關(guān)于小學(xué)學(xué)作文400字十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們蜂擁一般地跑出教室。寧?kù)o的校園頓時(shí)沸騰了起來(lái)。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)這十分鐘可是十分寶貴的，一點(diǎn)也不能耽誤。
教室里。看!我們班的小博士們還在津津有味的看著書，一會(huì)兒畫畫好詞，一會(huì)兒做做筆記，“哦”想必他們的眼鏡就是這樣來(lái)的吧!還有的同學(xué)在閉目養(yǎng)神，做著眼保健操，好像周圍的一切和他無(wú)關(guān)似的。教室里最有人氣的要數(shù)我們班的“小廣播”了。瞧!他正在高談闊論，講述自己昨天的見(jiàn)聞，自己講的是聲情并茂，周圍的同學(xué)聽(tīng)的更是津津有味，不時(shí)還有幾個(gè)來(lái)晚的，在想辦法擠進(jìn)去。
再來(lái)看看走廊。有一些“清高”的男生女生，正在極目遠(yuǎn)眺，看著遠(yuǎn)處的山，仿佛想把那座山看穿;有的仰頭在看天上的云，偶爾還低頭瞥一眼樓下同學(xué)的舉動(dòng);你聽(tīng)“刷刷”的聲音，原來(lái)是幾個(gè)稱職的值日生，發(fā)現(xiàn)樓道臟了，正在打掃衛(wèi)生，見(jiàn)到那些亂扔垃圾的同學(xué)不時(shí)還嘟囔兩句;還有幾個(gè)喜歡稱兄道弟的同學(xué)，勾肩搭背，邊打邊鬧，走到樓梯口，索性直接坐在樓梯上，“嗖”的一滑而下。
最有活力的，莫過(guò)于操場(chǎng)了。跑道上，有幾個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的同學(xué)在比賽短跑;再看足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，那可是我們男生的天下。那些偏低的同學(xué)在足球場(chǎng)上，你擁我擠爭(zhēng)先恐后的搶著足球。那些個(gè)子高的同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球，看，一個(gè)漂亮的三分投籃，贏得了一片喝彩聲;而我們的女生呢?哦!都在我們的羽毛球場(chǎng)上，瞧，她們精彩的發(fā)球過(guò)網(wǎng)一點(diǎn)也不輸于男生。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地走進(jìn)教室，沸騰的校園又變得寧?kù)o下來(lái)了。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
長(zhǎng)安街上，一派蕭條，敗落的景象，老百姓都怨聲載道。
這一切的一切，都與當(dāng)今的圣上有關(guān)，他整日飲酒作樂(lè)，貪戀美色，毫無(wú)心思理會(huì)朝政。我本著勸諫圣上，效命于朝廷的想法被召入宮。但這個(gè)昏君卻讓我挖空心思去寫詩(shī)博得妃子的歡心。我李白一世清白，怎會(huì)以這樣的方式去報(bào)效朝廷？
最終，我大聲吟道“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”便長(zhǎng)袖一甩，帶著滿腔的憤怒離開(kāi)了皇宮。
如今，在這街上漫無(wú)目的的站著，忽然聞見(jiàn)了一種久違的香味，原來(lái)是盼望已久的酒香��！我興奮的走了進(jìn)去，當(dāng)我喝的跌跌撞撞的回到茅屋時(shí)，已經(jīng)到了夜晚。
我倚在床上，看著那月牙兒照進(jìn)來(lái)的光亮。哦，那是月牙兒施舍給我的，但它為什么不多給一些呢？但即使是那一丁點(diǎn)兒，我依然覺(jué)得無(wú)比>溫暖。
輕輕推開(kāi)窗，看到了窗外一地的霜。難道真的是霜嗎？我使勁揉了揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)那是一片溫和的月光，均勻、明亮。
從窗外探出頭來(lái)，晶晶凝視著遙不可及的月亮，它美麗、它漂亮。它有一顆純真的心，曾有多少人把它輕輕的贊嘆，它依然不驕傲，不自滿，始終堅(jiān)守自己的職責(zé)，它知
道這是一種神圣的使命。
不知不覺(jué)中，脖子已經(jīng)僵直了。慢慢低下頭來(lái)，腦子里忽然映出了已經(jīng)白發(fā)蒼蒼而曾經(jīng)辛辛苦苦拉扯我長(zhǎng)大的老母，以及家鄉(xiāng)的各位父老。頓時(shí)，心中陣陣酸楚，而視線也漸漸地模糊，伸手一抹，原來(lái)是淚水��！于是我咬破手指在桌上奮力寫下了：
床前明月光，
疑是地上霜。
舉頭望明月，
低頭思故鄉(xiāng)。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
冰心奶奶，雖然你未曾相識(shí)，但這個(gè)月以來(lái)，我都在為您的這本《繁星春水》感動(dòng)著，相信我是您忠實(shí)的讀者。
在《繁星春水》中，您把母親寫的博大無(wú)邊，把童真寫得極度純真；把自然寫得優(yōu)美，富有情趣，這充分體現(xiàn)了您得對(duì)生活的熱愛(ài)以及高超的寫作技巧，其中，我最喜歡歌頌?zāi)笎?ài)的那一部分。
我深情地讀著：
小小的花，
也想抬起來(lái)頭看，
感謝春光的愛(ài)，
然而深厚的恩賜，
反使她終于沉默，
母親啊！
您是那春光么？
這首詩(shī)震撼了我的心，母親確實(shí)是那春光，沐浴著小小的花，從我呱呱墜地的那一刻，母親百般呵護(hù)我，辛辛苦苦養(yǎng)了我十二年之久，然而女兒，那株小小的花長(zhǎng)大了，要感謝母親，感謝春光的恩賜，她卻沉默了，她不要求什么，只要她的孩子健康成長(zhǎng)，平安地度過(guò)一生，而自己任勞任怨。
不是這樣么？星期天我睡起來(lái)，媽媽為我準(zhǔn)備了豐盛的早餐，而早餐卻只有一份，我吃完了，媽媽還躲在廚房，她在干什么呢？我透過(guò)推拉門的玻璃看到媽媽在和昨晚剩下的面湯，隔了一夜，肯定不好喝了。而媽媽的臉上洋溢著幸福的表情，她大概想到自己的女兒吃上了可口的飯菜，感到心滿意足吧！我說(shuō)，將來(lái)學(xué)會(huì)做飯，一定給她做頓可口的飯吃，但媽媽欣慰地笑了，搖了搖頭。
謝謝您冰心奶奶，您的《繁星春水》讓我受益匪淺，不僅讀懂了母親對(duì)我的愛(ài)，還知道了許多寫作手法，更是讓我熱愛(ài)生活，揚(yáng)起人生的帆，自信地向前駛?cè)ァ?/p>
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
紹興，被人們稱為水鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)……在這個(gè)有山有水的地方，船是一種十分重要的交通工具。為了在水上能夠自由穿行，我決定向爺爺請(qǐng)教劃船的本領(lǐng)。
爺爺同意了我的請(qǐng)求。我在爺爺?shù)呐阃聛?lái)到了河邊。當(dāng)我看到那些漁民、農(nóng)夫在河中心自由地穿行時(shí)，我心中羨慕不已，心想：等我學(xué)會(huì)了劃船，也來(lái)到這里在不會(huì)劃船的人面前大顯身手一下！我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，爺爺已經(jīng)滔滔不絕地講起了劃船的要領(lǐng)：如果你要使船前進(jìn)，你就要把槳往后推；如果要左轉(zhuǎn)就像右拉。相反，如果右轉(zhuǎn)你就向左推。爺爺說(shuō)著紹興本地的口音，說(shuō)話十分容易懂，所以我立刻掌握了這幾個(gè)要領(lǐng)。說(shuō)罷，爺爺又給我演示了一遍，這讓我領(lǐng)悟了更多。
知道了這些，我決定試一試，不是常說(shuō)，實(shí)踐出真知嗎？我拿了一片槳，小心翼翼地上了船。不過(guò)新手終歸是新手，一定要讓爺爺這個(gè)老手也一起上船。本以為劃船是小菜一碟，沒(méi)想到實(shí)踐起來(lái)卻很困難。我左手拿槳使勁往水中攪動(dòng)，船頭往左偏移。又忙不迭地往右在水中搗出幾個(gè)漩渦。好不容易使船前進(jìn)了，又遇到了燃眉之急迎面駛來(lái)一只大船。我急得像熱鍋上的螞蟻！這時(shí)爺爺開(kāi)始發(fā)話了：快把槳給我！我聽(tīng)到爺爺?shù)脑挘⒖淌捌鹆舜系臉�，三步并作兩步地走到了船艄，把槳給了爺爺。爺爺?shù)降资莻�(gè)老船主，槳在他手中儼然是書法家手中的筆揮灑自如，三兩下就把船靠岸了！
雖然這次沒(méi)劃船成功，但是我會(huì)堅(jiān)持的。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始,我逐漸變的靦腆了,不舉手發(fā)言了,我自己也不知道是為什么.
現(xiàn)在,我一直盼望著,盼望著自己也能像以前一樣,活潑開(kāi)朗,能夠有勇氣舉手發(fā)言,看到老師那信任、肯定的目光.在班里,我是沉默的其中一個(gè),除了下課時(shí)與我的好朋友一起談笑風(fēng)生以外,我?guī)缀鹾苌儆谄渌瑢W(xué)聊天游戲.上課發(fā)言的都是所謂的“優(yōu)等生”,而我卻一直充當(dāng)著旁觀者的角色.雖然偶爾有被老師叫起的時(shí)候,但多半也是支支吾吾地、膽顫地說(shuō)出自己心中的答案.
我無(wú)數(shù)次幻想著自己會(huì)有足夠的勇氣舉起那一直躲藏在衣兜里的手,可每一次都在最后一刻前功盡棄,那一次,老師的一聲“倪夏奇”把我從與“心魔”的戰(zhàn)爭(zhēng)中拉回到現(xiàn)實(shí),同學(xué)們都詫異地看著我那窘迫的樣子.我先是愣了愣,然后抬起頭.看見(jiàn)了老師那充滿期待而又慈祥的目光.我心里一怔：“老師會(huì)想聽(tīng)我的發(fā)言嗎?”是的,我從老師的眼神中讀出了肯定的回答.于是,我鼓起勇氣.講出了早在心中默念多次的答案.“回答得好,請(qǐng)坐.”老師投給我一個(gè)肯定的目光,我看見(jiàn)了,老師的目光里有希望,有肯定,更有震撼人心的美!老師慈祥的目光深深地印入我的腦子,揮之不去.
再脆弱的人,也有堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候;再膽怯的人,也有勇敢的時(shí)候! 今后,我會(huì)自信地面對(duì)每一個(gè)人,每一件事,更會(huì)自信得面對(duì)自己!
老師,您那雙眼睛,匯了多少感情,多少內(nèi)涵,多少期望啊!我忘不了那目光!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
在我的家鄉(xiāng)，我最喜愛(ài)的地方就是大海。
一條黑油油的柏油路，沿著大海宛延而行。伴著大海的噪音，硬生生的從另一座山腰上鋪開(kāi)。把山這邊和山那邊的沙灘緊緊綁在一起，只要你站在這山腰上，兩邊景色盡收眼底。兩條金黃色的沙灘左右開(kāi)弓，彎彎的亮亮的，伴著海浪淘沙的聲音，吹著海風(fēng)。那種感覺(jué)無(wú)論我走在哪里都忘不了，那就是我家鄉(xiāng)的大海。
在那金黃的沙灘上，有許許多多的貝殼，大的、小的，顏色不一，形狀千奇百怪，漂亮極了。在夏天時(shí)，經(jīng)常孩子在沙灘上拾貝殼、捉螃蟹，沙灘上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
海水是湛藍(lán)湛藍(lán)的。當(dāng)大海平靜的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆藍(lán)寶石。又像一個(gè)溫柔的小姑娘，而一波波隨風(fēng)而動(dòng)的波浪就是小女孩的絲絲秀岌。平靜的大海給了我無(wú)比溫柔舒適的感覺(jué)。 大海有平靜的時(shí)候，也會(huì)有暴躁的時(shí)候。 當(dāng)大海暴躁時(shí)，天空黑沉沉的。在天空的照映下，大海也變成了黑色。狂風(fēng)在暴雨的伴奏下，在海面上掀起滔天大浪，這時(shí)海水變成非常渾濁，伴著隆隆的聲音，使人毛骨悚然。這暴躁的大海給了我無(wú)比威猛雄壯的感覺(jué)。
家鄉(xiāng)的大海給了我感覺(jué)上的享受，給了人們豐富的物產(chǎn)，她養(yǎng)育了整個(gè)家鄉(xiāng)的人。 每天早晨都有上千條漁船出海歸來(lái)，各地的商客蜂蛹而至，這時(shí)是大海最熱鬧的時(shí)候。人們的呼喊聲，漁船進(jìn)港時(shí)的嗚呼聲，漁夫的吶喊聲，商客們的討價(jià)還價(jià)聲……這些聲音交織成了一首歡樂(lè)的交響曲；人頭攢動(dòng)，組成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。這時(shí)的大海更美，美在每一個(gè)人的心里，美得大海自己都在微笑。
家鄉(xiāng)的大海，你是那么的美麗！我由衷地贊美你——家鄉(xiāng)的海。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
我家門口屹立著一棵四季長(zhǎng)青的大樹(shù)，他總是紋絲不動(dòng)的站在那，為人遮風(fēng)擋雨，讓人躲在自己的身后，自己卻毫無(wú)保留的露在外面，經(jīng)受著折磨，卻毫無(wú)怨言，他將生命全部做出了貢獻(xiàn)，是人們一個(gè)個(gè)綠色的夢(mèng)。
這綠色的天使，外形是一把大傘，內(nèi)心卻像雪花般純潔細(xì)膩，一塵不染，沒(méi)有太多的想法，也沒(méi)有過(guò)多的行動(dòng)，他只有一個(gè)動(dòng)作，就是站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。他沒(méi)有溫室般的環(huán)境，也沒(méi)有肥沃的土質(zhì)他只是把根須插進(jìn)腳下的黑土，把身軀暴露在熾熱的陽(yáng)光下，拼命地進(jìn)行光合作用，制造出更多的氧氣讓人們呼吸，讓人們?cè)谒硐鲁藳鐾嫠�。此時(shí)它高興極了，因?yàn)樗簧氖姑褪亲尭嗟娜丝鞓?lè)，更多的人享受他身下的陰涼。天有不測(cè)風(fēng)云，一片烏云飄了過(guò)來(lái)，頓時(shí)狂風(fēng)大作，人們都跑回了家，只有他孤零零的站在那兒。他失望極了，他感到現(xiàn)在的自己在世界上變得毫無(wú)意義，他在狂風(fēng)暴雨中掙扎著，扭彎了他的腰，可他總是不放棄，將跟死死地扎進(jìn)大地里，因?yàn)樗诖⒖释�，那�?shù)下玩耍的孩子和乘涼的`老爺爺老奶奶……
樹(shù)，這綠色的天使，用自己的生命換來(lái)了人們的快樂(lè)，也換來(lái)了一把把大傘下新的希望。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
中秋節(jié)是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日。每年的農(nóng)歷八月十五，它又稱為團(tuán)圓節(jié)。中秋節(jié)這一天，人們不管有多忙，也要回家看看自己的父母、親人，全家人聚在一起，吃月餅，賞月，慶祝中秋節(jié)。
中秋節(jié)前的一天，我走在放學(xué)回家的路上，桂花的香氣隨著秋風(fēng)飄來(lái)飄去，我聞著這醉人的花香，只覺(jué)得香氣撲鼻，仿佛身邊是一片桂花林。哦!八月桂花香，原來(lái)中秋節(jié)快到了，桂花也飄香了。
回到家，又是一股誘人的香氣傳了過(guò)來(lái)，我定睛一看，居然是爸爸媽媽在吃月餅，雖然中秋節(jié)還沒(méi)到，家里已經(jīng)有好幾盒月餅了，爸媽單位發(fā)的，親戚送的。爸媽說(shuō)月餅多要趕緊吃，不用全都留到中秋節(jié)這一天。我洗好手后挑了一個(gè)水蜜桃口味的小月餅，咬了一口，啊!真好吃。餅皮非常松軟，內(nèi)部是新鮮香醇的果醬餡心，美味無(wú)比。很快就吃完了一個(gè)。
天已經(jīng)漸漸地黑了，我又拿了一個(gè)哈密瓜口味的月餅跑到陽(yáng)臺(tái)上去看月亮。今天雖然不是中秋之夜，但是此時(shí)，月亮已經(jīng)幾乎成了圓形。只見(jiàn)它在云層之間穿梭，一會(huì)兒躲到云層后面，好像害羞的小姑娘;一會(huì)兒又鉆了出來(lái)，向我們咧開(kāi)嘴開(kāi)心地笑著，真象是一個(gè)調(diào)皮的小娃娃在和我們捉迷藏。見(jiàn)此情景，我不禁想起了一首我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的宋詞，那就是蘇軾的《水調(diào)歌頭》。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
曾子殺豬取信于子的教子故事，在我國(guó)廣為流傳。有一天，曾子的妻子要到集市上去，兒子哭鬧著要去。曾子的妻子戲哄兒子說(shuō)：“好乖乖，你別哭，你在家里等著，媽媽回來(lái)做紅燒肉給你吃�！眱鹤勇�(tīng)說(shuō)有肉吃，便不隨母親去了。
曾子的妻子從街上回來(lái)，只見(jiàn)曾參拿著繩子在捆豬，正準(zhǔn)備殺豬呢！曾子的妻子一見(jiàn)慌了，趕快制止曾子說(shuō)：“我剛才同孩子說(shuō)著玩的，并不是真的要?dú)⒇i呀！你看你怎么當(dāng)真了？”曾子對(duì)妻子說(shuō)：“你要知道孩子是欺騙不得的。孩子小，今天你要是這樣欺騙孩子，就等于教他說(shuō)假話和欺騙別人。你說(shuō)這豬該不該殺呀？”
讀完這個(gè)故事，鳴鳴也知道了每個(gè)人都要說(shuō)話算數(shù)，說(shuō)到就要做到，就是所謂的“言必行，行必果"，父母是孩子的啟蒙老師，父母的行為言傳身教給我們的孩子，我們的每一件事，每一個(gè)行為都可能被孩子看到而模仿，如果父母說(shuō)話做事不以身作則，不言而有信的話，你的孩子以后還會(huì)相信和聽(tīng)從你的話嗎？你以后教導(dǎo)他的時(shí)候他那還會(huì)聽(tīng)從你的教導(dǎo)嗎？那么我們對(duì)孩子的教育只會(huì)越來(lái)越困難。都說(shuō)孩子是大人的影子，從孩子的身上能夠看到這個(gè)家庭中父母的教育方式，我們不期望我們的小影子能夠以后有多大的成就，但我們都期望他以后是個(gè)正直的，能夠讓大家都認(rèn)可，值得大家信任的人，在他遇到困難時(shí)，有人真正能夠出手相助，在別人受難的時(shí)候，他能第一個(gè)伸出救援之手，這樣，他的人生走下去就會(huì)沿著正確的方向行走，才會(huì)燦爛。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇10
廣西貓兒山自然保護(hù)區(qū)位于世界旅游名城桂林市的北部，距市 區(qū)110公里，面積為17008公頃，地跨興安。資源、龍勝三縣。貓兒山是漓江、資江、潯江的發(fā)源地，連接著長(zhǎng)江、珠江兩大水系。主峰海拔2141.5米，號(hào)稱“五嶺絕首，華南之巔”。保護(hù)區(qū)于1976年經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立，1999年被批準(zhǔn)納入中國(guó)生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)絡(luò)。保護(hù)對(duì)象主要是三江之源、森森生態(tài)系統(tǒng)和野生動(dòng)植物。保護(hù)區(qū)是動(dòng)植物的天然王國(guó)，內(nèi)有各種野生動(dòng)物311種。維管束植物2120種。是一座名副其實(shí)的天然綠色水庫(kù)和物種基因庫(kù)。
貓兒山是林海水源，大自然的奇觀，桂林山水的命根子。她集“泰山之雄，華山之險(xiǎn)、廬山之幽、峨眉之秀”于一體。登高遠(yuǎn)眺，蒼莽的原始森林，由于大自然的鬼斧神工，被“修剪”得高低起伏、錯(cuò)落有致，猶如碧波翻滾浩瀚無(wú)垠的海洋。在萬(wàn)頃碧波中傲然聳立的子遺植物-------南方鐵杉群，枯樸蒼勁、造型典雅，宛如一支高山勁旅，成為貓 兒山 的“鎮(zhèn)山之寶”。山頂常有云海浮現(xiàn)，令人有飄然谷仙的感覺(jué)。而四時(shí)的佛光環(huán)罩更是貓兒山一絕，她能讓你更好的領(lǐng)略磊自然的神奇。貓兒山 自然景色秀麗壯觀，美不勝收。貓兒山自然景色秀麗壯觀，美不勝收。貓兒山不愧是獵奇、探險(xiǎn).
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