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      2. 小學(xué)學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-06-24 20:59:04 400字 我要投稿

        小學(xué)學(xué)作文400字錦集9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)學(xué)作文400字錦集9篇

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

          昨天,第四節(jié)課是省情課,杜老師說上數(shù)學(xué)。上課鈴響了,大家坐得端端正正,時(shí)間一分一秒地流失?蛇^了3分鐘也不見杜老師的“降臨”。大家先是悄悄地小聲說著話,漸漸地,大家的說話聲大了起來。有的把零食拿出來大吃起來,那零食可是五花八門什么都有。有的跑到別的的座位上聊了起來,有的把心愛的玩具拿出來玩了起來,這時(shí)大家說話的聲音很大,大的無與倫比,說不定都超過了60分貝呢!

          突然,“情報(bào)員”大喊一聲:“趙老師來了!贝蠹伊⒖桃园倜讻_刺的速度回到了自己的座位上,眨眼間,零食沒有了,玩具收起了,大家又端端正正坐在自己的座位上,安靜了下來。靜的出奇,靜的連心跳聲都聽的見。果然,趙老師來了,而前面的那個(gè)情報(bào)員,似乎在為趙老師接駕!班,不錯(cuò),大家都很安靜”。說完后,趙老師便匆匆忙忙地走了。

          可大家仍然保持著優(yōu)美的姿勢(shì),因?yàn)榇蠹颐靼宗w老師會(huì)去叫杜老師來上課。過了一會(huì)兒,大家沒看到有老師來,就又開始各行其事起來。“杜老師來了”不知是誰(shuí)大喊著,風(fēng)雷電徹般的速度大家都坐回了自己的座位,,一分鐘后,并沒有老師來,趙澤吳大喊:“誰(shuí)說老師來了,我打他”說完淘氣鬼魏鵬又接了一句,“就是,誰(shuí)說的”。大家又鬧了起來。杜老師突然來了,只見她快步走上講臺(tái),說:“你們?cè)趺床蝗ソ形已?”說完后,并沒有批評(píng)我們,便繪聲繪色地講起了課,那乏味的課從她的口中講出后,便生動(dòng)起來,同學(xué)們聚精會(huì)神的聽著…

          從此,只要我看到杜老師,就會(huì)想起這件記憶猶新的事來。

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

          今天是個(gè)興奮的日子,我要去廈門的海邊玩耍,這讓我迫不急待了!

          終于到海邊了,我一下車就大叫道:“大海,我來了!”映入眼簾的是一望無際的大海和金色的沙灘,伴著嘩嘩的浪聲,還有涼爽的海風(fēng)。我不管三七二十一,脫下鞋子,一腳踏在了松軟的沙灘上,那滋味就像品味糖果一樣美味。

          我一邊跑一邊看海水。大海就像淘氣的小孩,拼命地往岸邊涌,不停地拍打著沙灘。忽然我有了一個(gè)新奇的主意,那就是我決定和海水奔跑。我向大海走去,只見大海涌起了很大的海浪,像歡迎我的到來。我反而被他的`熱情嚇了一跳,半天也沒回過神來。我喘了一口氣,定睛一看,腳上濕漉漉日,淘氣的海水早就溜走了。

          我要和海水比賽了。我踮起腳尖,像貓兒一樣走路,躡手躡腳的,以免驚動(dòng)了海水。我剛走近了幾步,海水忽然嘩啦一聲像兇猛的野獸咆哮著,我一見連忙撒腿就跑。真沒料到海水會(huì)突然襲擊,他的速度比我想象的要快幾倍啊。我呆住了,海水瞬間把我的腳淹沒了。這時(shí),海水仿佛在嘲笑我似的,把沙畫也淹沒了。再來一局,我再一次嘗試,這次我有了妙招。我走近一點(diǎn)后,便豎起我的招風(fēng)耳使勁聽。忽然有了動(dòng)靜,我立馬使出全身力氣跑,我一邊跑一邊想:該輪到我贏了吧!我停下來一看,果然,海水還離我遠(yuǎn)著呢!我們賽了一局又一局,歡笑聲傳遍了整個(gè)沙灘。當(dāng)海水稍平靜時(shí),我試著扔了一塊石頭,海水立馬濺起了潔白的水花。只見水花落下后有了波紋,一圈圈的,美麗極了!

          我跑累了,就坐在沙灘上休息,心里高興地想:要是每天都能享受沙灘的大海,那該多幸福!

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

          在西安,必去的地方其中就有城墻了。西安城墻,是我國(guó)保存最完整的一段城墻,也是我國(guó)最著名的古代城墻之一。它已經(jīng)有600多年的歷史了,在明朝朱元璋打天下的時(shí)候就修建起來了,但它依然是那么宏偉。

          一進(jìn)南門,看到的便是一個(gè)甕城。大家都聽說過“甕中捉鱉”吧。甕城,就是把敵軍趕進(jìn)一個(gè)只有一個(gè)出入口的范圍內(nèi),居高臨下地打擊敵人,這使敵人無還手之力。走近甕城,看到的是一塊塊已經(jīng)老舊的磚頭,但是甕城依然屹立著,我心里暗暗贊嘆著古人的智慧。我站在甕城里,想象著當(dāng)年數(shù)萬(wàn)大軍進(jìn)了城,手上拿著各種兵器,但被城上扔下來的弓箭或石頭隨便宰割的時(shí)候,我心里一震,這是戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,也是古代人民的智慧結(jié)晶。

          接著,我們走上了城墻。城墻上十分寬闊,可以并排走兩輛車那么寬,但地上的磚石因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)而變得坑坑洼洼。我們突然瞧見了有借自行車的地方,于是騎上了自行車,在城墻上飛馳。此時(shí)正值黃昏,我們迎著太陽(yáng)騎去,看著一輪紅日慢慢地從形態(tài)各異的房子中間落下。余暉灑在城墻上,城墻變得閃閃發(fā)光,光芒照到了云上,本就美麗的云更是蒙上了一層橙色的薄霧。聽著風(fēng)從耳邊呼嘯而過,看著夕陽(yáng)慢慢落下,心情特別的舒暢。

          西安城墻,是古代人民智慧的象征,是戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,更是寶貴的歷史文化。摸著城墻上的磚塊,雖然它們已經(jīng)老舊,甚至有些殘破不全,但它們身上閃著亮麗的光芒,我仿佛又看見了當(dāng)年千千萬(wàn)萬(wàn)匹馬,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人從中經(jīng)過的場(chǎng)景。我心里升起一種由衷的自豪,這一切,都是華夏子孫的杰作,都是值得敬佩的。

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

          記得上小學(xué)時(shí),我每天都要穿過一條馬路才能到學(xué)校。母親擔(dān)心我的安慰,總是要送我過馬路才折身去上班。橫穿馬路時(shí),馬琴總是向我伸出右手,把握的小手握在她的掌心,牽著走過馬路,然后低下身子,一遍遍叮囑:“有車就別過!

          這天又要過馬路了,媽媽又向我伸出右手,我頓悟了:一樣的時(shí)間,一樣的地點(diǎn),一樣的我和媽媽,唯一不變的是——親情!

          十幾年過去了,昔日的小手已長(zhǎng)成一雙大手,昔日年輕的母親的細(xì)嫩軟手,已成為一雙枯干節(jié)深的粗手,但她牽手的動(dòng)作依然如此嫻熟。她年輕時(shí)吃了許多苦,受了許多罪,這些都被她像掠頭發(fā)一樣一一掠開,但對(duì)女兒的關(guān)愛情腸卻怎樣也掠不去。

          我沒有把手伸過去,而是伸出了我的手輕輕地握住她的手,對(duì)她說:“小時(shí)候,每逢過馬路多是您牽我,今天過馬路讓我牽您吧!”母親的眼里閃過驚喜,笑容蕩漾開。

          牽著母親的手過馬路,心里有幾許感激,幾許心疼,幾許愛意,還有幾許感嘆!

          我們能夠愛幼,但我們卻時(shí)常忘了像愛幼一樣尊老。在大街上,許多父母牽著兒女的小手,但是,當(dāng)你緊緊握住你兒女的小手時(shí),也別忘了,父母的老手更盼望著我們?nèi)堪。?/p>

          親情是最樸素最美麗的情,它不像愛情那樣濃郁熱烈,也不像友情那樣清新芬芳,卻是那么的纏綿不斷,余韻悠長(zhǎng)。愛情也許會(huì)流散死亡,友情也許會(huì)反目成仇,只有親情永遠(yuǎn)是我們心中最溫柔的角落!

          親情如水,純凈透明;水如親情,綿延不絕......

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響了。劉老師宣布這個(gè)星期輪到我們班當(dāng)值日生了,每次看到別人帶著值日袖標(biāo)在走廊里維持紀(jì)律,我都會(huì)特別羨慕。你瞧!帶上去多威風(fēng)呀!我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我很幸運(yùn)的被選為值日生,這要不是在教室里,我恐怕已經(jīng)一蹦三尺高了。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”你可別又當(dāng)成上課鈴,這可是下課鈴。我和被選為值日生的小伙伴們迫不及待的沖出教室,到達(dá)了自己的值日崗位。“不許講話、保持安靜。”“不準(zhǔn)追跑打鬧!薄凹t領(lǐng)巾、學(xué)生證呢!边@幾句話可都是我們值日生的“老臺(tái)詞”啦!

          “叮當(dāng)、叮當(dāng)……”這回你感到奇怪了吧!告訴你吧,這是眼保健操的鈴聲。糟啦!光跟你們聊天去了,我還要去檢查眼保健操呢!要不然“上司”怪罪下來,那可不是鬧著玩的!澳銈儙讉(gè)查那幾個(gè)班,你們幾個(gè)查這幾個(gè)班,其余的跟我來。”干脆利落,這是組長(zhǎng)在給我們分配任務(wù)了,先別說那么多了,趕緊執(zhí)行吧!

          同學(xué)們做完眼保健操,紛紛下樓活動(dòng)去了,我們?cè)跇翘堇锷宰餍菹,廣播操的鈴聲又開始了!看來當(dāng)值日生也不是很容易,好緊張!我們迅速跑下樓去,找到自己的崗位,站好崗。有了我們的存在,同學(xué)們似乎多了幾分自覺性,橫排看齊,豎排站直……同學(xué)們做完操,我們又以百米沖刺的速度趕在他們前面上樓,像小警察一樣維持好走廊里的紀(jì)律……

          鈴聲再次響起,我早已汗流浹背,望著同學(xué)們井然有序地走進(jìn)教室,我舒心地笑了。雖然很忙、很累,但我依然很開心。因?yàn)槲抑溃俏覀兊膭趧?dòng)讓校園更多了幾分和諧、幾分美好!

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇6

          時(shí)間無時(shí)無刻地走著,一去不復(fù)返。它對(duì)每一個(gè)人都是十分公正的,誰(shuí)也不多給一分,誰(shuí)也不多給一秒,就看我們能不能把握。和時(shí)間賽跑,雖然人永遠(yuǎn)也跑不過時(shí)間,但可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,那就是超越時(shí)間的時(shí)刻。

          《和時(shí)間賽跑》這篇文章講述的是“我”的外祖母去世了,爸爸媽媽告訴“我”外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,因?yàn)闀r(shí)間過去了,就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來。有一次,“我”在太陽(yáng)落山以前回到家里,發(fā)現(xiàn)跑在太陽(yáng)前面的感覺很好。從此以后,“我”就常常和時(shí)間賽跑,在學(xué)習(xí)上也十分抓緊時(shí)間。在后來的幾十年里,“我”受益不淺。

          其實(shí),時(shí)間往往就在我們身旁?措娨暤臅r(shí)候,時(shí)間順著精彩的節(jié)目一分一秒過去;和別人說悄悄話的時(shí)候,時(shí)間帶上這些小秘密輕悄悄過去;玩耍時(shí),便從嬉鬧的身影旁過去,我覺察他有匆匆流去;想把他挽留時(shí),卻不知他早已一去不回頭;無聊而發(fā)呆時(shí),時(shí)間把珍貴的一刻留給我們,我們卻不懂得珍惜,他無奈地嘆息,又從我的雙眼前過去了……看,時(shí)間來去就是如此匆匆,關(guān)鍵看我們自己的把握,有限的時(shí)間往往可以無限把握。

          人在擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,作用卻很大很大,也許那幾小步就成了人生起步的奠基,受益無窮。所以,邁出人生的第一步,和時(shí)間賽跑吧。

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇7

          一天晚上,我躺在床上,做了一個(gè)奇異的夢(mèng)——在夢(mèng)里,我像孫悟空一樣擁有了七十二種變化,不僅可以在空中自由飛翔,還練就了很多種神功。我先飛向太湖,這里近幾年藍(lán)藻成災(zāi),飲用水都被污染了。我搖身一變,變成了一條500米長(zhǎng)的神龍,運(yùn)起內(nèi)力,把可恨的藍(lán)藻全部吸到空中,改造成了許許多多氧離子。太湖的水又清澈了,空氣也更加清新了,我笑笑,又飛向了汶川。

          汶川在08年5月12日發(fā)生了8級(jí)特大地震,8萬(wàn)多人失去了生命,大量的房屋倒塌,山體滑坡?lián)p壞了道路。我降落到一塊阻塞了公路的巨石旁,念起咒語(yǔ),變成了一個(gè)力大無比的巨人,把巨石搬開,對(duì)著坎坷的路面用力一吹,眼前立刻出現(xiàn)了一條平坦寬闊的大路,一直向前延伸。我又輕輕飛起來,在大路的兩旁撒下了樹種,花種,扯來一塊云,降下絲絲細(xì)雨,滋潤(rùn)大地,又唱了一只小曲,你看,路旁立刻綠樹成蔭,鮮花盛開了。我還在平坦的地方幫人們建起一座座堅(jiān)固漂亮的樓房,再大的地震也不會(huì)震垮。

          然后我飛向了地球上最后一塊凈土——南極。在南極,我先清理掉了所有垃圾,把它們分解。再施展法力,讓因全球變暖而融化的冰又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地凍結(jié),使海平面降低,企鵝又可以無憂無慮的玩耍了,海鷗在空中自由的飛翔,科考人員忙碌的工作著,這塊凈土,又變成了圣地。忽然,鬧鐘叮鈴鈴響起來,這聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí),我環(huán)眼四周,哎呀,原來是我躺在床上做的美夢(mèng)呀!我多么希望這夢(mèng)能成真呀!

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇8

          今天我不要去暑期培訓(xùn)班,一大早就去了外婆家。我在外婆家玩了一會(huì),我就到河邊走走,忽然看見一個(gè)正在釣魚的老伯。我饒有興趣,便走近看看,只見老伯拿著一根黑色的長(zhǎng)長(zhǎng)的魚桿,邊上有一個(gè)小盆子。我以為是魚,沒想到是一條條惡心的黃色小毛毛蟲。我輕輕的問老伯:‘‘ 老伯,這是什么毛毛蟲?是干嘛用的?”老伯說:“這是黃粉蟲,是當(dāng)魚餌用的。”我又問:“釣一條魚大概要多久呀?”老伯說:“有時(shí)才,有時(shí)短,只要有耐力和毅力,就能釣到魚!蔽衣牰死喜脑。

          時(shí)間一分一秒的過去了,魚還沒有上鉤,我有點(diǎn)坐不住了。忽然魚鉤線抖動(dòng)了幾下,我輕輕地問:“老伯,是不是上鉤了?”老伯說:“沒有,要魚標(biāo)沉下去了才是魚上鉤了,現(xiàn)在可能是魚兒在試探魚餌!

          我和老伯都目不轉(zhuǎn)睛地看著魚標(biāo)。過了一會(huì)兒,魚標(biāo)終于沉了,老伯抓住機(jī)會(huì)使勁將魚桿一抬,收緊魚線,一條魚在空中亂蹦,老伯迅速將魚放進(jìn)水桶里。到了中午,老伯已經(jīng)釣到許多魚了。老伯提著魚笑著回家了,我也跟著笑著回到外婆家,我想老伯的家人一定會(huì)很高興。

          釣魚能修身養(yǎng)性,使人心情舒暢,情緒穩(wěn)定,精神飽滿。下次我也要跟著老伯學(xué)釣魚,讓自己更有耐心,更專心學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇9

          誠(chéng)信,是做人的基本準(zhǔn)則,這是我們從小就懂得的道理,可是,在關(guān)鍵時(shí)刻,又有幾個(gè)人能保持誠(chéng)信呢?

          在古代,有個(gè)周幽王,他為了討得寵妃褒姒的歡心,點(diǎn)燃了求救用的烽火,遠(yuǎn)方的諸侯們看到濃煙以為有敵人入侵,趕來支援。褒姒看見諸侯們手忙腳亂的樣子,不由得莞爾一笑,而諸侯們見周幽王這樣戲弄自己,憤怒地回去了。過了一段時(shí)間,真的有人來進(jìn)攻,周幽王急忙下令點(diǎn)燃烽火,諸侯們認(rèn)為周幽王又是想討褒姒歡心,便都不予理睬。最后,周幽王自刎,褒姒被俘,國(guó)家因此滅亡。這個(gè)故事教育我們,不能隨意開玩笑,應(yīng)該誠(chéng)信做人,周幽王明知道烽火是緊急情況才能點(diǎn)燃的,卻為了一點(diǎn)小事導(dǎo)致國(guó)家滅亡,是非常不值得的。也是一個(gè)不誠(chéng)信的慘痛教訓(xùn)。

          當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要時(shí)刻保持誠(chéng)信,不能因?yàn)橐粫r(shí)之需而放棄了誠(chéng)信。我看到過一副漫畫,畫面上有一艘小船,上面放著七個(gè)錦囊,錦囊上分別寫著:金錢、地位、事業(yè)、感情、榮譽(yù)、誠(chéng)信、成功。漁夫說:“船太重了,承受不了,必須扔掉一個(gè)”,乘客便把誠(chéng)信給扔入了水中。從這則漫畫里,我感悟到,現(xiàn)代的社會(huì)中,人們看重的都是些成就和功名,沒有人再去注重誠(chéng)信。為了不讓誠(chéng)實(shí)守信這個(gè)詞語(yǔ)滅絕,我們要懂得誠(chéng)實(shí)做人,從簡(jiǎn)單的人與人之間的交流開始做起。

          誠(chéng)信,是一顆青澀的果,你輕咬一口,雖然苦澀,卻會(huì)讓你回味無窮,讓我們一起講誠(chéng)信,不要誤入了欺騙的陷阱,這樣也會(huì)讓你失去別人對(duì)你的信任,你就算騙來了多少金山銀山,也只能終身生活在別人對(duì)你的唾棄和你自己的孤獨(dú)與寂寞之中。

          我衷心希望那些在社會(huì)上期騙別人的人,能改邪歸正,走上正確的道路。誠(chéng)信,永遠(yuǎn)是萬(wàn)物共同遵循的準(zhǔn)則。

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