【推薦】小學(xué)學(xué)作文400字錦集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
那是個星期五的晚上,媽媽帶著我去體育中心打羽毛球。我才五歲,一個小不點,哪打得了羽毛球?恰巧,媽媽的同事也帶了個姐姐出來,她可是我最熟的一個姐姐。我跟她一邊聊,一邊走,不知不覺就走出了羽毛球場館。姐姐牽著我的手,帶著我?guī)缀蹀D(zhuǎn)遍了整個體育中心。我們玩得樂悠悠的,哪知媽媽那邊已急成了什么樣……
我們終于玩累了,正想走進(jìn)羽毛球場館,突然撞見了媽媽。媽媽的臉上早已掛滿了淚珠,頭發(fā)凌亂,就像個從瘋?cè)嗽豪锱艹鰜淼寞傋。我正想問這是怎么回事,媽媽一巴掌就刮在我臉上。我愣住了,長這么大,媽媽是第一次打我。媽媽帶著哭腔說:“你個死丫頭,你跑哪去了?你知道外面有多危險嗎?你知道媽媽有多急嗎?你知道你才多大,這么小就亂跑,你想嚇?biāo)缷寢寙??/p>
我聽著媽媽的責(zé)備,才明白,自己犯了一個很嚴(yán)重的錯誤。我嚇哭了,忙向媽媽解釋,想消消媽媽的氣。可媽媽不聽,一直在跟我說,錯誤的嚴(yán)重性。媽媽的同事也在一旁附和著,跟我說著外面世界的恐怖,姐姐也挨了罵。媽媽生氣地把我?guī)Щ丶,便睡覺了。那時我是恨著媽媽的,為何只因一個錯誤把我打得那么痛。
現(xiàn)在回想起來,換個位置為媽媽想想,她打我是因為她愛我,她為我擔(dān)心,擔(dān)心我會出事,我知道,她罵我的每一句話,打我的每個巴掌,都飽含著,對我的愛。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
是啊,讓我們懷著一顆感恩的心來對待自己父母吧!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
我做過許許多多的夢想,美麗,夢幻,甜中帶澀……就像現(xiàn)在的我—愛做夢的我,會在夢中飛翔的我。
我有一個水藍(lán)色的夢和一對飾滿音符的翅膀,我插上這對翅膀,飛翔在充滿音樂的,甜美的夢中。我把音符排成一組一組,讓他們起舞,構(gòu)成樂譜。我讓樂器們戰(zhàn)成一對一對,讓他們演奏!奏出美妙的音樂,噢,看哪!水藍(lán)色音符起舞!啊,聽吧!甜美的旋律奏出!這就是音樂送我的禮物!
我有一個香橙色的夢和一對樸實無華,卻強壯的羽翼。在運動場上,看揮汗如雨,似風(fēng)奔跑,聽加油聲聲,喝彩陣陣,這就是我的夢呵!充滿動感的夢!看對手腳步如飛,我得奮起直追。即使跌到,爬起來繼續(xù)跑!即使“榜上無名”也沒有關(guān)系!重在參與,再接再厲!勝利不屬于強者,也屬于堅持者!啊,讓我向運動膜拜,感謝他賜予我的夢!
我有一個綠色的夢和一對充滿青春氣息的翼。風(fēng)聲陣陣,鳥語花香,新學(xué)期要有新開始,努力學(xué)習(xí)乃我第一重要“使命”,青春小鳥一樣不回來,豈能不珍惜?讓知識填充青春,讓冷如碧綠得理智控制叛逆,才能讓青春無悔,讓生命無悔。飛翔在充滿書香氣息的校園,讓那朗朗書聲熏陶我,充實我,填充我的夢。
我有一個金色的夢和一對綴滿豐碩果實的翼,寄托我無限希望,帶我的汗水和努力無畏地沖向明天,沖向終點。
把這些組合起來,看!我有一個彩色的夢和一對無彩的翼。就像我手中的畫筆,描繪出我的生活,有酸,有甜,有苦,有辣組合成我,組合成我美妙的世界,讓我能無憂無慮地飛翔,給我以堅強的后盾。
是的,這是夢,但也不緊緊只是夢,我會用我的努力讓他們實現(xiàn),讓他們飛翔,永不降落。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
這是一個英雄輩出的時代,在烽火連天的世界里,卻引發(fā)一個又一個驚心動魄的故事!
三國演義內(nèi)容豐富,成語眾多,雖然看起來比較麻煩,但是能讓我們真正領(lǐng)會作者的藝術(shù)才華。這本書的主要內(nèi)容講張角,張梁,張寶黃巾起義,劉備,關(guān)羽,張飛桃園三結(jié)義之后,三兄弟開始打天下,以及當(dāng)中發(fā)生的事。我讀了這本書真是受益非淺,看,諸葛亮的出現(xiàn)使三國變得更有意義,真是進(jìn)入白熱化階段;馃乱埃荽杓,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的“杰作”,就連他死了的時候也機(jī)關(guān)算盡。
我總想著,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當(dāng)初,諸葛亮的隆中對,巧借東風(fēng),寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華。正是因為如此,我深深的敬佩這一位先生。
在三國演義里還可以看到,各政治集團(tuán)為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭,朋友等,都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權(quán)利,財產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的爭奪戰(zhàn)中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角。
總之,三國演義除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因為如此,三國演義在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
我有著不高不矮的個子,一雙大大的眼睛,還有著高貴的鼻子。
我非常喜愛玩電腦、看電視?墒遣缓玫木褪俏业难劬暳耍瑡寢屨f到5年級再給配眼鏡。
同時我也非常喜歡體育運動。特別是跑步和打籃球。
時而開朗,時而膽小,有時候又自卑。我覺得自己的性格就是這樣。
記得有一次,我的媽媽上班去了,爸爸在外面吃飯。那時只有我獨自一個人呆在家里。因為是晚上,6歲的我感覺很害怕。突然聽到“滴、滴、滴……”的聲音,我立刻毛骨悚然。這時,我順手拿起掃把,自言自語的說:“來吧,妖魔鬼怪,我不怕你!”雖然嘴里這樣說,但是心里還是很害怕的。我小心翼翼地走過去,把燈打開一看:“哈哈,原來是水龍頭沒關(guān)好。 蔽也唤靶ψ约禾懶×。呵呵,這就是膽小的我。
記得在夏日的一個晚上,那時的家里非常熱。媽媽就對我說:“不能老是在家玩電腦啊,下去玩會吧!”我擔(dān)心下去沒人和我玩,總是不愿意到樓下。
媽媽卻把我轟下去了。
我看見樓下的院子里有很多小朋友在玩。我也想和他們一起玩,可是又擔(dān)心,就默默地蹲在墻角。思忖片刻,我終于鼓足勇氣,決定過去找他們。這時候,有個小朋友過來了,說:“和我們一起玩吧!”結(jié)果真得和他們一起玩了。
在樓下的時候,我和他們都玩得非常開心。玩了一個多小時之后就回家了,我高興的向媽媽說起和小朋友玩耍的經(jīng)過。
從那件事以后,我就漸漸地開朗起來了。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
“我好煩,我好煩,我真的真的好煩呀”這句話,已經(jīng)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)人人都知曉的“名句”了,是呀!隨著期末考試的到來,我們班的作業(yè)越來越多了,班上的許多“尖子生”的心理最后一層“抵御線”都崩潰了,都是因為作業(yè)太多“應(yīng)付”不過來,讓一直考試平均成績名列前矛的四(7)班掉到了中等成績,還有在每一次老師講今晚的作業(yè)的時候,有不少同學(xué)都在唉聲嘆氣,太苦了!這么多的作業(yè)都是因為期末考試,期末考試!我討厭你!
期末考試!我討厭你!都是你帶來這一切一切的煩惱,都是你的到來,我實在不明白,你有這么重要嗎?你不過只是在測試我們這一學(xué)期有成績呀!你居然讓我們班這么多的“尖子生”變成了“中等生”,這值嗎?
期末考試!我討厭你!都是因為你,我們的'作業(yè)越來越多,晚上回家,打開門,第一件事不是脫鞋子,也不是喝一口熱乎乎的水,是做作業(yè)!做作業(yè)呀,我們不停地做呀做,就是做不完,我們沒了辦法,只好亂做作業(yè)!來應(yīng)付老師。你不僅害了我們,還“迷惑”了老師,把老師原來的心理全部都“刷新”了,都印上了四個字“熟能生巧”,沒錯!是“熟能生巧”!笆炷苌伞,這個詞意思是做得越多,就越厲害,可做得多得有個分寸呀!老師,您醒來吧!聽聽我們孩子的心聲吧!
期末考試!我討厭你!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
我叫安鑫,今年9歲了,現(xiàn)在是小學(xué)四年級的學(xué)生了。在我的成長過程中,伴隨著許許多多的快樂,令我至今難以忘記。
在我剛剛開始學(xué)走路的時候,一見到媽媽就要媽媽抱,如果不抱的話,我就嚎淘大哭。所以大人們只好輪流抱我,想盡一切辦法逗我高興。當(dāng)媽媽把我抱進(jìn)學(xué)步車?yán)锬且凰查g,我就開始橫沖直撞。媽媽費了好大的功夫才把我拉回來。
在我稍微懂事的時候,我有了自己的玩伴。每天在我家里看電視,玩玩具,在公園里玩捉迷藏,我開心極了!
我快樂在成長著。3歲了,我上了幼兒園。在幼兒園里,我有了老師、同學(xué)。和老師、同學(xué)一起吃午無飯,睡午覺,跟著老師學(xué)唱歌,學(xué)跳舞可開心了。
時間過得真快,不知不覺中我上小學(xué)了,成了實驗小學(xué)的一名學(xué)生了。剛進(jìn)小學(xué),我感到很陌生,慢慢地,我融入了這個大家庭,有了新老師,新同學(xué),懂得了新知識。知道了品德與社會的作用,知道了科學(xué)道理,F(xiàn)在,我不像以前那樣無憂無慮,自由自在了。要跟同學(xué)們攀比成績,不過課間玩耍的項目多:可以打籃球、打乒乓球……還是可以緩解學(xué)習(xí)的壓力的。
當(dāng)然,成長中也有許多煩惱和不愉快,但和快樂相比,這些都算不了什么。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
“你必須要努力!你必須要做得更好!”早晨的朝陽與傍晚的夕陽都在時時刻刻的對我這樣提醒著。
有這樣一種聲音一直在我耳邊縈繞著,是它使我更加堅定自己學(xué)習(xí)的毅力。課堂上,我提醒自己要每分每秒認(rèn)真聽教,不讓任何時間悄悄流逝。下課了,我提醒自己要把握住時間來做有益的事情。放學(xué)了,我提醒自己要做能夠使其開心的事情。我要努力的做到更好,當(dāng)知道自己哪里又做錯了,哪里沒做到位時,我不會浪費時間去傷心。我知道我只能夠想辦法去改正,去做得更加完美。
在班上,我是班干部。當(dāng)我正式上任的那一刻起,我就在心里告訴自己要不斷努力,使其做得更好才能勝任。同學(xué)們反映問題的時候,我會頓時發(fā)現(xiàn)自己什么地方做得還不夠好,應(yīng)該再努力。一次次的反思,一次次的改變,一次次的進(jìn)步使我了解到了人需要努力!
在家里,除了媽媽就只有我一個女的了。女孩子從小就得勤快,要懂得替媽媽分擔(dān)家務(wù)。有人說:“女孩兒是媽媽的小棉襖。”所以我要更加努力的幫助媽媽,真正成為媽媽的棉襖。因為不想讓媽媽很累,不想讓媽媽傷心,所以我得做得更好!
在外面,我只是一個稚幼的孩子。但是我也代表著我的家庭,代表著我的學(xué)校,只要我走了出去,就得展現(xiàn)出美好的一面。與同齡人比起,我有一些不及之處,我就要更加努力,做到更好!從而不為我待過的每一個地方丟臉。
我要更努力,要做得更好!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
我輕輕關(guān)上凡爾納寫的書,我雖然把這本書關(guān)上了,但這本書里的故事使我終身難忘。
這本書主要是寫孔塞伊、船長和內(nèi)德·蘭德乘坐林肯號在海上航行的期間,他們在大海里發(fā)現(xiàn)了獨角鯨,過了一會獨角鯨便消失了,過了幾天,獨角鯨又出現(xiàn)了,然后把林肯號撞成了兩半,林肯號上的人全都掉入了大海中。我看到這里的時候,心想:這個獨角鯨實在是太壞了!它憑什么撞林肯號!最后,是獨角鯨上的人,救了內(nèi)德·蘭德、船長和塞伊。后來,我才知道所謂的獨角鯨是一艘在一座島上制作的高科技潛水艇。后來,他們一行人便跟著這艘潛水艇,在海上航行,他們在海上遇到了許多危險的事情,不過最后還是安全度過了。
在這本書里我最喜歡的一則故事是:他們在海底航行的時候,不知不覺的來到了南極,他們在南極休息了一天,第二天,他們準(zhǔn)備回去的時候,他們才發(fā)現(xiàn)自己被困在了冰山里,他們想了好多方法,但就是出不去,最后,尼摩船長想到了一個辦法,先讓人工出去用鏟子鏟一點冰,然后讓鸚鵡螺號撞擊冰山,果然,這個辦法行得通,他們終于得救了!
這本書里,我最喜歡尼摩船長,因為他性格開朗,樂于助人,在危險的地方救了大家,還有,他遇到危急的時候,不慌不忙,而是冷靜的想辦法解決。
讀了這本書,它使我了解了海底的奧妙,讓我知道了,我以前不知道的海底知識,還使我懂得了怎么報效國家,為國家付出自己的心血和精神。
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