六一作文400字（通用15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六一作文400字（通用15篇），歡迎閱讀與收藏。
六一作文1
大雁飛去又飛回，小草黃了又綠，河面被冰封又被解凍。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就過去了十三年，而我也早已是小學(xué)畢業(yè)。
初一時兒童節(jié)那天我是怎么度過的已是記不清楚，然而初二的兒童節(jié)這天我卻是印象深刻。因為，今天就是兒童節(jié)！
小學(xué)時，每年的兒童節(jié)我都是和全校師生一起度過的。記憶中最深刻的一次是一年級的時候，那一天，我第一次戴上紅領(lǐng)巾。
我還記得，那天陽光明媚，但是與之共來的是那仿佛要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽光下，等著那些即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們來給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，似乎這一切酷熱都已經(jīng)不重要。
隨后是大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣讀誓詞，我很激動，當(dāng)時讀得特別響亮，我自豪極了，覺得自己無比光榮�？赡墚�(dāng)時的我并不理解那些誓詞的含義，但是那份榮耀和使命感卻永遠地留在了我的心中。
現(xiàn)在，我的胸前再也沒有了那迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾，因為，我已經(jīng)是一個初中生了。
小時候，總是期待著兒童節(jié)的到來，也沒什么原因，僅僅只是期待著那半天假期里爸爸會帶著我去游玩公園。
那時的我不知道，每過一次兒童節(jié)，我就更成熟了一分，現(xiàn)在提起兒童節(jié)還會有兩天假時，那一切的歡聲笑語都只是在一聲“呵呵”中煙消云散了！
六一作文2
這周五，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來，老師和家長們準備了小游戲和麥當(dāng)勞。
這次的游戲很簡單，有“看動作猜成語”和“根據(jù)同學(xué)在背后畫畫”的游戲�？磩幼鞑鲁烧Z的時候，全場一片嘈雜，所有同學(xué)都做著稀奇古怪的動作，群魔亂舞。
當(dāng)?shù)搅恕肮芳碧鴫Α边@個成語的時候，有個同學(xué)成為了全場地焦點。他先吐出舌頭，學(xué)小狗散熱，又大聲“汪，汪！”叫了兩聲，然后又張牙舞爪的，像要向你沖過來似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內(nèi)爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道：“狗急跳墻！”還有一個“雞飛蛋打”的詞語，同學(xué)們的模仿令我印象深刻。那時一個同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀，撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個沙包，用力向地板砸了下去，我方隊員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道：“雞……飛蛋打！”最后我們男生隊與女生隊戰(zhàn)平。
“根據(jù)背后的觸感畫畫”的游戲后匆匆結(jié)束后，到了我們最期待的吃麥當(dāng)勞的時間。老師動員我們拍照的時候，我們連頭都都不帶抬一下，也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時候我們才肯抬頭，大聲的和家長們說謝謝。
小學(xué)最后一次集體過兒童節(jié)，只屬于我們的日子里，大家都很開心。
六一作文3
“六一”我的節(jié)日，這是我在翠北小學(xué)度過的第四個六一兒童節(jié)了。
你看，今天的校園處處顯的生機盎然，校園里外到處都是節(jié)日的景象，熱鬧極了。同學(xué)們說說笑笑，看著五彩繽紛的校園，我為我是盤岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里，學(xué)校準備了豐富的獎品，餅干、冰棒、果凍等等，都是同學(xué)們喜歡吃的。開始每人兩份，但因獎品太多，每人又多發(fā)了一份，大家開心極了。
領(lǐng)完獎品，活動項目開始了，我們年級有四個項目，吹氣球、夾皮球、釣魚、吹蠟燭等。只要完成一個項目就有獎品。當(dāng)老師宣布節(jié)目開始了，我們就飛快地沖出教室。哇！每個項目前都已站滿了許多同學(xué)，大家都想一試身手，多拿獎品。六一嘛，就是要多拿獎品。
我第一選擇了吹氣球。老師給我一個氣球，我用力的吹起來，氣球越來越大，正準備再加把勁，由于手沒拿穩(wěn)，氣球“嗖”的一聲飛了。唉！
真可惜。氣球雖然飛了，但在空中也是那么美麗，我同樣開心。
玩了好多好多的項目，拿了許多的獎品，很快就到放學(xué)時間了，雖然有點舍不得，只有等著明年再來。
今天，我真高興！六一兒童節(jié)，我的節(jié)日，我做主。
六一作文4
今天是快樂的一天，爺爺帶著我去嘉年華玩，那有很多游樂項目。有電子游戲、風(fēng)竹等。
我最喜歡的是對著電視做運動。對著電視做運動可好了，要是在空調(diào)房對著電視做運動，你一定也會很喜歡，因為一點兒也不熱，而且還很有趣。我剛開始玩的時候，球要不是未過球網(wǎng)，要不就是對方進我的球門，他不停的加分，可我卻還是一個“鴨蛋”—0分。��！我想做什么運動都要用上手力，這是對著電視做運動，那也要用上手力。然后我漸漸地越來越好。后來來了一個大哥哥，他也想玩，我對那個大哥哥說：“我和你玩雙打好不好�！彼饝�(yīng)了。我把游戲調(diào)到了雙人模式。我沒想到那大哥哥是高手，我打的球來去速度十分慢，可他隨手一揮球就極速飛來，我抵擋不住了，讓他進了一球。我加倍小心，只要他用手一揮，我就立即按住按扭用力向上一揮，啊！打回去了。雖然后來我輸了，但我還是開心得不得了。
第二好玩的是風(fēng)竹，開始我不會玩，風(fēng)竹拎起后，用力上下加速可是風(fēng)竹不是360度旋轉(zhuǎn)，而是不聽話地饒來饒去，怎么也轉(zhuǎn)不起來，后來我不停地摸索，終于掌握了訣竅，總算可以轉(zhuǎn)起來了。
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六一作文5
今天是一個特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂的一天，那就是——＂六.一”兒童節(jié)。
今天下午，我們學(xué)校舉行了親子游園活動，是讓學(xué)生和家長玩游戲的。媽媽一到來我就拉著她下去操場。哇，真熱鬧！不但人多，游戲也讓人看得眼花繚亂的。
我和媽媽走到了套鴨子那里，這里的人真多呀！隊伍長得很，可是為了套得鴨子，我和媽媽決定——排隊去了。可是天有不測之風(fēng)云，忽然下起雨來，我們打著傘排著隊，好不容易到我們了，我們有三次機會第一次是由媽媽先套，只見她選了一只離我們最近的鴨子，小心翼翼的把圈一掉——并沒有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想：套哪一只呢？最后決定：還是套媽媽選的那只好了。我拿著圈子，甩了一下手，然后緊張地把圈子輕輕掉了過去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機會了，這次還是我套，吸取了上一次的經(jīng)驗，我不再那么大力了，我這是用中等的力度，緊張的一掉。Yes“中了，套住了！”我高興得跳起來說。
我在＂六.一”里玩的第一個游戲就可以得到獎品，這是一個好開頭。雖然天下雨，但并沒有影響我的心情，我要繼續(xù)拿票，繼續(xù)拿獎品，過一個充滿收獲的兒童節(jié)！
六一作文6
花草喜歡雨水和陽光，鳥兒喜歡蔚藍的天空和溫暖的巢窩。書本喜歡傳授給人們豐富的知識，而作為兒童的我們喜歡的當(dāng)然是六一兒童節(jié)啦！
光陰似箭，日月如梭，又來到了一年一度的兒童節(jié)，學(xué)校里每個教室都布滿了五顏六色的氣球，貼滿了各種各樣的圖畫，到處都充滿歡聲笑語。
盼望著盼望著，六一活動終于開始了，我們邊吃著美味的零食，喝著口渴的飲料，邊看著一部名叫摔跤吧爸爸的電影，真是不亦樂乎啊。看完后，我還回味著電影里的精彩部分，就到了文藝表演的時刻了。我們班的節(jié)目可謂豐富多彩，有三人合唱少年，有出色的話劇，有搞笑的相聲。其中，我最喜歡的就是五人合唱相聲和陶笛表演了，相聲由張智研與史可涵等人表演，他們一邊忘我地唱歌，一邊做太極拳踢腿等動作，真是文武結(jié)合呀。而戚雨辰的陶笛簡直算得上是天籟之音，令大家沉醉于這美妙的陶笛音樂之中，久久不能自拔。
快樂的時光總是如此的短暫，最后以小游戲歡快地結(jié)束了。什么時候才能再來一次這樣的兒童節(jié)呢？我知道，明年的這個時候，我們又可以痛痛快快大玩一場呢，不過要提前苦練內(nèi)功，準備好精彩的節(jié)目哦。
六一作文7
伴隨著熙熙攘攘的人群，快樂的“六一”活動開始了！
在教學(xué)樓里，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板上，好不鮮艷！
各活動室門前都排了好長的隊：瞧，學(xué)包粽子的人可真多呀！從教室里面排到了門外，還不斷地有同學(xué)前來，當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好，但他們不氣餒，繼續(xù)努力；一些同學(xué)包的很成功，得到了一張書簽，但他們也不驕傲。每個同學(xué)的臉上都是快樂的笑容！
學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少，不光有男生還有女生，一位老師看見了說：“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶��！”教室里的同學(xué)樂得合不攏嘴。
在學(xué)做香囊的班級里，彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著：有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……
在“我是珠寶設(shè)計師”活動中，不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀！真是太美了！
同學(xué)們快樂的笑著，滿意的欣賞著自己的勞動成果！
漸漸的，活動走進了尾聲。任憑時間流逝，這個六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中！
六一作文8
夜深了，同學(xué)們都睡了，只有我一個人在床上翻來覆去，心情太激動了，根本睡不著。因為明天就是全世界孩子們的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。我想：明天教室里會怎么樣呢？這次，學(xué)校又會怎么操辦兒童覺節(jié)呢？我懷著強烈的好奇心吃過了早飯嗎，來到了學(xué)校。
一走進班級，我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫黑板報。教室布置得十分美麗，在每兩盞燈之間，都掛著一條條彩帶，彩帶的顏色有許多：紅的，黃的，綠的……
到了8點鐘，全體師生集中到操場上看表演。首先是一年級的表演，然后是二年級的兔子舞。之后，是我們六年級的歌唱，因為這是我們在太平小學(xué)度過的最后一個兒童節(jié)了。其中，我最喜歡我們班趙燁陽的唱歌了。他唱得十分有氣勢，也十分動聽悅耳。十點多，表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了操場。
之后，我們還開了一次班隊會。我們邊吃著一大堆零食，邊聽著他們的講話。
不知不覺，到了該放學(xué)的時間了，我們丟了垃圾，排著整齊的隊離開了校園。啊，這次兒童節(jié)真有意思！六月一日真是一個難忘的日子。我永遠都會記得這個節(jié)日——兒童節(jié)。
六一作文9
明天是六一兒童節(jié)，陽黑暗媚，和風(fēng)悄悄的吹拂著，我的心境如天氣一樣清爽、愉快。
離開教室，陽光透過窗戶向教室里灑下奪目的光芒，照亮了一張張高興的、興奮的臉，每張臉都像花兒一樣。同窗們高興的交談，吃著本人喜歡的零食。
聯(lián)歡會拉開了帷幕，作為掌管人的我可是有一定的心思擔(dān)負，但我還是落落小氣地走上講臺，我們四位掌管人深情的`朗讀著收場白，每一句話都感染了在場的每位同窗，收場白完畢了，同窗們個個熱情低落，都不由得收回?zé)崃业暮炔事�。這時，同窗們紛繁登臺獻藝。
第一個節(jié)目是舞蹈“櫻花草”，我是舞蹈演員兼主編，女同窗們一邊唱一邊跳舞，做著各種優(yōu)美的舉措，一會兒來了個波浪，一會兒來了個踢腿，一會兒又用蘭花指跳起了旁大波浪，宛如一朵朵蓮花，博得了同窗們又一陣掌聲。
其次就是小提琴合奏。張茜左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微閉著，那悠揚的琴聲在教室里盤旋，時而如涓涓細流，時而如驚濤拍岸，節(jié)拍時急時緩，同窗們都沉溺在美好的旋律中，不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。
聯(lián)歡會完畢了，但同窗們的笑聲還在繼續(xù)……
六一作文10
星期一，是全世界兒童自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。這一天，我們?nèi)８靼嘤镁臏蕚涞墓?jié)目來歡慶這一節(jié)日！
一轉(zhuǎn)眼到了下午，我們化好了妝，有次序地去幼兒園觀看和演出。第一個節(jié)目是五年級的中華經(jīng)典詩歌朗誦：《我驕傲，我是中國人》。豪邁的聲音處處體現(xiàn)著中國是一個強大的國家，中華民族是一個強大的民族！朗誦完畢，臺下響起了熱烈的掌聲。
第一輪抽獎后，就是我們的詩歌朗誦了。我們朗誦的主題是偉人毛澤東寫的：《沁園春雪》。優(yōu)美的旋律，富有感情的內(nèi)容，讓我們感受到了北國風(fēng)光的無限生機。節(jié)目在繼續(xù)，我認真看了其他班級的演出。在“六一”兒童節(jié)目上，大家的演出服裝也是五花八門：我們班的白大褂和病號服；二年級的青花瓷衣服......最使全場震驚的要數(shù)二年級的一位小男孩穿的古裝了。他的出場使全場觀眾驚訝的“哇”了起來。演出結(jié)束后，許多人都去找他拍照留念。
歡樂的時光總是十分短暫的，很快演出到了尾聲，大家依依不舍地離開舞臺返回校園，開始新生活的準備......
六一作文11
春姐漸漸遠去，夏姐慢慢走�？�，她還帶了禮物，哇！今天是兒童節(jié)。
在我們學(xué)校，每年6月1日都會舉辦一次園林活動，今年也不例外。當(dāng)然，我們孩子是最幸福的。我們吹氣球，掛氣球，用五顏六色的方式裝扮教室，迎接夏姐姐和六一。
午睡剛結(jié)束，大家都眼巴巴地坐在座位上，46雙眼睛緊緊貼著高老師。高等老師做完筆記，發(fā)完游戲卡，我們歡呼著飛出了教室。你看游戲卡，大家都瞎了。這么多游戲，先玩哪個？經(jīng)過一番討論，我們決定先玩射擊。
游戲規(guī)則如下：在教室里放一個塑料桶作為籃子�；@球是拳頭大小的球。一桿得一分，有三次機會。我只是運氣好。我只投一個球。后來我們也玩了抓小豬，大放異彩，飛鞋，一起合作.最好玩的絕對是插鼻子。戳鼻子的規(guī)矩我應(yīng)該都懂，就不說了。
我戴上眼罩，雙手后向前伸，一點一點向前摸索，走了一會兒，感覺自己的手終于摸到黑板了。我在心里默默估算了一下，轉(zhuǎn)發(fā)出去了。當(dāng)我猶豫要不要摘下眼罩的時候，我的鼻子粘在了臉頰上！每個人都笑得前仰后合，停不下來。
謝謝夏老師，感謝六一，感謝游園活動。夏日少女帶來了六一，六一帶來了園林活動，不僅帶來了糖果、禮物，更帶來了快樂…
六一作文12
六一節(jié)我們學(xué)校舉行了賣書活動，有些什么有趣的事呢？讓我給你講一講吧。
我們四年級每班都有三張桌子放書，我?guī)У臅头帕艘粡堊雷�，你想這放得下嗎？有的同學(xué)把書的放在了地上。
活動一開始，我們就向所有老師介紹自己的書，讓老師們都很喜歡，可是不好買誰的好，后來我的一本幽默小笑話被一位老師看中了，問我多少元，我說3元，她說“2元吧�！蔽艺f“好吧�！本瓦@樣我的第一筆生意成交了。
接下來又有一位老師看見了我的《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的《意林》，她一問“這本書多少元？”我說“就15元吧�！蹦俏焕蠋熣f“太貴了，這還是一本舊書。”我回答說“我這本書原價38元啊，那老師你想要多少元？”我問道。老師說“7元吧”我的心震了一下，我從來沒有聽到過這么低價，我猶豫了一會兒，最后咬咬牙答應(yīng)了。
后來，又有一位老師想買一本《龍珠》給她的兒子看，她一問多少元？我說“3元，”那個老師說“1。5元吧。”我猶豫了一會兒，那個老師對我“小老板小老板地叫著，叫得我全身都酥了。”我最后投降了。
這次賣書讓我懂了怎么討價還價，讓我感受到了做生意的感覺是那么的爽。
六一作文13
六一節(jié)的前一天晚上，我們學(xué)校里燈火通明。操場上坐著近兩千的人，圍墻上也爬了許多人。
主持人穿著華麗的衣裳，跟著五彩的燈光緩緩上臺，她用溫柔婉轉(zhuǎn)的聲音介紹到場的嘉賓。嘉賓。代表微笑著祝我們節(jié)日快樂。瞧，喜羊羊和灰太狼也來了，它們手中捧著大把大把的、五顏六色的瑩光棒，好多同學(xué)一窩蜂的涌了上去，我也沖了上去，搶到一根。
節(jié)目很多，很精彩，最讓我留戀的，是《快樂星貓》。一只只小貓咪昂首挺胸走上臺，盡情地蹦呀，跳呀，不停的喵喵叫，讓人心生憐愛，連不怎么愛貓的我喜歡上了這群小貓咪。又有一群‘小貓咪上臺嘍！它們邁著整齊的步伐，甩著長長的小尾巴，神氣的上了臺。咦，有一個小身影怎么那么熟悉？噢，原來是潘靜雯，看到潘靜雯，我們沒一個不激動的，班長大人上臺，誰能夠自若呢？我們興奮極了，邊歡呼邊揮舞著熒光棒，臺上臺下舞成一片。我看到一半，不禁為潘靜雯擔(dān)憂起來，不知道她緊不緊張呢？會不會跳錯？終于演完了，演員下場，臺下漸漸平靜下來
快樂的時光總是那么短暫，三個小時的時間很快從我眼前溜走，六一晚會成了我記憶中華麗的一幕。
六一作文14
六一，我們的節(jié)日，我們的學(xué)校也舉辦了一次盛大的文藝匯演。
一踏進學(xué)校的大門，就看見要演出的同學(xué)們，他們身著五彩繽紛的演出服，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，再看看他們俊俏的臉頰，一個個都是紅撲撲的小臉，長長的睫毛像蝴蝶一樣快速眨動著，就這樣我們的文藝匯演開幕了！
首先，莊嚴的孫校長向同學(xué)們和各位家長致詞，一陣掌聲過后，第一個節(jié)目開始了，樂隊的楊老師帶領(lǐng)著成員上場，隨著楊老師的指揮，合奏的音樂旋律極其優(yōu)美，使同學(xué)們聽得如癡如醉。
下一個節(jié)目是一、二年級可愛的小同學(xué)們一起跳的海草舞和鬼步，天真可愛的小同學(xué)們，像小鹿一樣歡快的舞蹈，看的我也想和他們一起舞蹈……一個又一個節(jié)目，但最使我感動的是最后一個節(jié)目，六年級同學(xué)的大合唱，唱的是少先隊員的歌曲，當(dāng)時我就想，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，時光似箭，從一年級天真可愛的小孩子到五年級可以讓一年級的同學(xué)叫大哥哥大姐姐了，下一次的大合唱就是我們了，正像主持人所說“六年前，你為實驗小學(xué)驕傲，六年后，實驗小學(xué)為你驕傲！”
這次六一匯演我非常開心，因為這次我懂得了道理，我希望下一次的六一我們的表現(xiàn)會更好！
六一作文15
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長韓伯伯給我們學(xué)校捐書的儀式。
我很高興我可以參加這個儀式，但是同時我也有些不解—為什么廳長伯伯要給我們學(xué)校捐書呢？當(dāng)我走進會場后，我才明白—原來，這次的“慶六”活動的主題是“鼓勵閱讀，倡導(dǎo)陪伴。”
室內(nèi)樂團的演奏精彩絕倫，讓人流連忘返。與此同時，敬愛的廳長伯伯一行人來到了會場，會場立刻響起了熱烈的掌聲。許久，贈書儀式終于開始了，浙江教育出版集團的主編等人向我校捐了1720本書，并向我校授牌�？粗笃聊簧狭宅槤M目的“黃金”，我好像明白了什么。
韓平伯伯上臺講話了。聽著聽著，我總算明白了韓平伯伯的心意：現(xiàn)在，紙質(zhì)書閱讀量下滑，電子書閱讀量逐年上升�？傮w來說閱讀量雖然上升，但是，熒光屏是冰冷的，而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個屬于我們的節(jié)日贈予我們?nèi)绱恕罢滟F”的禮物，是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學(xué)，拓展視野。
我以后會多看書，并且努力與爸爸媽媽討論情節(jié)，因為我是一個“財迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛！
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