“別灰心!失敗乃成功之母,好好學(xué),會成功的!”我的心頭涌上一股暖意,信心又回來了,我點點頭,又跨上自行車學(xué)了起來。

          開始時,每隔兩分鐘就聽見我的慘叫聲,可是后來,慘叫聲“絕種”了。老爸出來一看,我正快樂的騎著自行車在兜圈呢!老爸微笑的點了點頭,對我說:“不錯,不錯,不到一個下午就學(xué)會了!”我自豪的說:“那當(dāng)然,您也不看看我是誰,是您的女兒,哪能有差呢!”說完得意的大笑,殊不知,撞上了大樹,然后……

          通過這件事,我悟出一個道理:做每件事都要堅持。而我,已學(xué)會了堅持。

          持之以恒作文400字 篇17

          回想起那一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,我真是太開心了,那次放風(fēng)箏讓我嘗到了“先甜后苦”的滋味,它成了我的寶貴的回憶。

          一個陽光明媚的下午,我們班要舉行綜合實踐活動——放風(fēng)箏。我們班的同學(xué)都帶著自己的風(fēng)箏來了,我?guī)Я藗“小老虎”風(fēng)箏,上課鈴一響,我就沖到操場上,便開始放飛了。我先拿起風(fēng)箏,把它放在地上,等到起風(fēng)時,我便跑了起來,跑了一大段路,往后一看,天哪!不是吧!我的風(fēng)箏居然還在地上!害得我白白跑了一大段路,我研究了一下,覺得是風(fēng)向沒有把握好,我轉(zhuǎn)換了方向,再次跑了起來,這次,風(fēng)箏終于分了起來,只見“小老虎”風(fēng)箏徐徐上升,慢慢地越升越高。我正想高聲呼喊,可它卻突然一頭栽倒在地上。我真是失落極了,經(jīng)過一陣反思后,我想到了要干什么事情都得有毅力、有恒心,這樣才能成功,于是,我再次拿起風(fēng)箏,放了起來,飛一點起來后,我就學(xué)著別人的樣子,一松,一拉,最后,“小老虎”真的飛到了天上。你看,它微笑著,好像在跟我大招呼呢!我大聲喊:“我成功啦!,我的風(fēng)箏飛到天上了!”

          通過這件事,我明白了做任何事情都要有毅力,持之以恒、不放棄,才能做好每一件事,才能到達(dá)勝利的頂點。

          持之以恒作文400字 篇18

          我的爺爺喜歡練毛筆字。小時候看見爺爺在那里寫毛筆字,我就看得津津有味。我讀書以后也開始學(xué)毛筆字了,因為毛筆字練習(xí)好了能夠幫助我把鋼筆字、鉛筆字......都練好。

          我一去學(xué)毛筆字,老師就很喜歡我寫的毛筆字,我信心大增,興趣是最好的老師,很快我就基本入了門。學(xué)了一兩年了,我的字練得已經(jīng)有模有型了,鋼筆字,鉛筆字也隨之有進(jìn)步。我已經(jīng)把楷書學(xué)完了,準(zhǔn)備學(xué)行書了,一學(xué)行書我很高興!可高興的日子沒過好久,難題就來了。費老師編的行書里面的字繁體多,筆畫多,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)常遇到一些我從未見過的字,那字很難寫,寫了幾十遍都沒有寫對。我回到家嘆氣了一聲。爸爸問怎么了?“我練行書遇到了好多難字寫不好真想放棄書法,從不再寫了!卑职竹R上說:“不行!不行!你這樣半途而廢,就等于浪費了錢和功夫,你前面幾年所學(xué)的不就前功盡棄了嗎?”又說:“做一件事不要半途而廢,要有恒心!卑职终f的話頓時讓我受到了啟迪,我馬上拿出字帖,又全神貫注地寫了起來......幾周后,我終于把那些難字寫好了,渡過了難關(guān)。

          現(xiàn)在我的行書越寫越有感覺了,得心應(yīng)手。通過練字我感覺到做任何事都要持之以恒,千萬不要一有困難就退縮。

          持之以恒作文400字 篇19

          每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像奔向一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。小時候的我非常喜歡畫畫,媽媽就讓我和鄰居的許多小朋友一起去學(xué),后來,他們漸漸地都放棄了,但我還是持之以恒,堅持了下去,年復(fù)一日,日復(fù)一年,我的畫已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步,還得過一等獎呢!每當(dāng)我把畫好的畫給同學(xué)們看時,他們都叫我也幫他們畫一張,并用羨慕的眼光看著我,我嘗到了“持之以恒”的甜頭。

          我還記得上一年級的時候,我和藍(lán)建杭一起去學(xué)游泳,教練叫我們下水,大家都下水了,唯獨藍(lán)建杭沒下水,教練把他抱到水里,他就哇哇大哭,許多小朋友都望著他。教練對他說:“你要怕水就不要學(xué)了。”后來他就放棄了。第二天,教練教我們憋氣,我把水咕嚕咕嚕地喝下肚子;丶液,我對媽媽說:“媽媽,我有點不想學(xué)游泳了!”媽媽語重心長地對我說:“失敗是成功之母,繼續(xù)堅持下去,你就能學(xué)會游泳了,要持之以恒,不能半途而廢。”聽了媽媽的話之后,我重新鼓起勇氣,現(xiàn)在我終于學(xué)會了游泳。

          通過畫畫和游泳,我學(xué)到了堅持就是勝利,不管做什么事,只要是有意義的事就要持之以恒。

          持之以恒作文400字 篇20

          成功,多么富有魅力的字眼。多少人為之拼搏,為之奮斗,然而,它對人們的要求也很嚴(yán)格的。要想成功,應(yīng)該持之以恒,也就是說持之以恒是通向成功的橋梁。

          古今中外,在各個領(lǐng)域取得成功的人比比皆是,但大凡取得成功的人,無不是在事業(yè)上持之以恒的典范。

          我國古代著名的書法家王羲之,一次,他的兒子王獻(xiàn)之向他討教成功的秘訣。王獻(xiàn)之把兒子帶到墨池邊,指著那池墨色的水說:“你看,多年來,我每次練完字后,洗掉筆上的殘墨,竟然染黑了這池清水。”王獻(xiàn)之望著這池被殘墨浸黑的水,似乎明白了什么。試想,王羲之不持之以恒地苦練,世間能有什么“天下第一行書”《蘭亭序》嗎?

          還有,被譽為“發(fā)明大王”的愛迪生,為了發(fā)明電燈,為了尋找合格的燈絲材料,先后失敗一千多次。一千多次。『蔚鹊膱皂g,何等的耐力!他終于成功了。他造福全人類,他的名字走進(jìn)了千家萬戶。他成功的秘訣在哪里?就在那千百次地失敗中誕生。

          我們這些莘莘學(xué)子,在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該拿出這種精神,努力學(xué)習(xí),掌握文化。成為祖國未來合格的建設(shè)者和接班人。我們要以王羲之、愛迪生等人為榜樣。如此,繩便可鋸木,水滴可穿石……

          持之以恒是成功的秘訣。

          持之以恒作文400字 篇21

          昨天在家媽媽給我看了一些成語故事,其中讓我最喜歡的一個故事就是《愚公移山》。

          故事講的是:有一位名叫愚公的老人家門前有太行山和王屋山兩座大山,每次出行都要繞很遠(yuǎn)的路,于是愚公就決定把這兩座大山鏟平。他們開始敲碎石頭,挖出泥土,用筐子把這些東西都裝走,運到東海去。有一位叫智叟的老人看到愚公移山的做法,嘲笑著說:“你都這么大年紀(jì)了,還移什么山?”愚公說:“我雖然會老死,但是我有兒子,孫子,有子子孫孫,一代又一代的后人,是沒有窮盡的,但是這兩座山不會增高,一定會鏟平的!焙髞,天帝被愚公移山的精神所感動,就命天神把這兩座大山移走了。

          看完這個故事,我終于明白了愚公為什么可以把山移走了,是因為愚公有持之以恒,永不放棄的精神。這讓我想起了現(xiàn)在正在練習(xí)鋼筆字的自己,暑假的時候媽媽還說我的字非常有進(jìn)步,那時候的我還沾沾自喜,現(xiàn)在上學(xué)了反而是練練就停下了,所以字也沒長進(jìn)。我相信:天下無難事,只怕有心人。無論多難的事情,只要下決心去做,就一定可以做好,所以我決定從今天開始每天練習(xí)鋼筆字,持之以恒,不輕言放棄,一定會有收獲的。

          持之以恒作文400字 篇22

          我非常喜歡觀察小動物,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里也有許多可愛的小動物,比如小螞蟻、小蝸牛、小蜜蜂。

          有一天,我在大課間的時候,發(fā)現(xiàn)樹上有一只可愛的小蝸牛。它有兩只可愛的小觸角和一個很硬的殼,它把自己的殼當(dāng)作保護(hù)罩,一旦有敵人來攻擊它,它就會把自己柔弱的身體蜷縮在殼里。這會兒,它想要爬到樹的頂端,去找一些食物。它就往上慢慢地爬,可是它剛爬了一小步,就摔了下來。但是它并沒有放棄,繼續(xù)一步一步地向上爬。

          可是它再一次摔了下來,我不禁為小蝸牛感到悲傷,它仍舊爬了起來,就這樣小蝸牛連續(xù)摔了好幾次,它都堅強地爬了起來。它走了幾分鐘,沒在再從原來掉下來的地方摔下來,于是,我在心里默默地給它加油。還差三米、還差兩米、還差一米。但是它又掉了下來,我緊張地閉上了眼睛,不想再次看到它掉下來的情景,但幸運的是它掉在了一根樹杈上,呀!真險。我差點叫出聲。它接著往上爬,這回它更加小心,生怕自己再掉下來。它成功了!它成功了!我高興地一邊拍手一邊叫。

          叮鈴鈴。上課鈴響了起來,我依依不舍地回到了教室。

          小蝸牛這種持之以恒的精神,值得我們每一個人學(xué)習(xí)。如果每一個人都具備小蝸牛這種品質(zhì),做任何事情,都會有所成就。

          持之以恒作文400字 篇23

          爸爸決定帶我去學(xué)自行車。

          到了樓下,我迫不及待地騎上了爸爸新給我買的山地自行車?墒,還沒等我坐穩(wěn),自行車就哐當(dāng)一聲翻倒在地,我也被狠狠地摔在了地上。爸爸急忙把我扶起來,看見我并沒受傷,把我扶到了凳子上坐下,然后親切地告訴我:“學(xué)任何事,都要有耐心,不要急于求成。”我聽了爸爸的話,有重新振作起來。首先要坐在自行車的座子上,雙手把住車把,要目視前方,兩腳支地,然后再把左腳踩在踏板上,右腳慢慢的踩在另一只踏板上,用左腳保持平衡,用力往前蹬。我按爸爸講解的試騎了一下,可是不幸,因為平衡沒掌握好,所以我又從車上狠狠的摔了下來。我的臉立刻皺成了一個倒八字,膝蓋骨疼的好似一根利刃插在上面,痛的鉆心。這一摔,我?guī)缀跆鄣谜静黄饋砹,但還是強忍著疼痛站了了起來?墒莿倓傋谲囎,又一次摔在了地上,一連幾次都是這樣。我灰心極了,實在是不想學(xué)了,但是想到別的小朋友都會騎自行車,我卻不會,我又重新振作了起來。依照爸爸剛才的指導(dǎo),我又重新練習(xí)起來。終于,在最后一次騎的時候,我竟把車騎起來了,我高興的大叫:“爸爸,我會騎自行車了,我會騎了!迸赃叺男∨笥严蛭彝秮砹w慕的目光,爸爸也向我投來贊許的目光。

          通過學(xué)自新車這件事,讓我明白了“只要功夫深,鐵杵磨成針”這個詩句的含義,同時也讓我明白了另一個道理,它就是堅持,只要不輕易放棄,最后一定會取得成功的。

          持之以恒作文400字 篇24

          今天是周日,沒有直播課,上午的作業(yè)也都完成,我正想著干點啥事兒。我來到書房想找出來點兒玩具,可誰知看到了那好幾年沒玩過的電力積木,我滿心歡喜地從床底最里面拉出來玩了起來。

          本以為自己會幾個電路,便拿出幾個基本設(shè)施,自顧自地拼了起來。我首先拼了一個簡單的雙燈泡,并且按了一個開關(guān),我慢慢地變得開始“輕敵”我本來想讓兩個燈泡、一個電機一起運轉(zhuǎn),可誰知其中一個燈泡好像偏要和我做對,我無論怎么改變電路都無法讓它亮燈。我檢查了電池、電燈泡都沒發(fā)現(xiàn)問題,又檢查了一遍,這才發(fā)現(xiàn)了問題,燈泡另一端沒有與電池相連,于是我改進(jìn)后可算完成了目的。

          接著,我又按照說明書的形式弄了一組電路,并且可變性大,我把普通的完成后,準(zhǔn)備進(jìn)行改良。我先找到可替換的導(dǎo)線后,找到了一些智能的組件,一個一個試,第一個替換件好了,單簧管可以用磁來配合,這樣第一個作品就完成了!慢慢地,我發(fā)現(xiàn)好多配件都無法控制,心里早打起了退堂鼓。但想起以前電流裝置的神奇,我堅持了下去。堅持之后,我已經(jīng)可以用手控、水控、磁控、光控、聲控等多種控制方法。

          其實,我們學(xué)習(xí)也要有一種持之以恒的精神。遇到難題,不要后退,要勇敢的面對它,相信自己一定可以找到解題方法。不光是學(xué)習(xí),做任何事都要持之以恒,我們一定要做一個持之以恒的人。

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