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      2. 我喜歡的字作文400字

        時(shí)間:2021-07-12 08:35:30 400字 我要投稿

        精選我喜歡的字作文400字三篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我喜歡的字作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選我喜歡的字作文400字三篇

        我喜歡的字作文400字 篇1

          大家學(xué)校附近有楊樹、柳樹、果樹,但我最喜歡的是柳樹。我每天都要來看看池塘邊的幾棵柳樹。

          春天,其它的樹還在沉睡之中的時(shí)候,柳樹就已經(jīng)開始發(fā)芽了,柳樹的枝條長(zhǎng)滿了很多綠色的“葉苞”好像一串串綠色的珍珠,過了幾天,柳樹葉子都舒展開了,滿樹嫩綠的葉子,像是一只只可愛的小蜻蜓立在枝條上。 春姑娘慢慢的走了,夏天腳步越來越近,這時(shí)柳樹葉子變的翠綠翠綠的,好像一條綠色的瀑布。這讓人們想起一句詩句:飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。

          時(shí)間在一天一天的過去了,夏天也漸漸的離開了,秋天“走”的很近了,這個(gè)時(shí)候很多樹都開始落葉了,有些樹甚至已稀少的掛著一些葉子,柳樹的葉子才變黃,但并沒有落下來,很多樹葉子落完了,枝頭光禿禿的,柳樹葉子才依依不舍地從樹上飄落下來。

          冬天來臨了,柳樹被雪披上了一層銀裝,像圣誕樹,晶瑩剔透,漂亮極了。 柳樹既沒有月季花的芳香,也沒有楊樹那樣粗壯,但是它有著女子之美,啊,我喜歡柳樹!

        我喜歡的字作文400字 篇2

          一說到食物,我就想到我喜歡吃的酸辣土豆絲,喜歡吃的羊肉串,還有喜歡吃的冰激凌,但是我更喜歡吃的還是味道鮮美的豆腐。

          每當(dāng)我看到豆腐時(shí),就會(huì)垂延欲滴,每當(dāng)吃到豆腐時(shí),就會(huì)有一種說不出的美味。那鮮美而柔嫩的味道非常難忘。在家里,媽媽在做紅燒豆腐時(shí),我都想吃極了,還想看看媽媽是怎么燒的,于是我跑到廚房里看媽媽怎么做的:先把油燒開,用刀把豆腐分成三四份,等油燒開了,再把豆腐放進(jìn)去反復(fù)煎,再把肉片和蔥.大蒜放進(jìn)去過十五分鐘后,再放上鹽.雞精,一盤香噴噴的豆腐就出來了,還沒開飯,我就拿著一口碗和一雙筷子,偷偷的拿來吃。媽媽看了,就笑哈哈的對(duì)我說:“你這個(gè)饞嘴豬,又開始吃了,真是拿你沒辦法!”我看被老媽發(fā)現(xiàn)了,只能不好意思的笑了。吃飯時(shí),媽媽好告訴我關(guān)于豆腐的傳說:從前有一個(gè)人,他非常孝敬他父母,他父母非常愛吃豆類,或者用豆做的師食品。于是就去拜了一個(gè)專門用豆做食物的人為師。他很勤勞,很快就學(xué)會(huì)了很多食物的做法。有一次他在做豆?jié){時(shí),突然發(fā)現(xiàn)鹽沒了,只有剩下來的'鹽鹵水,于是把鹽鹵水倒了進(jìn)去,過了一會(huì)兒,他拿起鍋蓋,發(fā)現(xiàn)鍋里不是豆?jié){,而是一塊一塊的東西,于是他嘗了一口,覺得味道很鮮,就請(qǐng)來了師夫。師傅看了也不知道這是什么,也嘗了一口,也覺得味道鮮美,決給它取了一個(gè)名字叫豆腐。

          豆腐不但味道鮮美,而且還營(yíng)養(yǎng)豐富,大家一定要多吃哦!

        我喜歡的字作文400字 篇3

          我們班新來了一位和藹可親的語文老師。他姓吳,個(gè)子不高,鼻梁上架著一副眼鏡,說話聲音不大,但聽起來特溫柔。

          李老師是教我們語文的。他的教學(xué)方法十分獨(dú)特。他喜歡寫板書,所以在他上課的時(shí)候會(huì)邊寫邊講,寫的非常細(xì)致。他上課的時(shí)候,會(huì)用眼神來關(guān)注每位同學(xué)。如果提問題的時(shí)候,往往把機(jī)會(huì)留給不舉手的同學(xué),要是答對(duì)了,就會(huì)對(duì)那位同學(xué)投去贊揚(yáng)的目光和微笑;要是答錯(cuò)了,他也不會(huì)去批評(píng)他,而是對(duì)他微笑一下,用他那帶磁性的聲音對(duì)那位同學(xué)說“你再聯(lián)系書本,看一下!币还(jié)課下來,我們都學(xué)的很輕松。他在講“資料袋”的時(shí)候,先把書本上的先講完,再給我們講一些課外的知識(shí),讓我們學(xué)的更多。還給教我們背《論語》的方法。

          李老師每天除了給我們上幾節(jié)語文課之外,在課后還再幫我們批改大量的作業(yè)。有時(shí)候我 看見他批累了就會(huì)趴在課桌上休息一會(huì),又繼續(xù)批改。有時(shí)候?yàn)榱私o成績(jī)趕不上的同學(xué)補(bǔ)功課,到了下班的時(shí)候,還在繼續(xù)的給那幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)課。每天都在為我們默默的付出。

          我喜歡這樣一位敬業(yè),上課又風(fēng)趣的老師。

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