【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文400字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
今天下午最后一節(jié)課，班主任一整節(jié)課跟我們講了有關(guān)校運(yùn)會(huì)的事情。
班主任說校運(yùn)會(huì)在這個(gè)周的星期三、四、五舉行校運(yùn)會(huì)。星期三全校團(tuán)體的，星期四低年級(jí)那邊舉行，我們高年級(jí)的不參與，星期五高年級(jí)這邊舉行的，低年級(jí)不參與。同學(xué)們聽到，并不是連續(xù)三天舉行校運(yùn)會(huì)，而是兩天，還是隔著一天，心情瞬間由開心變傷心。班主任說，現(xiàn)在我們班還沒有口號(hào)，要選一個(gè)合適的，讓同學(xué)們來提口號(hào)。吵吵嚷嚷了這么久，倒是聽到了一些比較搞笑的口號(hào)呢，江俊羲的口號(hào)：四2四2，最牛最2令我們好多人都笑了，張國中還參照我們以前一年級(jí)的時(shí)候的口號(hào)——一2一2，獨(dú)一無二，就改成了：四2四2，獨(dú)一無二。最終，班主任選了黃煜軍的口號(hào)——四2四2，超越第二。同學(xué)們都覺得這個(gè)口號(hào)還可以，都紛紛贊同了，之后，班主任讓我們喊一下我們班的口號(hào)，我們大聲的喊：四2四2，超越第二。班主任還要選10個(gè)參加進(jìn)場儀式的同學(xué)，這些同學(xué)要帶手掌和小國旗，同學(xué)們聽到后，立刻舉起手來，我們班的兩名體育委員都爭著要當(dāng)隊(duì)長，最終，人還是沒選出來。
下午的最后一節(jié)課，同學(xué)們的開開心心的，都是在等著校運(yùn)會(huì)呢。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
去年我家來了一位不速之客——小黑狗，這只小狗剛到我家時(shí)只有一只鴨子那么大。它圓圓的腦袋上長著一對長長的，毛茸茸的小耳朵。這耳朵能聽到遠(yuǎn)處極細(xì)小的聲音;一雙水靈靈的眼睛像一對黑寶石閃閃發(fā)亮;金黑色的毛像草地柔軟細(xì)密;尾巴經(jīng)常像掃帚一樣掃來掃去的。所以，我給它取了個(gè)好聽的名字:“少少”。
我可喜歡“少少”了，每次吃東西我都會(huì)分一半給它。我還給它準(zhǔn)備了個(gè)軟窩:鋪著舊衣服的箱子，還有一套餐具�！吧偕佟痹诔詵|西時(shí)好像一位品食專家，總是先輕輕地聞一聞才輕輕嚼慢咽地吃著碗里的美食。有一次，它的同類看它吃飯跟娘們似的，就沖過去搶走它最愛的排，排骨頭，因?yàn)椤吧偕佟北晃野职纸壴跇渑运圆荒芘苋プ纷约旱淖類�，它像遇到劫匪似的聳起耳朵不停地跳著，還不時(shí)地“汪汪”叫著，我連忙從屋里跑出來巡查下，它看見了我就像受害者遇到警察，一下子充滿希望，用身子撞了我下，接著望了望那些狗跑去的方向，好像在說:主人，我的東西被別人搶走了，你再給我些吧。“我又去屋里拿了些，它狼吞虎咽地吃著。
“少少”可真是的小機(jī)靈呀，自己人在屋里來來往往它一聲也不吭，可一但有陌生人進(jìn)來便“汪汪”地叫著，把客人都給嚇跑了。
“少少”真可愛，我喜歡它的聰明，更喜歡它的淘氣。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
“小子，起床，太陽曬屁股了！”隨著一陣急促的敲門聲，已被吵醒的我睜開睡眼，“孩子，快抓緊時(shí)間，今天咱們還要回奶奶家玩呢！”爸爸滿臉笑容地對我說�！笆裁矗课也蝗�！”我的腦袋搖得像個(gè)撥浪鼓，眼前不禁浮起這樣的景象。
一年前，爸爸開車帶我回老家，也許是因?yàn)椴痪们跋铝艘粓龃笥甑木壒拾�，一路的泥土已成泥漿，坑坑洼洼，泥濘不堪�！帮w車”過去，豆豆般的泥點(diǎn)全濺在了我的新裙子上，我驚奇到了極點(diǎn)，發(fā)誓再也不來這又窮又破的地方了。
可是，我總抵擋不住家人們輪翻“攻心戰(zhàn)”，坐在回老家的車上，不禁痛苦地閉上眼：“完了，我又開始受罪嘍！”一邊等待“瘋狂顛簸”的到來�？蛇^了許久，這一恐怖時(shí)刻始終沒有出現(xiàn)，我睜眼一瞅：“哇，好美的景致！這是老家嗎？一條玉帶似的盤山公路蜿蜒在群山中，沒有一絲雜物。稻田被劃成一塊塊的正方形，綠油油的嫩苗蒼翠欲滴，在晨風(fēng)中婆娑起舞。忠實(shí)的稻田守望者——稻草人正在向我們行禮致敬。小河里的水清澈圣潔，歡快地流去，河中的小魚不停跳起，蕩起陣陣漣漪……車兒載著我與我心中的滿腔疑問向前進(jìn)軍。
到了！我跳下車，我干凈得像個(gè)白瓷娃娃，站在那兒更疑惑了。一字不識(shí)的`叔母正坐在兩棟如春筍般拔地而起的小樓中學(xué)習(xí)開車！我?guī)缀鯐灥梗骸拔拿W(xué)開汽車？”我一下問了那么多問題，感到上氣不接下氣，你，到底怎么回事？
滿臉笑容的叔母把來龍去脈給說了個(gè)遍！原來，是新農(nóng)村建設(shè)使農(nóng)民富裕起來，給不識(shí)字的村民補(bǔ)習(xí)了文化知識(shí)，大家興起學(xué)開車了！
“哈哈……”我們不約而同笑起來，這興奮、滿足的笑聲在山野的上空回蕩。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
去年暑假的一天下午，我在曾老師的快樂作文班學(xué)作文，上了一堂讓我終生難忘的作文課。
在我們讀完了《弟子規(guī)》和小學(xué)生必背古詩70首當(dāng)中的7首及幾節(jié)繞口令后，曾老師先講故事讓我們悟道理進(jìn)行出口成章訓(xùn)練，然后就教給我們作文秘方“帶著頭腦去觀察，用心去體驗(yàn)”。
曾老師為了讓我們更好地理解作文秘方，就帶我們?nèi)コ畜w驗(yàn)生活，講清楚了要求后，她給了我們1塊錢去買東西，說是看誰買的東西最有意義或最能發(fā)現(xiàn)問題等，到時(shí)要評(píng)獎(jiǎng)??
當(dāng)時(shí)我買了1塊面和1包話梅。老師問我為啥要買這2樣?xùn)|西。我說，買面是因?yàn)槲矣X得能解決肚子餓的問題，而且面塊是波浪形的，象征人生的路曲曲折折，但只要通過努力拼搏就一定能走上平坦的道路，就好像我們肚子餓了，吃下面條就又有力氣繼續(xù)前行，迎來的一定會(huì)是更平坦的下一段路??買話梅送給曾老師，是因?yàn)槲铱吹嚼蠋熋看谓o我們上課，一上就是3個(gè)鐘，我想用這話梅給老師潤潤喉嚨，也有“望梅止渴”的意思。
我認(rèn)為“餓”和“渴”是人生最大的2件事，所以我選擇買面塊和話梅。 當(dāng)我向曾老師呈上我買的這些東西，并講出上面的我的真實(shí)想法時(shí)，大家都說我很有創(chuàng)意，而特別是曾老師，用贊賞的眼神向我豎起了大拇指，并連聲說“張倚瑄，真是好樣的！??”聽了老師的表揚(yáng)，又被大家評(píng)為“超級(jí)買手和最有創(chuàng)意者”，我心中真的好興奮，太有意思了。
好難忘的一次作文課！
【小學(xué)學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
小狐貍與小烏鴉作文04-23
小烏鴉與小狐貍作文03-04
小螃蟹和小蝸牛作文02-19
小松樹和小楊樹作文09-26
小猴和小狐貍作文09-25
小刺猬和小烏龜作文08-13
我家的小貪吃小烏龜作文10-11
小媽媽洗出小衣服作文11-29
小琳的小煩惱小學(xué)作文08-12