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      2. 袁隆平作文

        時(shí)間:2021-06-04 17:52:34 400字 我要投稿

        袁隆平作文范文400字(通用5篇)

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的袁隆平作文范文400字(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        袁隆平作文范文400字(通用5篇)

          袁隆平作文1

          被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平,在三亞試驗(yàn)基地做過一個(gè)夢:夢中雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串,他和他的助手們一塊在稻田里散步,在水稻下面乘涼。

          這是多么美妙的夢境!誰能不為一位水稻科學(xué)家對(duì)事業(yè)的如醉如癡,夢魂?duì)坷@,發(fā)出由衷的贊嘆呢?

          袁隆平投身雜交水稻研究,一干就是幾十年。他說,搞這個(gè)研究工作,是很苦的,頭上有太陽曬,腳下是泥和水,但是在這里有希望,有目標(biāo),有成果,所以只感到快樂。幾十年來,他基本上是默默無聞,孜孜不倦地從事他的研究。衣著簡樸,飲食清淡,閑時(shí)拉拉小提琴自娛。

          他的快樂,他的充實(shí),來自他所執(zhí)著的事業(yè)。他總結(jié)說,自己一是不怕失敗,搞研究難免有失敗,怕失敗就不要搞研究;二是淡泊名利,人活在世上,要高尚一點(diǎn),不要斤斤計(jì)較名利得失,過于計(jì)較,一旦得不到就很不痛快;三是生活儉樸,身體要好。這是一位做學(xué)問的人的人生三昧,很值得玩味。

          從本質(zhì)上講,這也是一種思維方式。做學(xué)問,要耐得住寂寞,有“咬定青山不放松”的氣概,不趨時(shí),不趨利,不趕時(shí)髦,不做“時(shí)尚才人”,不要把自己當(dāng)“商品”!班嵵扇藢W(xué)為蓋。三年而大旱,無所用,棄而為秸槔。三年而大雨,又無所用,則還為蓋焉。未幾,盜起,民盡戎服,鮮用蓋者。欲學(xué)為兵,則老矣!(《孟子》)不顧自己的實(shí)際情況,哪里錢多,就往哪里鉆。搞文學(xué)專業(yè)的改行當(dāng)律師,學(xué)遺傳的去當(dāng)會(huì)計(jì),學(xué)考古的偏往仕途上擠……所謂“跳槽”,往往給自己出難題,結(jié)果像鄭人一樣,成了失敗的典型。帶來的是喜還是憂?假如做學(xué)問的人一味適應(yīng)“市場需要”,想要多出幾個(gè)袁隆平這樣的科學(xué)家,其可得乎?

          除了跳出“市場”思維模式,選擇自己的專業(yè),還要根據(jù)自己的性情所近和能力所及。在這點(diǎn)上,胡適有一段話說得很好,他說:他已經(jīng)六十二歲了,還不知道究竟該學(xué)什么,還在東摸摸,西摸摸,“也許我以后還要學(xué)水利工程亦未可知,雖則我現(xiàn)在頭發(fā)都白了,還是無所專長、一無所成?墒俏乙簧芸鞓贰!彼麤]有依他人的外在的標(biāo)準(zhǔn)去學(xué)時(shí)髦!拔曳䦶牧俗约旱膫(gè)性,根據(jù)個(gè)人的興趣所在去做。希望青年朋友們,接受我經(jīng)驗(yàn)得來的這一個(gè)教訓(xùn),不要問爸爸要你學(xué)什么,媽媽要你學(xué)什么,愛人要你學(xué)什么。要以自己性情所近,能力所能做的去學(xué),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)很重要。”(《胡適口述自傳》)

          生態(tài)環(huán)境對(duì)種水稻很重要,古人概括為任地、辨土、審時(shí),違背這些自然規(guī)律,就葉大實(shí)少,多粃厚糠,食之不香。做學(xué)問也是如此:“強(qiáng)扭的瓜不甜”,也要看“天時(shí)”、“地利”,不能光盯著幾個(gè)錢。從心理準(zhǔn)備上講,心猿意馬難以到達(dá)彼岸,束腰禁欲,也不會(huì)爆出靈感的火花。袁隆平贊成這樣一個(gè)公式:知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇=成功。假如去掉“靈感”,就是“苦行僧”的哲學(xué)。靈感產(chǎn)生于快樂,產(chǎn)生于“性情所近,能力所及”的專心致志——這是成功的關(guān)鍵。

          人生倏忽,把生命的光束集中在這一點(diǎn)上,深入地學(xué)下去和做下去,心無旁騖,才會(huì)有所成就。色諾芬說得好:大黃牛心目中的上帝,也只是一頭牛。

          作為“雜交水稻之父”的袁隆平,他把理想、生命和愛付諸自己的事業(yè),他的人生是快樂的,他的夢也是快樂的,溫馨的。

          袁隆平作文2

          他被稱為“雜交水稻之父”。國際水稻研究所所長斯瓦米納斯博士曾這樣評(píng)價(jià)過他“他的成就不僅是中國的驕傲,還給全世界帶來了福音”。他就是——袁隆平。

          袁隆平在湖南長沙開設(shè)了一片試驗(yàn)田。他忘記自己是知識(shí)分子,烈日炎炎的夏日,袁隆平在似火的驕陽下,哈著腰、一株株、一穗穗的辨認(rèn)尋找他夢寐以求的混生在稻田里的雄性不育系。七月的陽光炙烤著大地,到田地里就像一個(gè)悶熱的火爐,汗水流了一層又一層,在背上結(jié)了一層鹽霜,皮膚曬得黑得透亮。每天拖著沉重的身軀回到工作所,助手叫他明天在家休息,他去。袁隆平說:“要不我們倆一起去,這樣能快些找到雄性不育系!彼@樣艱辛的到稻田工作,就年常年家在水田里不怕苦的農(nóng)民都自嘆不如。他的行動(dòng)讓人不解,很多農(nóng)民兄弟都問他:“你個(gè)知識(shí)分子,月月有工資拿,每天講講課,做做實(shí)驗(yàn)多清閑啊。和農(nóng)民一起吃這個(gè)苦;遭這個(gè)罪是為啥呢?”是啊,為什么呢?他們不知道,袁隆平心中藏著一個(gè)造福全人類的夢想,讓人類戰(zhàn)勝饑餓的夢想。每當(dāng)這時(shí),袁隆平都會(huì)手拿煙袋笑一笑,隨即又鉆進(jìn)那一望無際的稻田里。

          袁隆平就是這樣安貧樂道,不懼困苦,不怕失落,他會(huì)從雜交水稻事業(yè)的每一個(gè)微小的進(jìn)展中得到鼓勵(lì),得到靈感,而從不計(jì)較個(gè)人得失。

          袁隆平作文3

          在一個(gè)陽光明媚的星期天,我們學(xué)校的小記者在老師的帶領(lǐng)下,來到了“雜交水稻之父”袁隆平爺爺工作和生活的安江農(nóng)校采訪。

          安江農(nóng)校坐落在雪峰山下,氣候溫和,土地肥沃。我一踏進(jìn)校園,就被“勤奮務(wù)實(shí)、文明進(jìn)取”的校訓(xùn)振憾了。學(xué)校里古樹參天、風(fēng)景秀麗、果樹成林。

          學(xué)校的老師告訴我們,袁爺爺在上世紀(jì)50年代初從西南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)后就來到這所學(xué)校任教。當(dāng)時(shí),全國人民嚴(yán)重缺少糧食,過著苦日子。他心里就有了一個(gè)愿望,希望大家不再少吃餓肚子。從此,他廢寢忘食,潛心研究,揭開了雜交水稻研究的序幕。在他的組織和指導(dǎo)下,終于研究成功了雜交水稻,解決了全世界人口的吃飯問題,為世界糧食安全做出了巨大貢獻(xiàn)。雜交水稻從地處物種變異天堂的安江農(nóng)校發(fā)源并走向了世界。

          學(xué)校的老師還介紹說,現(xiàn)在為了讓人記住袁爺爺?shù)膫ゴ蟀l(fā)明和貢獻(xiàn),準(zhǔn)備建設(shè)“安江農(nóng)校雜交水稻園”,建成后,將是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

          老師講解完后,帶領(lǐng)我們在學(xué)校里參觀。陣陣涼風(fēng)從身邊拂過,我想:袁爺爺為什么能從一名普通的教師成長為舉世矚目的'“雜交水稻之父”呢?我好奇地問身邊的老師。老師沉思片刻,告訴我:這或許是因?yàn)樗趭^務(wù)實(shí),潛心進(jìn)取,心想人民吧,因?yàn)樵菏坑袀(gè)成功的公式就是:知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇=成功。

          哦,我終于明白了,袁爺爺為了我們的吃飯問題,用自己的知識(shí),付出那么多的心血研制雜交水稻,真是偉大呀!

          袁隆平作文4

          21世紀(jì)誰來養(yǎng)活中國人?這是美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家布朗在20世紀(jì)90年代提出尖銳命題!耙揽靠茖W(xué)技術(shù)進(jìn)步就能養(yǎng)活中國人。”袁隆平用驚人的科學(xué)成就響亮地回答了這人問題。

          袁隆平、平頭小臉,土里土氣。而正是這個(gè)其貌不揚(yáng)的老頭,以自己不懈的努力和驚人的才華,在古老的土地上創(chuàng)造了非凡的奇跡—目前在我國,有一半的稻田里播種著他培育的雜交水稻,每年收獲和稻谷60%,源自他培育的雜交水稻種子。是怎樣的力量使一個(gè)人的命運(yùn)緊緊聯(lián)系并且積極影響著13億人的命運(yùn)呢?又是怎樣的力量促使他執(zhí)著于雜交水稻的研究而最終走向成功呢?

          關(guān)于超級(jí)雜交水稻,不善言辭的袁隆平有著講不完的故事。當(dāng)別人問他成功的秘決時(shí),他似“知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇”作了精辟的回答。

          面對(duì)未來,袁隆平仍滿懷夢想,他希望雜交水稻由目前占世界水稻面積10%提高到20%,實(shí)現(xiàn)總增產(chǎn)3000萬噸,真正造福全人類。袁隆平用科學(xué)知識(shí)在中國古老的土地上,圓了華夏民族幾千年的夢想,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)震驚世界的神話。

          我由衷地敬佩他——一個(gè)用科學(xué)技術(shù)造福人類的袁隆平。

          袁隆平作文5

          袁隆平有兩個(gè)心愿:一是把“超級(jí)雜交稻”合成;二是讓雜交稻走向世界。

          這是袁隆平的心聲,一種博大的愛。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,他從成績與榮譽(yù)兩個(gè)“包袱”中解脫出來,超然于名利之外,對(duì)于眾多的頭銜和兼職,能辭去的堅(jiān)決辭去,能不參加的會(huì)議一般不參加,夢魂縈繞的只有雜交稻。他希望雜交水稻的研究成果不但能增強(qiáng)我們國家自己解決吃飯問題的能力,同時(shí)也為解決人類仍然面臨的饑餓問題做出更大的貢獻(xiàn)。因此,袁隆平把幫助其他國家發(fā)展雜交稻當(dāng)作為人類謀幸福的崇高事業(yè)。他還受聘擔(dān)任了聯(lián)合國糧農(nóng)組織的首席顧問。

          “喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙!庇浾唠x開三亞基地的時(shí)候已是4月7日的黃昏,北國還是春寒料峭,這里已經(jīng)袁隆平把記者送至路口,說:“我做過一個(gè)夢夢見雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串,我和我的助手們一塊在稻田里散步,在水稻下面乘涼”滿載著袁隆平的夢想與希望,雜交水稻在中國和世界的大地上播種和收獲,創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)神話般的廳跡。世界杰出的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家唐.帕爾伯格寫了一部名著,叫《走向豐衣足食的世界》書中寫到“袁隆平為中國贏得了寶貴的時(shí)間,他增產(chǎn)的糧食實(shí)質(zhì)上降低了人中增長率。他在農(nóng)業(yè)科學(xué)的成就擊敗了饑餓的威脅。他正引導(dǎo)我們走向一個(gè)豐衣足食的世界!

          現(xiàn)在,已有20多個(gè)國家引種雜交稻,聯(lián)合國糧農(nóng)組織把在全球范轉(zhuǎn)內(nèi)推廣雜交稻技術(shù)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略計(jì)劃,90年代以來專門立項(xiàng)支持在世界一些產(chǎn)稻國家發(fā)展雜交水稻。袁隆平受聘為聯(lián)合國糧農(nóng)組織的首席顧問,這些年他每年都出國指導(dǎo),還派出了許多專家擔(dān)任顧問,多次赴印度、越南、緬甸、孟加拉等國指導(dǎo),并為這些國家培訓(xùn)技術(shù)專家。

          從1981年至1998年,湖南雜交水稻研究中心共舉辦了38期國際雜交水稻培訓(xùn)班,培訓(xùn)了來自15個(gè)以上國家的100多各科技人員。1998年,越南和印度種植面積已分別超過了10萬公頃和20萬頃,并且取得了每公頃增產(chǎn)1噸----2噸的效果。雜交水稻在解決世界饑餓問題上正日益顯示出強(qiáng)大的生命力。

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