關(guān)于小學(xué)作文400字七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文400字 篇1
命運要你成長的時候,總會安排一些讓你不順心的人或事刺激你。
——題記
蟲草相伴,日月交輝。輕閉眼簾,聽風(fēng)細(xì)語,微睜眼瞳,看季流去。管繁華落盡,不忘銘記成長路上細(xì)碎腳印。
幼時,懵懂時,被阿姨的古箏吸引,常心神不寧,因那悠揚婉轉(zhuǎn)。
阿姨坐琴前之時,我坐譜架旁,品琴藝,聽琴音,抿清茶,靜坐一天,享受清淺歲月。以為古箏好彈,彈起才覺艱難,越發(fā)羨慕阿姨一手技藝。不知如何堅持,只知過程苦,想要棄下,又重新拾起,為記憶中那清淺痕跡。
幼時,我在成長路上,留下堅持的腳印。
稍大時,玩耍時,在家東奔西跑,在外惹事生非,沒有悔改之心。
烏云在天上,天空被浸了油,又脆又薄。我隨奶奶采野菜,四周盡是荊棘,如忠誠的士兵守候國家。我皮鬧,被石塊絆倒,觸碰荊棘那刻,奶奶將我拽起,自己跌坐在上。我不知所措。此后,我不惹事生非。
那時,我在成長路上,留下懂事的腳印。
轉(zhuǎn)眼過六年時光,猶記那次考試。本毫無信心,卻考上年級第一,同學(xué)艷羨、祝賀,心里開了八月桂花,香了塵埃,卻迷茫。反思:基礎(chǔ)扎實嗎?第一不是運氣?是啊,是僥幸,再有,可成乎?不。
意氣風(fēng)發(fā)時,我在成長路上,留下踏實的腳印。
時光是只櫓搖的船,咿咿呀呀的,這邊沒在意,它已搖過一片水域。我們在時光里跌跌撞撞地成長,然后一點點離開最初的模樣。回首去看往日,看到成長的腳印。
美國伏爾特說:障礙與失敗,是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石,肯研究、利用它們,便可以將它們變?yōu)槌砷L路上成功的腳印。
小學(xué)作文400字 篇2
今天是五一勞動節(jié),那肯定要勞動了,五一勞動節(jié)放了一天假我決定在這天幫父母干活。
可我不喜歡勞動,所以幾乎所有活都由父母做,再加上我的手骨折了爸爸媽媽不但要做家務(wù)活還要幫我干很多事,我呢?更是一個家務(wù)活都不干。可今天是五一勞動節(jié),我一定要幫父母勞動。
天剛亮,我就從床上坐起來。我拿著衣服非常吃力的將衣服穿上,假如在平時我早就將媽媽叫醒幫我穿衣服了,可今天是五一勞動節(jié)啊。我穿好衣服后,習(xí)慣性的向客廳走去可是突然發(fā)現(xiàn)被子沒有疊。于是我用一個手笨拙的將被子翻過來然后左右的跑來跑去;被角一會兒歪了一會兒又斜了;最后,被子不但疊的不好看,還把我累得滿頭大汗。
我把媽媽和爸爸叫醒后,媽媽還驚訝的問我,我是怎樣將衣服穿好而且還把被子疊好的。我說:“我忙了半天才弄好的!
中午爸爸媽媽出去買東西,我則在家寫作業(yè),當(dāng)我寫完作業(yè)時爸爸媽媽還沒回來;于是我決定幫爸爸媽媽掃地,我拿上掃把開始掃地。可是我掃的時候經(jīng)常把垃圾掃的亂飛,好不容易掃到一起的垃圾結(jié)果被我一掃立刻四面八方的散開;于是我又去重新掃,更困難的是攬垃圾只有一個手能用可怎麼攬啊。于是我笨手笨腳的將簸箕弄得咣啷咣啷直響,最后弄得滿頭大汗才弄好。
原來勞動是這么得累,雖然我只是一個手在干活,可爸爸和媽媽干的活比這還多。我以后一定要多勞動。
小學(xué)作文400字 篇3
我們每天都要用到,每天它都會準(zhǔn)確報時。我們每天從它那里得知時間,但我們卻從來沒有感謝過它,甚至乎沒有理會過它,它們一直在我們身邊默默工作,卻從來沒有怨言。下面我就帶大家一起了解一下這一位真心的英雄。
它有三根大小不同的針,分別是時針、分針、秒針。它們是同一個媽媽所生,各有所長,各有所短。它們就用它們的長處為我們服務(wù)。
先說以下老大時針吧!它是一個大家伙。子它是三兄弟里最懶的一個,當(dāng)分針跑了一圈它才很不情愿的扭動他那又肥又大的身軀。見到它,就想起了《水滸傳》里有三寸丁谷樹皮之稱的武大郎。同時我也覺得它應(yīng)該和武大郎一樣和藹可親,和它一樣不喜歡惹事生非吧!
接下來的就是最英俊的分針,它是三兄弟之中最魁梧的。它不像時針那么的肥胖,也不像秒針一樣廋小。雖然跑得不是最快的,但也是一個運動健將。它給我的第一感覺就是一個渾身有力的人,而且經(jīng)歷了不少風(fēng)霜與雨雪的人,就如打虎好漢武松一樣。我想它也應(yīng)該和武松一樣抱打不平、行俠仗義的'人吧!
還有就是最窈窕的是針,它也是最準(zhǔn)時的一個了。雖然不起眼,但又很有用。沒了它,東方飛人劉翔就不會的誕生。它那廋小的身軀讓我想起了鼓上蚤時遷。但我希望它不像時遷那樣做那些偷雞摸狗的事。
這就是我對這三兄弟的評價與任識,并無愛憎在其中。只要它們做好了,就行了。而我以后也會珍惜時間,與時間賽跑
小學(xué)作文400字 篇4
世界上到處都是虛偽,人與人之間,不再有真正的友誼,在那偽裝的笑臉后面,不知道藏著多少陰險,多少狠毒。很多人明明臉上笑得那么燦爛,可心里卻再打折小算盤,這個世界上還有什么是真的呢?
領(lǐng)導(dǎo)來了,趕快賠上笑臉,拍馬屁,可是背地里卻說這個領(lǐng)導(dǎo)的壞話;老師來了,趕快吹捧她,而在背地里卻抱怨他的不好;朋友來了,趕緊逗她開心,(那是對自己有益的人),對自己沒利益的人挖苦幾句就把人轟走了。這個世界虛偽太多了。在我的身旁不知道上演了多少這樣的事。
那是考完試的下午,有個***告訴我:她不喜歡***。我問他說那看見你對他挺好的,她一臉鄙視的說:“哼!要不是那個女孩的媽媽在這做教師,我才不喜歡她呢!我那事裝的,我討厭她”聽完,我感慨萬千:原來喜歡也可以裝。我看到人性的另一面,那就是虛偽。
我有一個朋友李**,她骨子里不知道打著什么算盤,每次都是,表面上裝的多么關(guān)心“朋友”,可在背地里卻說***的壞話,引起公憤。那天晚上我終于知道了:我正在睡覺,他突然爬過來說:“你討厭不討厭師**,反正我特別討厭他”我說:“哦,你不是和她那么好嘛!怎么她惹你來?”她皺了皺眉頭說:“唉,今天。。!比缓缶土R了師**一頓,我也不知道誰對誰錯,就和這他一起罵師**。第二天,剛下課師**就罵我,說我昨天罵她來,我也不是省油的燈于是就和她吵了起來,而他告訴我罵她的話,恰恰就是李**昨天晚上嗎她的話,我覺得天昏地轉(zhuǎn)。從此我再也未和李**說真話。
不求人人都有愛,但求每個人摘下那副虛偽的面孔!如果人人都沒有了虛偽,那還愁沒有愛嗎?
小學(xué)作文400字 篇5
每個季節(jié)都有自己獨特的韻味,比如春天,它的韻味就藏在那明媚鮮艷的桃花、杏花里,到了四月,山下的桃花落了,山上的桃花卻還開著,正所謂是“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”!
烈日炎炎的夏日過后,天氣開始轉(zhuǎn)涼,這時,我們家門口的“搖錢樹”——桂花,就要開了。
某天晚上,當(dāng)我們回家時,剛進(jìn)小區(qū)大門口,就聞到空氣中有陣陣香味襲來,原來是桂花開了啊!
因為是夜晚,路燈昏黃,看不真切。爸爸拿起手機(jī)一照,呀!樹枝上濃密綠葉中點綴的那一簇簇的金黃,讓桂花樹變成了一棵棵的“黃金樹”,真是好看!
我站在樹下,用力吸了口氣,空氣中濃郁的香味瞬間便竄入了身體。這香氣,使我全身的每根神經(jīng)都融化了;讓這夜晚沉寂的小區(qū)立刻變得靜謐怡人。我陶醉在這迷人的香氣中,感覺騰云駕霧似的,快要成仙了,這種感覺從來沒有過,好像讓人忘了一切的煩惱……
我用手搖了搖樹干,只見那小小的“金錢花”輕飄飄地落下,整個小區(qū)都彌漫著桂花的香氣,真是好聞極了。
我撿起落在地上的桂花,它小小的,花瓣有五、六片,嫩黃嫩黃的,好看極了,我把花瓣放在手心,輕輕吹起,希望它的香氣能彌漫到小區(qū)的每座大樓里。
我覺得,無論是春天粉嫩艷麗的桃花;還是夏天清新怡人的荷花;還是冬天純潔清雅的臘梅,都比不上這金秋的丹桂飄香,更加地讓人心曠神怡!
你看,這秋天的韻味不就藏在這一簇簇小小金黃的桂花里嗎?
小學(xué)作文400字 篇6
“微笑是我們的語言,文明是我們的信念!边@是多么耐人尋味的一句話。
文明,是同學(xué)們之間的友誼加深;使家人際間互相理解;使社會上少一點爭吵……不文明,則會讓人可恨與討厭。
樓道的清潔總是使我們每個人都心情舒暢?墒俏业泥従訌埵迨,就根本無視于文明的存在,他每次走到樓道里,就像剛生小雞的母雞,都會大聲咳嗽幾聲,還把一大口痰吐到樓道里,好讓我們每個人都知道“我老張要下樓了”。我每次上放學(xué),都會看到樓道里多了幾口痰,厲害的時候,還會一腳踩一口痰。讓人看了不得不吐幾口唾沫“這樣的‘野蠻戶’,誰會喜歡他?”可鄰居李阿姨的文明不得不讓每個人都投去贊賞的目光。她每天都去敲張叔叔的們,每天提醒他一次“注意文明”,而且把樓道里的痰都用紙擦得干干凈凈。為了不讓張叔叔再這樣“放肆”,還把樓道里貼上了“微笑是我們的語言,文明是我們的信念。”這句文明警句。
微笑,讓人與人之間更好的溝通;文明,則會使人與人之間更美好,使城市更美好,是世界更美好……
如果你失去了今天,沒關(guān)系,你還會迎來明天。
如果你失去了健康,沒關(guān)系,你還可以生活學(xué)習(xí)。
如果你失去了分?jǐn)?shù),沒關(guān)系,你還可以在努力。
如果你失去了文明,那再也無法挽回,你已經(jīng)失去了做人的真諦,失去了所有人的贊賞。文明一小步,道德一大步。如果你這么做,那你就是一個有道德,有修養(yǎng)的人。
我們需要文明。城市需要文明。世界需要文明。
文明在我們身邊!
小學(xué)作文400字 篇7
交代頭緒
我家和陳明家離得很近,整天一起上學(xué),一起放學(xué)。我們倆是形影不離的好朋友。在我們那的人都知道,找到陳明就不怕找不到我。
事件經(jīng)過
一天,我們倆寫完作業(yè),覺得無聊,就把自己在手工小組做的小木船,拿出來玩。陳明見我的小木船飛上精致,就把我的小木船,拿在手上看。突然,陳明一不小心把我的小木船掉在地上。他連忙向我道歉說:“對不起,我一定賠你!蔽覍λf:“你賠得起嗎、你知道嗎、這是我在收小組第前的興血呀!”說著說著,我把他一推,他向后一退,正好踩在小木船上。把我的小木船踩了個粉碎,我氣急了,一手奪過他的小木船,向地上摔去,又狠狠的踩了幾腳。轉(zhuǎn)身離去了。
第二天早上,我來得很早,氣憤的坐在座位上,眼前浮現(xiàn)出昨天發(fā)生的那些事,我這樣做是不是太過分。然后,我起身向陳明家走去,在學(xué)忙門口卻遇見了他,只見他褲兜漲得鼓鼓的,不知裝了什么。只見他紅著臉對我說:“昨天是我不對。給,這是我賠給你的,我家馬上就要搬走了,想去對你說,卻在這遇見了你,這是我昨天又做了一個,就送給你做個紀(jì)念吧!”我羞愧的低著頭,一言不發(fā),之間眼里含著淚。
點題結(jié)尾
過了幾天,陳明和他的家人都搬走了,我把它做得小木船放在床頭的柜子里,每當(dāng)我看到小木船的時候就想起了陳明。
【小學(xué)作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué)的生活小學(xué)作文10-11
懷念小學(xué)_小學(xué)作文10-13
小學(xué)往事_小學(xué)作文09-06
小學(xué)的感悟小學(xué)作文09-04
美麗的小學(xué)小學(xué)作文09-28
小學(xué)暑假小學(xué)作文11-26
小學(xué)作文04-21
精選的小學(xué)作文02-14
小學(xué)的作文05-20