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我們在一起作文400字（精選7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我們在一起作文400字（精選7篇），希望對(duì)大家有所幫助。
我們在一起作文1
這一段時(shí)間，老天爺好像受了多大的委屈，一直哭個(gè)不停，我們宣城的許多地方都被淹了，許多人都在和洪魔決斗，許多人都被安置在城區(qū)的學(xué)校，許多人都送去了慰問品。
我們小記者也在七月七日的下午來到陽光中學(xué)安置點(diǎn)，為那里的爺爺奶奶、小朋友們送去我們的愛心。
我們在大門口集合后，就有秩序地跟著趙老師走進(jìn)了陽光中學(xué)的宿舍樓。在這里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友十小四（2）班的謝琦。林老師帶著我們和謝琦一起做游戲，她一會(huì)兒就和我們玩熟了。在交流的過程中，我知道謝琦和她媽媽、弟弟是昨天晚上到達(dá)這個(gè)安置點(diǎn)的。我問謝琦住得怎么樣，她說還可以。我看到她還帶來自己的書和作業(yè)，安置點(diǎn)的志愿者叔叔還給她送來了《少兒畫王》。謝琦的媽媽很熱情，還洗了葡萄請我們吃。謝琦的弟弟似乎對(duì)宿舍里的兩層床很感興趣，爬上爬下，玩得可高興了。時(shí)間過得很快，我們就要下樓集合了，我讓謝琦在我的采訪本上簽上名字，還告訴她我們的名字。謝琦送我們下樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們招手，并邀請我們開學(xué)后到十小去玩。開學(xué)后我一定要去看看她，看看她的家。
陽光正好，今天離出梅還有六天，我要和謝琦一起面臨這洪水。
我們在一起作文2
曾幾何時(shí)，你們對(duì)我說：“親，我們要永遠(yuǎn)在一起�！倍F(xiàn)在，我要對(duì)你們說：“我們一定會(huì)永遠(yuǎn)在一起的。謝謝你們，讓我感受愛、友誼的滋潤�！边@‘愛’如同一雙飛翔的翅膀，帶我飛出茫茫的大海。在我們好久不聯(lián)系中，你們卻依舊念著我，我卻依舊想著你們，這才是真愛。
一個(gè)漆黑是世界，一個(gè)迷茫的道路，一個(gè)漫無目的方向，我一個(gè)人走啊，走啊，大聲呼喚，聽到的卻只是回音，投一顆石子，投來的卻是無人呼應(yīng)。親，你們在想我嗎？你們在等我嗎？我沒有目的地在路上走著。
我不知道你們是否在等我，是否聽到我呼喚你的聲音，是否看見我投的石子。我在不停流淚，不禁加快了腳步，突然，我看見了我生日時(shí)你們送給我的一塊手表，我的心突然一巔。加快了速度，漫無目的地向前跑去。
終于，迎來了勝利的曙光，你們都在！此時(shí)，就連那淚水也無法表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)，我知道，你們愛我，我愛你們，我們要永遠(yuǎn)在一起，無論春秋，無論冬夏，無論天涯，無論海角，只要心在，夢就在，只要夢在我們就在。
我們要永遠(yuǎn)在一起！我在心里許諾要珍惜與你們在一起的每一瞬間，把他們都銘刻在一起1我們要永遠(yuǎn)在一起，一直到我們?yōu)t灑地走到生命終結(jié)的那一天。
我們在一起作文3
一顆流星劃破天際，這就代表人間又多了一份滄桑。驀然回首往昔，我們用笑語淹沒悲傷，歡聲覆蓋沉默。有那一個(gè)個(gè)詼諧的老師；一場場如電影般的課堂40分。對(duì)了，還有我們曾一起躺過的那片青草地。當(dāng)我們從懵懂的小孩逐漸成為青年，在這過程中，種下了我們許許多多的愿望，期望——科學(xué)家、文學(xué)家、護(hù)士、商人。我們用熱情血液譜寫壯麗的人參篇章，直到爬上自己理想的高度。
同學(xué)們，還記著嗎？我們曾是六一班的`一份子，集體為班級(jí)爭過榮譽(yù)，如歌詠比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)，市先進(jìn)班級(jí)，都成為我們的囊中物，但是我們的目標(biāo)不僅僅如此，我們有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)：在六年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。將來，我們望著星辰，回憶起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又會(huì)有何感受呢？一把辛酸淚由心而生，這淚上閃爍著我們的喜怒哀樂，晶瑩剔透，純潔美好，見證友誼的長久。
同學(xué)們，還記著嗎？我們曾躺在那片芳草地上，暢談著自己的趣事，訴說著自己的哀傷，似乎時(shí)光在那一刻凝固了，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來，心里產(chǎn)生了一種莫名的懷念：如果我們在一起，不分開，永遠(yuǎn)懵懵懂懂，那該多好啊？但這似乎又是不太可能。我隱約聽到一種回答：只要我們曾擁有，哪管天長地久。
我們在一起作文4
時(shí)光匆匆似流水，流得快，一切一去不復(fù)返。有人曾說“時(shí)間能沖淡掉一切憂傷”卻沖不掉我的記憶，它一直刻印在我的腦海里，刻印著，不會(huì)忘記。
天空是湛藍(lán)的。一切都變了，不變的，唯有同學(xué)之間的真情，師生之間的深情。回到原來的教室，被同學(xué)因淘氣而踢黑的教室墻；發(fā)出無限巨大噪音的風(fēng)扇都早已改變。社會(huì)因時(shí)代的進(jìn)化而改化著，而我們還停留在原點(diǎn)，不是思想，而是情感。是那些年，同學(xué)們在一起的時(shí)光；是那些年，同學(xué)們在一起不可抹去的記憶；是大家在一起不可割舍的情誼。
還記得蕩漾在操場上的歡笑；還記得在操場上奔跑的汗水；還記得勾肩搭背的背影，和我們在一起打打鬧鬧的場景。這些是童年的見證，更是對(duì)童年回憶的不可忘懷。
可所有事情都已過去，大家都長大了，都各自有各自獨(dú)一無二的歸宿，只能懷念的，是當(dāng)年的情誼。羞澀的時(shí)光早已過去，留下的只是懷念不已，各自拘謹(jǐn)，各自陌生，不再熟悉。
在以前，早晨睜開眼睛，迎接自己的是愜意是溫暖，而現(xiàn)在……以前想早點(diǎn)長大，脫離作業(yè)的苦海，而現(xiàn)在卻想念以前，想念童年。
那些年，我們一起走過的歲月，是溫暖，是依賴。
我們在一起作文5
“親愛的寶貝，如果你能活著一定要記住我愛你�！眿寢尨蜷_電腦給我念了這一篇文章，這是一個(gè)媽媽死前留給孩子的一條短信，讀完，我和媽媽都淚如雨下。
畫面上的小寶寶躺在解放軍叔叔的懷里，甜甜的睡著，此時(shí)的他那么安靜，可愛，他不知道他的媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了他，在地震來臨的時(shí)候，媽媽為了保護(hù)他，用自己的身體，趴在地上給寶寶留了一個(gè)生存的空間，并且給寶寶留了一條短信“親愛的寶貝，如果你能活著一定要記住我愛你�！痹谏淖詈笠豢�，媽媽和寶寶在一起。
這次地震非常的嚴(yán)重，在這次地震中很多人都失去了親人，但是全國各地的人都在關(guān)心他們，紛紛捐款捐物，我也把自己平時(shí)積攢的零花錢都捐出來了，希望這些錢能給災(zāi)區(qū)的小朋友買水，買食物，買衣服，希望他們不再挨餓不再寒冷不再害怕......
當(dāng)災(zāi)難來臨的時(shí)候，你們不是孤單的，你們的身邊有全國全世界人民的關(guān)心和愛護(hù)，我們和你們永遠(yuǎn)在一起！
我們在一起作文6
歲月的輪回牽動(dòng)著我們每一根神經(jīng)，每當(dāng)我們回頭望哪些遠(yuǎn)去的時(shí)光，思維也百感交集的涌上心頭。
每當(dāng)我翻開班級(jí)紀(jì)念冊時(shí)，“緣讓我們在一起”這7個(gè)楷體字映入了我的眼簾。一剎那間，一股傷感不能自己的侵占了我的全身。翻開我們的班級(jí)全家福，50幾個(gè)幼稚的笑臉映在我的視網(wǎng)膜上。
記憶又回到了那段無憂無慮的小學(xué)時(shí)光，還記得我們經(jīng)常玩摸子的游戲，玩的不亦樂乎，記憶猶新啊。每次下課前，我們都全副武裝準(zhǔn)備沖向教室外的閣樓里，生怕跑到最后。每當(dāng)我還沉浸在這游戲中時(shí)，殊不知已過了今年了。
還記得我們?nèi)グ唏R湖搞燒烤的美好時(shí)光嗎？還記得畢業(yè)前幾天我們互贈(zèng)禮物的哪些晝夜嗎？還記得我們狂寫同學(xué)錄的那個(gè)時(shí)代嗎？這一切的一切，我將永遠(yuǎn)銘記。
時(shí)間猶如白駒過隙一般跑走了，容不得一分一秒的停留。時(shí)間改變了太多，曾近我們瘋瘋狂狂`瀟瀟灑灑，而現(xiàn)在也只能客套的寒暄幾句。童年啊。
我們在一起作文7
“地震”這兩個(gè)字眼對(duì)我來說太遙遠(yuǎn)，太陌生了。可是5月12日發(fā)生的汶川大地震讓我覺得他近在咫尺。
接下來幾天，我的耍鬧時(shí)間就變成了關(guān)心災(zāi)區(qū)人民的時(shí)間。從電視上我看到了漂亮的大樓瞬間變成了一片廢墟，空氣中彌漫的不再是鳥語花香，而是塵土飛揚(yáng)。我看到了許多人被壓在厚重的石板下，痛苦的叫喊。看到這里，我的眼睛濕潤了，仿佛我也承受到了這樣的痛苦，因?yàn)槲覀兪莻�(gè)大家庭，血肉相連，同甘苦，共患難。
我只是一個(gè)七歲的小孩，我所能做的就是拿爸爸媽媽的100元錢為災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)，同時(shí)我在心里為他們祈禱，為它們默默地加油鼓勁！
通過這次汶川大地震，我學(xué)到了許多：一方有難，八方支援，我們中國人永遠(yuǎn)在一起。我要加倍珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來用行動(dòng)回報(bào)祖國！