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      2. 小學(xué)學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-07-09 13:32:00 400字 我要投稿

        【必備】小學(xué)學(xué)作文400字集合九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】小學(xué)學(xué)作文400字集合九篇

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

          有一個(gè)人,在我心目中的印象許許多多,一時(shí)半會(huì)兒連我也猜不出來她到底是個(gè)什么樣的人?她姓趙,名佳琪,小名苗苗,寓意是能像小苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

          我的臉屬于大娃娃臉,見過我的人總喜歡摸一下我那肉嘟嘟的臉蛋兒。娃娃臉中間,有一個(gè)頭兒圓圓的小鼻子,媽媽說,小時(shí)候那鼻子是尖尖的,爸爸總喜歡捏我的鼻子,日久天長(zhǎng)的捏,所以現(xiàn)在的鼻子變成了一臺(tái)“小拖拉機(jī)”!在我那“小拖拉機(jī)”下面,有一張能說會(huì)道、說話一針見血的小嘴巴!在臉上五官中最驕傲的是我那雙眼睛,從臉面左側(cè)看是單眼皮,從右側(cè)看是雙眼皮,可謂“橫看成嶺側(cè)成峰”,獨(dú)特呀!

          在家中我的知音是媽媽,我喜歡把心里話和感受告訴媽媽。有一次我不開心,傷心和壓力一起壓著我,媽媽開導(dǎo)完我之后問我:“現(xiàn)在的感受怎么樣?”我淚流滿面地說:“我想讓所有愛我的人和我喜愛的人的身體是鋼鐵做的,永遠(yuǎn)不要死去,只有心是肉長(zhǎng)的!眿寢屢苫蟮貑枺骸盀槭裁?”“因?yàn)槿绻氖卿撹F的,那么就不再有愛心了,也就感覺不到疼愛了!我不要離開媽媽!”……媽媽已經(jīng)滿含熱淚。

          我最大的特點(diǎn)是搞笑。有次媽媽殷切地問我:“苗,長(zhǎng)大了喜歡做什么職業(yè)呀?”我瞪大眼睛脫口而出:“我想天天在家里呆著陪媽媽,一起等天上掉餡餅唄!”媽媽立刻笑著狠狠地?cái)Q了我一下……

          其實(shí)我現(xiàn)在最深的心里話就是不要長(zhǎng)大,也不要爸爸媽媽變老,讓我身邊所有愛我的人都不要變老。因?yàn)樵谖倚哪恐虚L(zhǎng)大了是恐怖的,是可怕的。我總喜歡做個(gè)自由的小小小小鳥,想飛多高就飛多高!夢(mèng)想著不論以后做什么職業(yè),只想做人上人,因?yàn)槲蚁矚g成功后的感覺!

          這就是我,一個(gè)外貌、特長(zhǎng)、夢(mèng)想都很個(gè)性的女孩兒……

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

          那是一節(jié)作文課,老師微笑著對(duì)我們說:“這節(jié)課我們來做一個(gè)游戲——‘拼句游戲’!闭f著便象變魔術(shù)似的從背后拿出五小疊紙片。同學(xué)們看后都來了興致。老師接著說:“這些紙片分為五類,時(shí)間、人物、穿著、地點(diǎn)、干什么。它們是被打亂的句子,需要重新排列。現(xiàn)在我請(qǐng)幾位同學(xué)到講臺(tái)上每類抽一張,組成句子”。

          老師話音剛落,同學(xué)們便齊刷刷舉起了手,趙磊都把手舉到了老師眼前。

          老師選了幾位同學(xué),我也幸運(yùn)地被選中了。我們每位同學(xué)抽好紙條后,便從小剛開始依次念。瞧,小剛還沒念呢,自己就忍不住笑了起來,然后邊笑邊說:“冬天,小華穿著超短裙在操場(chǎng)上跳舞!蓖瑢W(xué)們聽了,都哈哈大笑起來。小鵬得手里的鋼筆都掉到了地上,小樂則笑得趴在課桌上,一個(gè)勁兒地直喊“媽呀!倍∪A則臉憋得通紅,大聲說:“老師,我是男的,才不穿裙子呢!再說冬天讓我穿裙子,還不把我凍感冒了,老師,快給我改過來!”接著該我念了,我忍住笑,一字一頓地說:“夏天,小王穿著羽絨服在樹枝上唱歌!蓖瑢W(xué)們笑得更厲害了,仿佛要把房頂掀掉。小王羞得捂著臉趴在桌上。小華則樂了,幸災(zāi)樂禍地說:“好呀,小王夏天穿著羽絨服,還在樹枝上唱歌,成了小鳥!”最后該小李念了,他大聲念到:“晴天,小方穿著雨衣在房頂上洗澡。”說完自己先笑岔了氣,接著又響起了同學(xué)們的爆笑聲。這時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“同學(xué)們,這就是語(yǔ)句搭配不當(dāng)惹出的笑話,所以呢,今后我們一定要改正這個(gè)壞毛病,以免讓別人笑話!

          呀,老師原來別有用意啊。同學(xué)們都恍然大悟。

          這堂課真開心,它讓我們?cè)诳鞓分懈由羁痰貙W(xué)到了知識(shí),這真是一節(jié)開心的課堂!

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

          太好了,太好了!我終于盼來了國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,總算可以放松放松了,我和爸爸媽媽早就約好了國(guó)慶節(jié)期間坐車去萬(wàn)綠湖玩。到了這一天,我早早地起了床,一切準(zhǔn)備就緒后,我們?nèi)页霭l(fā)了。到達(dá)車站前廣場(chǎng)時(shí),那里早已是人山人海,我們隨著川流不息的人群擠進(jìn)了車站。

          走進(jìn)候車大廳,這里更是人聲鼎沸,熱鬧非凡,我們好不容易才找到空位坐了下來,我喝了口水,休息了一會(huì)兒,眼睛開始不安分地四處打量起來。不遠(yuǎn)處,一對(duì)滿頭銀發(fā)的老夫妻互相攙扶著,慢慢地坐到座位上,小聲地交談著。另一邊,幾名大學(xué)生在大聲地說笑著。

          時(shí)間到了,車要開了。我們爭(zhēng)先恐后的跑上車搶座位,可是有一位大學(xué)生沒上來,而是在外邊扶那對(duì)滿頭銀發(fā)的老夫妻,和他一起來的另一位大學(xué)生看見了,就給那對(duì)老夫妻讓座。其他人看到了都給那幾位大學(xué)生讓座。這樣才是我們祖國(guó)樂于助人的精神。

          聽說河源萬(wàn)綠湖景色不錯(cuò),國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū),我們就是去那。沒過多久就到了,在馬路邊有一位老奶奶在向人乞討,我覺的她挺可憐,就把零錢給了她。

          國(guó)慶節(jié)就應(yīng)該高興,可是竟然有人乞討,我相信祖國(guó)一定會(huì)慢慢富有的。

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

        親愛的媽媽:

          您辛苦了!兒子有許多話要對(duì)您說!

          您每天都要接送我上學(xué)。記得有一次,外邊下著大雨,您來接我,我出來時(shí),您把雨衣披在我身上,到家時(shí),我沒有淋到一滴雨,而您的身上卻濕透了!

          我生病的時(shí)候,您總是坐在我的身邊關(guān)心我。還有一次,我上一年級(jí)的時(shí)候不小心把手骨跌斷了,全家人都非常著急,但最著急的還是您——我親愛的媽媽。您立即把我抱到醫(yī)院拍片,然后又去療傷。前幾夜我疼痛難忍,無法入睡。您就一直抱著我,還給我講許多動(dòng)聽的故事。整個(gè)暑假您一直陪伴著我。為了我早點(diǎn)康復(fù),您總是買很多好吃的,好喝的。而您自己卻吃素菜,我問您餓嗎?您說不餓。在您的悉心照料下,我很快就痊愈了。身體結(jié)實(shí)了許多,而您卻瘦了一大圈。

          以前,我最不喜歡讀書,您總是想各種方法來培養(yǎng)我的閱讀興趣。如一會(huì)兒游戲,一會(huì)兒看書,一會(huì)兒講笑話,F(xiàn)在我已經(jīng)非常喜愛閱讀,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我作文寫得不錯(cuò)。每次您出差回來總帶一些好書給我。在我做作業(yè)時(shí)遇到難題時(shí),您總在一旁輔導(dǎo)我,交給我學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我樹立自信心。

          媽媽,您對(duì)我的付出實(shí)在是太多太多,我數(shù)都數(shù)不清了,更別提把事情一件件說出來。媽媽我永遠(yuǎn)愛您。

          此致

        敬禮

          您的兒子:×××

          20××.9.15

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

          在我五歲時(shí)就聽過七色花這個(gè)故事,聽說那朵七色花很神奇,它擁有最鮮艷的顏色,最嬌嫩的七色花瓣。

          假如我有一朵七色花,我要撕下一片青色的花瓣,讓我成為世界上最聰明的人。突然我覺得我什么都會(huì),我就成了一個(gè)科學(xué)家。

          假如我有一朵七色花,我要撕下一片紅色的花瓣,讓所有病人和殘疾人都健康。這時(shí),我聽見鄰居腿有殘疾的小強(qiáng)正叫我一起比賽跑步呢。

          假如我有一朵七色花,我要撕下一片綠色的花瓣,讓我們的地球充滿綠色。這時(shí),我看見遠(yuǎn)處白色的荒山變成了綠色的如同青苔一樣的山。

          假如我有一朵七色花,我要撕下一片橙色的花瓣,讓汶川的人們回到新家。我打開電視,看新聞?wù)诓シ陪氪ㄈ擞钟屑易〉暮孟ⅰ?/p>

          假如我有一朵七色花,我要撕下一片藍(lán)色的花瓣,讓大海和所有河流都變回原樣。我又看見遠(yuǎn)處的小河由一條臭水溝變成了一條清澈的小溪。

          假如我有一朵七色花,我要撕下一片紫色的花瓣,讓所有親人都一路順風(fēng),一路走好。這時(shí),我聽見爸爸在屋里打電話:“什么?二叔開車將一車汽油運(yùn)到了上海,沒有一點(diǎn)事?太好了!”

          假如我有一朵七色花,我要撕下最后一片黃色的花瓣,讓世界上人人平等,白人不能嘲笑黑人。忽然,新聞上一個(gè)消息傳到了我的耳朵里:今天下午3點(diǎn)聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)決定,全世界誰(shuí)都不可以嘲笑誰(shuí),要不然就是違反了聯(lián)合國(guó)國(guó)際法。

          當(dāng)然,這都是我的幻想,但我要更加努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造出比這更美好的生活。

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇6

          閱讀是我從小到大的伙伴,陪伴我一路成長(zhǎng),一路豐收。

          在懵懂兒時(shí),我曾穿越時(shí)空,進(jìn)入美人魚的靈魂,聽懂了她的>故事,她的心聲,感受到了她熾熱并跳動(dòng)的心。那時(shí)的我,愛聽媽媽給我一遍一遍地講述《海的女兒》。并不知不覺地開始哭泣,當(dāng)眼淚劃過臉頰,觸碰到舌尖的那一刻,我品味到了小美人魚的心酸、無奈和深情。我明白了人的生活不可能是十全十美的,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切。

          在小學(xué)三年級(jí)時(shí),在偶然中,我走入了一位阿姨的世界里-----楊紅櫻的校園小說。從那里我看到了與我同齡的孩子的故事,并在感受著他們的喜怒哀樂時(shí),我的嘴角不由得因楊紅櫻阿姨幽默的文字上揚(yáng)起來,形成一個(gè)充滿可愛、童真的弧度。而當(dāng)合上書才發(fā)現(xiàn)自己已愛上了楊紅櫻,她就是充滿朝氣的木蘭老師,就是那個(gè)騎輪箱來的蜜兒……哦,原來生活處處是文章啊!

          在不久前,我來到了大麥地,那是青銅和葵花所住的小村子。我走著走著,曹文軒的唯美文字便推翻了我心中的五味瓶,淚水在眼眶中一涌而出,喉嚨里酸溜溜的,眼前變得模糊不清,徘徊在大麥地里,終于明白了什么是美麗的痛,為什么雨果說孩子的眼睛里永遠(yuǎn)都是天堂。眼淚滴在葵花瓣上,我幻想著戴上青銅做給葵花的冰項(xiàng)鏈,奔跑在那片神秘又令人向往的葵花田中……這一刻我插上了想像的翅膀。

          現(xiàn)在閱讀已經(jīng)是我每天的必修課,當(dāng)手捧《紅巖》、《魯濱遜漂流記》、《豐子愷散文精選》、《古文觀止》時(shí),我的心也隨著起伏蕩漾。沉浸在書的世界,我仿佛就是那個(gè)饑餓之人撲在了面包上一樣,我>收獲著知識(shí),收獲了道理,收獲了快樂。

          我愛閱讀,它將是我一生的良師益友!

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇7

          今天,我讀了《小學(xué)班主任工作》中的部分章節(jié),讓我對(duì)班主任工作有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),我目前雖然不是班主任了,但我曾經(jīng)擔(dān)任過23年的班主任工作呀,這本書對(duì)我還是有一定的吸引力的。

          班主任是班級(jí)管理的組織者,是兒童健康成長(zhǎng)的引路人,為兒童創(chuàng)造著美,奉獻(xiàn)著愛。班主任的愛高于母愛,因?yàn)椋嘀魅渭嬗欣蠋、母親、朋友的三重角色。班主任是兒童在校生活的依賴者,文化知識(shí)的傳授者,又是課余時(shí)間的好伙伴。班主任的愛意味著對(duì)學(xué)生不能感情用事,而應(yīng)帶著人民的重托和祖國(guó)的`希望,以自己良好的形象去影響身邊的每一個(gè)孩子。用自己的知識(shí)和智慧塑造每一個(gè)學(xué)生。

          高爾基說過:“誰(shuí)愛孩子,孩子就愛誰(shuí)。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!倍嗄臧嘀魅喂ぷ鞯捏w驗(yàn),讓我知道:愛是春風(fēng),能開啟學(xué)生的心扉,愛是春雨,會(huì)滋潤(rùn)學(xué)生的心田,愛是春暉,能溫暖學(xué)生的心懷。愛是橋梁,能讓學(xué)生到達(dá)成功的彼岸。

          愛是一門藝術(shù),我們要用機(jī)敏的大腦,智慧的雙眼捕捉每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),并讓閃光照亮每個(gè)孩子的心田,讓閃光照亮家長(zhǎng)們的心田。我決定帶著學(xué)生的閃光點(diǎn),走進(jìn)每個(gè)孩子的家庭。我雖然不是班主任,但還是該去的呀。

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇8

          上次,我和表弟約我爸爸媽媽去石巖湖度假村泡溫泉 。

          我們做車來到石巖湖度假村,我一下車,就看見門口的舅舅和娘娘在等我們。一路上,我看見路旁有幾個(gè)牌子,牌子上寫著‘魚療溫泉’,要二十元。我們來到一間大房子,就進(jìn)去換游泳褲。換完以后就去洗澡。我和弟弟先出來。我們下了水,然后我游到中間的那個(gè)池里,這個(gè)池是最熱的一個(gè)池,有四十八度左右。弟弟告訴我,這里有‘牛奶池,魚遼池,池中池,木池,按摩池,熱池,瀑布池,水池和鹽池’。玩到三點(diǎn)的時(shí)候,我要去牛奶池里泡,牛奶池是白色的水,羊奶的味道,()泡了全身是羊奶味。然后我去按摩池,按摩池是由鵝卵石圍成的。瀑布池的水很冷。鹽池要用鹽在身上涂一下才能泡。魚療池有魚來吸你身上的細(xì)菌。冰池的水也是冷的;鸪氐乃撬氖宥取D境氐乃疁厥撬氖,木池為什么叫木池呢,因?yàn)樗怯赡绢^組成在一起的,木池上擋太陽(yáng)的也是由木頭組成的。池中池就是有水溫最熱的池,想去熱池必須通過池中池才可以去熱池。池中池的水溫是三十七度。聽說以前火池里有一只火蛙,它可以幫你療傷,只能療被燙的傷。還有一只冰蛙,它在冰池里,什么傷都可以療,就是被燙的傷不能療?墒遣恢朗裁磿r(shí)候就沒了。

          石巖湖度假村好玩吧,趕天你也來玩吧!

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇9

          明天是一年一度的國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的xx歲生日,為了慶祝她的生日,我校今天上午舉行了歌唱比賽。我們班參賽歌是《手牽手》《國(guó)歌》《隊(duì)歌》。我們經(jīng)過課余時(shí)間的練習(xí),充分的準(zhǔn)備,自我感覺良好。我們一定能取得好成績(jī)。

          今天一大早,我興致勃勃地來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)今天我們班的同學(xué)都穿著嶄新的校服。一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室,她為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī),便讓我們?cè)侔迅璩幌拢缓,她把不?duì)的地方指出來,叫我們比賽的時(shí)候注意一下。

          大約八點(diǎn)半時(shí)候,全校同學(xué)都拿著椅子陸續(xù)來到操場(chǎng),坐了下來。然后又來了一大群前來觀看的家長(zhǎng),把寬闊的操場(chǎng)擠的水泄不通。

          活動(dòng)開始了,校長(zhǎng)大步走上臺(tái)說:"大合唱比賽現(xiàn)在開始。"首先是低年級(jí)的同學(xué),他們排著整齊的隊(duì)伍走到臺(tái)前唱歌,你別看低年級(jí)同學(xué)小,可他們唱的一板一眼。我們聽著不禁想:我們一定要默默的加油,超過他們。然后輪到我們中處年級(jí)組唱。我們信心十足的走到臺(tái)前,音樂響起來了,我們放開歌喉大聲歌唱。最后是高年級(jí)學(xué)生,他們雄赳赳氣昂昂的走上臺(tái),他們唱的聲音哄亮,十分動(dòng)聽,臉上露出得意的神情,我想你們得意什么,我們唱得比你們好多了。

          在美妙的歌聲中歌唱比賽結(jié)束了,我們只好依依不舍的離開操場(chǎng)。

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