【熱門】小學學作文400字7篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學學作文400字7篇，歡迎大家分享。
小學學作文400字 篇1
世界上有一扇五彩斑斕的大門，打開它，走進去，里面就是一個神奇的課堂。這個課堂不但內(nèi)涵豐富，還引人入勝。這就是——文學。
走進文學這個課堂，你就能領(lǐng)略到美麗的桂林山水，欣賞奇幻的黃山風光，觸摸綺繡的九寨奇石；還可以在鼎湖山傾聽那叮咚的泉水聲，去承天寺感受那皎潔的月光，到泰山頂去欣賞妙幻的日出……在這個課堂里，你可以欣賞到世界各地的奇幻風光。
走進文學這個課堂，你可以在八十天內(nèi)繞地球作一次旅行，也可以下到地心去探險；你可以乘坐“鸚鵡螺”號在海底遨游，也可以到廣闊無垠的非洲大草原上去測量子午線；你甚至可以回到過去，與侏羅紀的恐龍們一起玩�！靵磉@個課堂吧，科幻類文學絕對讓你過癮！
走進文學這個課堂，你就可以了解“三國”風云、“紅樓”興衰，也能明白“西游”艱辛、“水滸”豪情。你可以知道格列佛、魯濱遜的歷險，也會懂得盧梭、但丁的心聲。你會為羅密歐與朱麗葉的忠貞愛情所感嘆，也會為基督山伯爵不露聲色的復仇暗暗叫好……只要你走進這個課堂，你就會被它的魅力所吸引。
昨天，我做了一個夢：我來到了一個世外桃源。只見《孔乙己》在表演《口技》，《我的叔叔于勒》在論述《花兒為什么這樣紅》，《曹劌論戰(zhàn)》是那樣據(jù)理力爭。通過一扇《窗》，我看到有人《在烈日和暴雨下》體驗生活的艱辛。我奇怪地問《三個火槍手》：“這是哪兒��？”《簡·愛》搶著說：“這里是文學世界，這也是一個生活的課堂�。 �
小學學作文400字 篇2
走進時空機，一會兒就來到了數(shù)學國，一下來就看見美麗的數(shù)學國的世界，房子有的像“2”，有的像“3”，還有的像“4”……走進數(shù)學廣場，看見幾千公頃的土地上站滿了數(shù)字，人山人海，水泄不通。
我好不容易到了空地上，找到了“1”，突然聽到“咕咕”的聲音，原來在大鬧五臟廟，“1”對我說：“有一家店不要錢，只要你有知識回答問題就行!”我想：這個很稀奇。
我去瞧瞧。
到了那家店，我走進去，對服務員說：“我要點菜!”服務員拿出菜單，一看傻了眼，有：9999……面包、X漢堡包、3小于4肯德基……千奇百怪，不知是什么意思。
我點了9999……面包、3小于4肯德基。
服務員拿出一個黑板，上面寫了個問題：12個9組成的數(shù)，讀什么?我暗自高興，我這么一個四年級學生連這個也不會嗎?我在上面寫著：九千九百九十九億……九十九。
我得到了面包。
看，第二個題目：比3大比4小的數(shù)是什么?(不用小數(shù)，也不用讀)這個我知道是什么數(shù)，就是：3。
1415……就是不只叫什么?唉，肯德基與我無緣了。
后來，它們告訴我是：圓周率。
我拿面包吃起來，想：這個面包一定很好吃，因為這是我用知識換來的，還知道了一點知識。
我咬一口面包，發(fā)現(xiàn)咬不動，就丟了，我突然醒來了，發(fā)覺是做夢，枕頭在地上，上面還有口水，原來那個面包是枕頭啊!
小學學作文400字 篇3
湯姆·索亞是美國作家馬克·吐溫的一篇長篇小說里的主人公。美國密西西比河上的圣彼得堡鎮(zhèn)便是湯姆的家，作者以這兒為背景，描寫了湯姆與好友哈克貝利·芬以及貝琪·撒切爾的冒險故事。
湯姆從小生活在姨媽家，他活潑好動，十分頑皮，常常讓姨媽傷透腦筋。他討厭起床后洗臉，到教堂做禮拜，對于課堂學習更是反感。他貪玩，逃學，打架，他的生活就是由一連串的調(diào)皮搗蛋，冒險胡鬧構(gòu)成的。但是，湯姆也是有優(yōu)點的。他聰明，周末在家被罰刷墻，卻讓別的男孩自愿成為他的刷墻伙伴，而且還主動奉上自己的心愛寶貝。他正直，與好友去墓地探險，他們親眼目睹了一起兇殺案，因為害怕，所以向上天發(fā)誓，不說出秘密。但在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站出來，指證真正的兇手。他勇敢，在山洞里，湯姆不僅救了自己與小伙伴貝琪，還找到了真正屬于自己的寶藏。
有人說：“我們不能一直生活在童年，我們都要長大，但是我們可以在看《湯姆·索亞歷險記》的時候拾起一把鑰匙，打開我們塵封多年的回憶。
我讀了巜湯姆索亞歷險記》之后發(fā)現(xiàn)湯姆表面上是一個十足的頑童，但他也和我們一樣，心中也有害怕，只不過他用自己的氣戰(zhàn)勝了那份恐懼。湯姆是一個淘氣的孩子，但如果把小聰明用在正確的地方，他應該會更討人喜歡吧！
小學學作文400字 篇4
撿起了扔下的一部分垃圾后，我覺得渾身舒服了很多，經(jīng)過這一件事，我想起句名言“我們這個世界，從不會給一個知錯而不知改的人頒發(fā)獎牌”。
記得，在一個酷暑的夏天，爸爸媽媽帶我去公園，我們買了許多零食。公園里很干凈，幾乎沒人有亂扔垃圾的現(xiàn)象，可我卻總是把垃圾隨手一扔.中午太陽把大地曬得發(fā)燙，因此我們坐在了陰涼處休息，“幫我扔下吧，一定要扔進哦!”媽媽再三囑咐。我不情不愿地接過她手中的垃圾，向垃圾桶丟去，但沒丟進。當走回媽媽身旁時我看見了驚人的一幕，一位像是四五歲的小妹妹從地上撿起一個個東西，仔細一瞧才知道原來是我剛?cè)酉碌睦o接著她又把垃圾扔入垃圾桶，這時我目瞪口呆，感到十分羞愧并想：“她都知道不亂扔，何況她比我小，所以也應該做到啊!”想著這點我立刻站了起來，“你怎么了?”爸爸驚訝地問�！皨寢尳o我的垃圾我沒扔進垃圾桶，現(xiàn)在一位小妹妹把它撿了起來，還進了垃圾桶，我真后悔這樣做!”我大聲的說�！爸雷约哄e了也不難把錯誤根除，只要不錯誤的面對錯誤就一定會冰釋前嫌的!”聽完他的話我豁然開朗，“對!我應該去把自己的錯誤“撿”起來!”
“人誰無過，過兒能改，善莫大焉”誰都有錯，只要改了就好。的確，減少了自己的卻點就會體會到“成長中的快樂”。
小學學作文400字 篇5
曾記得是媽媽教我說的第一句話；是媽媽教我寫的第一個字；是媽媽給我買喜歡的玩具；是媽媽在我生病時晝夜看守在我的身邊；是媽媽給我買大量的書籍，讓我遨游在知識的海洋里……媽媽給予我的太多太多。回想這十年來，是媽媽無微不至的關(guān)懷，才使我健康的成長。媽媽給我的愛，我就是數(shù)上三天三夜也數(shù)不清！明天就是三八婦女節(jié)， 為了孝敬媽媽，我準備等媽媽出差回來給她一個特大的驚喜，讓媽媽過一個快樂的節(jié)日。
我悄悄地在自制的賀卡上寫到：母愛是偉大的，媽媽，感謝您為我付出的一切，媽媽，我永遠愛您，在今后的日子里，我會加倍努力學習，長大后好好地孝順您。媽媽，節(jié)日快樂！
時間飛快而過，一看鐘，“�。∫呀�(jīng)四點了，我趕快跑到樓下等媽媽回來，沒過多久，一個熟悉的身影向我走來，仔細一看，原來是媽媽，我連忙跑過出去對媽媽神秘的說：“你知道嗎？明天是三八婦女節(jié)，我今天要給您一個驚喜。”我拿出禮物，媽媽先是一愣，后來突然明白過來，抱著我說：“兒子，你真乖。”其實，我送媽媽的只是一張賀卡，但我并不在意這些，我只要把她永遠放在我的心中，我對媽媽的諾言也會一點點實現(xiàn)。
小學學作文400字 篇6
哈哈，真是天助我也��！讓你們這些蠢驢一樣的人類嘗嘗我的厲害吧，這可是我給你們制造出的我的滋味，可是大自然的“賞賜”。放心吧，我很聽話的，主人們，我隨叫隨到，哈哈哈……
我可是你們用汗水制造出來的“杰作”，你們亂砍亂伐樹木，破壞植被，你們這么富有，不都靠這些換來的嗎？
現(xiàn)在可好了，你們這些行為造成了水土流失，洪水泛濫。你們破壞自然生態(tài)平衡，就成就了我——“泥石流”。
我原來是一淙小溪，日子過得和平靜，整日和小草妹妹做游戲，跟花姐姐捉迷藏，看白云悠悠，聽小鳥啁啾，我們就像兄弟姐妹一樣�？墒�，如今，這一切都變了。昔日，充滿生機的樹林變成了貧瘠的.荒地，花草都沒有了影兒，我孤獨，我痛不欲生，我要報仇！于是我“招兵買馬”，不久，沙子、泥土、石子等“將士”們都來投靠我軍。不久，我軍就開始進攻了，我們聚在一起，就形成了勢不可擋的“泥石流”軍團，我們借著雷雨的幫助，直沖上下的村莊，因為沒有植被的覆蓋，山林的幫助，人類也就不知所措了。
我的將士們真勇敢，他們見縫插針，無孔不入，他們鉆進人們的房子里，櫥柜里，箱子里……最后把整個房子、村子都淹沒了。弄得人們叫苦不迭，后悔莫及。當然有許多人都未能幸免于難。這都是你們?nèi)祟愖约旱脑颉，F(xiàn)在人們都聞我喪膽。一時間，我風光得很吶，名聲也很大耶：頻頻在各大媒體上“閃亮登場”，盡顯“英姿”。
哎！說到這里，我嘴巴都干了，干脆到前面的W村去喝點水吧。唉！這里怎么回事？草木茂盛，百花盛開，哇，太美了，太舒服了！哦，原來我的兄弟姐妹們都搬到這里來了，啊，這里的人已經(jīng)改過自新了啊。哦，我真是太高興了，不過我還得警告人們：別再破壞生態(tài)環(huán)境了啊，不然的話……
小學學作文400字 篇7
我的媽媽，是個怎樣的人呢？ 我心目中的媽媽是個很寬容，很漂亮，很細心的媽媽。為什么說她寬容呢，因為每次我跟媽媽提出一個要求，她考慮一下，基本上都會同意。為什么說她很漂亮呢？ 我想這是因為媽媽天生的吧，而且我想每個孩子都可能覺得自己的媽媽很漂亮。我問過我們班的女生，她們基本上都覺得自己的媽媽N級漂亮。為什么說我的媽媽很細心呢？這個嘛，因為她經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)我的問題。 媽媽經(jīng)常提醒我很多忘記的事情。
我覺得我跟我媽媽的感情是最深的。每次在我生病的時候，媽媽就陪在我身邊，晚上給我倒水喝，幫我換汗?jié)竦囊路０盐覔г趹牙�，讓我覺得很溫暖有愛。如果我在學習或生活上遇到困難，或者不愉快的事情，媽媽會在我身邊，問我的情況，幫我我找到解決問題的方法，然后，讓我自己去勇敢的面對。媽媽給我的力量，讓我可以很有信心的去面對問題。當然，媽媽也有很嚴厲的時候。比如說，我哪里做錯了，媽媽有時就會發(fā)脾氣。這時候，我會對媽媽說，不要發(fā)脾氣，對身體不好。媽媽聽了，一下子就改過來了。
現(xiàn)在媽媽就在我的身邊，我每天放學回家都能見到她，跟她說我在學校發(fā)生的事情。我很喜歡這樣的生活，我想，我這樣的生活應該比很多小朋友都幸福吧。我愛我的媽媽，我祝福我的媽媽永遠幸福快樂。
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