【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文400字錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
今天，老師提議我們玩一場(chǎng)吹雞毛的游戲。
老師說(shuō)“很簡(jiǎn)單，準(zhǔn)備一根雞毛和一根繩子，我們把繩子的一邊系在柜子上，另一邊系在樓梯上，同學(xué)們分成兩組站在繩子的兩側(cè)，盡力的把雞毛吹響對(duì)方的陣地，雞毛落在那一邊那一對(duì)就輸了，比賽采取三局兩生制。”
比賽開始了，第一局是個(gè)人賽。老師站在一邊開始發(fā)雞毛，竟然飄像了我這一邊，我的心情很緊張，我向前邁了一步，深吸了一口氣，猛地一吹，可是雞毛像個(gè)不聽話的還在一樣，好在說(shuō)：“我就在這不了！”落在了我的領(lǐng)土上，這場(chǎng)比賽我輸了，我的心情很失落，但是聽到同們?yōu)槲壹佑�，我的心情就又烏云轉(zhuǎn)晴了。
第二局是團(tuán)體賽。高宇鵬、魏子涵、車明達(dá)他們?nèi)艘唤M；我和周顏風(fēng)、劉明奇我們?nèi)艘唤M。老師把雞毛輕輕的一吹，吹向了他們的那邊，他們猛的一吹，雞毛就飄到了我的這邊，我猛吹了幾下，都沒有把它吹走，雞毛像一塊巨大的石頭，落在我們的領(lǐng)土上。這一局我又輸了，我準(zhǔn)備放棄了，可是同學(xué)們對(duì)我說(shuō)“韓佳霖，不要灰心，友誼第一比賽第二！雖然比賽結(jié)果已經(jīng)定下來(lái)了，但是我可以鍛煉身體啊！我們和他們舉行第三局比賽！”
第三局也是團(tuán)體賽。由于沒有了壓力，我們扳回了一局，比賽的結(jié)果變成的2：1。我和同學(xué)們都很開心！
這場(chǎng)比賽真好玩��！我還想在進(jìn)行一次吹雞毛比賽！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
春節(jié)到了！大年三十兒的晚上，吃過(guò)年夜飯，我瞧見姥姥正在包餃子，便興沖沖地跑去“幫忙”了。
只見身經(jīng)百戰(zhàn)的姥姥用靈巧的雙手輕輕撥弄了幾下，一個(gè)又白又胖的餃子便“出世”了。我躍躍欲試，帶些試探地問(wèn)：“姥姥，我拿塊餃皮哦�！薄班培培培拧崩牙押磺宓卮饝�(yīng)了。
我小心翼翼地拿起一塊現(xiàn)成的餃皮，放在手心中微微地顛了幾下，然后，挺自信、挺熟練但又有些慌亂地挑了點(diǎn)肉餡兒，撥進(jìn)餃皮的中央，再學(xué)著姥姥的樣子，用食指蘸一點(diǎn)水，沿著餃皮周圍慢慢地滑了一圈。一旁的媽媽夸道：“還不錯(cuò)，有模有樣的。”現(xiàn)在，最難的一道工序來(lái)了：把肉餡兒包起來(lái)！媽媽指揮起了我：“把這兩邊捏起來(lái)�！蔽夜怨缘匕凑諎寢屨f(shuō)的去做。我用大拇指和食指使勁兒地將兩邊餃皮黏在一起。捏完左邊的，我又把右邊的餃皮捏緊。哦！我的第一個(gè)餃子包好了！它白白胖胖的，正挺著個(gè)大肚子沖著我笑呢！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姥姥包的餃子上有幾道裝飾的花邊，便也嘗試著去捏。可結(jié)果，非但沒起到錦上添花的效果，還差點(diǎn)兒把好端端的一個(gè)餃子給毀了。
最后，我包的餃子還是歪歪扭扭地站在了它的大家族里。雖然不夠美觀，但是我一眼就能認(rèn)出它！當(dāng)我用沾滿面粉的十個(gè)手指頭去抓下一塊餃皮時(shí)，姥姥卻揮揮手制止了：“別搞了，夠多了，去玩吧，去玩吧�！蔽矣行┬幕乙饫�，可一想到明天一早就可以嘗到自己包的餃子了，我又重新變高興了。
過(guò)年了，家家戶戶都要吃餃子，讓我們把年味兒包進(jìn)餃子里，吃餃子，過(guò)大年嘍！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過(guò)去了。而今，我再一個(gè)多月的時(shí)光，就要離開這所曾經(jīng)給我知識(shí)，教我做人的母校，離開這所曾經(jīng)給我快樂(lè)，給我憂愁的母校，想著，想著，我的心久久不能平靜。
一個(gè)多月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短就短。在小學(xué)六年的時(shí)光，不知不覺中就是六年畢業(yè)班，可我從來(lái)就沒想到時(shí)光的飛逝，就像朱自清先生說(shuō)的那樣：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！蔽叶嗝聪Ｍ麜r(shí)光能倒流，讓我擁有一個(gè)六年時(shí)光，我一定加倍努力，不讓時(shí)光虛度。
然而，這一切都是不可能的，要離開的終究要離開的，是不能改變的。記得詹老師曾說(shuō)：“一次次的告別才是我們發(fā)往春天的列車。如果前方?jīng)]有希望，沒有更大的召喚，誰(shuí)又能拒絕告別呢？”
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，在這些年中，我們度過(guò)了多少美好歲月，經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。而再過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間，我們將要分手，奔向新的道路，此時(shí)我的心怎么能夠平靜呢？
忘不了，可愛的校園！您像一位溫情的母親，每天早晨，含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑；當(dāng)您聽到我們朗朗的讀書聲，陶醉在詩(shī)文的意境里時(shí)，您向我們露出醉人的笑容。
難忘的是這里的一草一木，這里的同學(xué)、老師，難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿，智慧的力量，實(shí)用的才干，做人的道理。
忘不了，我親愛的母校！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
“芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人夸……”要問(wèn)我最喜歡什么花？哈哈，那當(dāng)然是我最鐘愛的茉莉花啦！
茉莉花的莖直直的，很挺拔。葉子是橢圓形的，上面還有清晰可見的葉脈。在碧綠的葉子上，有一朵小小的花，顏色雪白，花瓣是一層一層包著的。花中間還裹著淡綠色的花蕊，使它顯得端莊、優(yōu)雅。
一天傍晚，我到家附近的花園散步。走著走著，我被一陣清新、淡雅的花香吸引住了。我停下腳步。“啊，這有好多茉莉花呀！”我慢慢地蹲下，輕輕地?fù)崦鼭嵃椎幕ò�。突然，我看見旁邊有一個(gè)小妹妹的手正要摘掉美麗的茉莉花。我連忙跑過(guò)去阻止：“小妹妹，千萬(wàn)不要摘呀，你知道它是什么花嗎？”“��？不知道�！薄敖憬愀嬖V你，這叫茉莉花。你看它多漂亮，茉莉花不光美麗，它還有大作用呢！茉莉花可以泡茶，還可以用來(lái)提取香精，制成香水或空氣清新劑，這么有作用的茉莉花怎么能摘掉它呢？”她連忙輕輕撫摸著茉莉花：“對(duì)不起，我不應(yīng)該弄疼你。”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，沖我笑瞇瞇的揮揮手：“謝謝姐姐，我也很喜歡茉莉花！”說(shuō)完就走了。我低頭看了看那片嬌嫩的茉莉花，它正在微風(fēng)中輕輕搖擺。好像在向我說(shuō)：“小姐姐，謝謝你保護(hù)了我�！蹦翘煲院�，每年夏天，我都會(huì)到公園探望美麗的茉莉花，盡管它慢慢凋謝了，我仍然思念著它那獨(dú)特的芳香。
我喜歡茉莉花。雖然它不像牡丹那么嬌嫩紅艷，也不像芍藥那樣千姿百媚，但我很喜歡它那種淡雅純潔。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
炎熱的夏季，我坐在樹陰下無(wú)精打采的吃著冰棍。在一片樹葉上，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲正悠閑自在的啃著樹葉。我的精神頭一下子上來(lái)了，心想：我倒想看看毛毛蟲是怎麼變成蝴蝶的。于是就開始了我的觀察。
哈!毛毛蟲正在吐絲呢!只見毛毛蟲從嘴里放出一種又粘又細(xì)的絲狀物，慢條斯理的用絲把自己包起來(lái)。那速度簡(jiǎn)直比蝸牛爬還慢10倍!我從午后1：00看到了太陽(yáng)下山，而毛毛蟲只包起了它的一個(gè)觸角!呀!這是什么東西?白白的.，圓圓的。我照常來(lái)到那棵大樹下“看望”毛毛蟲�？蓸淙~上只剩下了一個(gè)“小房子”原來(lái)這是小毛毛蟲的“民宅”呀!我興奮不已。經(jīng)過(guò)了2個(gè)星期的努力，小毛毛蟲終于有了幸福的“港灣”我急忙把帶著的資料翻出來(lái)，知道了小房子的學(xué)名叫“蛹”我想“毛毛蟲在蛹里一定做著變成蝴蝶的夢(mèng)吧!
咦?蛹怎么漏了個(gè)大洞?毛毛蟲呢?我疑問(wèn)重重。突然，一只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，輕盈的落在了大樹旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看著它，只見它用那細(xì)細(xì)的口氣允吸著花粉，之后又飛到了樹上看了看那被遺棄的蛹，飛走了。我恍然大悟。原來(lái)，這美麗的蝴蝶就是以前那反映遲鈍的毛毛蟲!真不可思議!
通過(guò)這次觀察，我了解了毛毛蟲變蝴蝶的發(fā)展順序：首先是毛毛蟲吐絲，把自己包起來(lái);其次絲變成蛹;最后是毛毛蟲從蛹里鉆出來(lái)，變?yōu)楹�。這個(gè)過(guò)程還真奇妙!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的，可是每次機(jī)會(huì)在我眼前招手時(shí)，我卻與它搖手。
記得有一次，在星期天我的好朋友來(lái)找我一起玩游戲，我聽了很不樂(lè)意心想：游戲有什么好玩的呢？還不如我的電視好看呢。“我不玩”我氣勢(shì)洶洶的對(duì)朋友說(shuō)道。朋友聽了二話沒說(shuō)就走了，于是，我又津津有味的看起了電視。時(shí)間過(guò)得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間一部動(dòng)畫片就結(jié)束了。沒電視看我便騎著自行車來(lái)到朋友家，準(zhǔn)備和朋友們一起游戲�？墒橇钗乙庀氩坏降氖牵核齻兊娜艘呀�(jīng)夠了根本就不缺少我這一個(gè)，沒辦法我只好委屈得回去了。唉！這又能怪誰(shuí)呢？只能怪我沒有錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。
記得還有一次，在課堂上語(yǔ)文老師問(wèn)：“星期天的作文認(rèn)為寫的好的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)�！薄皣W啦”一聲我站了起來(lái)。這是時(shí)我東張西望了一下，不看不知道一看嚇一跳，只有三四個(gè)同學(xué)站了起來(lái)。我心想：只有幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)，萬(wàn)一我站到前面去讀，同學(xué)們認(rèn)為我寫的不好這可怎么辦？那我不就……膽小如鼠的我，被自己給下了坐了下來(lái)。這時(shí)有幾個(gè)到講臺(tái)前面抑揚(yáng)頓挫的讀了起來(lái)。讀讀完后不僅贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，而且老師還獎(jiǎng)勵(lì)了一本本子給他們。我見了后悔極了這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)我卻與它失之交臂。
機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。機(jī)會(huì)就像一陣風(fēng)說(shuō)刮就刮，說(shuō)停就停。同學(xué)們笑的機(jī)遇往往是偉大事業(yè)的開端。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
我的生活是多姿多彩的，在我的生活中我非常喜歡小動(dòng)物，當(dāng)然也喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。在動(dòng)物當(dāng)中，我最喜歡養(yǎng)小金魚，因?yàn)樗畈�、調(diào)皮、可愛，給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。
一個(gè)月前，我買了8條小金魚，我給這8條小金魚取了五花八門的名字。有一條最小的金魚，可特別喜歡它，它披著一條銀白色的鎧甲，兩只眼睛又大又明亮，這些魚里屬它最活撥，常�；畋膩y跳的在水里嬉戲，每次我喂食時(shí)它總是最先奔出水面，我親切地叫它“小不點(diǎn)將軍”。二條穿著黑色的晚禮服，兩只大大的眼睛警覺的瞪著，好像維持秩序的警察，我便給起名叫“黑警察”………
金魚們特別歡迎我，每次我放學(xué)，來(lái)到魚缸旁時(shí)，它們總是搖搖著尾巴，向我游來(lái)。尤其是“小不點(diǎn)將軍”，有時(shí)還跳出水面，好像在表演節(jié)目。喂魚食是考驗(yàn)人們耐心的一件事，每次當(dāng)我給它們喂食時(shí)，它們躲在水草下先觀察一會(huì)，等覺得沒危險(xiǎn)時(shí)，它們才一個(gè)個(gè)游上水面吃起來(lái)，同時(shí)嘴里還發(fā)出“吧吧”的聲音。吃完后，“小不點(diǎn)將軍”總是在水面上游來(lái)游去，好像在說(shuō)“謝謝，謝謝………”
你看我是不是很受歡迎��！魚兒，就是我的好朋友！
文中作者記敘了養(yǎng)金魚的事，對(duì)養(yǎng)金魚的過(guò)程進(jìn)行了詳細(xì)的描寫，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)金魚的喜愛。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；文章敘事完整內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔。如：“你看我是不是很受歡迎啊！魚兒，就是我的好朋友！”
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
這次放假，我到了外婆家——揭西。這里是小鄉(xiāng)村，四周都被山所環(huán)抱著，人們住的都是小瓦房，加上四周的一些樹木，一眼望過(guò)去都是綠色。夜晚，無(wú)風(fēng)無(wú)雨，但依然讓人覺得清爽涼快。此時(shí)，媽媽叫住我，要我出去感受一下外面的氣息，看看外面的夜晚。起初，我還不屑一顧，人為沒什么好看的，可后來(lái)當(dāng)我仔細(xì)去看的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這兒真的是很漂亮。
人們都說(shuō)，到了夜晚，周圍的生物都會(huì)和大地一起沉睡，只有星星和月亮陪伴著我們�？晌叶棘F(xiàn)在才知道這一種說(shuō)法是錯(cuò)的，因?yàn)樵谶@兒，就算真的有生物“睡著了”，也會(huì)有生物“醒來(lái)”。
當(dāng)你閉上眼睛，仔細(xì)聆聽那蛐蛐、蟋蟀、鳥兒和其他蟲子所發(fā)出的美妙的聲響，時(shí)不時(shí)又參雜著狗 、貓和汽車呼嘯而過(guò)。那錯(cuò)中有序的聲音，能把你帶夢(mèng)幻中去。此時(shí)。你再?gòu)堥_眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)星空也很美。月亮高掛，星星閃爍，乳白色的月亮柔和的照射著寧?kù)o的鄉(xiāng)村，有些忽明忽暗，滿天的星星使人的心情有種莫名的說(shuō)不出感覺的舒暢。仔細(xì)去看，讓人感覺看不到頭，就像置身于茫茫宇宙一般。在這個(gè)時(shí)候，天和地的界限并不那么清晰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天和地仿佛連接在一起。
鄉(xiāng)村的夏夜，讓人感覺到了春天的氣息，酷夏的清涼，似乎一切生物都在此時(shí)復(fù)蘇。鄉(xiāng)村的夜，奇妙的夜。鄉(xiāng)村的夜，夢(mèng)一般的夜。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
一年四季中有陽(yáng)光明媚的春天，有驕陽(yáng)似火的夏天，有碩果累累的秋天，還有那大雪紛飛的冬天！然而唯有那金色的秋天讓人感到美麗！
秋天是豐收的季節(jié)。你瞧那田野上，草地上，果園里，到出都是一片繁榮的景象！金燦燦的一片，好似天上的星星一閃一閃發(fā)出耀眼的光芒！
農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴，只見麥田里高粱隨風(fēng)飄蕩，好像在招呼人們來(lái)收割糧食。旁邊的玉米也不甘示弱，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得黃澄澄的，碩大而又美麗，露出一個(gè)個(gè)尖尖的大門牙，對(duì)著人們咯咯的笑著呢！
果園里一顆顆紅彤彤的柿子像燈籠似的掛在樹上。一串串龍眼爭(zhēng)先恐后的落在地面上，等待著被人拾去，一同分享這豐收季節(jié)所帶來(lái)的喜悅！
秋天又是花的海洋呢！
那花園中，輕輕搖曳著腰肢的玫瑰花帶著一絲絲成熟的美，一片片瑰紅的花瓣如那天邊的夕陽(yáng)似的，光彩照人；茉莉花的飄香更令人陶醉在這一片花海中，清新而又自然，仿佛讓人看見那綠的希望；在這百花爭(zhēng)艷中若何少得了國(guó)花之王——牡丹呢！
那嬌艷的身姿，一身粉紅的衣裳更加鮮艷動(dòng)人。多片的花瓣又使她更加迷人出眾。又體現(xiàn)出了一種別具風(fēng)格的風(fēng)韻。
秋天是美麗的季節(jié)，是豐收的喜悅！
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