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      2. 小學(xué)學(xué)作文400字

        時間:2021-07-16 16:35:23 400字 我要投稿

        實用的小學(xué)學(xué)作文400字錦集10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的小學(xué)學(xué)作文400字錦集10篇

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

          今天早上,我去看我的小兔子。我看見它兩眼緊閉,以為它死了,后來我發(fā)現(xiàn)了它還有呼吸,才不那么大驚小怪,才知道它正在睡覺。我不想打擾它,可它卻發(fā)現(xiàn)了我,我給它一片菜葉,它就狼吞虎咽地吃起來,看來,兔子很貪吃。我想,給它點蘿卜吃吧!于是,我給小白兔很多蘿卜吃,兔子一下把全部蘿卜吃光了。我再給它吃一點菜葉,它表示吃痛苦的樣子,好像說,“我不喜歡吃菜了,我要蘿卜。”看來,兔子不但貪吃,還挑食。

          籠子里有三只小兔子,一只大的黑的,好象兔媽媽,兩只小的白的,應(yīng)該是兔寶寶吧。它們的耳朵又大又長,肯定能聽很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的聲音;它們的眼睛又大又紅,像一顆顆紅寶石一樣;它們的胡須又細(xì)又長,頑皮地掛在三瓣嘴的上面,走動的時候一顫一顫的,可愛極了。

          我非常開心地給兔子喂草,當(dāng)我把草放在兔媽媽那里時,兔寶寶就興奮地上跑下跳到媽媽那里搶食物,好像在說:“媽媽,我餓了,我餓了!”。一只小兔子的兩只前腿扒住籠子的鐵絲,好像要沖破鐵籠一樣,我感覺它在向我做鬼臉。為了討好這只調(diào)皮的小兔子,我找來一棵枯草和一棵鮮嫩的綠草來喂它,象我想的一樣它真是鬼機靈啊,只吃嫩草而對枯草毫不理睬,而且搶到嫩草后就飛快地跑到籠子里邊去了,讓我看都看不清楚。我給小兔子的這一高招取名叫“無影招”,我也希望自己煉會這個無影招。

          看了可愛又調(diào)皮的小兔子,我非常開心快樂,可是我想要是不只是在籠子里才能看到小動物,而是能在大自然中隨時隨地都能看到它們該多好呀!我以后要更加愛護小動物們。

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

          教室里喧鬧一片。推門聲。教室里鴉雀無聲。語文老師進來宣布第一節(jié)課要小組朗誦比賽,讓我們再準(zhǔn)備一下。我一拍腦袋,得,老師老早就讓我們準(zhǔn)備課文小組朗誦比賽,我給忘了,我現(xiàn)在還沒準(zhǔn)備呢。于是手忙腳亂的翻出課本。組長也讓我們好好討論分工。我們熱火朝天的討論著,準(zhǔn)備著。

          終于盼到了第一節(jié)課。老師讓用抓鬮的方法決定我們讀哪一課!澳銈兘M誰抽?”老師拿著一疊紙走到我們面前。后桌興高采烈的叫著:“我來,我來。”只見他手輕輕點幾下,最后拿起一張紙片!翱炜词悄囊徽n?”同桌迫不及待的問道。打開一看:十二課!疤昧恕!蔽覀儾患s而同的說道。第十二課,讀的情感既不用慷慨激昂,又不用“悲痛欲絕”。正中我下懷。

          準(zhǔn)備好后,本以為是我們組第一個上(我們是一組),我緊張得不得了,后來老師說用抽號的方法決定,結(jié)果,我們組變成了倒數(shù)第二個上。有了這樣的排號,我便有恃無恐地放下心來認(rèn)真聽朗讀。

          有的人讀的很有感情讓我們仿佛身臨其境,有的人讀的平平淡淡,枯燥無味,還有人讀的特別有趣,令人捧腹大笑,還有的人讀到一半中途自己笑場了。

          最后,終于輪到了我們組。

          我懷著忐忑的心情讀完以后,評委們評價的是:同桌語速恰當(dāng),富有感情,組長大人過于深沉,后桌語速太快,我則太活潑。

          ~~其實,我自認(rèn)為讀的還不錯的。

          朗誦會結(jié)束了,成績還沒出來,但不管成績好與壞,通過這次活動,我還是學(xué)到了不少關(guān)于朗讀的知識。

          好期待下一次的活動。

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

          秘密花園是地方非常隱秘,還是花園中有不可告人的秘密?我?guī)е蓡枺豢跉庾x完了這篇文章。

          文章講的是由一位叫卡羅琳的朋友給作者打電話說:“山頂上有人種了水仙!庇谑,作者便和卡羅琳走了很長一段山路,終于到了。作者一看見山頂?shù)乃审@呆了,各種花草在花園中一展風(fēng)采。作者產(chǎn)生了許多疑問:是誰創(chuàng)造了這么美麗的花園?為什么要創(chuàng)造美麗花園?為什么會在荒無人煙的地方?這花園是怎么建成的?作者看見花園中間的大理石板上刻著這樣的字:一位婦女,兩只手,兩只腳和一點點想法,一點時間,始于1958年。

          我被創(chuàng)造這個美麗花園的婦女震驚了。她幾乎在40年前就開始了。這些年來她每天做一點點,就是因為她每天一點點不懈的努力,這個世界便永遠(yuǎn)的美麗了。只要她持之以恒,一天只用一點點的時間,日積月累便成了這座美麗的秘密花園。這好比我們學(xué)習(xí),假如每天背一個英語單詞,那一年就背365個單詞,小學(xué)六年就背2190個單詞,這就相當(dāng)于三分之一個字典了。只要每天用一點點時間,堅持做一點點事情,就可以創(chuàng)造美好的世界。

          我們要從小樹立一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天向目標(biāo)前進一小步,這樣就會離目標(biāo)越來越近。

          我們不論干什么事,都要持之以恒。我有時就不是這樣的,有一次我媽媽給我買了一個大拼圖。頭一天,我想:我一定要把拼圖拼好,掛在墻頭,前幾天我還很感興趣,每天都拼一點,后來我根本就沒拼了,被我丟在遺忘的角落。

          我們要學(xué)習(xí)文中創(chuàng)造花園的婦人,她干什么事都有耐心,有恒心,不能半途而廢!

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

          即使有人打我,罵我,我也一點不生氣,而是笑著對他們說:“你這樣做有什么好處?以后千萬不要再打人罵人了!萬一失手打死了人,怎么辦?打壞了呢?你一定要記住呀!”

          記得有一次,我在家里玩。我和他們一起邊做作業(yè)邊玩。這時一個叫汪飛的小朋友,隨手揮動手臂。“啊,哇……”他的手臂打到了我的鼻子上,鼻子上立刻流下了新紅的血。那鼻血一滴一滴地流了下來。那個小朋友嚇得連聲向我道歉,說:“對不起,對不起!”我笑著將鼻血一抹,說:“沒有關(guān)系,我這個鼻子本來就有一些問題,不怪你!”他的臉色這才恢復(fù)了正常。我看到自己的鼻子還在流著血,就去找了一些比較軟的紙,塞住了鼻子,血才沒有向下流。

          回家了,來到家里媽媽看到我鼻子上面塞了紙,就知道我在出鼻血,于是問我是怎么一回事情。我便實話實說。媽媽聽了立刻拉著我要去找那個小朋友的父母去告狀。我馬上坐到椅子上說:“別人是不小心的,又不是故意的。而且,現(xiàn)在我這一個鼻子又不在出血了。好了好了,別去找人家的麻煩了。而且,我這個鼻子常常會流血的。以后,我自己小心一點就好了,你說對嗎?”媽媽經(jīng)我這么一說才沒有找他們?nèi)フ摾怼?/p>

          怎么樣,我被人傷成這樣都沒有生氣,反而是笑著對待的。你們能說我不是一個快樂的人呀?

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

          蝴蝶是一種美麗的小昆蟲,幾乎每個人都喜歡她,我也不例外。

          有一次星期日,我看見了一只漂亮的黑蝴蝶在花間舞蹈,碩大的翅膀好似它的舞服,油菜花地好像它的舞臺,也許是累了,它一會兒便停了下來,在它的后臺一朵油菜花上休息著,我手拿袋子,悄悄地走了過去,走到了黑蝴蝶的身后,猛地一罩,它便落入了我的口袋中,接著,我把它放入了一個大罐子中,讓它有足夠的空間飛舞。

          剛開始,它還用它的黑翅膀撲打著罐子,好像在說:求求你,放我出去吧!可過了一會兒,它仿佛知道這么做是沒用的,它停止了拍打,靜靜的站在罐子底部,偶爾抖動一下翅膀。

          我嫌無聊,便去看書了,不知怎么的,我忘了還有一只蝴蝶在罐子里。

          再記起它是第二天的早上了,吃完早飯,我急忙去看它,當(dāng)看見它連翅膀都不肯抖抖時,我十分懊悔將它捉回來。

          在這懊悔中,我將它帶到了昨天捉它的地方,小心翼翼地將它放在了油菜花上,可它并沒有飛走,反而飛到了我的手上,就像在向我道謝般,過了一會兒,它才飛走。

          我仰望著它飛向遠(yuǎn)處,直到我看不見它才拿起罐子離開。

          其實,每一只動物都是一條小生命,不管你地位多高,你也應(yīng)該愛護動物,這樣地球才會更和諧。

          要知道:這個地球如果沒有小動物,就不會這樣多姿多彩。

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇6

          海倫,雖是一個失聰、失明的重度殘疾兒童,但父母并沒有因此遺棄她,而是細(xì)心照料了她六年。

          同學(xué)們,你知道嗎?對于一個視力和聽力都喪失了的兒童來說,與人交談是何等的困難呀!看到的只是無邊的黑暗;而聽到的將是永遠(yuǎn)的寧靜。就是這樣一個孩子,做到了她人生中最艱難的選擇——讀書!

          該上學(xué)了,父母為了解決海倫的學(xué)習(xí)問題,四處奔波,終于找到了盲童學(xué)校的蘇利文小姐。蘇利文從此便挑起了教育海倫重?fù)?dān),這一挑,竟是14年。她們從早忙到晚,早晨6點開始一直學(xué)到午夜12點。就是在這樣的環(huán)境中,老師沒有一點怨言,而海倫更是力求上進、奮發(fā)圖強。

          11年過去了,海倫該上大學(xué)了,你可知道,海倫為了這11年,曾付出了多少汗水和淚水。為了能讓海倫更方便地學(xué)習(xí),蘇利文小姐把所有的.書本都改成了凸字板。三年過去了,當(dāng)海倫捧著燙金的大學(xué)畢業(yè)證書站到蘇利文面前時,她第一次流出了辛酸的淚水。

          一個盲聾的殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果她沒有信心,沒有驚人的堅毅,只是一個屈服于命運的人的話,那她就不可能在世界歷史上寫下這光輝的一頁.然而她并沒有向命運低頭,而是以她那驚人的魅力和頑強的精神,走完了自己光輝的人生之路,成為一個知識淵博受人尊敬的人。她的成功中,包含著比平常人多幾十倍,甚至上百倍汗水因此她更加珍視她得到的一切,她從生活中得到的感受甚至比對生活冷淡的正常人多得多。

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇7

          今天是大年初五,家里人繼續(xù)走親訪友,每天都是早出晚歸的,今天去這家,明天串那家,很是忙碌,我和孩子爸說,這咋像是天天上班了,孩子爸說,你上班有這么舒服?仔細(xì)想想也是啊,這每天就是走走親戚玩玩吃吃喝喝,小朋友還有紅包收,不管大人小孩子都過著這一年當(dāng)中最“奢侈”的幾天。

          雖然很熱鬧,但總感覺少了點什么,想想應(yīng)該是年味兒吧。記得我小的時候,最期盼的就是過年了,因為過年能穿新衣、收壓歲錢、放鞭炮、還有很多好吃的。現(xiàn)在呢,生活條件發(fā)生了翻天覆地的變化,衣服隨時能買新的、想吃啥就吃啥,天天就像過年一樣,除了不能放鞭炮,正因為是這樣什么都不缺了,好像感覺過不過年都一樣,反而過年的時候路上的人和車更少了,沒意思了,慢慢兒的就不是特別在意了這個年了,F(xiàn)在過年走在大街上很是冷清,現(xiàn)在住的都是樓房,回到家一關(guān)門,很難有鄰里間串門的,一個樓棟的估計都不熟悉。除非在商場里聽到播放過年的音樂,才想起來,哦,這才感覺有點兒像是過年了。

          一年又一年,過一年就又老一歲,隨著年齡的增長,在過年的時候就會特別有感觸,雖然過年的氛圍已沒有從前那么濃厚,但是依然期盼,因為過年了就意味著團圓。

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇8

          糟糕!電話鈴響了,這個時候最怕有電話了,小學(xué)生作文爭執(zhí)!澳愕碾娫!”不一會兒,母親就喊了,我只能跑過去接電話,原來是我的好朋友,找我聊天,她問我在干什么,“做作業(yè)!”我的話有些憤怒。之后無不得不感嘆父親的“輕功”了,沒等我把電話應(yīng)付完,他就開罵了:“你今天好像還沒做作業(yè)!”可惡!不僅把我當(dāng)眾教訓(xùn)了一頓還揭穿了我的謊言,我三言兩語應(yīng)付完那個電話,抬頭瞪了他一眼,他又開罵了。

          “你這是什么樣子?”聲音好響。

          “接電話!”

          “你這什么態(tài)度,不要搞不清楚!”

          “我看你才搞不清楚!”我也不知我怎會說出如此無禮的話。

          “小心我打!”

          ……

          我倆誰也不讓誰,母親來勸,我倆才不爭了,父親奪門而去。中午才回來,到了吃飯的時間了,我裝不知道,繼續(xù)“伏案苦讀”。

          母親叫我吃飯了,“你們先吃!”我冷冷回了一句,等他們快吃好我才扒了幾口飯!澳阋桓辈桓吲d的樣子算什么?”爸爸震正耳欲聾的一句,“不要這么不懂事!”“我早懂事了,我十三歲了,不再是那個三歲小毛孩!你不要弄不清楚!你……”我的聲音賽過他的聲音!澳愀覍ξ液?知不知道尊敬長輩?你給我好好反省一下!”他的聲音淹沒了我的聲音。

          每次他叫我反省時,我從不反省,躺在床上,想想父親那鐵青的臉,還有那噴射怒火的眼睛,我不敢睜開眼睛,后來真的睡著了。

          醒來時,整個人恍恍惚惚的,看到空無一人的家,父母都出去了,想起之前的事,為什么為這點小事而鬧得兩人都不高興呢?打開冰箱,拿了個蘋果吃,頓時心曠神怡,太陽落在西邊,世界無限美好,小學(xué)生作文《小學(xué)生作文爭執(zhí)》。

          傍晚父母回來了,母親說:“冰箱里有些蘋果,吃一個吧,爸爸給你買的!”我愣了好一會兒,才反應(yīng)過來,頓時感到自己還沒有懂事,淚水奪眶而出……

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇9

          在這個充滿了生機的大自然中,有許多可愛的小動物,但最棒的還要數(shù)我們中國的國寶―大熊貓。

          大熊貓的樣子很可愛。它身上毛茸茸的,黑白相間的毛皮特別顯眼,圓溜溜的腦袋上,長著一雙黑黑的耳朵,一直是豎著的,好像在認(rèn)真聽什么似的,它還有一雙烏黑的眼睛,眼珠子總是咕嚕轉(zhuǎn)個不停,而眼睛外的一層毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔細(xì)去看,還以為是它戴了一副墨鏡呢!

          大熊貓可愛之處還有幾分調(diào)皮。記得去年的寒假,我們一家人去北京游玩。我們?nèi)游飯@看大熊貓,進了大熊貓館我匆匆忙忙地跑到熊貓籠子前,正好看見兩只熊貓在搶食物呢!稍微大一點的熊貓仗著自己個子與力氣大,把飼養(yǎng)員放進去的食物一搶而光,而那只小熊貓在一旁很可憐的樣子,好像在向游人訴苦,我很“同情”它,就向飼養(yǎng)員要了幾片竹葉,把小熊貓引了過來給了它,小熊貓它左一口,右一口,津津有味地在一旁有條不紊的吃著竹葉,不一會兒工夫,竹葉就被它啃得精光了

          大熊貓是我們中國的國寶,不僅是它很珍貴,而現(xiàn)存數(shù)量也很稀少,在中國,熊貓的總數(shù)也不過1000多只罷了,有多少國家想要得到大熊貓,甚至出過高額,但都不曾得到過。

          熊貓是哺乳動物,通常是一胎生兩個,而小熊貓更加可愛,一生下來,它身上是金黃色。熊貓們經(jīng)常是以竹子為主食的。

          我喜歡熊貓,不僅是因為它是國寶,而更是因為它的可愛,它的調(diào)皮,所以我才喜歡它!

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇10

          我出生后,經(jīng)歷過無數(shù)個雙休日。通常我的雙休日過得都很愉快,但是,那一次,我卻痛苦萬分。

          那是開學(xué)后第三周的雙休日。老師布置的專業(yè)出奇的少。我本以為回到家,寫完作業(yè)就可以痛痛快快地玩了。但媽媽說:”太好了!作業(yè)少,正好多做幾套題,把數(shù)學(xué)提上去,再把英語單詞背熟,再練五頁漢字。“我聽了頭腦發(fā)脹,磨磨蹭蹭地回到書房寫作業(yè)。我邊寫邊想:”哼!我寫完了你這點破作業(yè),照樣能玩。“但我低估了媽媽,我的‘災(zāi)難”還在后面呢!

          星期六上午,媽媽看到我的任務(wù)完成了一大半,又開始給我布置作業(yè):“口語練五篇,抄一篇作文”“夠了,你真煩呀!就不能給我點自由時間嗎?布置這么多作業(yè),你寫去呀!老師布置的作業(yè)少,不就是讓我們多看課外書么?我氣憤的趴在床上生氣。突然有”“一個聲音說”別人的雙休日不也是做題么?為什么不把時間利用起來,

          提高成績呢?“另一個聲音說:”別聽他的,作業(yè)少就應(yīng)該多玩耍。'’聽我的!“”聽我的!“于是我靜下心來思考:

          是呀,媽媽也是為了我好,要不然他為什么布置這么多作業(yè)呢?不過,他也應(yīng)該給我一些休息時間吧!”想到這里我從床上爬起來,開始媽媽布置的令人厭煩作業(yè)。第二天,我更是沒有自己的時間了。我悄悄的拿起一本書,還沒讀兩行,身后便想了媽媽的怒吼聲:“干什么呢!”沒辦法,我只好在挨了一頓臭罵后去復(fù)習(xí)。

          這是我過的最痛苦的一個雙休日。看到小伙伴在樓下盡情地玩耍,我卻只能悶在家里。雖然我能體會到媽媽對我的濃濃的愛,總覺的我的生活少了一些樂趣!媽媽還沒有意識到么?

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