關(guān)于小學(xué)學(xué)作文400字8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
聽說媽媽種了很多豆芽。今天,我準(zhǔn)備去看一看。
來到陽臺上,我掀開上面遮蓋的葉片,一眼就看到了豆芽。
它那嫩綠的小片,綠得可愛,十分引人注目。它那白色的身體,
筆直地挺立著,像一個威武的哨兵。
以前,我不知道那豆芽是用什么種出來的。現(xiàn)在,我知道了。因為媽媽告我說:“種豆芽,當(dāng)然要靠綠豆了呀!”用綠豆來生豆芽?我似乎沒有明白媽媽說得意思,就問:“什么,綠豆怎么生豆芽呀?”
“綠豆就不能生豆芽嗎?先要把綠豆放在盆里浸泡半天,再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕里,再用闊葉遮蓋起來放在家里,每隔三五小時,澆一次干凈的水。過幾天,那綠豆就發(fā)出了小芽兒。等它長到一定的時候,這就是我們需要的豆芽!眿寢尫浅S心托牡鼗卮鹬业膯栴}。
我覺得媽媽說的很有道理,自己也決定種一次豆芽。
20xx年9月30日星期五晴
中午放學(xué)后,遵照媽媽種豆芽的方法,我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。下午放學(xué)后,我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子里,在綠豆上面用桐子葉遮蓋,并打算在以后的幾天里,每天澆三五次干凈的涼水。
20xx年10月5日星期三晴
在前幾天里,我親自給豆芽澆水,看到了豆芽脫皮,出根,發(fā)芽,長高的全過程。那脫皮的豆芽,像一只只小小的白色的蝌蚪;那嫩綠的小片,先是合攏的,不幾天就慢慢地張開,像一朵綠黃色的小花。十分慶幸的是:我種的豆芽又白又胖,十分健康。媽媽說:“這豆芽不僅讓人喜愛,還是一種可口的蔬菜!
我有了成功的喜悅,感到十分開心。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
我家窗前有一排白楊樹,共九棵。它們九兄弟個個高大,挺拔。長得比六層樓還高呢。
一天上午,陽光明媚。我趴在窗前,欣賞著這一排亮麗的“風(fēng)景線”。
看,在陽光的照耀下,楊樹的每一片葉子都綠油油的,閃閃發(fā)光。楊樹上不斷有小鳥飛來,站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。
看著聽著,一個疑惑涌上了我的心頭:為什么白楊樹一直都沒有人給它們澆水而又能茁壯成長呢?如果是雨水澆灌了它們,那么難道是楊樹也能像仙人掌一樣儲水嗎?
這個問題一直困擾著我,我便去請教爺爺。爺爺聽了我的問題后,笑了笑,說:“因為埋藏在地下的下水管道會滲漏出一些污水來,而楊樹就能從中得到肥料和水份,得以生長。不過,你說的也對,降落的雨水也是白楊樹生長必不可少的。另外,新鮮的空氣和燦爛的陽光也是白楊樹茁壯成長的‘功臣’呢!”“哦。”我恍然大悟地點了點頭。
另外,我又從電腦上找到了關(guān)于白楊樹的資料。白楊樹不僅生命力頑強,而且它的樹干非常結(jié)實,可以建造房屋;我國的北方為了阻擋砂塵暴的入侵,植白楊樹造林。高高的白楊樹給我們帶來了更美好的生活。
白楊樹樸實、頑強,是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們要好好保護它們,讓它們茁壯成長。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
“最近比較煩,比較煩……”什么事情都很糟,煩惱形影不離地跟隨著我,眼前的世界也越來越模糊了。
“不要瞇眼,揉眼,坐端正,抬頭,挺胸
”老爸時刻的“監(jiān)視”著我的一舉一動。
可是,稍不留神,我便緩緩地向下傾倒,趴在了桌子上,緊貼著書本,浸泡在書海中的世界,突然,“啪……”的一下,隨后一股刺骨的疼痛進入了我的骨髓中,爸爸那只大大的手掌便印在了我的背上,我摸著疼痛又不由自主地鉆進了書本中去了,希望能找到一絲的靈感。
眼前的世界越來越模糊了,瞇著朦朧的睡眼,昏沉沉的拖著疲倦的身子從床上爬了下來!安灰[眼,瞇眼會近視的啊。”老爸在身后喊著,我還是沒有改正,可我也想改,就是無法改掉。
鼻梁上多了一個沉重的“禮物”,架著。跑步時,下雨天時,它也跟著我跑,在我的鼻梁上跳啊,蹦啊,不亦樂乎,可是摘了它,望著視力表,只覺得個個是小黑點迷糊不清,上下左右顛倒不清,看的我是眼花繚亂。
我可后悔當(dāng)初不聽老人言,現(xiàn)在是吃虧在眼前,真是煩惱。
捧著一本世界名著,愛不釋手,細(xì)細(xì)品嘗著,能體會到淡淡的香氣,正嘗到甜味,我趴著品味,可是一幅幅黑暗的畫面,一個個字都傾斜了迷糊不清,我長得大了眼,強忍著,打著日夜戰(zhàn),可是還是被瞌睡蟲所戰(zhàn)勝了,我抱著書本,香甜地睡了,半夜驚醒,我繼續(xù)看,拿出手電筒躲在被窩中,趴著,躺著,坐著,可覺得人物的形象更加的模糊了,字也,我又
視力越來越差了,鼻梁上的那個“禮物”也更加的重了,更加不適應(yīng)了,我好煩惱,我何不希望時間能夠倒流,就不用戴眼鏡了,就不用擔(dān)心跑步時被同學(xué)撞到,鼻子上有一樣?xùn)|西。
煩惱伴隨著成長,煩惱是我變得更加頑強!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
從小到大,我的夢想有很多。小的時候,我天天盼望自己不要長大,好讓時間停留在這美好的童年,和小伙伴們玩?zhèn)痛快。而現(xiàn)在,我也不再是那個不想長大的小毛頭了,我已經(jīng)長大了。我的夢想是快快長大,長成像爸爸媽媽一樣的大人。也許你會說,小孩子的性格就是這么多變,今天想上月球,明天就想上太陽上去。我卻認(rèn)為理想的變化,是隨著年齡的增長而變化的。每長大一點,都會有一個新的理想,這么多的理想也會慢慢地把你領(lǐng)入成功的皇宮。這也許就是我理想上的變化吧!從不想長大的我倒想快快長大。
現(xiàn)在的我,在班里成績優(yōu)異,在老師、同學(xué)們眼中是個無可挑剔的乖乖女,可又有誰知道我的過去呢?記得小的時候,我經(jīng)常闖禍給媽媽帶來了不少的煩惱。等我長后,漸漸懂事的我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上已悄悄地爬上了些許白發(fā),再看看別的同學(xué)的媽媽,天天打扮得漂漂亮亮的,穿得都是名牌衣服,頭上一絲白發(fā)也沒有。于是,我開始慢慢地用功學(xué)習(xí)起來,不再闖禍,剛開始我只是為了媽媽才好好學(xué)習(xí)的,后來自己也愛上了學(xué)習(xí),并且還成為了學(xué)校的三好學(xué)生。這,就是我學(xué)習(xí)上的變化。
說起我的愛好嗎?那可多了去了,如:捏泥人,做家家,捉迷藏……都是我喜歡的.,不過這只是我小時候的愛好,F(xiàn)在的我愛好是游泳,一頭扎入水中,我就像一條快樂的小魚游來游去,你說,這難道不是我愛好上的變化嗎?
是啊!每個人的一生,都經(jīng)歷了許許多多的變化,有理想的變化,愛好的變化,學(xué)習(xí)的變化,性情的變化……這些變化將隨著我們年齡的變化而變化,它也會伴隨我們走過人生中的漫漫長路。也許你也有和我類似的變化,不妨也寫來讓大家一睹為快吧!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
姥姥,快給我準(zhǔn)備黃豆,我要做實驗!我放了學(xué),一進家門就喊。
姥姥聽了,一句話也沒說,就急急忙忙地走進了儲藏室,不一會兒,就拿來了一盤黃豆。我也拿來了一個裝滿了水的盆。
我坐下來,把黃豆一把一把地往盆里放。放完了以后,我就耐著性子等,大約半個小時過去了,我等的不耐煩了,就跑過去看,覺得和剛放進去的沒有什么不一樣的。于是,我就去問姥姥,姥姥笑著說:你要有耐心。聽了姥姥的話,我垂頭喪氣地回到了自己的屋子。不知過了多久,我又過去看,發(fā)現(xiàn)黃豆比原來大了兩倍,而且鼓起來了一點小芽。
第二天一大早,我很早就起了床,跑去看黃豆,這一次我又有了新的發(fā)現(xiàn)?匆婞S豆寶寶脫下了薄薄的外衣,長出了長長的芽。嫩芽的頂上微微有點發(fā)黃,其他地方都是乳白色的。嫩芽生長的地方在兩半黃豆的中間。我拿了一個豆芽量了量,原來只有一厘米長。我問姥姥:他們還能再生長下去嗎?姥姥說:能。我突發(fā)奇想,開玩笑地說:您不是說豆芽可以吃嗎?那咱炒一盤吃吃吧。姥姥摸摸我的頭,笑著說:真的可以呀。不過,得再過幾天。
黃豆需要水分,但又不能完全泡在水里。黃豆需要空氣,但又不能完全暴露在空氣中。原來觀察和發(fā)現(xiàn)是那么有趣!不信,你也來試試。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
從前,有一個文具王國,那里面住著許許多多、各種各樣的文具。其中有一把尺子叫文文,還有一只鉛筆叫千千,它們是文具王國里面最要好的朋友。
有一天,它們鬧起了矛盾,說是千千最心愛的筆記本不見了,千千懷疑是文文把它的筆記本給藏起來了,然后千千就去文文家家找文文,千千來到文文家門前既大聲又憤怒的說:“文文,快出來!”文文連忙打開門說“怎么了,千千?”“哼,你自己做了什么你自己心里清楚,如果你還不承認(rèn)的話,那我們的友情就到此為止了!”千千憤怒的說。說完,千千連頭都不回的走了。這時,文文心里想:這是怎么回事呢?難道我有做錯什么嗎?不行,我一定要把這件事調(diào)查清楚。
在文文調(diào)查的這段時間,千千也在家里找自己心愛筆記本,千千找啊找,忽然,千千看到了一個很想它的筆記本的東西,然后,千千把東西拿出來一看,是千千的筆記本。此時千千心里想:呀,糟糕,我錯怪文文了。然后千千去文文家找文文,可文文不在家,千千就去外面找文文。千千在草地上找到了文文,而這時的文文還在認(rèn)真的找千千的筆記本,然后,千千走到文文面前說:“文文,對不起,我錯怪你了,筆記本原來還在我家,你能原諒我嗎?”說完,文文微笑的點點頭。從此,尺子文文和鉛筆千千,又成為了最好的朋友。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
不知道是從什么時候開始,我逐漸變的靦腆了,不舉手發(fā)言了,我自己也不知道是為什么。
現(xiàn)在,我一直盼望著,盼望著自己也能像以前一樣,活潑開朗,能夠有勇氣舉手發(fā)言,看到老師那信任、肯定的目光。在班里,我是沉默的其中一個,除了下課時與我的好朋友一起談笑風(fēng)生以外,我?guī)缀鹾苌儆谄渌瑢W(xué)聊天游戲。上課發(fā)言的都是所謂的“優(yōu)等生”,而我卻一直充當(dāng)著旁觀者的角色。雖然偶爾有被老師叫起的時候,但多半也是支支吾吾地、膽顫地說出自己心中的答案。
我無數(shù)次幻想著自己會有足夠的勇氣舉起那一直躲藏在衣兜里的手,可每一次都在最后一刻前功盡棄,那一次,老師的一聲“倪夏奇”把我從與“心魔”的戰(zhàn)爭中拉回到現(xiàn)實,同學(xué)們都詫異地看著我那窘迫的樣子。我先是愣了愣,然后抬起頭。看見了老師那充滿期待而又慈祥的目光。我心里一怔:“老師會想聽我的發(fā)言嗎?”是的,我從老師的眼神中讀出了肯定的回答。于是,我鼓起勇氣。講出了早在心中默念多次的答案!盎卮鸬煤,請坐!崩蠋熗督o我一個肯定的目光,我看見了,老師的目光里有希望,有肯定,更有震撼人心的美!老師慈祥的目光深深地印入我的腦子,揮之不去。
再脆弱的人,也有堅強的時候;再膽怯的人,也有勇敢的時候! 今后,我會自信地面對每一個人,每一件事,更會自信得面對自己!
老師,您那雙眼睛,匯了多少感情,多少內(nèi)涵,多少期望啊!我忘不了那目光!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
今天是星期六,正是程姨和黃叔叔約我去摘酸棗的日子,由于我貪睡,七點多鐘才起床。
洗刷完后,去叫了程姨和黃叔叔一起去小崮子山摘酸棗。
我叫上他們后,就出發(fā)了。
出了大門,向左拐走一段路后,有一個岔口,走右邊得一條。到了司家溝村,我們又走了一段路,就到達了小崮子山腳下。據(jù)說抗日戰(zhàn)爭年代,英雄武善桐為了掩護八路傷與員和英勇跳崖的事跡就是發(fā)生在小崮子山因此又叫紅石崮。仿佛就是被英雄武善桐用自己的鮮血染紅的。
想到這里,已經(jīng)快到半山腰了!巴!酸棗!”我高興的大叫起來。
程姨和黃叔叔跑了過來,“是真的!酸棗!可是怎么發(fā)青,還沒熟呀?”程姨說。
“管它呢!這青棗酸吃在嘴里酸酸的,味道倍兒棒!”黃叔叔說。
于是,我們就開始摘了。我摘一個,吃一個?纯闯桃痰陌铮灰粫Ψ,她就摘了很多,再看看我的包里,也就五六個,我下定決心好好摘。
一會功夫,我的包里就漸漸增多,正在我摘的高興時,程姨說“哪里有水?”“你們看見上面有一棵大柳樹了嗎?旁邊就有水!秉S叔叔說。
我們上去一看,果然有水,就痛痛快快的喝了個飽。程姨看看我們的包里已經(jīng)摘了那么多就提議回去,我和黃叔叔也同意了。
在回家的路上我想:酸棗是長在懸崖峭壁上的,在這么艱苦的環(huán)境下生長,默默無聞的為我們奉獻著自己的果實。仿佛一個個抗日戰(zhàn)爭時犧牲的戰(zhàn)士,堅強的聳立在那里等待著勝利的消息。
【小學(xué)學(xué)作文400字】相關(guān)文章:
小狐貍與小烏鴉作文04-23
小烏鴉與小狐貍作文03-04
挫折是支小插曲的小作文11-30
小烏鴉和小狐貍的作文07-13
小刺猬和小烏龜作文08-13
小螃蟹和小蝸牛作文02-19
小媽媽洗出小衣服作文11-29
小狐貍和小烏鴉作文01-24