- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】好朋友小學(xué)作文400字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的好朋友小學(xué)作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
好朋友小學(xué)作文400字 篇1
我的好朋友不是同學(xué)，也不是鄰居，而是媽媽不久前給我?guī)Щ氐囊恢皇挚蓯鄣男?dòng)物。它全身潔白整齊，眼睛發(fā)藍(lán)，每次媽媽給它洗過澡，經(jīng)過精心梳理后，它會(huì)變得更加可愛。
它到我家的第二天，總是喵喵地叫個(gè)不停，仿佛是在跟我打招呼。它在我跟前叫得多了，我很煩它。因?yàn)樗蓴_了我寫作業(yè)，我一聲：“滾！”把它嚇得渾身發(fā)抖，隨后很不情愿地走開了。我寫完作業(yè)后，又非常后悔對(duì)它的態(tài)度。于是，就拿我的零食哄它，誰知它不但不領(lǐng)情，反將放在碗里的東西打翻。我想，這小機(jī)靈是真生氣了。
第二天，放學(xué)一進(jìn)家門我嚇了一大跳。只見書本橫七豎八地扔在地上，其他小物品也一樣。當(dāng)時(shí)，我還以為是家里進(jìn)了賊。更不可思議的是電視也開著，還正在播放節(jié)目，它津津有味地看著，死死地摁著遙控器。哎，你就別提我當(dāng)時(shí)有多生氣了。我大聲吼道：“你不要呆在我家！”
我收拾著地上的書和物品，故意不理它。過了一會(huì)兒，我見它眼睛濕潤了。這時(shí)，我才明白，原來動(dòng)物與人一樣，也有自尊心。借此，我也想告訴媽媽，以后不要再當(dāng)著別人的面數(shù)落我了。
于是，我趕快跑過去撫摸它，它討好似地舔我的手，我們倆的感情從那時(shí)建立起來了。
每天放學(xué)回家，一踏進(jìn)房子，它就要跑過來，我走到哪里，它就跟到哪里，我做作業(yè)時(shí)，它使勁抓我的書，想讓我陪它玩。媽媽說：把它放在家里影響我的學(xué)習(xí)，不行把它送給小表弟吧。我心里很不情愿，不知小表弟能不能好好待它，時(shí)間長了它還認(rèn)不認(rèn)識(shí)我，這些問題一直在我腦子里盤旋。
你明白了吧，與我難舍難分的這個(gè)好朋友是我可愛的小貓咪。
好朋友小學(xué)作文400字 篇2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，重重地摔在地上，小木船瞬間支離破碎，散成一堆。陳明看到了，淚水情不自禁地流了出來�！澳阗r我！”陳明大吼一聲，“這是我花了好久才做出來的！現(xiàn)在都被你給毀了！”“我的不也一樣嗎！”我也沖著他吼，“我的就沒花時(shí)間，我的就不珍貴嗎！”我說完也哭了出來。我們就這樣一直哭到上課。老師知道這件事后把我們叫到辦公室里，老師對(duì)我們說：“陳明，你們兩個(gè)不是好朋友嗎，怎么會(huì)這樣的呢？”我和陳明都說不出來。
老師又說：好朋友就應(yīng)該互相體諒，理解，像你們這樣，像好朋友的樣子嗎？“辦公室里一片寂靜。突然，陳明開口了：”老師，是我的不對(duì)，是我不小心把他的木船給摔壞的，都是我的錯(cuò)�！拔衣犃�，連忙解釋道：”老師，不怪陳明，我也有錯(cuò)。如果我不跟陳明吵架，我也不會(huì)把他的木船摔壞，對(duì)不起！“正當(dāng)我以為老師要懲罰我們時(shí)，老師卻笑著對(duì)我們說：”這才像好朋友嘛！希望你們能保持這份友誼，當(dāng)一輩子的好朋友！“說完，就把我們送出了辦公室。出了辦公室后，我和陳明如釋重負(fù)。”我們還是好朋友對(duì)吧？“陳明說。”當(dāng)然了，我們是一輩子的'好朋友！“我開心的說�！蹦牵∧敬�？”陳明問�！安恢匾�，比起友誼，小木船算什么呢？”我回答。
后來，我和陳明搭著肩，享受著好朋友之間的快樂。
好朋友小學(xué)作文400字 篇3
我的朋友怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，怡穎來我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了，說：“漪琳，你在粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒想到呢！怡穎是個(gè)畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的，在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的長處幫助我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我說不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。
在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。
【好朋友小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
好朋友小學(xué)作文05-27
好朋友-小學(xué)作文06-08
好朋友的小學(xué)作文09-05
是好朋友的小學(xué)作文12-22
好朋友_小學(xué)作文09-10
好朋友小學(xué)作文07-30
《我的好朋友》小學(xué)作文05-09
小學(xué)好朋友作文04-24
介紹好朋友的小學(xué)作文03-14