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      2. 校園美景的作文400字

        時(shí)間:2021-03-25 14:47:55 400字 我要投稿

        校園美景的作文400字(通用15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的校園美景的作文400字(通用15篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        校園美景的作文400字(通用15篇)

          校園美景的作文400字1

          星期三早晨,我早早的來(lái)到了學(xué)校,帶著抹布去衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。等到地掃干凈了,就讓組員們先走了。

          我一個(gè)人留在那里,拿著抹布抹垃圾桶和消防栓。冷風(fēng)呼呼吹過(guò)我的臉頰,我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn),拿著濕抹布的手,冷的不行了,便把抹布放在瓷磚上,將手伸進(jìn)了口袋里。

          我無(wú)聊的這兒走走,那兒走走,又把手拿出來(lái),開始用心的擦著瓷磚。全部擦完后,我便趴在瓷磚上欣賞遠(yuǎn)處的美景。風(fēng)把樹葉吹得在空中跳舞,足球在嫩草上面滾動(dòng),魚兒在水中嬉戲,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂的奔跑著。我在學(xué)校有五年了,竟然沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有這樣美麗的風(fēng)景。

          瞥見校長(zhǎng)從這邊路過(guò),我連忙低下頭開始擦消防器材,校長(zhǎng)一走,我便又站起身欣賞美景。大樹開始舞動(dòng),似乎更加有力了,葉子脫離了樹枝,在空中開始跳舞。我不再希望那個(gè)檢查人員來(lái)了,希望她能夠晚來(lái)一些,讓我多一點(diǎn)時(shí)間來(lái)欣賞這里的美景。

          藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,一群灰棕色的小鳥從天空飛過(guò),嘰嘰喳喳的叫著。這平凡的鳥叫聲,今天讓我感覺是一首快樂的樂曲,跟大樹和葉子分外配合。檢查人員來(lái)了,我簽了字,依依不舍地向教室走去。

          我被校園的美景迷住了,雖然我的身體進(jìn)了教室,但心還留在那美景之中。

          校園美景的作文400字2

          我熱愛一望無(wú)際的海洋,觀賞變幻無(wú)常的天空,被烈日炎炎的沙漠所吸引過(guò),但在我心中,還是最愛那充滿歡笑語(yǔ)的校園。

          早晨,校門前大石塊旁的鐵質(zhì)伸縮門緩緩打開了。一片清秀的景色映入眼簾。鮮花的擁簇下,小廣場(chǎng)右側(cè)的土壤中,一片重八的巨石筆直地挺立著。石頭上,雕刻著“明德敏學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字。它就是我們的校訓(xùn)。繞過(guò)巨石后的三疊池,很快就來(lái)到了美不可言的“畫卷”——瓜果連廊,連廊里頭,涼風(fēng)習(xí)習(xí),兩旁一片蔥綠,走進(jìn)后神清氣爽,心情愉悅。一縷縷金色的陽(yáng)光如同千萬(wàn)絲線照射下來(lái),透出密密層層的藤葉,照在身上,仿佛被洗禮過(guò)似的。藤上南瓜成群綠,個(gè)個(gè)體態(tài)豐滿,好像一不小心就會(huì)“撲通”一聲砸下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一一的油菜花好像給大地鋪上了金色的地毯,在陽(yáng)光的下,顯得更加燦爛。嫩綠的莖葉襯托著微紫的花瓣,猶如一只只活靈活現(xiàn)的蝴蝶在花叢中偏偏起舞,讓人浮想聯(lián)翩。穿過(guò)五彩繽紛的瓜果連廊,爬上種滿柚子的小山坡,馬上來(lái)到了食堂旁,右側(cè)的杏樹隨飄動(dòng),散發(fā)陣陣泌醉的芳香,猶如個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,左旁的竹林郁郁蔥蔥,幽靜森郁。

          鮮花爭(zhēng)斗奇艷:山坡蜿蜒而上樹叢鳥語(yǔ)花香;教師朗朗書聲。我愛校園,校園的每一處風(fēng)光。

          校園美景的作文400字3

          我特別喜歡我的學(xué)校,特別是那條通往教學(xué)樓的小路,這條小路上的風(fēng)景一直刻在我的心里,難以忘懷。

          春天到了,春雨如牛毛般淅淅瀝瀝地下著,我走在濕答答的小路上,春風(fēng)輕柔地吹過(guò),小路兩旁的樹木長(zhǎng)出了嫩綠的枝條,像許多個(gè)小娃娃探出來(lái)頭,想要來(lái)看看春天的景色。

          夏天到了,小路上散發(fā)著熱氣,人們走在小路上,會(huì)感覺走在火爐里似的。聽,樹上的知了在不停地叫著,好像在說(shuō):“夏天到了,夏天到了。”樹上的樹葉換上了一件碧綠的新衣,樹木也挺直了腰板,像一個(gè)個(gè)士兵筆直地站在那里,守護(hù)著美麗的校園。

          秋天到了,樹上的樹葉飄落到地上,七零八落的。秋姑娘一揮手,樹葉就變成了金黃色。秋風(fēng)吹過(guò)人們的臉頰,讓人感覺到很涼爽。樹葉也從樹上紛紛飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶,真美呀!

          冬天到了,小路上鋪滿了枯萎的落葉,像給大地鋪上了一層黃色的地毯。寒風(fēng)吹過(guò),冰冷刺骨。樹木也變得光禿禿的,像風(fēng)爺爺給塔門剃了個(gè)光頭。

          這就是我們校園小路的春、夏、秋、冬的美景,你喜歡嗎?

          校園美景的作文400字4

          走進(jìn)校園門口,我看右邊有一片樹林,看見里面的樹各式各樣。有柳樹、女貞樹、法國(guó)梧桐樹……我仔細(xì)看,樹林里還有一些藍(lán)色的指甲花,和綠色的矮木叢。在柳樹的樹干上,居然有幾個(gè)木耳在那上面,我摘了一個(gè),作為紀(jì)念。

          我走出了樹林,向北走去,望見一個(gè)高高的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗,在五星紅旗的后面,有一大塊標(biāo)墻,高高地聳立著,上面寫著“世界上最遼闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。愿心靈和希望從這里升騰!”

          我往左邊走去,望見有一大片三葉草,外加兩個(gè)花壇,我走進(jìn)三葉草,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每片三葉草的邊,都有像波浪形的線,在每片三葉草上,下面都有一個(gè)半圓。我摘了一片三葉草,作標(biāo)本。我又仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)三葉草與三葉草之間,有著帶心性的草。我想:“這是什么草呢?葉子怎么那么好看?”我問老師,老師也答不出來(lái)。我走到花壇邊,發(fā)現(xiàn)有綠色的和不知名的花,風(fēng)兒來(lái)時(shí),美麗的花草,在翩翩起舞。

          啊,我愛你,美麗的校園,你永是那么年輕、漂亮。

          校園美景的作文400字5

          我們的校園被稱作花園式學(xué)校,一年四季都風(fēng)景宜人。校園的美景數(shù)不勝數(shù)!

          春天,校園里的迎春花綻開了黃色的笑臉,月季花好像剛從冬眠中蘇醒,舒展著自己的花瓣。梧桐樹穿著碧綠碧綠的衣裳迎風(fēng)扭動(dòng)著腰肢,柳樹那尖尖的嫩芽都已經(jīng)冒出來(lái)了,努力地長(zhǎng)大著。

          夏天,花開得更歡了。荷花慢慢露出粉紅的笑臉,劃著碧綠的荷葉船,去這邊,到那邊,可美了。睡蓮也欣欣然,睜開了眼,觀賞著夏季美景。

          秋天,梧桐樹的葉子飄飄悠悠地落下來(lái)了,有的還調(diào)皮地翻幾個(gè)跟頭才下來(lái)。松柏更蒼翠了,厚厚的、油光光的衣裳一定能讓它們安心度過(guò)冬天。好多花兒都謝了,但是,秋菊和桂花正在微笑,好像在向人們炫耀她們的堅(jiān)強(qiáng)呢。三眼看世界

          冬天,校園粉妝玉砌。松柏披上白大衣,梧桐樹也穿上了白褂褂,正在與大家比美呢!小亭子也戴上了白帽子,在與大亭子比美呢!地上的雪松軟極了?粗菨嵃椎难┑,我還真不想踩上去。

          這就是我們美麗的校園,一座美麗的大花園,我愛我們校園的美景!

          校園美景的作文400字6

          我們的學(xué)校是一所重點(diǎn)小學(xué),也是一所美麗的學(xué)校。

          走進(jìn)校園,最吸引我的就是那棵古老的黃桷樹。黃桷樹的枝葉非常茂密,枝條向四周伸展,像一把把綠絨大傘。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“這樹上真涼快!”

          我們的學(xué)校有許多形態(tài)各異的美麗花壇,有長(zhǎng)圓形的、有月牙形的……花壇里種了黃桷蘭,它的枝干挺拔,枝葉茂盛,一年四季蔥蔥郁郁。黃桷蘭是橢圓形的',顏色是乳白色的,黃桷蘭盛開的時(shí)候會(huì)發(fā)出淡淡的清香,好聞極了。月牙形的花壇里種了黃花吊蘭,它的枝干長(zhǎng)而細(xì),枝干上綴滿了朵朵金燦燦的花朵,顯得十分耀眼。

          操場(chǎng)是我和同學(xué)們最向往的地方。操場(chǎng)是橢圓形的,操場(chǎng)里面是長(zhǎng)方形綠色塑料草坪,草坪的四周是一圈圈紅色的跑道,顯得美觀、大方。一到下課和文體活動(dòng)的時(shí)候,操場(chǎng)上就很熱鬧,有的同學(xué)在打乒乓球,還有的在草坪上踢足球,還有些女同學(xué)在踢毽、跳繩。她們玩得高興極了。

          我們的學(xué)校真漂亮。∥覀?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)和生活感到非常的快樂。我愛我的學(xué)校!

          校園美景的作文400字7

          我們的校園是一個(gè)美麗可愛的校園,它有兩座美麗的教學(xué)樓,有廣闊操場(chǎng),還有兩個(gè)花園,一個(gè)西花園和一個(gè)后花園。西花園里隱藏著許多春姑娘。

          一進(jìn)西花園,就看見一大片月季花。我看見過(guò)明艷的玫瑰花,欣賞過(guò)金黃的桂花,卻從沒看見過(guò)校園里的月季花,校園的月季花真紅啊,紅的象鮮艷的五星紅旗;校園里的月季花真多啊,多的像天空的小星星;校園里的月季花真香啊,香的引來(lái)一大群蜜蜂?赐暝录净ń酉聛(lái)是雪白雪白的白玉花。

          白玉蘭仿佛是天上下來(lái)的云朵,又白又香。我再仔細(xì)的看了一下白玉蘭,它有的像荷花一樣;有的還沒開;有的以經(jīng)開了,像一個(gè)大盤子。過(guò)了一會(huì),來(lái)了一只小蜜蜂?赐炅嘶ǎ矣謥(lái)看草。小草從地里探出頭來(lái),給一個(gè)沒有綠色的土地,增加了淡淡的綠色。綠色的草地,有著綠色的味道,給西花園增添了色彩。

          我看完了草,有來(lái)觀看樹木。西花園里有許許多多的樹,有松樹、不知名樹……每一棵樹都像一位位勇敢的士兵,在保衛(wèi)我們的學(xué)校。我們學(xué)校里的西花園真美!

          校園美景的作文400字8

          我的學(xué)校坐落在昆陽(yáng)鎮(zhèn)的城隍路上,這里是昆陽(yáng)鎮(zhèn)最中心的位置,她的全名叫“昆陽(yáng)鎮(zhèn)第一小學(xué)”,我很喜歡她!

          在學(xué)校最深處,也就是體育教材室的旁邊,有一方美麗的魚塘。魚塘里有一座小假山,假山里有很多小洞,上面還生長(zhǎng)著一棵樹。我從未見過(guò)樹是從巖石縫里長(zhǎng)出來(lái)的,我真懷疑這棵樹也是假的呢!池塘里有不同顏色、不同大小的魚。有橘的、白的、黑的……還有身上布滿了黑白相間斑點(diǎn)的。它們有著綢緞似的尾巴,在水里自由自在地游著。它們都每天陶醉在我們朗朗的讀書聲中。池塘里還有很多水生植物,有水葫蘆和金魚藻等。

          校園里生長(zhǎng)著很多大樹,有銀杏樹、桂花樹、樟樹等等。我非常喜歡銀杏樹,它那黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來(lái)了冬天的美景。一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉像一只只黃色的蝴蝶,在枝頭上翩翩起舞。學(xué)校里有一棵很大的樟樹,是校園里的樹,它的樹干很粗壯,差不多要四個(gè)學(xué)生手拉手才能圍住它。雖然冬天已經(jīng)到了,但它的葉子還是那么綠,那么茂盛!

          我很愛我美麗的校園!

          校園美景的作文400字9

          校園里的某個(gè)角落,傳來(lái)了陣陣嬉鬧聲,我喜歡那里,朋友們也喜歡那令人心曠神怡的秘密基地。

          蒲公英與昭和草的種子翩翩飛舞,麻雀與綠繡眼共同譜出柔美的交響曲,學(xué)弟與學(xué)妹玩著捉迷藏、跳格子的嬌小身影,讓我印象深刻;喜歡躲在那大樹綠蔭下的我,竟成為植物與動(dòng)物眼中的常客,那個(gè)地方正是位于我就讀的國(guó)小里,五年級(jí)那棟大樓的旁邊,在那我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),有一條看起來(lái)很不起眼的幽靜小路,走到盡頭柳暗花明,根本沒想到里面藏著世外桃源,于是我把最要好的朋友帶到那一起玩。

          那兒,鳥語(yǔ)花香、春光明媚,春天有櫻花、夏天有鳳凰木、秋天有月橘、冬天有梅花,甚至還有四季無(wú)休的植物,再加上綠意盎然的樹木,使得秘密基地更加生氣勃勃,我喜歡充滿生氣的地方,即使下雨,也會(huì)忍不住撐傘去瞧瞧。

          現(xiàn)在下課時(shí)我經(jīng)常會(huì)和同學(xué)一起去那里玩,總喜歡吹吹長(zhǎng)滿細(xì)毛的蒲公英,當(dāng)無(wú)數(shù)的種子像天使般飛往無(wú)邊無(wú)際的天空里,就好像訴說(shuō)著秘密基地最美好的故事,秘密基地,我永遠(yuǎn)記住你。

          校園美景的作文400字10

          在主席臺(tái)的左側(cè),有一處“世外桃源”。

          每次路過(guò)食堂,眼神都會(huì)不由自主地向那兒看去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,那里被一片高聳翠綠的竹子包圍著。一個(gè)方形的圓拱門圈出了濃濃的綠意,讓人覺得似乎要溢出來(lái)一般。走進(jìn)石拱門,踏上鵝卵石與石塊鋪成的小徑。兩邊雖沒有柵欄,但冬青也整整齊齊地立在兩邊,好像在歡迎人們的到來(lái)。風(fēng)輕輕一吹,發(fā)出“沙、沙”的聲響,我抬頭向上看去,原來(lái)是竹葉在鼓掌呢!沿著小徑接著向前去,便看見了木亭,上面寫著“德馨亭”。這大概是在要求我們德行美好吧,亭子的正中央,擺放著石凳和石椅。要是在炎炎烈日時(shí),坐在這竹亭中,一定能倍感涼爽;要是在心情煩躁時(shí)坐在這木亭中,也定能舒緩心情。在這充滿綠意的海洋中,還生長(zhǎng)著一小棵紫薇花。略顯柔弱的枝條最前端長(zhǎng)著幾朵粉色的小花,還有一些依舊含苞待放的圓鼓鼓的花苞。雖未能湊上去細(xì)細(xì)感受它是否有香味,但僅光那一抹粉色就為我?guī)?lái)無(wú)盡的歡喜,讓我仿佛置身春天的美好。

          走出亭子,回到教學(xué)樓,那“沙、沙”聲依舊回蕩在我耳邊……

          校園美景的作文400字11

          今天,姚老師帶我們?nèi)ブ行幕▓@觀察美景,那里花朵艷麗,樹木茂盛。

          我們首先觀看草坪,青青的草地像草海,我無(wú)法形容;。】炜!那棵樹多高,快要摘到星星了;再看看那綻開笑臉的花兒,有紅的、白的、紫、藍(lán)、黃、粉……五顏六色;那些花兒實(shí)在太美了,偶爾起風(fēng),那花在秋風(fēng)中輕輕搖動(dòng),可愛極啦!接下來(lái)談?wù)勊嘈桨。小徑彎彎曲曲的猶如一條白蛇在爬動(dòng),小徑上有許多圖案,比如圓圈、直線、彎線。小徑旁的草地上立了好多個(gè)小石凳,可以讓老人家坐。在中心花園的人工湖里有兩座橋,一座是折來(lái)折去的九曲橋,一座是大拱橋,大拱橋很像河北的趙州橋,它的合影像個(gè)張開的大嘴巴!

          咦?湖水怎么那么黃?原來(lái)是被污染了,多么可惜!有一個(gè)角落長(zhǎng)著荷花,但因?yàn)榍锾熘饾u涼了,荷花都枯死了,那些荷花本來(lái)多么好看多么美麗,可現(xiàn)在卻是這個(gè)樣子。我非常傷心,也非常心疼這些枯黃的荷葉呀!

          這就是景色令人陶醉的中心花園,非常值得我們?nèi)ビ^察、欣賞,讓我們保護(hù)它們,讓世界更美好吧!

          校園美景的作文400字12

          我們美麗的校園是一座大花園,今天讓我們走進(jìn)兩個(gè)景點(diǎn)吧。

          從遠(yuǎn)處看,有六米高的和愛球是一朵綠色的云。走近了,發(fā)現(xiàn)它是由56個(gè)小朋友手拉手和許多愛心組成的。我覺得這56個(gè)小朋友就是56個(gè)民族,這些愛心就是56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一致的心,他們組成了一個(gè)和愛球。

          你知道它為什么叫和愛球嗎?因?yàn)楹蛺矍蚯懊娴氖^上刻著兩個(gè)蒼勁有力的大字“和愛”,因此它就叫和愛球。

          和愛球旁邊是一些不知名的小野花和綠茸茸的小草,這些植物有著獨(dú)特的魅力,它們襯托著和愛球,使和愛球變得五彩繽紛。

          現(xiàn)在我們?nèi)ハ乱粋(gè)景點(diǎn)—蓮池。從遠(yuǎn)處看,蓮池是美人魚的寶座,只要她想游泳,跳到水里就行了。走近了,我們就會(huì)看到假山上的那個(gè)“蓮”字,那蓮字讓我聞到了夏天的氣息。那夏天的景色一定美不勝收,我仿佛看到了無(wú)窮碧的蓮葉。在水里有許多小魚,它們聚集在一起是彩霞,分散開是火焰。

          和愛球和蓮池讓我欣賞了獨(dú)一無(wú)二的美景,我們的校園真是個(gè)五彩的大花園!

          校園美景的作文400字13

          我們的學(xué)校是一所享譽(yù)省內(nèi)外百年歷史的名校。一年四季都很美,特別是春天。

          一走進(jìn)大門,最映入眼簾的是一個(gè)巨大的球體。它就是學(xué)校最具有代表性之一的——和愛球。它足足有6米多高,差不多有兩層樓房一樣高,上面有著56個(gè)手拉手的小人,就如同56個(gè)民族大團(tuán)結(jié),旁邊還有一朵朵五顏六色的花,在陽(yáng)光的照耀下竟相開放,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,她們擁擠在一起,好像在比美呢!

          我們的學(xué)校還是一個(gè)美麗的公園,那就是校園里最有代表性的——蓮池。蓮池的水清澈見底,清晰的可以看到里面奇形怪狀的鵝卵石,一座座假山,有的像兇猛的老虎,有的像飛馳的駿馬,還有的像威武的老虎,魚兒從石頭縫里游出來(lái),好像在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!”

          春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁———老師們?cè)诰牡貍湔n,用心血和汗水哺育我們這些花朵。

          啊,春天給校園帶來(lái)了生機(jī),給我們帶來(lái)了歡樂,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)持不懈,回報(bào)老師的心血和汗水……

          校園美景的作文400字14

          我的第二個(gè)家——龍城小學(xué),那兒是個(gè)美麗的地方。

          在龍城小學(xué)的西門,有一些紅色的小花爭(zhēng)先開放,很好看。再?gòu)奈鏖T左走幾步,就看到一個(gè)架空層。架空層中間放了一臺(tái)鋼琴,學(xué)生們可以在這里彈出悅耳動(dòng)聽的歌曲。那里還有許多的圖書,熱愛看書的同學(xué)和彈鋼琴的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)美好的場(chǎng)景,好吸引人。

          走出架空層十來(lái)步,就是我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健將的福地。我每去那,內(nèi)心都會(huì)很激動(dòng),因?yàn)槲以谀菉Z得過(guò)冠軍。走出大操場(chǎng),你會(huì)看到五層高的教學(xué)樓,假如你在上課的時(shí)候穿梭在走廊間,你會(huì)聽到每個(gè)班級(jí)里都會(huì)傳出朗朗的讀書聲。下課時(shí),你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谧呃壤镒呗、談話、說(shuō)笑。

          在最靠右的樓梯下去,是我們的科學(xué)館?茖W(xué)館也是東門的等候大廳,挨著科學(xué)館的東門,是同學(xué)們放學(xué)回家的門。

          如果有一天,我要離開這所小學(xué),我會(huì)很舍不得的。因?yàn)槟抢镉形疑蠈W(xué)放學(xué)走過(guò)了6年的兩個(gè)校門;那里有我們訓(xùn)練時(shí)揮灑汗水的大操場(chǎng);那里也有我上課的教學(xué)樓,還有我看書的架空層和科學(xué)館。

          我的學(xué)校很美,我愛我的龍城小學(xué)!

          校園美景的作文400字15

          我的學(xué)校在石帆,這里一年四季都有著迷人的景色。

          春天來(lái)了,校園里的花兒在開放,樹木在發(fā)芽。看到這么多美麗的花,這么嬌嫩的綠芽,我們就高興,我們就愉快。那美麗的花朵招來(lái)了不少的蜜蜂,在學(xué)校的四面八方“嗡嗡”的叫個(gè)不停;小小的嫩芽引來(lái)了一只只可惡的小蟲。它們是來(lái)吃嫩芽的,我們恨不得把它們都?xì)⒐饬恕?/p>

          進(jìn)入夏季,一棵棵茂盛的樹上堆滿了樹葉。那石榴樹的花已凋謝了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)可愛的小果子。樹葉上特別多的是大青蟲,我們大家都很喜歡玩,特別是調(diào)皮的孩子,把樹枝折成兩段,夾起來(lái)嚇女同學(xué)。

          一到深秋,一棵棵茂盛的樹木,漸漸變黃。秋風(fēng)一吹,黃色的樹葉隨風(fēng)飄舞,就像一只只彩色的蝴蝶,從天空中緩緩地飛落下來(lái)。只一會(huì)兒,地上就已是枯黃一片。

          冬天到了,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),給大地萬(wàn)物披上了厚厚的銀裝。大樹干著的樹枝搖擺不定,好象被凍僵的手。那石榴樹的身子卻不動(dòng)不搖,閉眼睡覺,但它們是多么希望能盡快度過(guò)這寒冷的冬天呀!

          點(diǎn)評(píng):小作者抓住校園景色的四季變化,寥寥數(shù)語(yǔ),雖未能細(xì)致的刻畫出景物的特點(diǎn),卻融入了小作者濃濃的餓真情。字里行間流露出的作者或喜、或恨、或憂的情感,無(wú)不讓人感到真實(shí),可信!

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