【精華】新年的作文400字六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的新年的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新年的作文400字 篇1
一進(jìn)商場(chǎng),就聽見歡快而有節(jié)奏的新年音樂,商場(chǎng)里掛了許多中國(guó)結(jié)和燈籠,到處都充滿了一片喜汽洋洋的景象。商場(chǎng)里人潮涌涌,大家都在爭(zhēng)相購買自己需要的物品,有的推著購物車,有的提著購物籃,還有的在挑選產(chǎn)品……有日用品專柜、水果專區(qū)、服裝類、食品專區(qū)……商品真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。讓我眼花繚亂。
我們來到食品專區(qū),哇!這里的東西真多呀!有糖果、餅干,有瓜子、年糕,還有巧克力……媽媽向走來的服務(wù)員,說:“請(qǐng)問,這年糕多少錢一盒?”服務(wù)員頓時(shí)笑臉相迎,連忙向我們介紹年糕的品種和價(jià)錢,說:“這里有姜汁年糕、椰汁年糕、香艾年糕,每種年糕都有各自的風(fēng)味!苯(jīng)過再三挑選,我們買了一盒姜汁年糕、一盒椰汁年糕、一盒巧克力,還有一袋‘旺旺大禮包’。
我們把這些東西全放進(jìn)購物籃里,想想差不多了。于是,我們提著購物籃來到收銀臺(tái)排隊(duì)付款。哇!排隊(duì)的人可真多呀!隊(duì)伍排得像條長(zhǎng)龍。終于到我們了,我們把購物籃放在收銀臺(tái)上,收銀阿姨用掃描儀掃了一下這些物品的條形碼,一會(huì)兒電腦小票就出來了,我付了錢,收銀阿姨用塑料袋把這些物品裝了進(jìn)去,遞給我們,我們提著年貨高高興興地回家了。
新年的作文400字 篇2
你們肯定會(huì)問我新年第一課我上的什么課?別慌,請(qǐng)聽我慢慢道來。
新年第一課就是我今天上的古箏,由于老師回開封老家,我已經(jīng)連續(xù)好幾個(gè)星期沒上古箏課了,老曲子我都彈膩了,多想趕快上課學(xué)彈新曲子。今天老師打來電話說要上課,我高興極了,拉著媽媽一蹦一跳地向琴行跑去。
到了琴行一看,老師已經(jīng)在等我們了,我趕快上樓,戴好指甲。
“笑笑,跟老師一起合奏《豐收鑼鼓》吧!我看看你練得怎么樣了!崩蠋熜Σ[瞇地對(duì)我說。
“行,沒問題!”我自信地答道。
一首優(yōu)美動(dòng)聽的《豐收鑼鼓》一會(huì)兒就彈完了,我覺得我彈不錯(cuò),老師一定會(huì)表揚(yáng)我。沒想到老師在表揚(yáng)我曲子彈得流利后,批評(píng)我彈的不夠細(xì)致有錯(cuò)音,指法練習(xí)練得不好,并告訴我每一首曲子都是有一個(gè)個(gè)指法組成的,只有把指法來練好了,曲子才能彈得動(dòng)聽,聽著老師的話,我羞愧地低下了頭。
回到家,媽媽對(duì)我說:“笑笑,你發(fā)現(xiàn)了沒,曲子里的每個(gè)指法、音符就像文章里的字、詞和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),如果你連字、詞、標(biāo)點(diǎn)都沒學(xué)會(huì),怎么能寫出好文章,錯(cuò)的指法就像文章里的錯(cuò)別字……”
“哦!我明白了,只有認(rèn)真的練習(xí)每個(gè)指法,才能彈出沒有錯(cuò)音的好曲子;只有認(rèn)真地學(xué)會(huì)每個(gè)字、每個(gè)詞,才能寫出沒有錯(cuò)別字的好文章!”
“真是個(gè)善于思考的好孩子!”媽媽給了我一個(gè)甜蜜的吻。
新年的作文400字 篇3
紅彤彤的對(duì)聯(lián)、喜艷艷的門神、熱騰騰的團(tuán)圓飯、樂融融的全家福……春天是三百六十五天中最重要的一天,還蘊(yùn)涵著許多中華民族悠久的古老文化。
春節(jié)有許多年俗:貼春聯(lián)、貼年畫、剪窗花、放鞭炮……其中“!弊譃槭裁匆怪N,里面有蘊(yùn)涵著什么故事?帶著疑問,我打開了電腦,馬上去搜索一下。我在搜索中發(fā)現(xiàn)福倒著寫是代表,倒的意思就是到,福倒著寫就是福到了家。這是一個(gè)多么有趣的意思。我得知這個(gè)意思就馬上跑到爺爺身邊,問道:“爺爺我們什么時(shí)候要貼那個(gè)‘!帜?”爺爺答道:“我們就不貼了,因?yàn)槲覀冃路孔右呀?jīng)貼過了才沒多久就換,多浪費(fèi)。 蔽业男那轭D時(shí)低落了,但是我的心里想著:雖然我不能親手把“福”送到家里,但是我起碼學(xué)到了一些以前不知道的東西,一種知識(shí),說不定以后還會(huì)用到。所以,我一點(diǎn)也不后悔。
放鞭炮,也是一種“年俗”,鞭炮在傳說中也是可以驅(qū)逐年獸的,因?yàn)樗禄鸹āT谖业难劾,放鞭炮是一件僅有趣又好玩的事情,但是它也沒有滿足我。因?yàn)閯偘嵝录矣泻芏嗍虑橐觯运麄儧]有時(shí)間帶我去買鞭炮,我只好放棄了。
但是,煙花滿足了我。
這就是我的新年!
新年的作文400字 篇4
新學(xué)期到了,我們又回到了學(xué)校的懷抱,開始了新的校園生活。報(bào)到時(shí),鐘老師神秘地對(duì)我們說:“我可有新年禮物為你們準(zhǔn)備著呢,但要看大家的表現(xiàn)哦!”“太棒了!”同學(xué)們歡呼雀躍,期待著禮物早點(diǎn)發(fā)到手中。
一天過去了,兩天過去了,鐘老師怎么還沒有給大家發(fā)新年禮物呢?同學(xué)們開始議論起來:是不是因?yàn)檫@兩天我們的表現(xiàn)不太好,大家過年的興奮勁還沒過去,一下課就吵吵鬧鬧,寫字潦潦草草?找到了問題的原因,同學(xué)們開始齊心協(xié)力使勁了,上課認(rèn)真了,作業(yè)仔細(xì)了,寫字工整了……第三天放學(xué)時(shí),我們終于拿到了翹首以待的新年禮物──鐘老師利用寒假時(shí)間親手為每個(gè)同學(xué)編織的杯墊,而且每個(gè)杯墊都不一樣。我們都很開心。
我的杯墊是用毛線精心織成的.,最外層是一圈白色,第二層是一圈綠色,第三層是一圈翠綠色,而最里面一層是一圈淡紫色?瓷先ゾ拖駛(gè)小花園,白色的籬笆里面,高大的深綠色喬木圍在外圈,翠綠的灌木圍在中間,最里面是紫色的花叢,我們是花園里的花草樹木,而老師是辛勤的園丁呵護(hù)著我們。這個(gè)杯墊讓我愛不釋手,時(shí)不時(shí)地拿出來看看,它陪我吃飯,陪我做作業(yè),睡覺時(shí)它也在枕頭邊陪著我……
這個(gè)杯墊滿載著鐘老師對(duì)我們濃濃的愛,我一定要把這份新年禮物好好的珍藏起來,更要努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師。
新年的作文400字 篇5
新年快到了,身邊的同學(xué)們都忙著挑選新年禮物,送給老師,送給同學(xué)們。我該送些什么好呢?買個(gè)禮物?缺少新意,而且,萬一不巧跟別人送的一樣,那多尷尬……自己親手做一個(gè)好了。咦!這不錯(cuò)!靈機(jī)一動(dòng),想到了扣子姐姐和小飛俠姐姐請(qǐng)閩江學(xué)院的大哥哥大姐姐們教我們做的衍紙。
簡(jiǎn)單構(gòu)思之后,我先選了一塊包裝盒的 蓋 子,裁出我要的尺寸。接著把我想要的圖案用鉛筆輕輕勾勒在硬紙板上。粉色、淺藍(lán)、淡綠三種顏色的卡紙,被我用剪刀剪成了需要的衍紙條,根據(jù)不同的需求,卷成了花瓣、小星星、月亮,還有美麗的音符……再把它們黏在需要的位置,用彩鉛勾出綠色的枝葉。耶!大功告成!
制作過程中,因?yàn)楣に嚥皇炀,有些沒做好,沒關(guān)系,拆了重來……上次學(xué)習(xí)衍紙的時(shí)候,我就體會(huì)到,這是一門考驗(yàn)細(xì)心和耐心的藝術(shù)。還有一個(gè)沒考慮周全的地方就是,全部都完成了,才想起來,還沒寫祝福語呢,為了不破壞整體造型,只好抓在手上寫字,還好,沒有失敗……
雖然這算不上是個(gè)非常完美的作品,但是,這可是特環(huán)保的,又不落俗套,最主要的是,它可是我親手制作的哦。當(dāng)我把這個(gè)特別的賀卡送給老師時(shí),老師表示很喜歡,同學(xué)們也很羨慕,紛紛向我請(qǐng)教是怎么制作的,我可開心了。
謝謝少通社,謝謝扣子姐姐和小飛俠姐姐,謝謝閩江學(xué)院的哥哥姐姐們,是你們讓我認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)了衍紙,讓我和大家分享了這份不一樣的禮物。
期待我也能收到一份特別的新年禮物!
新年的作文400字 篇6
時(shí)光流逝,每天,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從我身邊經(jīng)過。不知不覺中,已經(jīng)來到了20xx年,又迎來了新的一年。
在新的一年到來之際,每個(gè)人都有著自己的愿望。而我的愿望就是當(dāng)一位老師,我要讓祖國(guó)的花朵們擁有智慧,我是否要像我的老師一樣客氣地對(duì)待他們?不,我應(yīng)該對(duì)他們更加嚴(yán)厲。讓同學(xué)們知道這么做都是為了他們的將來,沒有了老師,我們也就不可能獲得知識(shí)。
如果我是一位老師,我不會(huì)占用同學(xué)們的副科。體育課時(shí),我會(huì)和他們一起玩耍,一起打籃球,一起跑步……上課時(shí),我會(huì)細(xì)心教給同學(xué)們知識(shí),當(dāng)然,玩歸玩,上課就一定要認(rèn)真,不能因貪玩而破壞了紀(jì)律。我會(huì)用百分之百的精力和生動(dòng)的語言來上課,把同學(xué)們帶入一個(gè)充滿知識(shí)的世界,要讓同學(xué)們知道,其實(shí)學(xué)習(xí)并不難,并鼓勵(lì)他們上課積極發(fā)言,不懂就提問。
如果班級(jí)里有誰遇到困難,我會(huì)讓好的同學(xué)幫助他,使整個(gè)班集體充滿溫情。當(dāng)同學(xué)遇到煩心事使成績(jī)退步,我會(huì)伸出我的這雙手來幫他想辦法,幫他補(bǔ)課。
老師,是一名勤奮的園;老師,是知識(shí)的源泉;老師,是照亮我們前進(jìn)中的一盞燈……
這就是我的一個(gè)新年愿望,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力拼搏,希望我的愿望能夠早日實(shí)現(xiàn),長(zhǎng)大當(dāng)一位老師,讓我的人生留下一些輝煌!
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