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      2. 打鼓作文400字

        時間:2024-09-18 14:15:31 詩琳 400字 我要投稿
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        打鼓作文400字(通用18篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的打鼓作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        打鼓作文400字(通用18篇)

          打鼓作文400字 1

          作為學校鼓號隊的鼓手,我們得在文藝晚會前亮亮相。我和應思婷在電腦教室里等著,聽到“鼓號隊的成員帶上鼓和號在操場上等待”,我們立馬跑出教室,拿上了一個鼓,跑到操場上去了。

          我們跑到操場上排練的地方,隊員們早已化好妝,等在那里。董老師說:“記住早上說的,兩遍間奏,一遍出旗。退旗時,一遍出旗,記住了嗎?”我們齊聲說:“記住了!”

          先是一年級的小孩子戴紅領巾。主持人說:“出旗,奏樂!”只見指揮把指揮桿拿上去,轉(zhuǎn)了一個圈,我們便打了起來!坝矣易笥矣易笥矣易笥易蟆蔽乙贿叴蛞贿叡匙V子,打著打著,忽然沒有了那種緊張,開始放松了起來,始終沒有打錯。之后,我又聽到了“唱隊歌”,眾人說:“完了,我們沒學完!”此時,廣播里響起了隊歌的節(jié)奏,我們這時才松了一口氣。如果叫我們打的'話,那就慘了!過了幾分鐘,一年級小朋友戴完了紅領巾,該退旗了,指揮又把指揮幫舉了起來,我們又打了一遍退旗。

          打完之后,董老師說:“去把鼓和號放起來,回去看表演!蔽覀兞ⅠR把它們放好,無憂無慮欣賞同學們的表演了……

          打鼓作文400字 2

          排練了很久的鼓隊,今天,終于去比賽了。一大早起床,穿上鼓服,來到學校。是鼓手的背鼓,吹號的拿號,打叉的拿叉,準備齊全,我們排著隊步行去比賽場——縣中。

          來到縣中,一進大門,人山人海,熱鬧非凡?h中的操場是那么的大,要比我們學校的操場大兩倍。操場的`四周圍著各個學校來參賽的鼓號隊。有東山鼓號隊,清水亭鼓號隊,百家湖鼓號隊等等。一共有三十一家鼓號隊。

          當音樂響起,我們一家接著一家入場,首先走方陣。鼓員們個個昂首挺胸,邁著整齊的步伐,走向主席臺。走完方陣,接下來比賽開始了。第一家上場的是岔路口鼓號隊,他們個個抬頭挺胸,好像能拿第一名的樣子。一家打完接著一家,每家鼓號隊打得都那么有精神,給我們造成了威脅。終于到我們上場了,我還在想他們太強了,我們會不會輸。一邊想一邊走著。站好隊,在指揮的帶領下我們打得熱血沸騰,精神抖擻。我們先變成一個鴿子形,然后變成五個方塊,最后變成了四條射線。表演完了,我總算松了一口氣,心想還不錯。一會兒,名次出來了,我們拿了一個銀杯獎。有四家鼓號隊獲得了金杯獎。我們沒有灰心喪氣,而在想著下一次的鼓號比賽我們一定要更加努力,爭取拿金杯獎。

          打鼓作文400字 3

          四年級上學期終于過去了,當我回想起這個學期的經(jīng)歷,參加學校鼓號隊令我久久不忘……

          這個學期一開始,我被蔡老師選上了鼓號隊,我的打鼓生涯也就開始了……

          剛開始,我們一直保持 : 分到校,前幾十天我們每天早上都在打報紙練習,我們一直在辛苦、努力練習,雖然還沒能打真正的鼓,可我的心還是甜甜的?蓭缀趺刻於加幸恍┪、六年級的大哥哥在嘲笑我們,他們說我們瘋了,一大清早在那里打報紙,我非常生氣,恨不得去打他幾巴掌。

          可以上鼓了!可麻煩又出來了,我們要提前到 : 分便上學!又要少睡多少覺!少發(fā)多少美夢呀!可我們一班女孩子有時為了一個鼓,互相爭吵起來,不好好練習,打鼓是要講團體合作精神的呀!在我們新鼓號隊第一次亮相在升旗儀式時,我們因為跟不上節(jié)拍而出了丑。

          在以后的練習中,我們更加刻苦了!不單只要打好鼓還要練習隊形,有時舉著鼓棒,背著鼓傻呆呆地站一個小時;不但上課前練,放學后也要練。

          表現(xiàn)的機會終于來了,在香港同學們來我校進行學習交留時,我們鼓號隊都穿上了統(tǒng)一的鼓號手服,邁著一致的`腳步,演奏出了美妙的、整齊的音符。

          打鼓作文400字 4

          “哈哈哈”只聽見四(4)班的教室內(nèi)傳來一陣歡聲笑語,原來他們在玩瞎子打鼓的游戲呢。

          只見老師走上講臺,講了游戲規(guī)則便開始了。首先是恭莉莉上場了,她用圍巾住了自己的雙眼,拿起棍子轉(zhuǎn)了三圈,只見他頭暈眼花的樣子,一步一步的試著往前走,恭莉莉拿著棍子,可能他的方向感不好吧,走著走著便歪了,走到了觀眾席那邊去了,眼看就要打到人了,旁邊的人驚慌地大喊到:“你走錯方向啦!”經(jīng)過同學們的提醒,她恍然大悟,并向正確方向走了過去“嘭”的一聲,只見恭莉莉一棍子下去,把鼓打的凹陷下去了,全班人都屏息凝神地看著他。恭莉莉也不好意思地回到座位旁,一個一個的'過去了,終于輪到我了,我把眼睛蒙住了,轉(zhuǎn)了兩圈便走了上去,心里也是異乎尋常的緊張。走了幾步。迷迷糊糊的聽到有人正在跟我說些什么我也沒聽清楚并繼續(xù)往前走,哎呀,離得太近撞到桌子了,我的這次機會就這么泡湯了。

          游戲結(jié)束之后,老師跟我們說這場游戲就是告訴我們要愛護自己的眼睛,“瞎子打鼓”的游戲真有趣!

          打鼓作文400字 5

          我們樓下的貝貝哥哥喜歡打鼓,每當他打鼓的時候,我就很羨慕地聽著,直到他停止,我才心滿意足地走開干別的事情。

          漸漸地,我對這不滿足了,也心血來潮想學打鼓。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于在錢塘藝術學校給我報了名。我的打鼓生涯就此開始了。

          一開始,一點也不會,連怎么拿鼓棒都不知道。于是,錢老師就手把手地教我。我試了一次又一次,可沒有一次是對的,我有點不想學了,怎么剛開始就這么難呀!媽媽見狀,急忙鼓勵我說:“小月亮,別灰心,萬事開頭難,需要時間,需要打磨。按照老師說得做,你很快就會學會的!”我重新鼓起勇氣,再試了幾次,果然好多了,我高興得手舞足蹈。

          這兩年的'學鼓生涯中我遇到了很多困難,比如隨著歌曲的難度越來越大,我學得速度越來越慢,一首歌我學了整整兩個月,浪費了媽媽許多的錢。這時,我覺得打鼓變得越來越枯燥,甚至不想學了。媽媽便對我說:“小月亮,難道你不想像貝貝哥哥一樣,打得好,被別人羨慕嗎?”一聽到這里,我便又堅持練習。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)學會打一些比較難的歌了。我相信,只要我堅持,將來一定會成為一個優(yōu)秀的鼓手。

          打鼓作文400字 6

          在我的記憶天空中,有一顆耀眼璀璨的星星,它記載著這樣一個故事……

          記得大年三十那天,到處是鞭炮噼噼啪啪的響聲,洋溢著過年的氣氛,人人臉上都喜氣洋洋的。我在奶奶家過。一吃過晚飯,奶奶出去了,我也跟了去。哦!原來奶奶和其他人要敲鑼打鼓,慶祝大年三十。一隊的.人都到齊了,大家紛紛拿起鑼鼓,有的擺好姿勢在等別人;有的在手忙腳亂地弄鑼鼓!褒R個隆咚嗆,齊個隆咚嗆,齊個隆咚嗆……”來觀看的人越來越多,奶奶們越打越起勁。突然鄰居張奶奶家里有急事,二話不說放下樂器走了。樂隊里少了人,怎么能演奏呢?正當大家一籌莫展的時候,奶奶想到了我。因為我常常跟著奶奶,也學會了一點皮毛。奶奶又給我做了示范,提醒我一些注意事項,我就忐忑不安地打起鼓來。起先,我常常跟不上節(jié)奏,練了幾次,漸漸摸著了門道。在大伙的鼓勵下,我不再那么緊張了。像奶奶們一樣大膽地揮起手臂有節(jié)奏地打起來。我越打越熟練,記住了節(jié)奏,已經(jīng)游刃有余了。

          回到家后,奶奶對我說:“你今天表現(xiàn)非常好,將你一個大紅包!惫姨吲d了。

          直到現(xiàn)在,每天當我看到人們敲鑼打鼓時,就情不自禁地想起自己打鼓的情景。

          打鼓作文400字 7

          今天,我們舉行了一場盲人打鼓的游戲,先把眼罩帶上,然后轉(zhuǎn)三圈,黃同學和李同學轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,搖搖擺擺地摸來摸去,一下子,黃同學瞬間敲到了鼓,可是李同學沒有敲到鼓,她好像有點失望。

          第二局開始了周同學(女)和周同學(男)戴上眼罩后像失去了光明一樣,最后周同學(男)勝利了!他一下子就敲到了鼓。

          在第三局中,符同學和王同學戴上眼罩后,眼前一片漆黑,好像是在無邊無際的大海邊上,比賽開始了!先轉(zhuǎn)三圈,符同學和王同學轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,他們看起來好暈似的`,符同學摸到了一位同學的頭了,王同學她還在原地,她們倆把眼罩拿了下來,好像有點不好意思!

          第四局是范同學和溫同學上場,最后是溫同學勝利了,可是有句話說得好“失敗是成功之母,”輸了沒關系,下次一定會更努力的!

          我覺得這次的游戲非常好玩!

          打鼓作文400字 8

          今天早上,我們上了一節(jié)有趣的語文課。江老師拿來了一面非洲鼓,說要來玩盲人摸鼓。盲人摸鼓?我從沒聽說過呀!我?guī)е蓡柨粗蠋熃o我們講規(guī)則。

          哦,原來,我們是說要來玩游戲呀!聽了江老師那么一說,我巴不得快點開始了!

          第一輪游戲開始了,上場的是黃同學和周同學。他倆戴上了眼罩,一聽見江老師喊:“開始!”他倆就飛快地轉(zhuǎn)起圈來,結(jié)果,還是黃同學搶先了一步。響了鼓,全班同學都很激動。江老師問黃同學是怎么做到的?|黃同學回答道:“一開始轉(zhuǎn)圈時,覺得暈頭轉(zhuǎn)向,不過,一會兒就清醒了,因為后來我還往回轉(zhuǎn)了一點點,就可以保持平衡!苯蠋熡謫栔芡瑢W有什么感受,周同學說:“開始轉(zhuǎn)圈時,我覺得一開始很暈,后來我聯(lián)想到了爸爸開車的'感覺。”

          通過盲人摸鼓這個游戲,我終于明白盲人的生活有多辛苦了。

          打鼓作文400字 9

          我有一個興趣愛好,它就是架子鼓演奏。接下來,我就要說一下我學習打鼓的經(jīng)歷。

          小時候,我就喜歡上了打鼓,每個星期六我都到老師家上課,老師一絲不茍的教我,從基本功開始學習。我也認認真真的學習,并且以后每天堅持打鼓。

          漸漸地,我上小學了,作業(yè)也多了起來。我沒有那么多時間練習打鼓了,我產(chǎn)生了放棄的念頭。我三番五次的'請求媽媽不要讓我學習打鼓了?蓩寢尶偸钦f:“堅持一下,總有一天,你會收獲到打鼓帶來的成果和樂趣的!”我半信半疑的照著媽媽的話堅持了下來。

          時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我上三年級了,這時候我才相信媽媽的話,因為我已經(jīng)會打很多solo了,但是我還會更加努力去體會它的樂趣的。

          通過學習打鼓這件事讓我明白了一個道理:付出終有回報,成功來自我要。想要實現(xiàn)自己的目標,過程是艱苦的,只有不斷努力、堅持不懈才能達到終點。

          這就是我的打鼓學習經(jīng)歷。

          打鼓作文400字 10

          每周二周五中午,我們五年級的一些同學去練習打鼓,我就是其中之一。這個周五中午,我們又去練鼓了。

          我一來到階梯教室,就看到邵老師搬了一個大箱子,里面裝著紅色的東西。到底是什么?大家都很不解。過了一會兒,邵老師說:“來試試你的衣服!”邵老師打開箱子,一袋袋打鼓的'衣服出現(xiàn)在我們面前。每個人都找到了他們過去打鼓時穿的衣服,并試穿了一下。穿好衣服后,邵老師讓我們過來試試穿衣服打鼓的效果。幾套衣服在燈光的照射下閃閃發(fā)光,非常耀眼。紅色和金色交織在一起,非常醒目。鼓棒也是為了搭配衣服而裝飾的。幾條長長的紅絲帶,像一些“紅精靈”在風中飛舞,在鼓聲中起舞。

          老師放音樂,排練了幾次。大家認真練習,等待六一的表演。

          打鼓作文400字 11

          一個不大也不小的'眼睛,一雙大大的耳朵,在大耳朵上總是掛一些裝飾品,她就是打鼓“質(zhì)檢員”——媽媽。

          “大賽曲目練好了沒?都快半小時了!”看!媽媽又來檢查了,“快打一邊給我看!卑,我只好“乒乒乓乓”地打了一邊,只聽見媽媽喊道:“打的什么東西呀!重打!”這個“河東獅吼”把我嚇了個半死。

          過了一個小時,媽媽又過來大喊:“練得怎么樣啦?”我回道:“那我再打一邊吧!”媽媽放起音樂,我連忙跟了上去。“終于打完了!蔽液袅丝跉,可媽媽卻說:“你再練一會吧!”過了一會,媽媽像“小偷”一樣小心翼翼地走了過來,“還是不好。”媽媽又把我嚇了一跳,我萬般無奈之下把參賽曲目打了一遍,這回終于聽不到嘮叨了,因為我過關了!

          打鼓作文400字 12

          每個星期二和星期五的中午,我們五年級的一些人要去練習打鼓,我也是其中一個。這個星期五中午,我們又去練習打鼓。

          一來到階梯教室,只見邵老師搬來一個大箱子,里面裝著紅紅的東西。到底是什么呢?大家疑惑不解。過了一會兒,邵老師說:“快過來試衣服啦!”邵老師打開箱子,一袋袋打鼓穿的.服裝呈現(xiàn)在我們面前,每個人找到了自己以前打鼓穿的那套衣服,去試穿了一下。穿好服裝,邵老師就叫我們過來試試看穿著服裝打鼓的效果怎么樣。一套套衣服在燈光的照射下閃閃發(fā)光,非常耀眼。紅色和金色交織在一起,非常引人注目。鼓棒也裝飾得跟衣服十分般配,幾條長長的紅絲帶就像一些“紅精靈”在風中飄揚,在鼓聲中舞蹈,

          老師把音樂放起來,又排練了幾遍。大家都認真地練習,等待著六一節(jié)的演出到來。

          打鼓作文400字 13

          以前,我只會拿著鼓棒,打著鼓玩,現(xiàn)在,我會用鼓棒敲出有節(jié)奏的音樂了!你聽!咚咚咚啪,咚咚咚啪咚!

          剛開始學的時候,我還不太會打,總是跟不上節(jié)奏,別人已經(jīng)開始打第二段了,我還停留在第一段。老師耐心地輔導我,漸漸的,我可以跟上大家的節(jié)奏了!我別提多高興了!

          我們這些小鼓手每天早操、中午要訓練,放學了,也要訓練,而且我們還要放棄上體育課來訓練。漸漸的,我不勝其煩,開始偷懶了!大家在練習的時候,我就和旁邊的'同學講話。

          記得有一次,我正和同學聊得正開心呢!老師突然宣布:快點練習!馬上我來檢測!我立刻皺起眉頭,想:完了!完了!我剛才沒聽講啊!打哪一段?很不巧,老師很快就點了我的名字,我心像揣著幾只兔子,跳來跳去,臉上露出了緊張的神情走到老師面前。還好老師說了一句:來,敲打第四段。我便敲起了鼓。以后還要多加練習哦!老師說道。嗯我連忙點了點頭。自從這件事發(fā)生了,我再也不敢上課和同學講話了,每天都認真練習。現(xiàn)在我已能打出很多首歌曲的節(jié)奏了呢!

          而且在一次升旗儀式上,我們這些小鼓手很榮幸被邀請在操場上為大家伴樂,并且,我站在第一排,別提多光榮了!

          你以為我只學會了打鼓嗎?不,我還學會了要認真對待每一件事!

          打鼓作文400字 14

          星期六,我和小鵬,小龍在劉老師家做了個游戲。游戲的名字叫瞎子敲鑼。

          劉老師找來一條長布條,還拿了個壺蓋,壺蓋捆在長布條的中央,這就是鑼。老師問:“誰先來玩瞎子敲鑼?”“我來!我來!”大家爭先恐后地說。最后還是小龍先玩,因為他最大。

          他滿懷信心地走到老師的面前,手里拿著一支圓珠筆,當鑼錘。老師蒙住小龍的眼睛,讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈。就讓小龍去敲。小龍小心翼翼地走,就像盲人在那兒探路呢!他東摸西摸,摸到了一張沙發(fā),差點被沙發(fā)絆了一跤,惹得我和小鵬哈哈大笑起來。他知道自己走錯了方向,就立刻往右拐,他左拐右拐,費了九牛二虎之力,才摸到掛鑼的繩子下面。他站在繩子下面猶豫了一會兒,不知往哪兒敲才好!翱烨茫】烨!”小鵬急不可待地大喊著。小龍在情急之中只好憑著感覺猛地敲了一下,一錘下去,打在了繩子上!肮」!”整個房屋里又響一陣大笑聲。他揭下蒙在眼睛上的.長布條,自己也哈哈大笑起來。

          第二個上場的是我,我拿著鉛筆,把我的眼睛蒙住也轉(zhuǎn)了幾圈我小心翼翼地走,不出聲,摸到了繩,使勁一敲,敲中了,我簡直不敢相信。最后上場的是小鵬,他蒙上眼睛轉(zhuǎn)了五圈。摸到繩子打了一下,沒打中,我們都哈哈笑。

          玩瞎子敲鑼的游戲真好玩。

          打鼓作文400字 15

          我喜歡唱歌,也喜歡跳舞,但是,你要問我最喜歡的是什么?我會自豪的告訴你:“我最喜歡的就是打鼓!

          我從小就喜歡看節(jié)奏感強烈的音樂,每天纏著媽媽給我買各種節(jié)奏的亂打秀。恰好今年開學,學校準備成立高蹺民間藝術文藝表演隊,我就第一個報名。興奮之余,我還是有點擔心,因為學習了一段之后,使我明白了:要想成為一名合格的鼓手真是一件不容易的'事情。

          首先,必須要學會演奏技巧并牢記演奏的要領。我把需要學習的動作都記在本子上,除了在學校聽老師講解,回到家后有時間就練習,見到桌子敲桌子,就連吃飯也不忘在盤子邊上敲幾下,媽媽說我著魔。接下來是和隊友的配合,需要和镲、鑼等配合才行,通過練習我漸漸地掌握了要領。

          我們每周的一、三、五下午練習,天氣熱的時候,打一會渾身都是水,再看看自己的雙手,手指上磨起了血泡。上課時,被細心的老師發(fā)現(xiàn),我說:“沒事的,自己用創(chuàng)可貼一裹就完事了!瘪R上就要到六一兒童節(jié)了,歡迎大家來看我的演出喲!

          每一滴汗水都算一份收獲,通過這次練習,我不僅學會了打鼓,還學會了遵守時間、遵守紀律,學會了不怕苦不怕累,學會了與隊友的合作,增強了團隊意識。雖然我曬黑了一些,但是我獲得的更多,就像老師說的那樣,我們不再是溫室中的花朵,而是漸漸長大的雛鷹,在不遠的將來,一定會振翅高飛,越飛越高,越飛越遠!

          打鼓作文400字 16

          暑假,我和爸爸媽媽去了一個美麗的景區(qū)打鼓嶺,那里有一個接一個的瀑布和水潭。據(jù)說,山谷里飛流直下的瀑布落入水潭中,發(fā)出的聲響回蕩在山谷中,如同許多面鑼鼓在敲打,它因此而得名。

          沿著山間的小路,我們首先來到了仙女潭。這里潭水清澈,許多黑白相間的小魚在水中游來游去。我趕緊拿出漁網(wǎng),躡手躡腳地靠近它們,試圖將它們一網(wǎng)打盡?蓻]想到,我剛剛舉起魚網(wǎng),它們就如同離弦的箭一般逃離了我的視線。之后,我迅速調(diào)整了作戰(zhàn)方案,俗話說“渾水摸魚”,我拿起魚網(wǎng)在水中不停搖晃,想趁著魚兒驚慌時,揮動魚網(wǎng)抓住它們。可我抬起魚網(wǎng)一看,里面居然還是空空如也。實在是一群狡猾的小魚!

          順著溪水繼續(xù)往前走,我們很快就聽到了嘩嘩的流水聲,一條美麗的'瀑布出現(xiàn)在我們的眼前,這讓我頓時想到了李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。正在這時,我的耳邊響起了“啪嘩嘩”的聲音,扭頭一看,原來是爸爸在打水漂。我躍躍欲試,可是無論是大石片小石片,都只會“咚”的一聲沉入水底。之后,爸爸告訴我一個秘訣,那就是首先得挑選一塊扁扁的石頭,用大拇指、食指和中指固定住它,接著彎下腰,小角度、旋轉(zhuǎn)著扔出去。經(jīng)過一次次地練習,我終于學會了,看著石頭在水面上跳躍,我高興地跳了起來。

          在打鼓嶺,我還看到了秀麗的仙女潭,幽靜的仙女沐浴池,奇特的水簾洞,還有壯麗的三迭瀑這真是一次難忘的旅行。

          打鼓作文400字 17

          正月十六,我們開學啰!這一天,我興高采烈地到了學校,我感覺周圍的一切事物全部都變了,空氣變得更清新了,天空變得更明朗了,學校變得更清新了,天空變得更明朗了,學校變得更美了,我們變得更加高興了!

          家里人幫我整理了宿舍里的被褥床鋪等,我就和同學興致勃勃地回教室了。我發(fā)現(xiàn)教室在我眼里,到處都充滿了陽光,到處充滿了溫暖。在我心中,教室是最溫馨的。

          我們的班主任呂老師滿臉笑容地對我們說;“同學們,為了慶祝正月十六開學,校長請來了鑼鼓隊!蔽覀兟犨^之后非常高興,腳下仿佛踩著一朵五彩繽紛的云。我們像一窩蜂一樣,迅速跑到門外,我們排著整齊的隊伍在空地上等待,外面刮著絲絲涼風,寒意逼人,同學們凍得直打哆嗦。盡管寒風刺骨,但是,我們的臉上依舊流露出喜悅的笑容。

          噢!他們來啰!我們更加欣喜若狂,樂隊把鼓抬下來,有激情、有力量的敲著,我們踮起腳尖使勁往前瞧。我們給予了他們一陣極其熱烈的掌聲,他們敲起鼓來更加帶勁兒了。

          鼓隊分為3組,每組兩個鼓,這鼓敲得真是一隊更比一隊強。真應了這句話;“長江后浪推前浪,一代更比一代強!”

          最后,由兩個隊來了個大聯(lián)盟,他們的.鼓聲震耳欲聾,我們又給予了一陣排山倒海的掌聲。全體師生感到分外的興奮,無比的喜悅。

          我們的開學典禮結(jié)束了,我們新學期的求學之路也即將拉開帷幕。

          讓我們從這里一起出發(fā),一起走向成功!我相信,明天的道路是為我們而鋪的!

          打鼓作文400字 18

          閃亮耀眼的燈光,絢麗的舞臺,一件黑而亮麗的衣服,一個大而帥氣的架子鼓,令人心潮澎湃的音樂從鼓棒和鼓之間敲打出來,漸漸的,音樂變輕了,感覺越來越遠,但你的心里似乎還有音樂聲在耳邊蕩漾……

          我學打架子鼓是從四歲開始的。那時,媽媽把我?guī)У揭粋地方,神秘地對我說:“這個地方有一個好玩的玩具,你一定會喜歡的'!”我當時興奮極了,聽信了媽媽的話,于是進入了那個神秘的地方。我看見一堆鼓被拼裝成了一個架子鼓。我很興奮,看見椅子上有一雙木棒,便將它拿起,往一個鼓上打擊!斑恕钡穆曇,一下子從鼓里傳出來,我高興極了。于是,從那一次起,我開始了我的打鼓生涯。

          五歲時,媽媽帶我去看打鼓表演。我深深地被那美妙動聽的音樂震撼住了,便下定決心要把打鼓學好。

          六歲是我最痛苦的一年了。老師變得嚴厲起來,哪個手法沒擺準,老師就會用筆打我的手。我的手被打出了條條傷痕,我哭著,叫著,但老師好像聽不見我的聲音。有時候,我也有要放棄的想法,但一想到舞臺上那些演奏家,我還是堅持了下去。

          七歲時,我已經(jīng)能上大場合了。比賽表演,我每次都名列前茅。房間的桌子上擺滿了證書、獎狀、獎牌、獎杯。我想到六歲的我,便感激那位老師,感激自己堅持了下去。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)9歲了,能敲高難度的音樂了,每當那動聽的音樂從鼓中響起時,我就感到無比的自豪!

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