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      2. 小學(xué)好作文400字

        時(shí)間:2021-06-17 14:47:56 400字 我要投稿

        【必備】小學(xué)好作文400字三篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)好作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】小學(xué)好作文400字三篇

        小學(xué)好作文400字 篇1

          在家孝順父母是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。父母含辛茹苦地培養(yǎng)了我們,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,就應(yīng)該本能地去為他們做一些力所能及的家務(wù),為他們減輕負(fù)擔(dān),盡一份自己的微博之力,做一個(gè)合格的五好小公民。

          當(dāng)父母下班回來(lái)時(shí),為他們搬來(lái)一個(gè)凳子,為他們端上一杯溫?zé)岬乃,這樣的細(xì)微之舉,充分說(shuō)明了我們是父母的好幫手,也為家庭增添了一份溫馨感。

          在經(jīng)濟(jì)方面,也要盡量減輕家人的負(fù)擔(dān),要學(xué)會(huì)合理安排自己的零花錢,購(gòu)買自己的必需品。當(dāng)父母給我們不必要的`零花錢時(shí)不要馬上接受并且花掉,要學(xué)會(huì)婉言拒絕或合理利用,更不要主動(dòng)跟父母索要零花錢;當(dāng)我們花錢去買一些無(wú)所謂的東西時(shí),又可曾想過(guò)這事父母辛辛苦苦掙來(lái)的。如果父母非要給我們錢的話,那就給自己建立一個(gè)“合理銀行”存起來(lái)吧,當(dāng)需要時(shí)為自己買一些有利于學(xué)習(xí)的課外讀物,必要時(shí)還可以為災(zāi)區(qū)捐款,獻(xiàn)愛(ài)心,這樣及不辜負(fù)父母的一番好意,又可以做一些有意義的事,真可謂一舉兩得。

          爭(zhēng)做五好小公民,不僅僅要做到這些,還要熱愛(ài)勞動(dòng),體貼懂事,在生活的各個(gè)方面播撒愛(ài),收獲愛(ài)。

        小學(xué)好作文400字 篇2

          家是什么?這個(gè)平凡簡(jiǎn)單的問(wèn)題,卻不一定能回答得全面,因?yàn)樗暮珡V泛了。。家是什么?讓我們認(rèn)真的思考,也許,答案便脫穎而出了。

          歷經(jīng)滄桑 的老人說(shuō):家是風(fēng)雨后的寧?kù)o,是兒孫的笑聲,是孩子的成長(zhǎng)。

          事業(yè)忙碌的中年人說(shuō):家是勞累后的休息,是父母的關(guān)心,是妻子的溫柔。

          朝氣蓬勃的少年說(shuō):家是緊張后的輕松,是爺爺?shù)陌装l(fā),是媽媽的嘮叨。

          充滿維氣的幼兒說(shuō):家是爸爸的肩膀,是媽媽的手臂,是奶奶的笑容。

          ……答案很多,人人都有自己獨(dú)特的感受。但是無(wú)論我們的答案怎樣,我們都有一個(gè)共同的感受———有家真好。

          有了家,就有了替你捶背,幫你洗腳的兒孫;:有了家,就有了在深夜中等你歸來(lái)的妻子;有了家,就有了在你學(xué)習(xí)到深夜,為你遞上一杯熱牛奶的父母;有了家,就有了在床邊為你講故事的奶奶:有了家:就有——

          有家真好!

          當(dāng)你遭到失敗時(shí),家讓你哭泣,家為你振奮,家讓你展翅,家助你重新奮斗;

          當(dāng)你遇到委屈時(shí),家讓你發(fā)泄,家讓你吶喊,家讓你冷靜,家助你排除憂傷;

          當(dāng)你獲得成功時(shí),家讓你歡樂(lè),家讓你大笑,家讓你開(kāi)心,家助你再創(chuàng)輝煌。

          有家真好!

          家,一個(gè)永不褪色的話題,一個(gè)古今人們聊不完的話題,人們常用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)家的感情。前幾年的一首>唱紅了大江南北,只因它唱出了人們的心聲。如今,街上飄來(lái)一陣<<團(tuán)圓>>的歌聲: “夢(mèng)就算再遙遠(yuǎn),心里有家就會(huì)團(tuán)圓!北磉_(dá)人們對(duì)家的感情。古今中外,關(guān)于家的名篇不勝枚舉。無(wú)論是文章還是歌聲,它都表達(dá)了人們對(duì)家的理解,對(duì)家的認(rèn)識(shí),對(duì)家的感覺(jué)。

          千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了對(duì)家的愛(ài),匯成一句簡(jiǎn)單的話:有家,真好。

        小學(xué)好作文400字 篇3

          黃老師是我們六一班的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。黃老師見(jiàn)多識(shí)廣,經(jīng)常給我們講故事,猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地。有一天下午,雷電交加,正下著傾盆大雨。恰巧那天晚上輪到我們組掃包干區(qū)(那時(shí)已經(jīng)停雨了)。我們來(lái)到包干區(qū),不由得目瞪口呆——樹(shù)葉密密麻麻地鋪在地上,像一層厚厚的綠地毯。我們二話不說(shuō),立馬開(kāi)始了行動(dòng)。那時(shí)候,樹(shù)葉都沾著水,黏在了地上,很難掃上簸箕。我們用了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才把樹(shù)葉掃號(hào),并且倒去了垃圾池。我們是一邊聞著香味兒一邊掃的,那是一股淡淡的清香,像是芒果味兒。當(dāng)我們完成任務(wù)后,大家已經(jīng)放學(xué)了。我疲憊不堪的走進(jìn)教室,習(xí)慣性地看了看講臺(tái),眼前的一幕卻讓我心里感到暖暖的——黃老師趴在講臺(tái)上,正在等我們。我羞怯地叫了一聲:“黃老師!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,嘴角漾著一絲淺笑,說(shuō):“我知道今天晚上樹(shù)葉很多,辛苦大家了。”我高興得像是忘卻了剛才的疲倦,興高采烈地告訴老師我們問(wèn)到的那股芒果味兒。黃老師又笑了,說(shuō),那不是芒果味,而是橄欖香。我們恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想,老師真是見(jiàn)多識(shí)廣!大家很快收拾好東西,然后就回家了。剩下我還在收拾。但我很粗心,不是忘了拿水杯,就是忘了拿作業(yè)本。黃老師一直笑著望著我。我終于磨磨蹭蹭地收拾好東西,就往外走,忽然聽(tīng)見(jiàn)黃老師溫柔的聲音:“路上小心,再見(jiàn)!”我沒(méi)有回頭,只是輕輕地應(yīng)了:“嗯,再見(jiàn)!”心里卻仿佛喝了蜜一樣甜,有說(shuō)不出的味道。這就是我最好的老師——黃老師。她是那么親切,和藹可親。

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