【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文400字錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
星期天，我和媽媽一起上山去采茶葉。
7:30分，我們來(lái)到自己的茶園采茶葉。（從7:30分到11:30分）回到家里，我和媽媽分開(kāi)來(lái)稱(chēng)。我叫媽媽給我單獨(dú)稱(chēng)了稱(chēng)，是0.75斤，媽媽是1.25斤。我對(duì)媽媽說(shuō)：“下午我一定要比你采得多！”�！昂冒�！比就比，看誰(shuí)多！哼！”媽媽歡喜地說(shuō)。(因?yàn)閶寢屩浪傻目隙ū任叶?。12:30分，我們來(lái)到另一個(gè)地方，開(kāi)始采茶葉了。（從12:30分到17:00分）
回到家里，我叫媽媽再給我單獨(dú)稱(chēng)，是1.05斤，媽媽居然有1.5斤。我一聽(tīng)，還是沒(méi)有媽媽多。不過(guò)，我還是有些高興，因?yàn)檫@一天我一共采了1.8斤。媽媽一共采了2.75斤。
晚邊點(diǎn)，賣(mài)茶葉的人來(lái)了。我和媽媽把自己采的茶葉各自賣(mài)給收茶人的老板。稱(chēng)的時(shí)候，我犯傻了：我的居然有2.05斤，而媽媽卻變成了2.25斤.這是怎么回事？是媽媽在稱(chēng)上做手腳，還是在我的竹樓的茶葉里做手腳了呢？我特意挨近老板手中的稱(chēng)仔細(xì)看了看，沒(méi)錯(cuò)��！的確我的是2.05斤，媽媽是2.25斤。
我仔細(xì)想著整個(gè)采茶葉的過(guò)程。明白了：肯定是媽媽為了獎(jiǎng)賞我，在賣(mài)給老板之前趁我不備，把她竹樓里的茶葉抓給我了。
回到家里，我問(wèn)及此事，雖然媽媽死不承認(rèn)，但我從媽媽喜悅的臉上早已經(jīng)看出：媽媽的確這樣做了。
媽媽?zhuān)x謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。以后，我無(wú)論做什么事情，絕不再追求那些虛有不屬于自己的東西了；該怎么做，能做多少，我盡我自己努力做就是了。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
“加油！加油。”這股聲音向四周傳播，這聲音從哪兒來(lái)呢？原來(lái)學(xué)校真在舉行一年一度的足球比賽，大家正在熱鬧的歡呼呢!
星期三的中午，我們和五（4）班進(jìn)行了一場(chǎng)期盼已久的激戰(zhàn)，我們站在賽場(chǎng)外，看著一場(chǎng)大賽。只見(jiàn)足球選手們一位位活力十足，剛進(jìn)來(lái)就有了歡呼聲。
比賽開(kāi)始了，我們的俊哥剛開(kāi)始就搶到了機(jī)會(huì)。向敵人的球門(mén)前進(jìn)，別看俊哥他個(gè)子很矮，但他的身手十分敏捷，可以像一條小魚(yú)似得閃過(guò)敵人，并傳球給任安慰。可是敵人也不是省油的燈，你瞧！別看陳超然他瘦瘦的，腳踢不出來(lái)了，但他的腳力可大了，一腳便能把足球踢了好遠(yuǎn)。陳超然一下子沖過(guò)來(lái)，和俊哥打了個(gè)平手，好強(qiáng)大呀！任安慰又帶著球沖過(guò)去，正當(dāng)要到球門(mén)時(shí)。守門(mén)員一下子沖出來(lái)，把球抱起來(lái)扔里出來(lái)，球如同導(dǎo)彈一般飛向球門(mén)，我們都呆住了。不過(guò)，任鵬有了他的全身力氣將球送了回去，讓大家虛驚一場(chǎng)。球這時(shí)像磁石似的落在了安慰腳下。于是他和俊哥在倆人配合默契下，躲過(guò)了重重把守，終于進(jìn)了球。到了下半場(chǎng)。五（4）班的陳超然頓時(shí)像打了雞血似的，與隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，便進(jìn)了好幾個(gè)球，打得我們落花流水。但是我們不氣餒，為他們加油著，鼓勵(lì)著，緊接著大家團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)過(guò)重重難關(guān)又進(jìn)了幾個(gè)球。讓大家興奮不已，但比賽快結(jié)束了，裁判吹起哨，現(xiàn)在只用接住了敵人的一個(gè)球就贏了。只見(jiàn)大家打起了十二分精神，接住了這次攻擊，成為了五年級(jí)的足球比賽第一名，為我們爭(zhēng)得了面子。
從這次激戰(zhàn)中，我從中獲得了一個(gè)道理：只要大家齊心協(xié)力，就可以取得最終的成功！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
隨著年齡的增長(zhǎng)，我更能感受父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，也懂得了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的意思，雖然子女們的孝心和愛(ài)心報(bào)答不了父母親深厚的、無(wú)微不至的恩情，但是我還是想幫父母做些事，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)。
爸爸受傷了，疼得直裂嘴，我急忙用棉簽沾上藥水，輕輕地抹在爸爸地傷口。爸爸說(shuō)：“啊!不疼了!我的兒子真能干。”
媽媽要考試了，每天又要上班，又要忙著看書(shū)復(fù)習(xí)，很辛苦，我用我的小手輕輕地給媽媽按摩。媽媽緊張的情緒一下子緩和了很多，連聲稱(chēng)贊道：“我的兒子長(zhǎng)大了，可以幫媽媽解乏了。
我放假了，媽媽爸爸都要上班很忙，我就幫著做些家務(wù)事，比如：洗碗、掃地，我還學(xué)會(huì)了洗自己的小衣服。爸爸媽媽就可以少幫我做些我自己能做的事，多一些時(shí)間休息。
爸爸媽媽說(shuō)，最能讓他們感到愉快、欣慰的事就是我有好的表現(xiàn)，有好的成績(jī)。每當(dāng)聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，父母總會(huì)豎起大拇指鼓勵(lì)著我，每當(dāng)我把鮮紅的獎(jiǎng)狀交給父母時(shí)，總會(huì)看到父母慈祥的臉上欣慰的笑容。
這些是我能做到的'，以后我會(huì)繼續(xù)努力，不僅要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，還要聽(tīng)父母的話，做父母高興的事。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
八月的夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，似乎一切都將在太陽(yáng)的威嚴(yán)下融化。
窗外樹(shù)上的知了似乎遇到了什么高興事，在不停的叫。我則躲在家中享受空調(diào)的清涼，今天是周末照常大街上應(yīng)該擠滿了外出的人們，但今天往日熱鬧的大街也平靜下來(lái)，喧鬧也躲在一邊，逃避著太陽(yáng)。
但我明白，此時(shí)還有一個(gè)人在外工作，到處奔波，那就是我的爸爸。在我心里，爸爸堅(jiān)毅的像一座山，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸憔悴的樣子。在家里，爸爸督促我學(xué)習(xí)，在公司爸爸是一位經(jīng)理，總是得到表?yè)P(yáng)，在我心里，爸爸永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)，善良，善于社交的代名詞，我為我能有這樣一個(gè)爸爸自豪。自從我上了初中，學(xué)習(xí)的責(zé)任壓在肩頭，也少了往日的歡樂(lè)，爸爸也因升職而更少回家吃飯，但我理解他，他是為了這個(gè)家好，為了我好。才更加努力的工作。
有一天深夜，爸爸像往常一樣拖著疲倦的腳步，回到了家中，他滿身酒氣，一看就知道，他又喝酒了，我熟練的沖了一杯參茶，讓爸爸喝下，在他的手碰觸到我遞過(guò)去的茶杯時(shí)，我看見(jiàn)爸爸頭上的一絲銀發(fā)，在這根銀發(fā)里我看到了爸爸對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的鼓勵(lì)，包容，在這根小小的銀發(fā)里，我仿佛看到我滿珊學(xué)步的樣子。爸爸喝的酩酊大醉，躺在床上活像一個(gè)作夢(mèng)的孩子，不時(shí)嘴角還露出淡淡的微笑。
爸爸為我操勞了一輩子，我在心里暗暗發(fā)誓，我也要像爸爸一樣堅(jiān)強(qiáng)，再也不讓爸爸這么辛苦。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
在小蛇翩翩辭歲去，駿馬踏踏迎春來(lái)之際。一本具有生存、堅(jiān)強(qiáng)、面對(duì)困難不畏懼的書(shū)——《魯濱遜漂流記》又一次吸引了我。它讓我們知道一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人。即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。其實(shí)它也對(duì)應(yīng)了笛福在書(shū)中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！�
我從書(shū)中魯濱遜遭遇風(fēng)暴中懂得生活不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到各種風(fēng)浪的考驗(yàn)。從射殺巨獸中明白了面對(duì)危險(xiǎn)和困難，不能一味退縮和畏懼，只有勇敢的面對(duì)，積極尋找對(duì)策，才能化險(xiǎn)為夷，從荒島求生中體會(huì)到“有備無(wú)患”的重要意義，不論做什么事，我們都要事先做好充分的準(zhǔn)備，這樣才能有效應(yīng)對(duì)各種不測(cè)。從遭遇野人中明白了無(wú)論遇到什么突發(fā)情況，我們都應(yīng)該保持鎮(zhèn)定，然后細(xì)心觀察、認(rèn)真思考，找出解決問(wèn)題的辦法……
魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，他在島上生存了28年。但他卻憑借著自己的毅力生存了下來(lái)，戰(zhàn)勝了悲觀情緒和自然，并改善了生活。而現(xiàn)在生活中的我們遇到一些小困難，就會(huì)悲觀退縮、放棄了，就如“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。所以我覺(jué)得我們應(yīng)該去多讀這本書(shū)，做一個(gè)像魯濱遜那樣的人。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)對(duì)魯濱遜荒島生活的描寫(xiě)逼真而自然，使我身臨其境，受益匪淺。值得大家一看。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
早晨和傍晚，我總是看到：在通往廣場(chǎng)的路上，有一位清潔工阿姨。
一天傍晚，我吃晚飯后，就出去散步。我剛剛走到十字路口，忽然聽(tīng)到“哧啦、哧啦”的掃地聲由遠(yuǎn)而近。��！原來(lái)是那位阿姨。
我仔細(xì)看了看她，瓜子臉，白白凈凈的彎彎的眉下，卻有著一雙不大卻炯炯發(fā)光的眼睛，身穿一身發(fā)黑的工作服。她從鼻子到嘴全被口罩蒙住，顯得特別文靜。此時(shí)，她正在認(rèn)真地把地上的一絲塵土掃入垃圾車(chē)內(nèi)……
突然，一片紅影擋住我的視線。我一看，是一位穿紅衣的女青年，她的身旁還有一個(gè)穿米黃色的男子。那女青年低著頭，精心地削蘋(píng)果，男的手上是一包瓜子，慢慢地磕著，蘋(píng)果皮和瓜子殼扔得滿地都是�！罢媾K”我暗暗說(shuō)了一聲。
那位阿姨出現(xiàn)了：“同志，請(qǐng)把果皮扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)，馬路上要注意衛(wèi)生�！蹦菍�(duì)男女將阿姨上上下下打量了一下，臉上露出嘲諷的笑容：“你爸是不是在當(dāng)市長(zhǎng)？讓你管那么多的閑事？”“別和她羅嗦，像她這樣的姑娘，卻來(lái)干這種事，沒(méi)出息。”那女的不冷不熱地說(shuō)。她卻抹了一把臉，說(shuō)：“是的，我掃大街，這工作很平凡，可請(qǐng)你們想想，在城市中可允許你們這樣惡語(yǔ)傷人？”那兩個(gè)人愣了一下，馬上匆匆走開(kāi)。這位阿姨輕輕地?fù)u搖頭，將那對(duì)男女的果皮掃得干干凈凈……
這時(shí)的我被她感動(dòng)了。清潔工阿姨啊，清潔工阿姨，你起早貪黑地掃大街，換來(lái)的，卻是滿身塵土和人們的責(zé)罵，可你忍受了，繼續(xù)干著自己的工作，你把自己小小的色彩和淡淡的清香，全獻(xiàn)給人民。清潔工阿姨呀，你是我敬佩的人。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
我的家鄉(xiāng)是在四川，那里群山環(huán)繞，綠水成蔭，有高聳的山脈還有淳樸的民風(fēng)。
總之，我的家鄉(xiāng)很美很美，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
春天，雨水安靜，如一位優(yōu)雅美麗的女子匆匆走來(lái)，田野里是辛勤的人們正在插秧，彎下腰去，不知不覺(jué)時(shí)光就這樣晃動(dòng)著，卻從未覺(jué)得累。天上的白云移動(dòng)著身姿，在風(fēng)中搖曳，忽遠(yuǎn)忽近，或明或暗。
夏天，雷聲轟隆，如一位健壯的大漢踏踏走來(lái)，田野里的農(nóng)民正不知疲憊的收著稻谷，鐮刀在與谷穗接觸的一剎那，他們心中也溢滿微笑。夏天的雨很不尋常，夏天的雷也是很不尋常，像是要把整個(gè)天都給撕裂，直叫人心驚。
秋天，涼風(fēng)颯颯，如一位安靜慈祥的老奶奶緩緩前行，坐在門(mén)前的田坎上，靜靜享受這天賜的恩惠，如沐秋風(fēng)，卻又實(shí)在是在秋風(fēng)里，這難言的情感實(shí)在動(dòng)人心弦。柚子，橘，香蕉……早已成熟，發(fā)出一股濃濃的香甜，讓人忍不住摘一個(gè)來(lái)吃。
冬天，雨水不歇，如一位刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生矯健前行，每日都不會(huì)停歇腳步去探索這個(gè)世界的奧秘，家鄉(xiāng)的冬天幾乎是看不到雪的，只有雨水在嘩啦啦的下個(gè)不停，不大不小，剛好可以感到愜意。
這就是我家鄉(xiāng)的四季，有空可以到我們家鄉(xiāng)來(lái)看看，我會(huì)好好招待你們的。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
一千四百年來(lái)，人們只是把它當(dāng)成一條經(jīng)商要道，無(wú)情地摧殘它那滄桑衰老的臉龐。一千四百年后的今天，人們不再遺忘它，人人歌頌它，它就是貫穿中國(guó)的京杭大運(yùn)河！
多少年來(lái)，你孕育了多少文明？中華文明在你的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)，在你的入淮河口處，東岸古鎮(zhèn)碼頭便是著名作家吳承恩的故居。你是中國(guó)精華薈萃之地。
偉大的壯舉，創(chuàng)造了你的輝煌盛世。可是，俗語(yǔ)道：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”自清末開(kāi)始，由于鐵路與公路的興盛，人們開(kāi)始把你遺忘。你靜靜地凝視著每天的日出日落，連哭泣都沒(méi)人安慰……
今天的你，飽經(jīng)風(fēng)霜，經(jīng)歷了十幾個(gè)世紀(jì)的考驗(yàn)，見(jiàn)證了中國(guó)的興衰盛敗，終于在全國(guó)人民的努力下，你滄桑的面孔又綻開(kāi)了久違的笑容，你又一次成為世界矚目的焦點(diǎn)，成為與萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣偉大的工程。
過(guò)去鄙視你的人，一定羞愧了。和你相比，他們不過(guò)是一粒細(xì)沙，拿什么輕視偉大的你？他們應(yīng)該為自己過(guò)去對(duì)你的不敬而自責(zé)。
你是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的一項(xiàng)偉大工程，是祖先留給我們的珍貴物質(zhì)和精神財(cái)富，是活著的、流動(dòng)著的重要人類(lèi)遺產(chǎn)。
你在我的心里如此婀娜多姿，永遠(yuǎn)是一顆閃亮的東方明珠！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
我喜歡的動(dòng)物有很多。但最喜歡的，不是傳奇悍將――野馬，不是嗜血勇士――黑狼，也不是百獸之王――非洲獅，而是深海王者――大白鯊。
大白鯊三角形的利齒和強(qiáng)壯的月牙形尾巴還有25噸級(jí)的撕咬力一看就是絕非偶然的王者。它流線形的身體使它的速度飛快，可以捕捉四鰭飛魚(yú)。大白鯊身體上半身呈灰色，下面呈白色。等等，它為什么叫大白鯊?白色加灰色等于銀色呀!應(yīng)該叫它“大銀鯊”……嗯……怎么這么別扭?
大白鯊1250公斤的體重讓你以為它游得很慢，但它在水中的游速可以達(dá)到69公里呢!很難想像它們是怎么做到的。但是你肯定會(huì)問(wèn)：它們吃的是什么玩意?游得那么快?它們喜歡吃海豹、海獅，偶爾也吃海豚，但它們也吞食其他東西：海獺、死魚(yú)、瓶子、罐頭殼、草帽、捕蝦籠和布谷鳥(niǎo)……真是一個(gè)不折不扣的雜食家。
說(shuō)到鯊魚(yú)，你會(huì)想到大白鯊、虎鯊、牛鯊、錘頭鯊……但你知道它們的呼吸方式嗎?就用大白鯊和虎鯊來(lái)說(shuō)：虎鯊不是用鼻子呼吸，而是用眼睛!它的眼睛里有幾萬(wàn)或幾億個(gè)微小的呼吸孔，這讓它被漁網(wǎng)或海草困住時(shí)，還能正常呼吸。而大白鯊就不同了!它是使用“沖撞式呼吸”獲得氧氣。前面說(shuō)了，它游得很快。因?yàn)楸强孜牒Ｋㄟ^(guò)魚(yú)鰓，魚(yú)鰓把海水排出，把氧氣傳到肺里，所以它睡覺(jué)時(shí)也要游動(dòng)。大白鯊被困住時(shí)十分鐘內(nèi)必死無(wú)疑!
大白鯊還有一個(gè)特點(diǎn)，就是一定要回到自己出生地產(chǎn)仔，而且小鯊魚(yú)在母親的子宮里時(shí)就自相殘殺……
這就是大白鯊的機(jī)密檔案!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇10
“叮鈴鈴…….”上課鈴一響，老師便滿面春風(fēng)地走上講臺(tái)。接著，老師拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)有力的大字：成長(zhǎng)日記頒獎(jiǎng)儀式。
頓時(shí)，我的好奇心上來(lái)了，會(huì)有哪些人獲獎(jiǎng)呢？我期待著。
頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始后，老師先請(qǐng)兩位頒獎(jiǎng)嘉賓——朱瑞希與朱宇登上講臺(tái)，并重點(diǎn)講述了他們各自的“三大”優(yōu)點(diǎn)。朱瑞希同學(xué)的日記字跡漂亮，首尾照應(yīng)，利用對(duì)話展開(kāi)情節(jié)；朱宇同學(xué)的日記語(yǔ)言流暢，層次分明，過(guò)渡自然。老師一邊評(píng)述，一邊大聲地宣讀他們的，真可謂眉飛色舞！
接著，老師便開(kāi)始頒發(fā)其它獎(jiǎng)項(xiàng)了。這時(shí)，我的心里就像揣了一只活踹亂跳的兔子似的忐忑不安。一個(gè)又一個(gè)的名字念過(guò)了，許多同學(xué)紛紛走上講臺(tái)。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我便欣喜若狂地跑上了講臺(tái)，接受兩位頒獎(jiǎng)嘉賓給予我四個(gè)蘋(píng)果，我高興得連本子也忘了拿就跑回座位。
在同學(xué)們的喝彩聲中，我領(lǐng)回日記本，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著老師的評(píng)語(yǔ)：每次讀到你的日記，老師都有一種賞心悅目的感覺(jué)。你是一位感情豐富，文筆優(yōu)美的小姑娘。繼續(xù)努力吧，你會(huì)成為四（7）班乃至全校最閃亮的星星！
看著這一行文字，我的心里比吃了蜜還要甜。過(guò)了一會(huì)兒，頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了。老師說(shuō)道：“同學(xué)們，這一次的日記我們?nèi)啻蟛糠滞瑢W(xué)寫(xiě)得不錯(cuò)，希望大家再接再勵(lì)，更上一層樓！”
正當(dāng)我們還陶醉在喜悅中時(shí)，老師拿出一個(gè)照相機(jī)，故作神秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在到了我們的頒獎(jiǎng)儀式里最重要的一刻！那就是——”老師故意停頓了一下，接著說(shuō)道：“合影留念！”
話還沒(méi)說(shuō)完，班里就像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧。隨著咔嚓咔嚓的聲音，我和其它幾位同學(xué)都被定格下來(lái)，那滋味可真爽�。�
這次的頒獎(jiǎng)儀式可真是有趣啊，下一次會(huì)是怎樣的呢？
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