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      2. 兒童節(jié)的作文400字

        時(shí)間:2021-07-09 13:53:34 400字 我要投稿

        【精品】?jī)和?jié)的作文400字合集五篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精品】?jī)和?jié)的作文400字合集五篇

        兒童節(jié)的作文400字 篇1

          操場(chǎng)上歡歌笑語(yǔ),鼓樂齊奏,不絕于耳,教室里熱鬧非凡,煥然一新,原來(lái)是一年一度的六一兒童節(jié)又到了。

          操場(chǎng)上主持人那清脆嘹亮的聲音傳來(lái):

          很快就輪到了我們?nèi)昙?jí)表演了。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕地走上臺(tái),手里拿著帶有五環(huán)顏色的呼啦圈,她們輕盈的身軀隨著音樂的起伏,持續(xù)不斷靈活地閃動(dòng)著,湊成了絢麗多彩的奧運(yùn)五環(huán),如同一朵朵綻開的鮮花。臺(tái)下這邊又是一位位生龍活虎的同學(xué)在表演著跆拳道:他們一會(huì)兒擺出馬步,一會(huì)兒揮舞著拳頭一個(gè)個(gè)精神抖擻,擺出一副副勇猛的架勢(shì)。一個(gè)又一個(gè)精彩的表演令人目不暇接。

          最令我們難以忘卻的則是最后一個(gè)節(jié)目。老師和同學(xué)在臺(tái)上深情而又懷著沉重的心娓娓地為災(zāi)區(qū)人民朗誦詩(shī)歌。全校的操場(chǎng)上一雙雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地凝視著主席臺(tái)。朗誦完后,同學(xué)們高舉牌子,激昂地高喊:汶川加油!中國(guó)加油!臺(tái)下的老師和同學(xué)也感慨萬(wàn)分,也跟著情不自禁地高呼:汶川加油緊接著,同學(xué)們又一次高高地舉起了手中的牌子。頓時(shí),一陣陣?yán)坐Q般的掌聲此起彼伏,響徹在校園的上空。此時(shí),老師、嘉賓和同學(xué)早已經(jīng)熱淚盈眶。

          我們懷著興奮而激動(dòng)的心情,又度過這個(gè)難忘的六一。

        兒童節(jié)的作文400字 篇2

          這次的六一兒童節(jié),可算是我過過最瘋狂的六一兒童節(jié)了,為什么說(shuō)最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說(shuō)來(lái)吧。

          “六一”兒童節(jié)一大早,我興高采烈的來(lái)到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學(xué)樓上,全是彩帶跟泡沫,難道這就是這些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!

          我提心吊膽地來(lái)到樓梯口,突然聽到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他的同學(xué)喊:“別上去!上面危險(xiǎn)!”嗯嗯?上面真的很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個(gè)臺(tái)階的這一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就似剛剛下過一場(chǎng)暴雪一樣。

          我清醒過來(lái)后,就馬上走進(jìn)教室,沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來(lái)。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤。我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來(lái)。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我跟同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。

          后來(lái)還是我們獨(dú)自餓得咕咕叫了,我們才結(jié)束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂,不過我們每個(gè)人都非常的開心。

        兒童節(jié)的作文400字 篇3

         在我小小的心靈中,經(jīng)歷過許多事情,開心的,后悔的,值得回味的……記憶中,我忘不了那個(gè)“六一”兒童節(jié)開心的事。

          那年的“六一”兒童節(jié),老師組織我們?cè)诮淌依锿嬗螒颉獡艄膫骰ǎ嗤瑢W(xué)異口同聲地說(shuō):“好”!

          這時(shí),老師開始敲桌子,敲得速度比蝸牛還慢,只見花兒傳到班長(zhǎng)手中,眨眼間,老師停了下來(lái),班長(zhǎng)要上臺(tái)表演了!

          一陣熱烈的掌聲頓時(shí)響起,班長(zhǎng)唱起歌來(lái):“晚霞中的紅蜻蜓,你在那里喲……”不知不覺中,歌已經(jīng)唱完,班上的一大半人還沉醉于班長(zhǎng)那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲中,恨不得他再來(lái)一首。

          這時(shí),只聽見老師敲桌子的聲音,好比一頭豹子的速度,風(fēng)馳電掣,花已經(jīng)傳到陳尚婷手中。輪到她表演節(jié)目啦,只見她冥思苦想,這時(shí),她急中生智,想了一道謎,便說(shuō):“今日有謎不知,黑毛獅子狗!卑嗌项D時(shí)靜得可怕,連外面風(fēng)吹草地的聲音都能聽見。這時(shí),有一名同學(xué)舉手,說(shuō):“是‘默’字!”陳尚婷大吃一驚,連大人都難解的謎,竟然被一個(gè)小學(xué)生解出來(lái)了,了不得。

          眨眼功夫,花已經(jīng)傳到我的手里。我有些心慌,但隨即鎮(zhèn)定下來(lái),大步走上臺(tái),大聲地說(shuō):“什么東西比巴黎鐵塔還高?”話音剛落,班上一位女同學(xué)舉起手,說(shuō):“誰(shuí)都有可能!”我心中不由得暗暗吃驚。

          這時(shí),只聽老師說(shuō):“今天就玩到這里吧!”全班同學(xué)仍然沉浸在快樂之中,F(xiàn)在回憶起這件事,好像就是昨天發(fā)生的呢!

        兒童節(jié)的作文400字 篇4

          星期六的下午,景山中學(xué)藝體館內(nèi)不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡樂的歌聲,走進(jìn)去一瞧,呀,原來(lái)是我校師生歡聚一堂,共同慶祝“六一”兒童節(jié)呢!

          聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目可謂是豐富多彩,在所有節(jié)目當(dāng)中,我覺得最有意思的要數(shù)我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的花紋》了。聽,音樂響起來(lái)了,多么活潑,多么歡快:看,舞臺(tái)的燈光亮起來(lái)了,可愛的小演員出場(chǎng)了,他們個(gè)個(gè)都穿著可愛的小動(dòng)物服裝;瞧,那只棕色的小兔子,搖搖尾巴,晃晃腦袋,頑皮極了!這個(gè)舞蹈給我們講述了這樣一個(gè)故事:大森林里發(fā)生了一次火災(zāi),小熊為了救其它的小動(dòng)物而受了傷,身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動(dòng)。這個(gè)節(jié)目結(jié)束之后,觀眾們掌聲大作。

          聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目個(gè)個(gè)精彩紛呈,有京劇,有滑輪表演,有快板,我們大飽眼福,都沉浸在歡樂之中了。這時(shí),主持人再次出場(chǎng)了,他們的臉上洋溢著笑容,用甜美的聲音對(duì)我們說(shuō):“下面請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演”。快看,演員出來(lái)了。滾球,舞彩帶,她們把看家本領(lǐng)都拿了出來(lái)。你瞧,中間那個(gè)穿黑衣服的'女演員,她身體的韌性簡(jiǎn)直太好了,隨便一彎腰,輕輕松松頭已經(jīng)觸碰到腳跟,球兒就像一個(gè)聽話的孩子,隨著動(dòng)聽的音樂在她的身體上自由地滾動(dòng)。突然,球兒一不小心,要滾下地了,我們的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,心想:遭了!這下演砸了?墒茄輪T不慌不忙,只輕輕一抬腿,球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個(gè)一個(gè)高難度的動(dòng)作看呆了,館內(nèi)靜悄悄的,只有音樂在自由流淌……這個(gè)節(jié)目結(jié)束了一兩秒鐘,觀眾才回過神來(lái),藝體館里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。

          回家后,聯(lián)歡會(huì)的音樂仍然在我的耳邊回響,我還沉浸在“六一”節(jié)歡樂的氛圍里。

        兒童節(jié)的作文400字 篇5

          為了迎接世界上最可愛的節(jié)日――六一兒童節(jié),咱們學(xué)校專門組織了六一大合唱。

          為了六一大合唱,老師和同學(xué)們都付出了不少努力,每節(jié)音樂課老師都陪著咱們,而咱們唱的嗓子都啞了,F(xiàn)在,終于到了收獲成果的時(shí)候。

          下午,咱們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校;炅藠y之后,咱們又去臺(tái)上彩排了幾次,合唱就正式開始了。咱們班是第十個(gè)演出的。這一次,我算是體會(huì)到了時(shí)間走得有多快。感覺還沒到五分鐘,就輪到四年級(jí)的合唱了。

          當(dāng)四一班合唱的時(shí)候,我暗暗安慰我自己,可是,一想到我還要單獨(dú)朗誦,我感覺我的胃就揪成了一團(tuán)。為了使自己放松一點(diǎn),我和同樣緊張李欣怡一起講起了“我叫不緊張”的笑話,說(shuō)著這個(gè)笑話,倒是高興的忘了緊張,可是,當(dāng)主持人念到四二班合唱時(shí),我覺得我已經(jīng)不能呼吸了。

          剛開始,大家一起合唱,感覺還可以,聲音夠大,也沒搶節(jié)奏,還有點(diǎn)超長(zhǎng)發(fā)揮。輪到我朗讀了,雖然只有幾句話,我總覺得讀不好。我只好拼命回憶著老師教我朗讀的時(shí)候說(shuō)的話:“聲調(diào)拖的長(zhǎng)一點(diǎn),度山外山的時(shí)候一定要斷開…..”終于讀完了,我送了一口氣。

          最后,結(jié)果當(dāng)然咱們班以無(wú)可匹敵的優(yōu)勢(shì)奪得了年級(jí)冠軍。當(dāng)結(jié)果被主持人大聲的讀出來(lái)時(shí),咱們班爆發(fā)出了一陣經(jīng)久不衰的歡呼。

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