【實(shí)用】小學(xué)的小作文400字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學(xué)的小作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的小作文400字 篇1
數(shù)學(xué)中有一個(gè)神秘的數(shù)—“л”（3.1415926），它是由圓的周長(zhǎng)除以直徑得來的，也是應(yīng)用最廣泛的數(shù)之一。最早，古埃及人推斷л是3。16左右，在中國，晉朝數(shù)學(xué)家劉徽算出小數(shù)點(diǎn)后兩位，為3.14。
兩百年后，祖沖之算出七位數(shù)的л：3.1415926，還準(zhǔn)確地列出他的分?jǐn)?shù)的近似值，被稱之為“祖率”。17世紀(jì)俄國數(shù)學(xué)家魯?shù)婪驅(qū)ⅶ萃扑愕叫?shù)點(diǎn)后35位，在他的墓碑上就有這個(gè)數(shù)。在人類漫長(zhǎng)的計(jì)算л的過程中，有一段小插曲：美國有一個(gè)人將它推算到小數(shù)點(diǎn)后400余位，但是卻算錯(cuò)了，因?yàn)?的出現(xiàn)次數(shù)竟比4的出現(xiàn)次數(shù)多一倍，后來人們才發(fā)現(xiàn)在100余位時(shí)有一個(gè)數(shù)應(yīng)該是7，他錯(cuò)寫成了4，才導(dǎo)致4和7的比例不平衡，要知道那時(shí)沒有計(jì)算機(jī)，他用了兩年時(shí)間才算出來這個(gè)錯(cuò)誤的л。
光陰似箭，20世紀(jì)，人們終于有了計(jì)算機(jī)！于是計(jì)算進(jìn)入了飛快的發(fā)展過程，50年代有人算出了一萬余位的л，60年代居然有人計(jì)算出了百萬余位的л，80、90年代，是計(jì)算最快的時(shí)期，已經(jīng)算到了4.8億位。л是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)，況且更高功率的計(jì)算機(jī)還在實(shí)驗(yàn)過程，所以4.8億位的記錄沒有再更變。
小學(xué)的小作文400字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)過半，來到了第四天。經(jīng)過了一夜涼爽的秋雨的洗禮，使空氣變得更清新。沉睡的小草，撓了撓肚皮，顯得更有生機(jī)了。而松樹楊樹經(jīng)過夏日的'酷曬后，也在這場(chǎng)秋雨中嶄露頭角，紛紛為凈化空氣出一份力……于是，我們便在這種環(huán)境下開始了新的一天。
早上我們懷著憧憬的心理來到操場(chǎng)上，不一會(huì)兒教官邁著矯健的步伐向我們走來，一種崇敬之情頓時(shí)從心底油然而生……“立正”。隨著教官的命令，我們便開始訓(xùn)練。首先進(jìn)行的是“跑步走”，和昨天一樣，我們男生隊(duì)依然是“參差不齊”，有的人像是扭秧歌一般，搖搖擺擺地跑著，有的人則是剎車不靈，一下子撲到了別人的身上，還有的人是“十年長(zhǎng)九歲，越長(zhǎng)越敗類�！币粯樱芰饲懊嫱撕竺妗麠l隊(duì)伍不是“S”型就是“V”，總而言之就是“慘不忍睹”。經(jīng)過了N加N次練習(xí)，教官見我們?nèi)允恰皩医滩桓摹保D時(shí)勃然大怒，罰我們蹲下，閉門思過。說完教官便去輔導(dǎo)女生了。俗話說得好“兵來將擋，水來土掩”，教官有難題，我們有對(duì)策。教官一走，有的人便竊竊私語起來，有的人便玩起了游戲，還有的人更大膽，竟然睡在地上，總之大家都不亦樂乎。正當(dāng)我們玩得興濃時(shí)，只聽前面的“哨兵”傳回戰(zhàn)報(bào)，教官要回頭了。我們聽了頓時(shí)嚇得“屁滾尿流”，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“刷”得一聲擺好姿勢(shì)，整個(gè)過程，沒有絲毫失誤。那速度絕對(duì)不超過0.01秒，就連神舟十號(hào)飛天也沒它那么快�！翱�、靜、齊”用在我們身上那是再恰當(dāng)不過了。教官風(fēng)我們很安靜，認(rèn)為我們都知錯(cuò)了，便問我們想明白沒。我們面不改色，心不跳地說：“想明白了！”可是我們的動(dòng)作依然不齊，差點(diǎn)兒把教官氣得“吐血”……
小學(xué)的小作文400字 篇3
枯黃的梧桐葉在天空中搖曳，然后狠狠地了下來。秋天來了，又是一年，我感嘆時(shí)光的速度。
我默默地蹲在看著秋天的來到。一片片樹葉從樹上匆匆落下。匆忙的似乎要遮住一個(gè)很大的秘密。我便興高采烈的拔開樹葉，尋找那個(gè)我自認(rèn)為很大的秘密，可是樹葉底下什么葉沒有，厚厚的水泥路面似乎在嘲笑我。仰望天空，看到的依然是那個(gè)千年不變的天空。
秋天的氣溫也開始下降，我自己穿上了一件風(fēng)衣，雙手插在口袋里，以寂寞的姿勢(shì)站在路口，看人們裹著厚厚的衣服從我面前匆匆走過，有時(shí)會(huì)有人對(duì)我微微一笑，我想這笑容一定會(huì)成為我生命中最美的點(diǎn)綴。
秋天到了嗎?我仰望天空時(shí)常這樣問自己。天上的浮云，千變?nèi)f變，天空也異常的廣闊。雙眼凝視天空那寂寞的藍(lán)色，空蕩蕩的，就像我那空蕩蕩的青春。
看來秋天真的到了。一切都有了新的氣象，秋天的白天好像越來越短，坐在陽臺(tái)上看太陽一點(diǎn)一點(diǎn)的向下沉，有時(shí)腦中突然浮現(xiàn)出白樸的《天凈沙.秋》中的畫面：“孤村落日孤霞，清煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下”。這樣的景象恐怕唯有秋季才有吧。
秋天也將會(huì)遠(yuǎn)去。秋天來了，冬天也就不遠(yuǎn)，冬天過后又會(huì)浮現(xiàn)勃勃生機(jī)。秋天，樹之所以會(huì)落葉，是在為明年儲(chǔ)蓄能量。而我卻不能死去，明年我的生命又是一個(gè)輪回。
秋天既帶來了豐收，也帶來了死亡，既帶來了喜悅也帶來了憂傷。秋天是多變的季節(jié)，它也做著和云一樣的動(dòng)作，變幻莫測(cè)……
小學(xué)的小作文400字 篇4
我們學(xué)校里有許多梧桐樹，這些梧桐樹的原名叫法國梧桐樹。在老師辦公室后邊，在學(xué)校操場(chǎng)的四周，都有梧桐樹，一排排，一列列。它們像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園，消滅校園空氣里的細(xì)菌。這些梧桐樹已經(jīng)十幾歲了，又高又粗，長(zhǎng)得非常大。
夏天時(shí)，天氣炎熱，我們就在樹下做游戲。那時(shí)，它們長(zhǎng)得非常茂盛，鮮綠鮮綠的。如今正是初秋，它們的變化很大，手掌形的樹葉被秋姐姐涂上了顏色。有的金黃金黃的，有的半黃半綠，有的碧綠可愛，還有的枯黃枯黃的，像被曬干了一樣。細(xì)看，樹上結(jié)出了棕色的“小肉球”。噢，原來這是梧桐樹媽媽的小寶寶呀。一陣風(fēng)吹來，樹技搖曳著許多“手掌”向我們招呼，許多“小鈴鐺”跳起舞來。
走到老師辦公室后面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這排梧桐樹有很大的差別，靠近東邊水管的那棵，綠樹葉很多，而最西邊那棵，黃樹葉卻很多。在陽光的照耀下，它多么像一把撐開的大傘，微風(fēng)一吹，有些黃葉落下，猶如翩翩起舞的蝴蝶。我去問老師為什么會(huì)這樣，老師告訴：我國西部高，東部低，水源都往東流去，西方土質(zhì)不好，而東方土質(zhì)好，所以西邊葉子差不多全黃了。
我站在樹下，接到一片棕色的葉子聞一聞，沒有味，樹葉上有些黃色的“線條”，這就是樹葉的“筋脈”。
我站在遠(yuǎn)處看梧桐樹，它們整整齊齊，很美觀。
秋天的它真美麗！
我喜歡秋天的它。
小學(xué)的小作文400字 篇5
母愛這個(gè)再熟悉不過的詞，卻包含了母親對(duì)我們那濃濃的愛意，母愛是人世間最平凡的，但也是最神圣的，母愛是無私的。
在一個(gè)夏天的夜晚，星星調(diào)皮地眨著眼睛，月亮為前方的路人照亮路。一陣陣燥熱使我不能安然入睡。忽然，一陣陣涼風(fēng)使我感到清新涼爽，我感到奇怪，哪來的涼風(fēng)��？我一轉(zhuǎn)身，看見媽媽拿著把扇子為我扇風(fēng)，可媽媽頭上豆大的汗珠，像斷了線的珠子，順著媽媽的臉頰流了下來。我的眼睛濕潤(rùn)了，那涼絲絲的風(fēng)，那充滿愛意的風(fēng)，沁人心脾，讓我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一次，我放學(xué)了，天空很快被烏云掩蓋住了，雷聲大作，天空下起了傾盆大雨，我沒有帶傘，我在校門前走來走去，“怎麼辦？怎麼辦？”我焦急萬分。忽然，一個(gè)熟悉的面容走到面前，是媽媽，她為我打起了一把遮風(fēng)避雨的傘。在回家的路上，媽媽總是把傘往我這邊移，可媽媽的衣服已被雨水打濕。我關(guān)心地對(duì)媽媽說：“媽媽您的衣服已經(jīng)被雨水打濕了，把傘往您那邊移一點(diǎn)吧！”媽媽沒說什麼，只是對(duì)我笑了笑，還是把傘往我這邊移。在路上，我只是打了幾個(gè)噴嚏，媽媽就著急而親切的問：“寶貝，怎麼了？是不是著涼感冒了？”
母愛�。∧赣H��！您無時(shí)無刻都在為兒女付出，有多少詩人歌頌過您，母愛是最無私的，黃金有價(jià)，母愛無價(jià)，
小學(xué)的小作文400字 篇6
我生活在一個(gè)平凡而又快樂的家庭里。和藹可親的爸爸，溫柔善良的媽媽，聰明伶俐的我，共同編織著這個(gè)溫馨的家。
一次，期中考試考試后，成績(jī)公布了。我傻眼了，由于自己的一時(shí)疏忽，試卷上出現(xiàn)了幾個(gè)紅色的“×”。我難過極了，身為班長(zhǎng)的我考這點(diǎn)成績(jī)，如何面對(duì)班級(jí)中的同學(xué)？
到了家，我再也忍不住了，淚水情不自禁地淌了下來。媽媽回來了，看見我紅腫的雙眼，摸了摸我的頭，柔聲地說：“寶貝，是不是考試沒考好？”我撲向了媽媽的懷里，淚水又一次無情地落下來。媽媽一邊掏出手帕為我擦淚，一邊拉著我坐下，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，哭是沒有用的，關(guān)鍵要找出失敗的原因，正確對(duì)待失敗，爭(zhēng)取下一次成功才是最關(guān)鍵的呀！”
接下來的幾天里，我整天恍恍惚惚，學(xué)習(xí)、吃飯都心不在焉的，這個(gè)分?jǐn)?shù)就像一座大山壓著我喘不過氣來。爸爸見了萬分焦急，開導(dǎo)我說：“孩子‘失敗是成功之母’，這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)成為過去，爸爸希望你能放下包袱，找回自信，快樂地生活。記住，不管你考了幾分，你永遠(yuǎn)是爸爸心中最棒的女兒�！�
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我漸漸地走出了陰影，找回自信，在期末考試中取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。
我愛爸爸，我愛媽媽，更愛我這個(gè)溫馨的家。
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