【熱門】寫交朋友的作文400字四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的寫交朋友的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫交朋友的作文400字 篇1
蜜蜂離不開花兒，魚兒離不開水，羊兒離不開青草，鳥兒離不開天空……我離不開書。
我就像一個書癡一樣每天看我喜歡的書，書就是我的朋友，一有空兒我就一頭扎進我的小書房里，如醉如癡的，甚至忘記了睡覺，為此沒少挨媽媽批評，可過后還是這樣。書讓我從一個無知的小孩變成了一個有知的少年，讀書就是我的快樂。
從小，我喜歡看連環(huán)畫，每天自己編故事給媽媽聽，那時我就有了充足的想象力，夢想著有一天我要寫好多好多書，給小朋友們看。漸漸長大的我又愛上了童話，在童話的王國里認識了“白雪公主”和“七個小矮人”，和“灰姑娘”交了朋友，夢想了自己要是能擁有“阿拉神燈”會是什么樣子�，F(xiàn)在童話已經(jīng)不能滿足我的需求了我開始看科幻書，《十萬個為什么》、《少年百科全書》讓我擁有了一把打開知識大門的金鑰匙，現(xiàn)在我知道了很多的科學常識，同學們都夸我是“小科學家”呢！
我的成長離不開書，讀一本好書，就是在與一位高尚的人在談話，讀書給了我一片自由的天空。一天我在外面吃面包，不小心把一塊面包掉到地上了，不一會兒就來了一群螞蟻，我心想，我就不信你能搬動，不一會兒那群螞蟻就把比它們大好多的面包渣搬到了它們的`洞口。我驚奇了，螞蟻怎么有這么大的力氣呀！后來通過查資料我知道了：螞蟻是昆蟲界的“大力士”，它能搬動比自己重幾十倍的東西。你看，讀書是不是可以使我們的眼界開闊了很多呀！
一本好書不僅能給我?guī)砜鞓罚�有慰藉；不僅讓我讓我學會很多知識，懂得很多道理，還教會了我思考，給我啟示。好書，是智慧者、是良師、是諍友、也是伴侶。
我愛我的朋友——書。
寫交朋友的作文400字 篇2
俗話說得好：在家靠父母，出門靠朋友。每個人都會有自己的朋友，只是有的人朋友會很多，而有些人朋友特別少。家長對子女交朋友也有很多看法，有這樣一個故事：
甲乙兩個孩子是鄰居，從小就經(jīng)常在一起學習，一起玩耍。上了小學，又在一個學校，正巧又被分在了一個班級。剛開始，兩人成績都差不多。慢慢地，甲的成績比乙的成績好一些了。有一次考試，甲沒考好，他的家長以為是他跟乙在一起玩的時間太長了，跟乙學壞了。便對他說，如果下次考試再考不好，就不許他再與乙在一起玩了。從那以后，甲的情緒一直很低落，學習的興趣也不高了。終于，再一次的考試，成績不但沒上升，反而又下降了。于是他的家長不再讓他與乙在一起玩了，就這樣，甲的情緒越來低落，成績也越來越差了。
像這種例子，其實生活中還有許多許多。都說：人往高處走，水往低處流。許多家長都只讓自己的孩子和經(jīng)、成績好的同學在一起，和成績不好的同學連話都不讓講，這肯定是不應該的。如果每個家長都這樣想，這樣做，都要求子女只和成績好的同學在一起，成績好的同學也就不可能理他的了，只能找成績更好的同學做朋友了，不是導致誰都沒有朋友都沒有了嗎？
玩樂時，要人人平等。無論與誰交朋友，只要不影響學習，與誰交朋友又有什么區(qū)別呢？
寫交朋友的作文400字 篇3
這樣的我，有誰能讀懂；這樣的我，你們是否會喜歡。
我呢，是一個很內(nèi)向的女孩；不愛和別人打招呼，聊天，沒事的時候，總是一個人靜靜的趴在桌子上；我不愛說話，不愛動腦經(jīng)，不喜歡舉手回答問題，喜歡不懂裝懂，而且我也討厭進辦公室，總覺得辦公室是一個非常恐怖的地方，認為班主任是所有老師中最最可怕的一位，我也不知道自己為什么會這樣認為【那個，班主任老師，千萬別怪我，我真的不知道為什么自己會這樣認為啦】，我有些時候會在心里覺得：學習好的同學，一定不喜歡跟我交朋友。他們也許會在心里瞧不起我，因為我的成績一點都不好，所以我都不敢跟他們說話啊�！具@是我內(nèi)心里所想的】
我除了內(nèi)向外，膽子也挺小的。所以說最最討厭別人嚇我，嗚嗚，想想都可怕；我們換下一個話題說，那個接下來的話題，我有點不好意思說了，呵呵，其實，我算是一個超級大懶人啦，喜歡懶床，不經(jīng)常幫忙做家務，又貪玩【放心，這些我會好好的改過來，我保證】。
我的名字不是很好聽，有一個夢字，又總是愛發(fā)呆，所以他們總嘲笑我說：呵呵，你又在白日做夢啊。嗚嗚，不帶這么打擊人家的啊，傷心啊。因為我的性格，我的朋友少之又少，唉，我好希望自己能把這個性格給改過來，希望能和大家一起高高興興的聊天玩耍，自己真的有點孤獨的說。
所謂，相遇即是緣分，我們可以做朋友嗎？
寫交朋友的作文400字 篇4
我有一個朋友，現(xiàn)在是我學習上的好朋友，但是以前是一個讓我沉迷于網(wǎng)絡游的壞朋友，它就是電腦�，F(xiàn)在就讓我來給你們講這段我與電腦故事吧！
記得那次，我在斯老師的小學班里學習作文，剛剛讀好，有幾天可以在家里休息，于是我就到爸爸媽媽的店里幫忙去看店。我到那后，媽媽幫我介紹了一個小朋友，他叫揚揚。他把我拉到他家去玩，他家放著一臺電腦。起初我跟他只是在電腦上看電影，后來他又玩起電腦上的游戲。他玩了很長時間，突然說讓我玩。我猶豫著。過了一會兒，我似乎也馬上被它吸引過去了。我終于忍不住過去玩了一會兒，后來我感覺很好玩。于是玩的次數(shù)越來越多，慢慢的就被這個“魔鬼”吸引住了，成績也越來越差，甚至連吃飯的時候都在想怎么打游戲。
這時，細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我最近總是心不在焉的，后來她又觀察了幾日，發(fā)現(xiàn)我玩電腦的次數(shù)越來越多，時間也越來越長，媽媽想：我們的兒子再這樣玩游戲，可是會害了他的一生的，于是媽媽就在我快要放學的時候，到了斯老師家，跟老師講明了來意。斯老師聽后馬上叫我過去，跟我講了很多心里話，她勸我以后再也不要玩電腦游戲了。起初我什么都沒聽進去，后來，我漸漸被老師的話打動了，而老師終于靠她那三寸不爛之舌打動了我。我與老師拉鉤，后來我再也不把電腦用在玩游戲了，而是用它來幫助我的學習了。
就這樣，故事就結束了。我現(xiàn)在還是非常感激斯老師和媽媽，因為她們把我從一個“黑洞”中拉出來。大家一定要以這件事為教訓，以后大家一定要學會選擇朋友，“電腦”就像個不好也不壞朋友，只要你把它用在正事上，它就會成為你的好朋友，你學習上的好幫手。
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