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      2. 整理書包作文400字

        時間:2022-09-24 14:36:10 400字 我要投稿
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        整理書包作文400字(精選18篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的整理書包作文400字,希望對大家有所幫助。

        整理書包作文400字(精選18篇)

          整理書包作文400字 篇1

          叮零零放學(xué)了。我飛快地跑向書包柜把書包小心翼翼地拿回座位,這時我發(fā)現(xiàn)那外表美麗的書包里面亂的像一個雞窩,于是我準(zhǔn)備開始整理書包,我些書還想離家出走呢!

          我的書包有五層,但是現(xiàn)在所有的書都放在了主層里,我先把所有的書都慢慢悠悠取了出來,剛想整理楊瑞又喊了起來:“我數(shù)三聲誰還留在教室里誰就留下來掃地。”我嘆了口氣,心想看來只有回家整理了。我把書輕輕地放回了書包,回家了。

          在家里寫完作業(yè)我又來開始整理書包。我先把筆袋拿去用刨筆機把鉛筆刨尖了,讓沒墨鋼筆“滿血復(fù)活”再把打了卷的本子用課外書壓扁,過了一會把課外書拿開,本子就平平展展了,我又拿出一個空文件袋把本子放進(jìn)文件袋再把書包里的紙屑清理干凈,接著把書分類放!文件袋放在第二大的那層,課外書放在第三大那層,鑰匙放在最小的`那層,教科書放在主層。把水杯和水彩筆各放在書包的兩側(cè)。最后,把書包收拾好了。

          這時我一看,“呀!我的書真干凈、整齊!”我看著健康的書本不由自主的笑了。

          整理書包作文400字 篇2

          上幼兒園的時候,我還不會整理書包。那時候都是爸爸、媽媽,或爺爺、奶奶幫我整理好書包,送我上學(xué)。

          幼兒園的快樂時光很快就結(jié)束了,我上了小學(xué)一年級。開學(xué)前,媽媽給我買了一個漂亮的新書包,里外有好幾個口袋。媽媽告訴我,從今往后你就要自己收拾書包了。那時候,我只知道一股腦地把書本全塞進(jìn)書包,結(jié)果把書包弄得亂糟糟的。媽媽回來看到了,生氣地把我罵了一頓,然后告訴我如何整理書包。她說:“你先把大書和文具放在最大的口袋,小本子放在中間的口袋,吃飯用的毛巾放在外面最小的口袋里!蔽野凑諎寢尳痰.方法整理好書包,媽媽摸摸我的頭,說:“嗯,收拾得不錯!”那天,我終于學(xué)會了怎么整理書包,真開心。

          有一次,我正在收拾書包,朋友喊我出去玩,我連想都沒想,就跟他們出去了。結(jié)果第二天早上,老師向我要作業(yè)的時候,我才發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)沒帶。我非常緊張,生怕老師會罵我。我低著頭,不敢看老師。果不其然,老師把我罵了一通,我后悔極了!

          通過整理書包和作業(yè)沒有帶這兩件事情,我明白了一個道理:做任何事情都不能急,否則就會丟三落四,產(chǎn)生不好的結(jié)果。

          整理書包作文400字 篇3

          下周就要考試。我準(zhǔn)備把書包好好的整理一下。

          我的書包分為兩部分,第一層裝的是本子小兵們,第二層是教科書指揮官。

          我先打開第一層,一看亂得就像菜市場一樣,一個比一個亂,我把沉甸甸的本子放在我旁邊,然后用從小到大的順序排了一遍,再把作業(yè)本放到一起作文本放到一起,把大的本子放到一起,把小的作業(yè)記錄本、摘抄本放到一起。最后,把本子放到一起,又用從小到大的'順序排好,這樣想拿作業(yè)本就在那作業(yè)本那一段,要拿作業(yè)記錄本就找小本子那一段。

          我再打開第二層,語文書的書皮要掉,數(shù)學(xué)書的角彎了。英語書快要變成咸菜了,還有可憐的拓展閱讀和文件夾被語文、數(shù)學(xué)、英語這三本書踩在腳下,我只好把它們都拿出。用一個很笨重的東西壓平,再把文件夾的每一張考卷整理好。放入文件夾,裝到書包的附層里。接著把英語、數(shù)學(xué)、語文書放到里面。最后再把筆袋拿出了,把鉛筆刨好,然后再把鋼筆的墨打好,再把尺子放到里面,關(guān)好。我就不怕下周鋼筆沒打墨、鉛筆太粗、沒帶尺子了。

          這樣我的書包就“滿血復(fù)活”了。

          整理書包作文400字 篇4

          我上幼兒園的時候,都是媽媽幫我整理書包。一吃完早飯,我就背著媽媽整理好的小書包,一蹦一跳地去上學(xué)。

          上小學(xué)一年級的時候,媽媽給我買了一個印有小貓咪的大書包。爸爸看著我滿心喜歡的樣子,就假裝嚴(yán)肅地對我說:“從現(xiàn)在起,自己的事情要自己做!薄班,明白了!

          上學(xué)第一天,我背著我的“小貓咪”興高采烈地去了學(xué)校。我特別好奇今天會發(fā)哪些書,一進(jìn)教室,就看到講臺上整整齊齊堆滿了花花綠綠的書,老師喊著我們的名字,給我們發(fā)課本。當(dāng)我領(lǐng)回書后,看也不看,就一股腦全塞進(jìn)了書包,把書包撐得像鼓了氣的皮球,“小貓咪”的.臉都歪了。

          晚上寫完作業(yè),媽媽教我怎么整理書包,大書放哪里,作業(yè)本放哪里,文具放哪里……我心想這還不簡單,不耐煩地把桌上的課本收拾好放進(jìn)包里,就急著出去玩了。

          一大早我匆匆忙忙去上學(xué),到教室才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書忘帶了,不由得責(zé)備自己真是粗心大意。我的心里緊張極了,生怕老師發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我急得不知道怎么辦時,媽媽把我的數(shù)學(xué)書送來了,她還對我說:“你這個丟三落四的小鬼!”

          就這樣,我明白一個道理:自己的事自己做,做什么事都要細(xì)心。

          整理書包作文400字 篇5

          今天媽媽送給我一個新書包,它就像一座房子,里面分了許多房間。我的書可以搬“新房子”啦!我不管三七二十一地把舊書包里的書全倒出來,順手塞進(jìn)書包里,然后睡覺去了。

          第二天,我打開書包,發(fā)現(xiàn)里面亂糟糟的,有的本子夾到書里,有的書皮都給弄皺了,有的書角給卷起來了……真的慘不忍睹!那些書好像在跟我說:“小主人,幫我們換一個位置吧,這里好擠呀!”我想:這回真的要好好整理一下書包了。

          我先拿出上課經(jīng)常用的書本,并把它們把大小一致的書放一起,。有的書本的“衣服”太臟了,我拿了些紙巾把它們擦干凈。接著發(fā)現(xiàn)一本書折了一個角,于是,我就拿一本厚的書壓在上面,直到把它壓平了。我再就把書分別放進(jìn)這棟“房子”里。經(jīng)常用的書放在最前面,是一起在空間最大的一“房間”,好方便它們的'出入!把不常用的書,把它們安置在另一間稍微小的“間房”里,小本的書放中間,大本的書放在最后面。然后兩旁塞滿了垃圾的小兜兜清理干凈。最后放進(jìn)我的小水壺和紙巾!昂昧,整理書包的事大功告成了!”我不由得歡呼起來。

          經(jīng)過我一番細(xì)心地整理,書包變得整整齊齊、干干凈凈了,看上去舒服多了。原來整理書包是那么有成功感的哦!

          整理書包作文400字 篇6

          “我的小書包,東西真不少。”這一課是小熊過橋里我最喜歡背的。一天,媽媽微笑著對我說:“恩光,你只會背是不行的,還要會收拾你的小書包。”就這樣,在媽媽的鼓勵下,我準(zhǔn)備開始“行動”了。

          答應(yīng)起來是很容易,可是到底該怎樣整理我的小書包呢?我又發(fā)愁了。平時的我啊,“衣來伸手,飯來張口”慣了,哪里會整理書包!我左思右想,有了!以前閆老師不是教過我們分類嗎?我仔細(xì)地回憶老師講過的.內(nèi)容,終于有頭緒了。我先把作業(yè)本放在書包最后一層的網(wǎng)格里,因為它們太“不守規(guī)矩”了,站不直也倒罷了,還總喜歡倆頭對折,擁抱在一起。然后,我按照課程表把大書放在最后面,把《語文》《數(shù)學(xué)》《古詩》《小熊過橋》等小書放在前面。最后,我檢查過鉛筆,橡皮,尺子后,把筆袋裝上。

          喔,工作量還真不小,媽媽給我計時,一共用了二十三分鐘。收拾完畢,我高高興興地挎上書包去了學(xué)校,咦,預(yù)備鈴聲響過以后,媽媽怎么又出現(xiàn)在了眼前?唉!原來“小迷糊”只顧收拾書包了,家校本放在門口就跑了!

          整理書包,讓我明白了簡單分類的道理;還讓我懂得了自己的事情自己做,才是最快樂的。

          整理書包作文400字 篇7

          今天的語文課上,我們班舉行了一場別開生面的整理書包比賽。

          在比賽前我們以小組為單位,準(zhǔn)備了幾個空書包,幾本書,幾個筆袋,老師宣布了比賽規(guī)則,選出了四位同學(xué)參加了比賽,只聽老師一聲“開始”同學(xué)們手忙腳亂地整理書包,只見王燕來飛快地整理著,可還是輸了。轉(zhuǎn)眼間到了第七組了,!是我呀,我緊張得頭腦里一片空白,走到講臺前時我兩腿發(fā)軟不知所措,在老師的一聲令下,我們開始整理了,我先把筆放進(jìn)了筆盒,把大書都放在下面,再把小書放在大書上面,這個筆盒放在小書旁邊,把拉鎖拉上。迅速舉起手,沒想到我是第一個舉手的,老師來到我面前檢查了一下我整理的書包,“好,王琦璐第一!卑!我為我們小組得了一面小紅旗。老師宣布我所在的第四組獲第一名。我的`心里美滋滋的。第一組第二名。由于第三組和第二組的比分一樣,又進(jìn)行了一場加時賽,他們的比賽開始了,“加油、加油!”同學(xué)們的吶喊聲一浪勝過一浪。最后第二組獲得第三名,第三組獲行第四名。

          一場別開生面的比賽結(jié)束了,通過這次活動不但豐富了我們的生活還提高了我們的自理能力。真是一次有意義的比賽呀!

          整理書包作文400字 篇8

          星期五的中午,我在抄作業(yè),發(fā)現(xiàn)有一條實踐活動,我太高興了。

          星期六,我整理書包的工作準(zhǔn)備好了。

          因為平時我是亂裝的,大書和本子在一塊,毛巾和小書在一塊,裝的`五花八門,看上去鼓鼓的,背的時候特別重,就像背了一頭大約一噸重的大象。這書包真不聽我的話,說變重就變重,真討厭。我問爸爸:“這個問題真難,您能不能幫我一下!卑职謬(yán)厲的說:“小孩子做事情,不能老問大人。”我不太高興的說:“好吧!蔽覐氐妆罎⒘,想了一會兒……。一分鐘,兩分鐘,時間慢慢的過去了。我終于想到了一條“妙計”。先把書全部都取出來,然后把所有的本子裝到書包的最下面,再把大書裝到本子的上面,最后把小書一本一本的放到大書上面,收拾完了之后,我一背,哇,果然輕了很多,就像背了一兩千克的東西,我一蹦三尺高的說:“太好了,真是太好了!蔽业靡庋笱蟮恼f:“今天,收拾的真好。”

          經(jīng)過這件事,我終于懂得了一條道理:做事情一定要動腦子,這樣你就會做的更好。

          整理書包作文400字 篇9

          我媽媽真的發(fā)脾氣了!她氣呼呼地對我說:“你自己看看你的書包,像什么樣子呀!簡直就是一個垃圾桶。以前都是媽媽給你整理的,今天你就自己整理吧!眿寢屨f的話一向都是“圣旨”,我沒辦法,只好硬著頭皮打開書包。

          還不到5分鐘,我眼前就出現(xiàn)了一大堆破破爛爛的東西:沒吃完的零食啦,廢紙啦,破了的書啦……我自己想想也怪不好意思的,難怪媽媽看了要生氣。該扔的'扔掉了,不該扔的卻還是雜亂不堪,我忙了好半天也還沒理出頭緒來。真是累死我了,這簡直比爬山還累。我想:書包不整理完被媽媽責(zé)怪,休息一下總可以吧!于是,我便拿出一本漫畫書津津有味地看起來……。這本書真有趣,我連媽媽站在我面前也不知道。

          媽媽看到我把書包整理了一半就在看課外書了,忍不住氣又上來了,把我狠狠地批評了一頓。我只好接著整理書包。

          我把書包里的東西一一擺開,仔細(xì)進(jìn)行了分類。這次我一鼓作氣,把所有學(xué)習(xí)用品整理得井井有條。課本類,課外類,漫畫類,活動用具類……看著整齊的書包,我像玩贏了一場游戲一樣,別提有多高興了,原來我的書包也能這么整齊。

          整理書包作文400字 篇10

          今天上午數(shù)學(xué)課,老師要把課本拿出來。我在書包里翻來覆去地找,也不見數(shù)學(xué)課本的蹤影。原來書包里亂七八糟的,我急得像熱鍋上的螞蟻,汗都下來了。我把書一本本掏出來找,終于發(fā)現(xiàn)了一本“可疑”的書。咦,這不是數(shù)學(xué)課本嗎?可是因為我找得時間太長了,影響了老師講課,所以還是被老師嚴(yán)厲地批評了。我想,回家之后一定要把書包好好地整理一下。

          回到家,我二話不說,連忙就開始整理書包了。我先把書包里的東西全部倒出來。這一倒出來,讓我大吃一驚,書包里不僅有課本、作業(yè)本和文具盒,還有塑料袋、牛奶盒和用過的演草紙……接著我趕快把牛奶盒等垃圾扔到垃圾桶里,然后把書分成三類,一類一類地分開,作業(yè)本一類,課本一類,其它物品一類。這三類整理好之后,又檢查了一下書本有沒有卷角,如果有卷角的',就一張一張伸平,可以往書包里裝。

          我的書包有三層,我把課本和文具盒放到最后一層也是最大一層,作業(yè)本和卷子就放在中間一層,前面一層放一些衛(wèi)生紙等雜物。書包兩邊各有一個小網(wǎng)袋,正好可以放水壺和彩筆或雨傘。

          整理書包作文400字 篇11

          困難就像一條恐龍,看起來很厲害,可是只要你用心思考,就一定能找到解決問題的方法,從而獲取更多的知識。

          有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)我的書包特別凌亂。讓我好好的整理一下我的.學(xué)習(xí)伙伴――書包。我把書全部取了出來,分類整理。這時候,困難哥哥隨風(fēng)飄到我的面前,對我說:“有我在搗亂你,看你怎么辦?”它晃了晃魔棒,我的書包依然是亂七八糟的。我想了想:我不會怕你的。我要找出更好地方法來面對你。首先,我把大書放在書包的最底層,然后再把像語文書大小的書放到它的上面,最后再把小書放在最上面。這樣取書時就可以一眼看出書上寫的標(biāo)題科目,很方便取書了。困難哥哥看見我認(rèn)真整理書包的樣子,夸贊的說:“我們來不來找你們,完全取決與你們自己,遇到了我們,只要你自己肯動腦筋,我們就會躲起來,我們最害怕認(rèn)真的人們。聰明的孩子,認(rèn)真去做任何事情吧,哥哥走了,以后不要再讓我找你了,再見。”我看著自己第一次親手整理好的書包,開心的笑了,因為我終于找到了解決困難的方法了。

          通過這件小事情,我明白了一個道理:世界上沒有解決不了的困難,只要自己用心思考,選擇正確的方法,就一定會戰(zhàn)勝它。

          整理書包作文400字 篇12

          一個被夜霧籠罩的深夜,終于做完了一天的作業(yè)。我拖著疲憊的身體,看著一桌的書本和文具。嘆了口氣,說:“天天這樣,算了,還是早早整理,早早睡覺,別磨時間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是流水……”。自言自語了半天,才動手收拾起來我的書包。

          我的書包分為好幾層,有三個包,每個的功用不同。最外面的'小包是裝紙巾的。我拉開床下的抽屜,翻找到紙巾,放進(jìn)去,拉上拉鎖。接著,收拾第二層。先放進(jìn)文具盒和課外書,又去拿字典,可我在書柜里找了半天也沒有找到,心想,去哪兒了呢?再翻開書包,看見字典正默默的躺在第二個包里頭呢。我又驚奇又不解的拉上拉鎖,F(xiàn)在,到最大的包了。我把所有的本子整理起來,放在小隔層里。接著把所有的二書和三書放在大包內(nèi),再找一書。我翻翻這兒,找找那兒,終于找到了三本。英語書在地上,科學(xué)書在廚房,數(shù)學(xué)書最慘了,居然被放在廁所?墒钦伊税胩欤瑓s找不到語文書。正在著急的時候,一低頭,發(fā)現(xiàn)我的手里握著語文書,我又嘆氣,又哭笑不得。所有的學(xué)習(xí)用品裝完了,最后提起書包,哎,真重呀。

          我整理書包可謂一波三折。

          整理書包作文400字 篇13

          今天,我寫完了作業(yè),一看書包里的東西雜亂無章,于是,我準(zhǔn)備整理書包。

          書包里的本真亂呀!皺的像麻片,卷的像油條,課本的書角折了,好象在說“主人,你也太不愛惜我們了吧,你看你每天放學(xué)急匆匆的走,把我們這些課本作業(yè)本亂塞一氣,結(jié)果我們的弟兄們弄得臉也皺腿也折了,沒表沒皮的。你寫完作業(yè)以后又和放學(xué)一樣急匆匆的塞進(jìn)去了,你應(yīng)該把書本的角弄平,這樣再塞進(jìn)去,就不會損傷我們了!”我在心里想:“一定要把書包整理的干凈整潔,整理的得漂亮漂亮的!”

          我整理書包的時候,首先把書本的角往上折回原樣,然后把“麻片”壓平,再把“油條”伸展,接著把明天所要學(xué)的課本和作業(yè)本放在桌子上,然后把書包分成四個房間,把明天的.課本放在第一個房間里,然后把要用的作業(yè)本各放一個房間,文具盒放在第四個房間里,給它們分一分家,這樣既漂亮又美觀了,我可真高興呀!

          整理后的書包漂亮極了:課本沒有折角,作業(yè)干凈整潔,“油條”和“麻片”不見了,不皺了,也不卷了,文具盒里的鋼筆、鉛筆和記事本擺放的整整齊齊,它們好象在說“謝謝你,小主人把我們變得很漂亮,謝謝!”看著天天伴隨我的小書包,我的心里像喝了蜜一樣甜。

          通過這次整理書包,我懂得了愛惜書本,愛惜書包,它們也是有生命的,我以后會天天整理書包的!就像媽媽愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)你們!

          整理書包作文400字 篇14

          我學(xué)會了整理書包。

          星期天,我做完了作業(yè),閑著沒事干,便整理起書包來。

          我把書包里的東西全都都倒了出來,進(jìn)行分類整理。接著把書包洗干凈,并曬干,再拿出來放書。我先把語文、數(shù)學(xué)等一些常用的書摞在一起,放進(jìn)第一層里。把品社這些不怎么會用的'書放在第二層里。然后,我把本子按照大小整理好,放進(jìn)了第三層里。

          接著,我又把文具盒打開,把油筆、鋼筆、鉛筆等放在第一行,紅筆、橡皮、尺子等則放在第二行。然后把涂改液和文具盒放進(jìn)第四層里。把紅領(lǐng)巾、體育用品等放在書包旁邊的小袋子里。最后,我把書包蓋子蓋上,并扣好。

          哈,終于整理好了!看著這整潔的書包,我高興地笑了。從此,我天天都整理書包,養(yǎng)成了自覺整理書包的好習(xí)慣,取用學(xué)習(xí)用品也很方便快捷。

          我?”

          鉛筆姐姐說:“因為有兩點,第一點:因為你寫了字不能改。第二點是:你還得讓主人灌鋼筆水呢!就是因為這兩件事,所以才不夸你!

          橡皮哥哥說:“俗話說:我不入地獄,誰入地獄。如果沒有我,你會怎樣,沒有我,你會得到贊同嗎?”

          格尺弟弟說:“橡皮哥哥說的很對,我非常贊同。你要是沒有橡皮哥哥,你會變的怎樣呢!”

          字典爺爺扯著它的胡子說:“孩子們,你們說的都很對,可是如果缺少你們其中一個,主人就會生氣的!”

          鉛筆姐姐說:“我以后再也不自高自大了!

          字典爺爺、鋼筆弟弟、橡皮哥哥、格尺弟弟都笑了。

          整理書包作文400字 篇15

          在每個人的一生中,都會經(jīng)歷大大小小、各種各樣的難題。我已經(jīng)三年級了,眼下最大的難題就是整理書包。

          “整理書包。這不是很簡單嗎?”你可能會吃驚地問。唉!你肯定不知道,平時都是媽媽幫我整理呢!

          今天,我剛進(jìn)家門,就被媽媽的罵聲怔住了!澳阍趺蠢鲜怯洸蛔⊙?我說了多少遍。整理書包應(yīng)該……!眿寢層钟蒙狭怂钅檬值摹皣Z叨神功”。

          我一邊像聽“天書”一樣聽著媽媽的嘮叨,一邊胡思亂想著怎么才能逃脫呢?

          這時,媽媽說:“從今天開始你自己整理書包!蔽疫@才回過神來。

          “干什么呢?你難道沒聽見嗎?”我趁媽媽還沒有懷疑,趕快說:“我聽見了。您趕快出去,我讓我自己整理!眿寢岦c了點頭,走了出去。

          我開始后悔了。真應(yīng)該聽聽媽媽“天書”里說的整理書包應(yīng)該怎么做?我只好先把書裝在上面,把作業(yè)本裝在下面,可是,還是沒有媽媽整理得那么井然有序。

          “你怎么把書包整理成這樣?”媽媽質(zhì)問我!拔摇摇蔽蚁朕q解一下,但看到書包里的'“慘案”,也不會說話了。“重新整理,我待會再來檢查。”

          我默不作聲,按照媽媽整理書包的方法,重新整理了一遍,這下,媽媽滿意了,微笑著對我說:“這次做事真認(rèn)真,以后要堅持呀!”

          我躺在床上,久久不能入睡……

          整理書包作文400字 篇16

          星期六晚上,我把所有作業(yè)都寫完了,叫爸爸過來幫忙整理書包,可是爸爸卻說:“梓名,你都這么大了,書包還需要我們幫你整理嗎?”我猶豫了一會兒:也對呀,書包也應(yīng)該我自己整理了,再說整理書包很簡單嘛。“好”我答應(yīng)了。

          我把書包拿過來,拉開拉鏈一看,里面的情景叫我大吃一驚。黃岡小狀元在文具盒前面,數(shù)學(xué)書夾在英語書里,語文書竟然在最外面的書包里。這么亂,叫我從哪里下手呢?對了,我右手拿著書包底部,把書包口對準(zhǔn)床,“嘩啦”一下,書像火山爆發(fā)一樣,“轟”的一聲全掉到了床上。然后,我按照課程表,星期一語文、數(shù)學(xué)、英語有,裝到書包內(nèi)層里。接著,我把星期一沒有的課程美術(shù)、音樂、科學(xué)書全拿出來放到書架上?墒钦Z文、數(shù)學(xué)、英語三門課的黃岡小狀元放在哪呢?有了,剛好包里層有這么大的位置,剛好用來裝黃岡小狀元呀,我把黃岡小狀元裝到書包里去。

          可是口算題卡的角都翹了起來,我把它按平,可是它又彈簧似的彈起來,我又按平,可它又彈起來,看樣子是想和我作對,我只好用“絕招”,我拿來石頭,然后把角按平,把石頭蓋上去。

          那多出來的小紙片和那些寫在紙上的`作業(yè),放在什么地方呢?對了,我怎么沒想起來呢。這外層的小書包剛好可以放下這些紙片呀。這樣,我就把書包整理完了。

          書包我自己整理完了,爸爸媽媽夸獎了我,我很高興。從這次整理書包中,我明白了:以后自己能做的事情自己做,不要依靠爸爸媽媽。

          整理書包作文400字 篇17

          媽媽打開我的書包,準(zhǔn)備檢查我的作業(yè),忽然,她不耐煩地大聲說道:“黃儀萱呀,你的書包里真是亂七八糟,這哪里像是書包?簡直就是一個垃圾袋嘛!

          媽媽的批評使我感到臉蛋有些火辣辣的燒,心里也一陣難言的慚愧?磥碚硪幌聲欠浅1仨毜牧耍僖膊荒芡侠。

          我立刻將書包里的課本取出來,然后將書包倒提起來用力搖晃一陣——鉛筆頭、橡皮擦、作業(yè)本……嘩啦啦一陣灑落一地,有的滾,有的跳,熱鬧一陣過后,書包里頓時空空如也。我掃視一圈,有的書角已經(jīng)卷成折疊扇,有的作業(yè)本搓揉成了麻花卷,有的作業(yè)本鉆進(jìn)書頁間,有的書頁間藏著作業(yè)紙,亂哄哄堆成一座小山包,媽媽說像是垃圾袋其實也言不為過。

          我先把主課書本語文、數(shù)學(xué)、英語以及它們的配套練習(xí)冊一一挑出來,依次排好摞起來,然后又把信息科技及其它課本依次放好,再把作業(yè)本及練習(xí)冊排整齊,按照主次順序放進(jìn)書包內(nèi),把作業(yè)本集中放在書包內(nèi)的小口袋。鉛筆都一一削尖,整齊地擺進(jìn)鉛筆盒,就連那些“調(diào)皮搗蛋”的橡皮擦也是小心翼翼地另外裝進(jìn)一個軟包裝的鉛筆盒內(nèi),放到書包前面的小袋內(nèi);紅領(lǐng)巾也放進(jìn)書包外面右側(cè)的網(wǎng)狀袋內(nèi),喝水杯仍舊是它的.“老家”——書包左邊的網(wǎng)狀袋。

          媽媽忙完我們的午飯,再次著手檢查我的作業(yè)時,打開書包一看,她的臉上的笑容像春天的桃花一樣綻放開來,連連稱贊我道:“黃儀萱呀!你整理書包真用心!

          整理書包作文400字 篇18

          我的背包我有一個漂亮的米奇斜挎背包。它是媽媽花了79元給我買的。它長約56厘米,寬約47厘米,呈長方形、淡粉色。是用尼龍料縫制的。它的表面圖案非常精致小巧,是米妮與黛絲嬉戲玩鬧的情景,非常熱鬧。它屬翻蓋兒類型的,它的拉鏈細(xì)小,有許多還被我掛上了許多的小飾品。它按層次分三部分,分別是:外層、中層和內(nèi)層。外層當(dāng)然是位于最外層,這是我放一些雜物的`地方,如:衛(wèi)生紙、發(fā)票、紙張等。這里通常亂哄哄的,總也整理不好。中層位于外層與內(nèi)層之間。()它是這個包中最大的地方。因為這個原因,所以我如果去補習(xí)班的話,就把書放在這一部分,有時去姥姥、奶奶家。我就把零食塞到這兒。在中層,還有一個非常隱蔽的地方,那里有三個小袋子,一個袋子比一個袋子小。通常我都把非常重要的物品放在這里,如:錢包、手機等,若是不好好取出是根本拿不出來的,因為空間實在太小了,所以如果遇到小偷就不用擔(dān)心東西被偷了。在包的最里部就是內(nèi)層了。內(nèi)層的地方是三大部分中最小的一部分,比32開的紙還小,只是它的三分之二。

          內(nèi)層主要放一些非常細(xì)小的東西,像一些小珠子等等一些。整體看我的包,好處可真不少,既可愛精致,又有實用價值。我出玩時經(jīng)常背著它,這使我們倆個成為形影不離的好朋友。

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