【實(shí)用】小學(xué)作文400字（精選29篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的【實(shí)用】小學(xué)作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
每逢同學(xué)約我去玩，總會(huì)令我想起那一次的遭遇。
早上，陽(yáng)光灑遍房間的每一個(gè)角落，通過(guò)好友的特殊呼喚，我終于逃脫這個(gè)幸福的囚籠，在外面的“世界”自由飛翔。
第一次偷逃成功，心里有一股巨大的成就感以及一小股恐懼感。由于自由對(duì)自己的誘惑太大，那可憐的恐懼感完全熄滅了。和好友們盡情地狂歡，享受吃喝玩的幸福。最后，還不忘去拍個(gè)大頭貼留念。這一次，真是真正的狂歡了。
正在拍照時(shí)，那可惡的手機(jī)竟然出乎意料的響了，心中早已熄滅的恐懼火苗突然復(fù)燃了。
在老媽的命令下，不得不快馬加鞭趕回我那熟悉的囚籠。到家剛坐一小會(huì)兒，好友老崔受不了了。于是，我膽肥了，為了我的友誼，拼了！違背老媽的指令，帶著老崔去小區(qū)娛樂(lè)的地方—健身器材那去玩。
坐下來(lái)，欣賞白云的飄浮，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的心聲，贊嘆花兒的美麗，感受風(fēng)兒的存在，唱著自己喜歡的歌。這也是一件很享受的事情啊！
看著天空漸漸由蔚藍(lán)變成金黃，心猛的一顫，心中大喊：糟糕，這次玩完了！趕緊拉著老崔往家跑。剛到門口，果然，老崔爸媽以及本人的父母，正在急切尋找我倆的身影。
和老崔告別后，我也被“請(qǐng)”回了家。老媽悠哉地坐到沙發(fā)上，喝著水，我也想喝啊！“玩得爽嗎？”老媽看似隨意的問(wèn)了一句�！八�！”本人極其誠(chéng)實(shí)的回答。突然意識(shí)到老媽漸黑的臉色，馬上改口：“太不爽了！”老媽再次發(fā)話：“不爽以后就別出去了�！卑�？我選擇口上沉默，心里憤憤地想：又是控制我的自由，下次我再跑，哼！“別打你的小算盤了，吃飯了！”媽媽一副看透我的心的表情，自己的憤怒沒(méi)有了，剩下的僅僅是反省和感動(dòng)！
這是我第一次晚回家，我相信，也是唯一一次！
小學(xué)作文 篇2
我喜愛(ài)讀書，平時(shí)，一有空閑時(shí)間我就讀書，其中，我最喜愛(ài)讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書把我?guī)нM(jìn)了奇妙的科學(xué)世界，使我懂得了許多知識(shí)，明白了許多道理。這本書從日常生活中一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，引出一些科學(xué)問(wèn)題，再告訴讀者們，為什么會(huì)產(chǎn)生這些現(xiàn)象。如：為什么水能滅火？是因?yàn)榭諝庵泻写罅康难鯕�，一切物體燃燒都需要氧氣來(lái)完成，而水里含有氧氣，但氧氣的含量極低，且水分子之間結(jié)合的很緊密，空氣中的氧氣很難進(jìn)入水中，所以，不讓空氣接近燃燒物體。又如：為什么常曬太陽(yáng)皮膚會(huì)變黑？是因?yàn)樘?yáng)有兩種看不見(jiàn)的光，一種是紫外線；另一種是紅外線。當(dāng)陽(yáng)光中大量的紫外線和紅外線照射到皮膚上時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生大量的黑色素，黑色素沉積在皮膚下，皮膚就會(huì)變黑了。這些都是生活中的事情，但又使我們知道了一些科學(xué)知識(shí)�？茖W(xué)，在我們的日常生活中，是十分有用的，可是，我們卻總是忽略了它。如果沒(méi)有科學(xué)，我們?cè)跄苤涝鯓幼跃龋诨馂?zāi)中逃生；如果沒(méi)有科學(xué)，我們的生活怎能這么方便；如果沒(méi)有科學(xué)，我們?cè)跄鼙３肿约旱纳眢w健康；如果沒(méi)有科學(xué)……
是因?yàn)槿藗冄兄瞥鲈诨馂?zāi)中可以用濕毛巾捂住鼻子，可以用水滅火的科學(xué)方法，我們才能知道在火災(zāi)中可以怎樣預(yù)防，可以怎樣撲滅火；是因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)油起火是不能用水滅的，才能制止火災(zāi)事故的發(fā)生。
科學(xué)，是智慧之源。是它，使我們的生活變得多姿多彩；是它，使我們學(xué)習(xí)到了無(wú)窮的知識(shí)；是它，使我們明白了許多道理；是它，把我們帶進(jìn)了奇妙的科學(xué)世界。讓我們愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，創(chuàng)造美好的未來(lái)！
小學(xué)作文 篇3
昨天下午，我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。同學(xué)們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著骰子，有的高興得手舞足蹈，還有的心急如焚。原來(lái)，這是我們班在博餅迎中秋呢！
我們以六個(gè)人為一組，開(kāi)始了期待以久的博餅活動(dòng)。我們這組的同學(xué)呀，不等組長(zhǎng)定誰(shuí)先博，就開(kāi)始“分析獎(jiǎng)品”了。只要輪到其他同學(xué)博的時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)就喊起了“沒(méi)有！沒(méi)有！”
先世偉的表情最為豐富。當(dāng)他博到了他最最想要的四進(jìn)時(shí)，他會(huì)高興得歡呼雀躍、手舞足蹈；可是他見(jiàn)三紅的獎(jiǎng)品被拿光時(shí)，那張笑臉立刻變成了苦瓜臉，像得憂郁癥一樣；當(dāng)他博到狀元時(shí)，他又立刻“噢——噢——”地歡呼起來(lái)。
我嘛，顯然是那種“后來(lái)居上”型的。因?yàn)槲业谝惠喪裁炊紱](méi)博到，許多同學(xué)都不把我放在眼里。倒數(shù)第幾輪時(shí)，我居然博到了五子帶六，要不要使用秘方呢？我猶豫了一會(huì)。（秘方：如果你不想讓自己的狀元降級(jí)，就故意把骰子扔到碗的外邊）算了吧，我還期待對(duì)堂的誕生呢。
昨天下午，我們班所有同學(xué)都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的：又德興奮地大喊：“我得狀元了！我得狀元了！”云翔高興地把狀元的獎(jiǎng)品頂在他那小小的頭上；興裕博到狀元后，激動(dòng)地把手都有拍得紅彤彤的了。
回味昨天下午的博餅活動(dòng)，我就想起了同學(xué)們那全神貫注的表情，想起了同學(xué)們那愁眉苦臉的樣子，還想起了……
骰子碰撞碗的聲音，同學(xué)們歡呼雀躍的笑聲，同學(xué)們談笑風(fēng)趣的聲音……湊成了迎接中秋的交響樂(lè)。
我喜歡這樣的中秋博餅！
小學(xué)作文 篇4
我就是我，不一樣的煙火。
我這個(gè)人吧，頭發(fā)不算長(zhǎng)，個(gè)子也中等，鼻子大大的，耳朵圓圓的，有一雙炯炯有神的眼睛，它還會(huì)說(shuō)話呢！
我呢，是一個(gè)典型的馬大哈，每次考試，不是把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，就是把5寫成了8�？墒怯袝r(shí)，我做事情非常非常專心。
我也是一個(gè)音樂(lè)迷。每次只要一放音樂(lè)，我就會(huì)像兔子一樣連蹦三尺，再像風(fēng)一樣地跑過(guò)去。聽(tīng)著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，我就會(huì)情不自禁地跟唱起來(lái)，有時(shí)甚至還會(huì)跳起來(lái)，盡管那跳得很像拔蘿卜的舞步。
我還喜歡幻想，總是天馬行空的想象，尤其是到了晚上睡覺(jué)時(shí)，我腦袋里想的都是什么地球毀滅了需要我去拯救、像鳥(niǎo)兒一樣在蔚藍(lán)的天空上展翅高飛……這些亂七八糟的事物。
但是我最愛(ài)夢(mèng)到的就是在海里自由自在地和小魚(yú)兒一起玩耍。雖然這是我的夢(mèng)，但是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，我這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。加油，我要做到不達(dá)目的不罷休！
我還非常喜歡閱讀，每當(dāng)看到那嶄新的人物情節(jié)時(shí)，我不會(huì)囫圇吞棗地去讀它們，而是在知識(shí)的海洋里遨游盡情享受那些美好的時(shí)光。
我們不一樣，相信大家都聽(tīng)過(guò)這首歌吧。盡管渺小，也有自己的個(gè)性。這就是我，一個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)、想象力特別豐富、愛(ài)閱讀的女孩——張欣怡。
小學(xué)作文 篇5
黃公望村是我外婆家。那里不僅是大人們休閑度假的好去處，更是我們小孩子玩耍嘻戲的天堂。那里依山傍水，春天百花齊放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚，美麗極了。
現(xiàn)在正值瓜果飄香的金秋時(shí)節(jié)，也是黃公望森林公園一年四季中最美麗最愜意的季節(jié)。這不，今天下午，我約了周若琪還有她媽媽一起前往。
一進(jìn)村子，映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)火紅的柿子掛在高高的樹(shù)上，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)小燈籠垂?jié)M枝頭，饞得我直咽口水。當(dāng)然，還有漫山遍野的桔子、栗子、文旦等等。
到了外婆家，果然有紅柿。一飽口福后便趕緊出發(fā)，因?yàn)辄S公望村最好玩的要數(shù)森林公園了。進(jìn)入公園，就能看見(jiàn)一汪湖，湖水是碧綠的，像被周圍的樹(shù)染過(guò)似的。每當(dāng)夏日來(lái)臨，這兒便成了孩子們的天下，戲水、捉小魚(yú)、摸螺螄……直到大人們來(lái)喚回家吃飯。在湖中央，有一座小塔，尖尖的塔頂上有個(gè)可愛(ài)的小圓球。小塔分七層，越往下寬，最底層卻是一個(gè)縮小版的亭子，亭外還有樓梯，構(gòu)思真是太奇妙了！
再往里走幾百米，有一個(gè)廣場(chǎng)，中央建有噴泉，噴泉旁邊則是一個(gè)魚(yú)塘，許多紅鯉魚(yú)在水中自由自在地游著，快活極了。廣場(chǎng)的另一則有一座兩層高的亭子，大人們可以在亭子里品茶閑聊，而小孩子可以在一旁蕩秋千、睡吊床、玩游戲，非常有趣。
這就是黃公望森林公園，一個(gè)讓大人小孩都能玩得不亦樂(lè)乎、流連忘返的好去處。哦，對(duì)了，那里的小溪邊還是野炊的好地方呢，真希望我的老師同學(xué)們能去那里秋游野炊，我可是個(gè)稱職的小導(dǎo)游哦。
小學(xué)作文 篇6
每年過(guò)春節(jié)，都是大家最歡喜的時(shí)候。但是在這里不得不提一件小事。
當(dāng)人們沉浸在新年的喜悅中，在深藍(lán)的天幕下放起絢爛的煙花時(shí)，我的胸口都會(huì)隱隱作痛。新年來(lái)臨人們喜歡燃放一些絢爛的煙花爆竹，在深藍(lán)的天幕下，那明亮的焰火，仿佛把無(wú)邊的黑夜點(diǎn)著，照得如白天一般亮，與天上的明星相照應(yīng)，顯出一片歡樂(lè)的景象。
而我卻不愛(ài)放煙花，不但不愛(ài)，而且討厭它。因?yàn)槲艺J(rèn)為那東西又危險(xiǎn)又難聞，和我不同的是我的表妹，她那時(shí)大概只有五歲，然而她最愛(ài)放煙花，但我不允許她放，她只得穿著厚厚得棉衣，走出門去看別人放，一只長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰點(diǎn)燃了，她高興地歡呼雀躍;一只焰火熄滅了，她會(huì)無(wú)奈的嘆息。她的這些在我看來(lái)都是可笑的。
一次，她正看別人放煙火看的出神，那人見(jiàn)她喜歡煙火，便送了一根給她，恰巧被正路過(guò)的我撞見(jiàn)了，我憤怒的走上前，從她手中奪過(guò)煙火棒，扔在地上，踏扁了。她頓時(shí)哇哇大哭起來(lái)，我毫不理會(huì)，頭也不回地走了。后來(lái)她怎么樣了，我也沒(méi)在意�，F(xiàn)在，每當(dāng)看到煙火棒燃燒時(shí)，自己兒時(shí)對(duì)精神虐殺的那一幕，就忽的浮現(xiàn)在眼前，我感到前所未有的負(fù)罪感。
我想了很多補(bǔ)過(guò)的方法：向她承認(rèn)錯(cuò)誤，但從她疑惑的眼神中，我讀出，她已經(jīng)什么也記得了。于是，我買來(lái)很多煙火，和她一起放，我記得，那天她開(kāi)心極了，絢爛的焰火與她燦爛的笑容交織在一起，她手持焰火轉(zhuǎn)吶轉(zhuǎn)吶，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的天使正朝我微笑，那天真無(wú)邪的笑容，抹去了我沉重的負(fù)罪感。
情不自禁的，我也和她一起手持煙火，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……
小學(xué)作文 篇7
當(dāng)峭厲的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候；當(dāng)路上抬頭的孩子望最后一只南飛雁的時(shí)候；當(dāng)遼闊的田野無(wú)邊的表草被搖曳得株株枯黃的時(shí)候，便是秋天來(lái)了。
北方的果樹(shù)到秋來(lái)也是一種奇景。例如棗子樹(shù)，不管在屋角，墻角它都會(huì)一株株的長(zhǎng)大起來(lái)，像橄欖又像鴿蛋似的，這棗顆兒，在圓形的細(xì)葉中間，顯出淡綠微黃的顏色。
秋天雖然不像百花盛開(kāi)的春天那樣賦有生機(jī)，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天蓬蓬勃勃，但它以誘人的秋色和金黃色的果實(shí)吸引了人們，我愛(ài)看中秋節(jié)那蛟潔的月光，愛(ài)看美麗的秋菊，愛(ài)看排列整齊的隊(duì)伍的大雁南去，看珍珠般的玉米堆滿糧倉(cāng)。
秋天，一些鮮艷的花枯萎了，凋謝了，但菊花確迎著燦爛的陽(yáng)光，盛開(kāi)怒放。黃的、白的、紫的、像龍須像鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。樹(shù)葉枯黃了，但松柏依然那么翠綠。漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，像在向寒秋挑戰(zhàn)，真是“霜葉紅于一月花”呀！
有人說(shuō)：“春天美麗�！庇腥苏f(shuō)：“夏天美麗�！倍艺f(shuō)：“秋天美麗�！币�?yàn)樗匀�，更成熟！我�?ài)美麗的秋天，更愛(ài)豐碩的秋天！
小學(xué)作文 篇8
雨，悄悄地落下來(lái)，落下來(lái)。它落到哪里，哪里就變了樣。變成什么模樣了呢？你就和我一起去看看吧！
瞧，天空中又落下了小雨。小雨落到了田野里時(shí)，稻谷、高粱、玉米……這些莊稼們正渴得要命，忽然小雨降下來(lái)，它們感到無(wú)比高興。喝足了水，莊稼們迎著風(fēng)兒跳起了舞，還不停的對(duì)小雨敬禮呢！它們好像在說(shuō)：“小雨，謝謝你，要不然我早就渴死了�！庇�，只是笑了笑，又默默地向其他地方飛去。
小雨來(lái)到花園里，它看到花園里的花兒小草都臟臟的，很不好看。于是，它決定給花兒小草洗個(gè)澡。雨又悄悄地落下來(lái)，落到了花兒和小草身上，花草們舒舒服服地洗了個(gè)澡，又和風(fēng)兒一起高興的嬉戲�；▋翰輧赫f(shuō)：“小雨，謝謝你幫我洗了一個(gè)澡，我現(xiàn)在精神不知道好了幾十倍呢！”雨也只是微笑著，又走了。
聽(tīng)，小雨沙沙，風(fēng)兒呼呼，樹(shù)兒隨風(fēng)搖擺的聲音……組成了豐富多采的合奏曲。這美妙的旋律，就交響樂(lè)一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。如果你聽(tīng)到了，一定會(huì)被陶醉在這“合奏曲”中……
雨，你的無(wú)私奉獻(xiàn)真值得我們大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文 篇9
我，一個(gè)漂亮兒又可愛(ài)的女孩，同學(xué)們都說(shuō)我嬌氣，但我可不這樣認(rèn)為。其實(shí)，我是這樣一個(gè)女孩，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)好嗎？
我是一個(gè)愛(ài)美的女孩。在同學(xué)們眼中，我非常愛(ài)穿裙子，因?yàn)槲覑?ài)美。初夏的一天，早上還有點(diǎn)冷，媽媽不讓我穿裙子，可我非要穿，我和媽媽打了好長(zhǎng)時(shí)間的嘴官司，最后還是我勝利了。我穿著裙子高高興興地去上學(xué)了。怎么樣，為了美，我都不怕冷。
愛(ài)“臭美”
我還挺愛(ài)臭美的。一次，媽媽要帶我去吃飯，我穿著裙子，在鏡子前照了好長(zhǎng)時(shí)間，左照右照，欣賞著自己。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“再怎么照也美不了，行啦！快半個(gè)小時(shí)了，趕快出門！”這時(shí)，我才戀戀不舍地離開(kāi)了鏡子。瞧！我愛(ài)臭美不？
除了愛(ài)“臭美”以外，我還愛(ài)哭�？蓿蠹叶疾幌矚g，我也不想哭，可忍不住呀！一天，一個(gè)男同學(xué)把我的鋼筆拿走了，我跟他要，他不給，這下把我給氣壞了，我“哇”地一聲哭了起來(lái)。我知道，在這么多同學(xué)面前哭，太沒(méi)面子，但為了要回鋼筆，不管那么多了。嗨！不過(guò)，這一招還挺靈，那個(gè)男同學(xué)立即給我還了鋼筆。這件事過(guò)后，我才知道同學(xué)們?yōu)槭裁凑f(shuō)我嬌氣愛(ài)哭了。現(xiàn)在，我可不會(huì)為這樣的事哭了。
瞧，我是不是一個(gè)即愛(ài)美又漂亮，即嬌氣又可愛(ài)的女孩呢？
小學(xué)作文 篇10
清明節(jié)那天，我們?nèi)胰藨阎林氐男那槿ノ逯干侥_下的茶園旁祭祀爺爺。
早上，天灰蒙蒙的，老天爺好像也被感動(dòng)了。真像詩(shī)中的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”��！大約10時(shí)，我們帶上祭祀用的雞、酒、果品等祭品和鋤草用的鋤頭，便出發(fā)去祭祀爺爺了。路上，由于下雨路滑，我腳下沒(méi)踩穩(wěn)，一不小心還摔了一跤呢。
我們來(lái)到墓地，只見(jiàn)四周雜草叢生，我便下定決心要幫爺爺把“門前的院子”打掃干凈。于是，我拿起鋤頭，把雜草一株株的從我爺爺?shù)哪沟厣稀鞍峒摇�。墓地打掃干凈后，我們就拿出祭品擺在墳頭祭拜爺爺。我向爺爺鞠了躬，表達(dá)我對(duì)爺爺?shù)膽涯钪�。大人們都忙著插上香、蠟燭，而我呢，卻在不停地給爺爺燒紙錢，讓他在冥府中買到他想買的一切東西。離去的時(shí)候，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，明年我還會(huì)來(lái)看你的�！卑职趾痛蟛c(diǎn)燃了鞭炮，這次祭祀就在這陣陣鞭炮聲中結(jié)束了。
我覺(jué)得祭祀就是對(duì)先人的懷念，表達(dá)我們對(duì)先人的感恩之情，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們。我們應(yīng)該有以這份感恩的心來(lái)感謝他們，活著的人將好好地度過(guò)每一天！
小學(xué)作文 篇11
令人感動(dòng)的事，不一定是大事。有時(shí)候，一件小事也能引起靈魂深處的共鳴，令人感動(dòng)不已。我的人生是平凡的，十多年來(lái)并沒(méi)有經(jīng)歷什么驚天動(dòng)地的大事，但是有些小事使我難以忘懷。
那年的冬天，天氣特別寒冷，姐姐因?yàn)樽叩么颐Γ泿Т笠铝�。眼看姐姐就要放學(xué)了，為了不讓姐姐著涼，我決定送衣服去給她。走出家門，寒風(fēng)刺骨，路上的行人也很少。好不容易，終于走到姐姐的學(xué)校，我緩慢地向姐姐所在的教室走去，遠(yuǎn)處就聽(tīng)朗朗的讀書聲，走近一點(diǎn)只看見(jiàn)姐姐正在認(rèn)真上課。
突然，我發(fā)現(xiàn)老師正在講臺(tái)桌上放著八根'唇膏'仔細(xì)一看老師正在用這種“唇膏”寫字，原來(lái)里面裝的是粉筆，還有一杯泛著黃光的蜜水。原來(lái)這是同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備的，因?yàn)槎煸S多人生凍瘡。同學(xué)們知道粉筆碎毒，為了不讓老師的手受感染，不讓老師的嗓子受到傷害，同學(xué)們就為老師準(zhǔn)備了水和筆盒。
顯然，這是一件微不足道的小事，但卻看出同學(xué)們對(duì)老師的喜愛(ài)、關(guān)心，為老師著想。就這一件小事，讓我感受到了愛(ài)，在冬天里讓人感到溫暖的愛(ài)。
小學(xué)作文 篇12
早晨七點(diǎn)左右，學(xué)校門口匯成了一曲快節(jié)奏的交響曲。東邊一位中年婦女騎車過(guò)來(lái)了，身后坐著一位小弟弟，剛走到校門口，婦女下車從車籃里拿出書包給小弟弟背上，嘴里嘮叨著；上課要專心聽(tīng)講，下課要和同學(xué)團(tuán)結(jié)。''；好拉，知道了。''小弟弟一邊像小雞啄米似的點(diǎn)頭，一邊不耐煩地答應(yīng)著蹦蹦跳跳地向?qū)W校跑去。
南邊的一位媽媽，左手拿著一個(gè)沒(méi)吃完的月牙餅，右手拿著一瓶牛奶，催著孩子趕快吃，只見(jiàn)那位孩子匆匆地吃了幾口，看見(jiàn)同學(xué)們都進(jìn)了校門，連忙背上書包要走，媽媽一把抓住他說(shuō)；再吃一點(diǎn)，不然要餓肚子的''孩子用力掙脫，拔腿就跑。媽媽無(wú)奈的嘆了口氣，不放心似的站在那兒，望著兒子遠(yuǎn)去的背影。這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)一位爸爸正在對(duì)兒子說(shuō)；兒子。作業(yè)本帶了嗎，''那男孩一摸書包，慌了；哎呀，我忘了。''別急，你先進(jìn)去，我回家拿。''說(shuō)完，跨上自行車飛快的向家駛?cè)ァ?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，校門口又恢復(fù)了寧?kù)o，可我的心卻不能平靜；就在這平常的校門口，蘊(yùn)藏了多少父愛(ài)。母愛(ài)啊，真是可憐天下父母心啊......
小學(xué)作文 篇13
從小到大，我得到過(guò)老師，同學(xué)和父母的鼓勵(lì)。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，對(duì)我的影響最大．
那是我上個(gè)學(xué)期的事了，那天，老師要我們上講臺(tái)講口語(yǔ)交際的內(nèi)容．這使我的心繃得緊緊的，像是有個(gè)兔子在亂蹦亂跳．擔(dān)心老師會(huì)叫我上去演講．但是我擔(dān)心的事情發(fā)生了，我是最后一個(gè)上去演講的人．心想：我怎么會(huì)這么好運(yùn)，最后一個(gè)人竟是我？老師拉大嗓門：“下面有請(qǐng)周翩同學(xué)上來(lái)演講．”
畢竟這是我第一次上臺(tái)演講，我紅著臉說(shuō)道：”老師，我。我不會(huì)！”老師聽(tīng)了，并沒(méi)有嘲笑我長(zhǎng)這么大居然沒(méi)有上臺(tái)演講過(guò)．而是走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)餓哦說(shuō)：”沒(méi)什么好怕的，這只不過(guò)是一個(gè)訓(xùn)練，又不是真正的比賽．說(shuō)不好，也沒(méi)有人嘲笑你，而是會(huì)欣賞你第一次上臺(tái)演講的勇氣！”一個(gè)同學(xué)也走上來(lái)說(shuō)：”上去吧，周翩，全班同學(xué)都會(huì)為你加油的！”
聽(tīng)了老師和同學(xué)們的話，我的心得到了松懈．鼓起一作氣走向講臺(tái)．開(kāi)始了我的演講．過(guò)了好一會(huì)兒，我的演講才結(jié)束．隨后，便響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，轟動(dòng)了整個(gè)學(xué)校．這個(gè)結(jié)果使我深感欣慰．這就是老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，他們的每一句話語(yǔ)，都使我滿懷信心地前進(jìn)，讓我勇敢地走向人生的`舞臺(tái)．讓它陪我到地老天荒吧，我需要它－鼓勵(lì)！
小學(xué)作文 篇14
突然有一種強(qiáng)烈的要求，要求自己能寫出幾騙恐怖小說(shuō)。希望自己的小說(shuō)惟妙惟肖，有一種身臨其境的感覺(jué)，讓讀者不禁冷汗冒出，感嘆出對(duì)文章的敬佩。當(dāng)然，自己也知道自己的文化水平無(wú)論如何也成功不了。但是這幾天卻在辛苦的尋找靈感，希望能醒悟出某種缺少的恐怖感覺(jué)，來(lái)為自己寫出比較驚人的作文。要求也不高，小說(shuō)出來(lái)能使二年級(jí)的小朋友吃一驚的就足夠了。
恐怖象征著黑夜，所以幾天晚上不睡覺(jué)，一人出來(lái)買飲料，順道摸摸感覺(jué)。夜黑漆漆的，樹(shù)林邊總有幾只閃亮亮的眼睛死盯著。盡管有路燈，也維持不了一條路白天的那種光亮。也好，嚇人一點(diǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是歡喜。一路走來(lái)，總是覺(jué)得后頭有人跟著，所以我一邊左閃，一邊右閃，為的是讓壞人嚇住，可以逃之夭夭。其實(shí)嘛，后面人都沒(méi)有。高興，因?yàn)楦杏X(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延出來(lái)了。
原本就膽小的我，當(dāng)然對(duì)黑漆漆的夜晚有強(qiáng)烈的敏感，無(wú)論是街上的狗叫聲還是笑聲，這都足以讓我心驚膽寒。我也希望以后膽子放開(kāi)一些，遇到鬼的那種節(jié)日也能對(duì)付。
等我哪天寫出恐怖的小說(shuō)來(lái)，請(qǐng)你為我鼓鼓掌喔！
小學(xué)作文 篇15
大年初一的早上，我們?cè)谕馄偶页院迷顼�，�?tīng)到噼里啪啦的炮聲都忍不住出來(lái)玩，外面的人可真多，大姨媽建議我們?nèi)ト斯ず奶烊换鶊?chǎng)去滑冰，我一聽(tīng)，興奮不已。于是我們戴上手套，穿上棉衣開(kāi)開(kāi)心心的向滑冰場(chǎng)“進(jìn)軍”！
好不容易走到了滑冰場(chǎng)，我被眼前的景象吸引了，寬闊無(wú)比的滑冰場(chǎng)里，到處都是玩耍的人們，歡笑聲響成了一片，大人，小孩，有的在推，有的在拉，還有的在獨(dú)自表演。我迫不及待的吵著也要玩，姨媽便給我租了一輛嶄新的冰車，開(kāi)始了我的冰上之旅！
坐上冰車，我先是小心的試著把撐桿往前一叉，身體往前一使勁，冰車居然就動(dòng)了，我感覺(jué)到自己腳下像長(zhǎng)了另外的腳一樣。在撐桿和平滑的冰面的帶動(dòng)下，我的冰車越跑越快，我的“駕駛”技術(shù)也越來(lái)越自如。媽媽和大姨媽在后面邊追邊高喊著小心，我聽(tīng)著卻更起勁了……
不知玩了多少圈后，我已經(jīng)對(duì)滑冰掌握的很熟練了，我又嘗試了倒滑、高坡沖刺和旋轉(zhuǎn)360度，雖然滑冰場(chǎng)很冷，我卻熱的直流汗，最后在大姨媽的再三催促下我戀戀不舍的歸還了滑冰車回家了。
姐姐說(shuō)再過(guò)幾天她就回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)我會(huì)滑冰了還說(shuō)一定要和我一決高下，你說(shuō)我能贏嗎？
小學(xué)作文 篇16
平平凡凡的我，小眼睛、小鼻子、小嘴巴、瘦身子、矮個(gè)子，給人的整體感覺(jué)總離不開(kāi)一個(gè)“小”字。
小小的我，衣著樸素，勤儉節(jié)約。媽媽每月給我15元零花錢，我總是舍不得花，很少買零食。這時(shí)，別人就會(huì)說(shuō)我小氣。
小小的我，膽子極小。當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，緊張的我臉紅得像個(gè)紅蘋果似的，想好的答案也說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，有時(shí)甚至忘記了。這時(shí)，我的耳邊就會(huì)聽(tīng)到別人的譏諷聲和嘲笑聲。我低著頭，像是做了虧心事一樣。
小小的我，聲音極小。老師叫我們討論時(shí)，同桌就戲弄我。我說(shuō)一個(gè)字，他就拉長(zhǎng)了耳朵再問(wèn)一聲：“什么？”弄得我又好氣又好笑，還有點(diǎn)不好意思。
我的這些表現(xiàn)，使得老師和同學(xué)都一致認(rèn)為我是個(gè)“文靜、秀氣、不出眾的小女孩”。
其實(shí)，在我的內(nèi)心世界里，自己是一個(gè)活潑可愛(ài)、有著遠(yuǎn)大理想的女孩。
我總想著，以后能成為一個(gè)全面發(fā)展的女孩。
我總想著，小學(xué)畢業(yè)后，能考上自己心中理想的中學(xué)，進(jìn)入理想的校園。
我總想著，以后要當(dāng)導(dǎo)游，走遍世界各地，再到太空邀游。
我總想著，以后要當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，建設(shè)祖國(guó)，使祖國(guó)成為世界上發(fā)達(dá)的國(guó)家。
這就是我，一個(gè)個(gè)子小小而有著遠(yuǎn)大理想的我。
小學(xué)作文 篇17
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓�(lè)的代表，禮物的背后藏著一封鼓勵(lì)、一份信任。每一份禮物都表達(dá)著一份心意，每份禮物往往都藏著一個(gè)故事。
那一天，是我的生日。王梓涵和李丹妮兩個(gè)好朋友來(lái)到我家里，參加我的生日會(huì)，并送給我一支熒光筆、一把扇子作為禮物。這一切令我驚奇、興奮。
昨天，我漫無(wú)目的地在教室閑逛，突然，一個(gè)朋友叫住我，說(shuō)：“明天是我的生日......”我一看是王梓涵，高興的說(shuō)：“我會(huì)送你生日禮物，祝你生日快樂(lè)。”
放學(xué)后，我在書店精心挑選、貨比三家、選了好久，才選中了一張底色為綠色的公主立體賀卡，七位公主特別漂亮，我想王子涵一定會(huì)喜歡。回到家，我拿筆寫上了衷心的祝福語(yǔ)，打心眼里希望她快樂(lè)。放學(xué)時(shí)，她問(wèn)我賀卡所少錢,“不，我是真誠(chéng)的祝你生日快樂(lè)，希望我們的友誼地久天長(zhǎng)，沒(méi)必要談?wù)摱Y物的價(jià)格�！�
如今，她又回贈(zèng)我一張賀卡，非常漂亮。世上的朋友：“人生貴相知，何必金與錢。禮輕情意重，千里送鵝毛�！边@樣的古訓(xùn)，你們知道嗎？珍惜身邊的朋友吧。
小學(xué)作文 篇18
有人說(shuō)，暖，是冬日里的一縷陽(yáng)光。是的，它給予我們溫暖。在我們的生活中，暖，是隨看不見(jiàn)摸不著，卻能感受到。暖，一個(gè)平凡的字，卻溫暖了我的心。
每天放學(xué)后，回到家的晚上，無(wú)力的打開(kāi)燈，燈光有些刺眼，隱約看到桌上有一杯熱氣騰騰的牛奶，我無(wú)暇顧及這杯牛奶，它每天都會(huì)出現(xiàn)在這里，現(xiàn)在我正被另一件事所困擾。
回想曾經(jīng)的我，寫起作文來(lái)，那是風(fēng)云流水，叱咤風(fēng)云�？涩F(xiàn)在我卻為一篇《母愛(ài)》為題目的作文為難，因?yàn)閶寢尣粣?ài)我了嗎?不是的，因?yàn)閻?ài)我不夠深嗎?也不是，那到底是因?yàn)槭裁茨?為什么我就表達(dá)不出媽媽對(duì)我的愛(ài)呢?我捫心自問(wèn)，腦袋不停的轉(zhuǎn)。手不經(jīng)意間，碰到了桌上的牛奶，我一仰頭，牛奶一飲而盡，香甜的味道沁人心脾。哦，我明白了，明白了母愛(ài)是什么，原來(lái)母愛(ài)就藏在這一杯牛奶里了，煩惱一下子就拋到九霄云外了。
這時(shí)媽媽抱著一床棉被走進(jìn)來(lái)了，說(shuō)“天冷，再蓋一床被子。”這床棉被似乎是一個(gè)小太陽(yáng)照亮著我的心房，這床棉被好暖好暖，一直暖到了我的每個(gè)細(xì)胞。
小學(xué)作文 篇19
溫暖，是陽(yáng)光在指間跳躍，是感動(dòng)涌入人心。也許就在一個(gè)不經(jīng)意的片刻，我們的生命被溫暖著。
金色的陽(yáng)光灑在書桌上，好像金色的花粉，溫暖而芬芳。走在上學(xué)的路上，心情也美滋滋的。可就在這時(shí)，“撲通”一聲，我絆了個(gè)大跟頭，整個(gè)身體都麻木了，不能站起來(lái)。路人都行色匆匆，伴著身體的疼痛，我?guī)缀踅^望了。
“你沒(méi)事吧？”一聲輕輕的問(wèn)話穿過(guò)我的耳膜，接著我被扶起來(lái)了。那個(gè)女孩兒朝我微笑，關(guān)切地問(wèn)：“要不要清理一下傷口？”我望了望我的傷口，這些小傷比起溫暖的微笑已經(jīng)微不足道，熱流流入了我的心中。
處理完傷口后，雨滴突然掉在我的手心。霎時(shí)雨變大了，嘩嘩地落下來(lái)，打在地上，打在樹(shù)梢上，打在屋頂上，打在我的身上。路人紛紛撐開(kāi)雨傘，我翻翻書包，并沒(méi)有找到雨傘。唉，真是倒霉的一天，只能淋雨沖去學(xué)校了。
這雨真是奇怪，仿佛我的腳就是加速鍵一遍，越走越大，越下越猛。這時(shí)我的頭頂撐起一把金色的雨傘，就如同太陽(yáng)一般照亮了我的心�！昂⒆�，上學(xué)是嗎？快到傘里來(lái)。”一位素不相識(shí)的阿姨給我撐起了雨傘。我們走得很近，仿佛傘下就是我和她的世界，一個(gè)溫暖的世界。
我想那天也不算是倒霉的一天吧！
小學(xué)作文 篇20
晚飯過(guò)后，我懷著閑逸的心情在花園散步。
抬頭看天，啊，天空的云被霞光裹上了金紅色的禮服，好一派壯闊美景啊。
起先，云群泛著金色的霞光，天邊紅彤紅彤的。過(guò)了兩刻鐘后，晚霞的色彩越發(fā)濃烈，鋪在樹(shù)上、草坪上、行人的身上，好一幅火焰圖啊。隨著時(shí)間的推移層次感越發(fā)美麗，一半天空如同那燃燒的烈火，像一面枯黃色的旗幟。從內(nèi)往外看，晚霞顏色更是不可計(jì)數(shù)，數(shù)不勝數(shù)，大紅、橘紅、金黃、橙紅、銀白、杏黃┄┄。
朵朵云朵伴著晚霞行走著，那若隱若現(xiàn)相伴相依的景象煞是美麗。
此時(shí)一只溫馴的小綿羊騰空而起，跑著跑著，又遇到了一只面目猙獰的大灰狼，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就變成了孫悟空，踏著七彩祥云飛過(guò)天庭。一會(huì)變成一條巨龍吞霞吐霧，一會(huì)變成仙女舞姿婀娜，一會(huì)又變成……那千姿百態(tài)的云讓人不知真假。像這個(gè)又像那個(gè)，可這些會(huì)變的云，偏偏不等愛(ài)看它的孩子，眼睛還沒(méi)有來(lái)得及眨，就又變了。可想這云的變身速度有多快。
慢慢地夕陽(yáng)藏身于地平線以下，晚霞即景漸漸地消散了，只要留心生活處處皆風(fēng)景��！不禁感嘆。
小學(xué)作文 篇21
前天晚上老師頗有興致的高聲宣布：“后天學(xué)校組織我們五年級(jí)的同學(xué)去野炊，大家高興不高興？”“高興！”我們班的男生“嘶心裂肺”地回答。“開(kāi)不開(kāi)心？”“開(kāi)心！”又是一陣“山呼海嘯”的聲音響徹云霄，其他的煩惱都一股腦地拋到了九霄云外。
我在家里特別興奮，告訴媽媽，告訴爺爺，告訴好朋友。恨不得開(kāi)一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，站在臺(tái)上用“肝膽俱裂”的聲音大聲宣布：“我們要去野炊啦！”這次的野炊使我的心情久久不能平靜。昨天我簡(jiǎn)直就像是度日如年。
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了野炊的那一天。一到學(xué)校，大家“眾說(shuō)紛紜”，“談笑風(fēng)生”。教室里亂得像一鍋粥。過(guò)了一會(huì)兒，我們上了車，就浩浩蕩蕩地朝目的地出發(fā)了。我們先去了四色文化館，去那兒參觀了一會(huì)兒，就正式開(kāi)始野炊了。我們組雖然只做了一個(gè)“水果沙拉”，但是里頭的東西都很好吃吆！有水靈靈的哈蜜瓜，有脆生生的蘋果，有活像胖娃娃的白葡萄，還有直挺挺的桔子。雖然天氣很冷，但是我們心里還是暖洋洋的，畢竟，我們都為自己的小組做出了貢獻(xiàn)，吃著我們自己做的東西，覺(jué)得即使是再美味的山珍海味也沒(méi)有自己做的東西好吃。
最后，我們依依不舍、一步三會(huì)頭地離開(kāi)了。
小學(xué)作文 篇22
發(fā)燒，可大可小，可是，一發(fā)燒就是個(gè)麻煩事兒，不但自己受傷，也會(huì)使家人擔(dān)心。這一天早晨，任憑媽媽怎么叫我，我的頭都暈暈的，不想起床，好不容易被家人拉出來(lái)，又感覺(jué)全身乏力，沒(méi)有力氣，失去了知覺(jué)，我走了幾步，又覺(jué)得腳站不穩(wěn)，搖搖晃晃的，仿佛自己不在身體中，頭上似乎冒出了幾顆星星。
爸爸摸了摸我的額頭，著急地說(shuō)：“呀！頭有點(diǎn)燙！”媽媽在一旁說(shuō)：“都是他自己惹的禍，怨不得別人，誰(shuí)讓他晚上蓋不好被子，現(xiàn)在凍壞了身體了吧！”爸爸趕緊帶我去衛(wèi)生院去檢查檢查，一量體溫，不得了，三十九度四，我吃了退燒藥，急忙掛了針，好難受呀！這幾天，又是吃藥，又是打針，雖然病情有了好轉(zhuǎn)，燒也退了，但是卻弄的我茶不思，飯不想的，我傷心極了。在我生病的這幾天，我每天喝白粥，吃得清淡些。爸爸媽媽也十分照顧我，關(guān)心我，在這樣的親情下，我恢復(fù)得很快。
從這件事中，我知道了發(fā)燒是一件十分難受的事情，親情的力量十分偉大，我們一定要調(diào)養(yǎng)好身體，盡量少生病，然后努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)作文 篇23
水，我們天天都在喝它、用它，不論洗衣、洗澡、做飯、刷牙等日常生活一刻也離不開(kāi)它。水對(duì)我們非常的重要，離開(kāi)了水，我們就無(wú)法生存，離開(kāi)了水植物就會(huì)枯死，離開(kāi)了水人類就會(huì)滅亡。所以我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣來(lái)保護(hù)水源。首先從我做起，不向池塘、水井、河流......
亂倒垃圾，對(duì)于向池塘、水井、河流……亂倒垃圾的人進(jìn)行批評(píng)教育，敢于向破壞污染水源的人作斗爭(zhēng)。我們不但要保護(hù)水源，而且要教育人們懂得“節(jié)約用水，人人有責(zé)”這個(gè)道理。特別是我們這些中小學(xué)生，從小就要相應(yīng)毛主席“節(jié)約用水”的號(hào)召，不僅在洗衣、洗澡、喝水、刷牙的日常生活中養(yǎng)成節(jié)約每一滴水的好習(xí)慣，還要搞好水的綜合利用，比如我們可以用洗衣服的水去拖地，用洗腳水去沖廁所……除此以外，我們對(duì)于在日常生活中不注意節(jié)約用水的人和事，像洗手后不關(guān)水龍頭或不把水龍頭擰緊，把水亂灑，甚至用水打“水仗”。
等浪費(fèi)水的現(xiàn)象要敢于教育他們，批評(píng)他們呢，使他們懂得節(jié)約用水的重要性，做一個(gè)節(jié)約用水的好公民、好學(xué)生。
小學(xué)作文 篇24
放暑假了，這是孩子們最快樂(lè)最開(kāi)心的時(shí)候，每天不用起早讀書，可以做自己想做的事，還可以讓爸爸媽媽帶著一起出去游玩。有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，媽媽帶著我去了杭州爛蘋果樂(lè)園。早早的我就和媽媽來(lái)到車站排隊(duì)買票。車開(kāi)了，我好興奮，心情也很激動(dòng)，巴不得馬上就到。
一個(gè)多小時(shí)后，終于到了。一下車，我就迫不及待的往里跑去。媽媽告訴我爛蘋果樂(lè)園的主人公叫妞妞，雖然她長(zhǎng)的滿臉斑點(diǎn)，但是卻是一個(gè)活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人的小姑娘，她給大家?guī)?lái)了許多快樂(lè)的故事。到了里面，一眼望去，就好象走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話王國(guó)。美麗的白雪公主、五彩的糖果小鎮(zhèn)、透明的水母墻、魔法叢林，等等一些好玩又美麗的地方。我玩了一個(gè)最刺激的虛擬過(guò)山車，當(dāng)我戴上特別的眼鏡時(shí)，仿佛自己在開(kāi)車。我一下開(kāi)到了天上，忽然，一下又開(kāi)到了地下�？粗鹕奖l(fā)，那一塊塊的大石頭好象都砸在我們頭上，真是又害怕又刺激。
我還看了4D影院，看著那漂亮的美人魚(yú)從面前游過(guò)，我伸手想去摸一下，可手一伸過(guò)去卻什么也抓不到，真是太奇妙了�？鞓�(lè)的一天很快就過(guò)去了，我依依不舍地要回家了。走出爛蘋果樂(lè)園時(shí)，我又回頭看了看，心想，下次我一定會(huì)再來(lái)的。
小學(xué)作文 篇25
今天是8月17日，也是暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的最后一次。
這一次去拿假期活動(dòng)記錄卡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一小疊的榮譽(yù)證書，心想：我肯定得不到獎(jiǎng)。這里有那么多人才，而且榮譽(yù)證書才那么少，一定輪不到我。可是老師在前面幾張榮譽(yù)證書里居然翻出了我的——那是我在感恩作文競(jìng)賽中得的二等獎(jiǎng)。而且還有獎(jiǎng)品——一本厚本子。我高興極了，眼前又浮現(xiàn)出那一幕幕寫作文的情景。
那一天很涼爽，教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)寫字的“沙沙”聲。我坐在位置上絞盡腦汁地想該寫什么。忽然，我想起了植樹(shù)工人在太陽(yáng)底下大汗淋漓地栽種著樹(shù)苗，便靈機(jī)一動(dòng)，以植樹(shù)工人為中心點(diǎn)寫了起來(lái)。終于在最后一分鐘我寫完了，又忐忑不安地交了上去，離開(kāi)了居委會(huì)大門�？蓻](méi)想到居然得獎(jiǎng)了！
��！我的作文終于在很多人才沒(méi)有得獎(jiǎng)的情況下得到了二等獎(jiǎng)，而且那種作文還是我的弱點(diǎn)。今天真是太開(kāi)心了！我一定要讓媽媽也知道這個(gè)好消息，讓她也高興高興，哈哈哈哈，說(shuō)不定今天能夠多玩點(diǎn)電腦哦！
小學(xué)作文 篇26
時(shí)光飛逝，20年過(guò)去了，我變成了31歲的中年男子。在這20年里，我一直在上海工作，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)上海，也沒(méi)有去看望自己的故鄉(xiāng)。每當(dāng)晚上升起了皎潔的月亮，便讓我想起了我的故鄉(xiāng)——-溫州。于是我就乘著動(dòng)車，向故鄉(xiāng)進(jìn)發(fā)。
一回到溫州，當(dāng)然不免要去探望自己的母校。一進(jìn)校門，馬上可以看到那綠蔥蔥的爬山虎，它像瀑布一樣從屋頂飛瀉下來(lái)。如果有微風(fēng)輕輕拂過(guò)，還可以見(jiàn)到爬山虎正在用碧綠的手掌向我們“揮手”呢！
到了后操場(chǎng)，就看到一株榕抱樟，它還依然像以前一樣堅(jiān)強(qiáng)。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！在我們瓦市小學(xué)里出了多少有氣節(jié)的人，他們不輕易放棄，不低頭折節(jié)。一個(gè)中國(guó)人不管在怎樣的境遇里都要有樟樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)的意志才好啊！
我走向大操場(chǎng)又想起了以前和同學(xué)高源打斗的場(chǎng)景，和他一塊玩撞擊，誰(shuí)先被撞倒了誰(shuí)就輸。我仿佛看到，我逃他追，可到了一個(gè)空曠的地方，我反身一擊，把他給撞倒了。然而，他并沒(méi)有責(zé)怪我的意思，竟然還樂(lè)滋滋地笑了。
我愛(ài)我的母校是她給了我知識(shí)，是她給了我良好的習(xí)慣，是她讓我懂得了人世間的道理。我愛(ài)我的母校！
小學(xué)作文 篇27
水，無(wú)處不有。水孕育了生命，也可吞噬生靈；水滋潤(rùn)了大地，也可沖毀萬(wàn)物……人不能沒(méi)有水，自然不能沒(méi)有水。我看了一部電影，它叫《血戰(zhàn)撒哈拉》講的是九個(gè)士兵在穿越撒哈拉沙漠時(shí)，第一要?jiǎng)?wù)是尋找水源補(bǔ)給，否則將會(huì)渴死。幾經(jīng)艱苦，終于尋獲一口古井，不料德軍的大批人馬亦以這口古井為目標(biāo)。
甘特中士不顧雙方的兵力懸殊，決定憑著機(jī)智和斗志跟敵軍周旋，從而幫助聯(lián)軍順利攻占了非洲的戰(zhàn)略重地托布魯克�？赐赀@部電影我受益無(wú)窮，水在我的生活中是常見(jiàn)的，經(jīng)�？吹接腥藢⑺速M(fèi)著，有人把垃圾倒入水中，還有人甚至把水喝幾口便扔掉。水終于生氣了，它咆哮著，下著暴雨來(lái)懲罰人們，把房子全部都吞沒(méi)了，人們淹死的不計(jì)其數(shù)：但是水的憤怒還沒(méi)結(jié)束，他將水兄弟全部集在一起，讓一些地區(qū)干旱，人，花、草、樹(shù)、動(dòng)物無(wú)一幸免。但水想要報(bào)答保護(hù)過(guò)它人們，它幫人們田地灌溉，幫人們滅火，還幫人們結(jié)束了口干舌燥的日子。
自然界的一切事物中，唯有水最珍貴，是��！如果沒(méi)有水世界是什么樣的？大家一起保護(hù)我們僅剩的水資源吧！
小學(xué)作文 篇28
早已聽(tīng)說(shuō)西湖的荷花名勝于杭州，于是我心中期待著這次暑假一定要去西湖游玩。在七月的某一天清晨，天蒙蒙亮，但還是有少許陽(yáng)光從云層中透出來(lái)。我隨爸爸、媽媽、姐姐一起來(lái)到了西湖看荷花。剛走近西湖岸邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股撲鼻的香氣，看！原來(lái)是那荷花，荷花的花瓣潔白如玉，花里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面沉睡著花的種子，湖面上長(zhǎng)著一片片挨挨擠擠碧綠、圓圓的荷葉。
綠色的荷葉把整個(gè)湖面都蓋住了，那一片片荷葉像一把把撐開(kāi)的小綠傘。一滴滴的水珠躺在荷葉上自由的滾來(lái)滾去，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外有精神。一朵朵乳白色的荷花笑瞇瞇的站在荷葉上，美麗極了。紅色的、黑色的蜻蜓飛來(lái)了，停在荷葉上，展開(kāi)透明的翅膀，使我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的意境。
小魚(yú)兒在荷葉下愉快的游來(lái)游去，一會(huì)嬉戲在荷葉的東邊，一會(huì)嬉戲在荷葉的西邊，一會(huì)嬉戲在荷葉的北邊，一會(huì)嬉戲在荷葉的南邊。我喜歡荷花，更喜歡西湖的荷花！
小學(xué)作文 篇29
水是人類生命不可缺少的源泉，人人都離不開(kāi)水，大自然更離不開(kāi)水。
然而，水讓人們同樣也會(huì)帶來(lái)許許多多的喜、怒、哀、樂(lè)。喜：人們都可以喝到水，夏天就不會(huì)感到口渴；自己的車子臟了也可以用水將它沖干凈讓它向以前一樣光澤、漂亮；每當(dāng)下小雨農(nóng)民都會(huì)很開(kāi)心，都想謝謝雨水幫助他們的農(nóng)田滋潤(rùn)；每次家里停水了，她們都高高興興地到小溪里去洗衣服。
怒：每當(dāng)洪水來(lái)了，每個(gè)人都只好聽(tīng)天由命能否躲過(guò)難關(guān)，每個(gè)人都特別的擔(dān)心，也特別的憤怒；只要準(zhǔn)備出去旅游時(shí)，一下雨每個(gè)人的興致全都掃得一干二凈，個(gè)個(gè)都很討厭和憤怒；每當(dāng)自己的手機(jī)不小心掉進(jìn)了水里也會(huì)特別的憤怒。哀：每當(dāng)干凈的水變成了臟水每個(gè)人都會(huì)對(duì)這一幕感到悲哀；天天下雨讓家庭里的衣服都曬不干讓每個(gè)人都愁眉苦臉的；水資源是有限的，而且也不能循環(huán)真讓人悲哀啊。
樂(lè)：小朋友可以在水中打水仗，每個(gè)人也可以在水里游泳，讓世界有了游泳的比賽項(xiàng)目，讓人在夏天也能感到?jīng)鏊�；每�?dāng)口渴的人喝了一口水也會(huì)讓他充滿對(duì)水的友好；小孩們拿著水槍裝滿了水和別人玩起槍戰(zhàn)多么快樂(lè)啊。水的堅(jiān)強(qiáng)，水的無(wú)私，水的達(dá)觀，水的灑脫，你感受到了嗎？
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