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      2. 小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-06-07 16:02:43 400字 我要投稿

        【精選】小學(xué)作文400字錦集8篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】小學(xué)作文400字錦集8篇

        小學(xué)作文400字 篇1

          爸爸的一個(gè)學(xué)生送給爸爸一只豚鼠。我第一眼看見它時(shí),就喜歡上了它。我興奮地問爸爸:“它叫什么?”“它沒有名字。”我看見它光滑發(fā)亮的皮毛上有黑、白、咖啡三種顏色混雜在一起,就對(duì)爸爸說:“要不就給它取名叫ˋ斑斑ˊ吧!”

          斑斑有一張尖尖的嘴,一雙小小的、圓溜溜的眼睛,耳朵不大,從頭到尾,越來越粗,越來越胖,屁股更加圓鼓鼓的,尾巴很小,但跑起來很靈活。

          有一次,我把它放在草叢里,讓它吃青草,這時(shí),過來一只狗,在它的籠子周圍嗅來嗅去。斑斑感覺到了危險(xiǎn),在籠子里不停地竄來竄去。我趕忙走上前,把狗趕走。斑斑被嚇壞了,呆在那里,過了好一會(huì)兒,才又低下頭咔嚓咔嚓地咀嚼起了鮮嫩的青草。

          每天放學(xué)回家,我第一件事就是到車棚給斑斑喂鼠糧。每次我快走到車棚門口時(shí),都能聽見它在“吱吱吱”地叫,它好像能聽出我的腳步聲。一開門,就看見它用那兩顆長(zhǎng)長(zhǎng)的門牙在啃鐵籠子。當(dāng)我把食盒放到籠子里時(shí),它就迫不及待地伸出前爪,搭在食盒上,埋頭大吃起來。

          今年暑假我和爸爸要回老家看望奶奶,我再三囑咐媽媽要照顧好斑斑。可到奶奶家沒兩天,媽媽打來電話,支支吾吾地說:“……斑斑……丟了!”我聽到這句話,頓時(shí)淚流滿面。第二天,好消息來了——斑斑找到了!原來它就藏在車棚旁的樹叢中。我太開心了!遠(yuǎn)隔千里,我仿佛聽到了它快樂的叫聲。

        小學(xué)作文400字 篇2

          還沒到過年的日子,家家戶戶就開始忙著辦年貨。

          一年到頭,解饞的日子總算是到了。過年的那天盡管放開肚子大吃特吃。聽長(zhǎng)輩說,只有這樣來年才會(huì)有“福氣”。餃子、年糕、棗山,這都是過年必要吃的,傳統(tǒng)誰也改變不了。好吃的很多。如果吃了這些還不能讓你一飽口福的話,那就再吃幾串又酸又甜的冰糖葫蘆來過癮。

          過大年必定要吃餃子的。一個(gè)個(gè)彎彎的餃子,像新月似的。只有自己包的,吃著才是最香的。在往餃子里放一枚硬幣,那是一年的“福氣”。一口一個(gè)彎月亮,十口八口的一碗就吃光了。再加上有一個(gè)福氣的誘惑,使你不愿意吃也得吃。只有吃得飽飽的,來年才會(huì)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健健康康的。雖然有些不可能,但是我自己愿意信,讓自己更加充滿自信。

          吃完這些餃子,還要看電視、放禮花。看著精彩有趣的電視節(jié)目,一家人在一起說說笑笑、唱唱跳跳,熱鬧非凡。小孩子在屋里呆不住,我們?cè)谠鹤永、街道上開始放禮花。一束束禮花在天空中綻放,開出五顏六色的花,映亮了寧?kù)o的夜空。

          這年過的好了,有滋有味了,未來的生活就會(huì)更加好了。熱熱鬧鬧的年,歲月的更新,讓人感到了生命的寶貴,人生的價(jià)值,家庭的美滿和幸福。

        小學(xué)作文400字 篇3

          大家都說書是人類進(jìn)步的階梯,我也是這樣認(rèn)為的。在這漫長(zhǎng)的幾年學(xué)習(xí)時(shí)光中,我讀懂了許多書,這讓我受益匪淺。書,已成為我的良師益友,走進(jìn)書的世界,就像在知識(shí)的海洋中暢游,讓我從中汲取了豐富的養(yǎng)料,增長(zhǎng)了知識(shí),就像古人所說的書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。從古到今,日月滄桑,人類與書一直相伴進(jìn)步。

          記得有一次,媽媽給我訂了幾種雜志和書放在家里,過了幾個(gè)星期,我全部都看完了,至于書中的意思我還不太明白,也沒有再去理會(huì)。一天,媽媽問我:“這些書你都看完了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭“你看懂了嗎?”我猶豫了一下慚愧地低下了頭。媽媽說:“不看懂書中的意思那看書有什么用呢!”說著,她就把那堆書又放在我的面前。媽媽的教誨使我明白了看書不是為了完成任務(wù)而看,要看就必須看懂書中的內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)書中的`意思,把書中的知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)。

          有這樣一句成語讓我在一堂語文課上銘記了它。一次考試,一道成語填空難倒了我,我焦急萬分,也不得其解。老師講卷子的時(shí)候才知道應(yīng)該填寫“博覽群書”,我后悔萬分,知道自己沒有多讀書。以后,我要博覽群書,見多識(shí)廣,長(zhǎng)大了不被別人嘲笑,要做個(gè)有出息的人。

          科技迅速發(fā)展的今天,人們更是離不開書,書給予了人們知識(shí)、道理、啟發(fā)和歡笑,書幫助人們度過了快樂的一生。相信未來,我們能把博覽群書的好習(xí)慣傳遞給后代,讓后代在書中享受快樂時(shí)光。

        小學(xué)作文400字 篇4

          人都有一個(gè)酸甜苦辣的成長(zhǎng)過程,而我的成長(zhǎng)卻充滿了快樂與童趣。記得小時(shí)候,我依稀在大自然中度過了朦朧歲月——那時(shí)候每個(gè)還很小,記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來別有一番回味!

          記得剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學(xué)步,那滑稽可愛的樣子常常惹得大人的一片笑聲。笑聲并沒有嚇倒我,似乎更加鼓勵(lì)我,我走得更歡了。聽爸爸媽媽說,我是先學(xué)會(huì)走路后開口說話的。當(dāng)我呀呀學(xué)語的時(shí)候,我會(huì)把爸爸叫成“大大”,常常逗得爸爸開懷大笑。爺爺家附近的小區(qū)公園里,有我童年美好的回憶。我經(jīng)常與我一樣大的孩子們?cè)诠珗@里盡情玩耍,當(dāng)然淘氣的我肯定會(huì)制造很多“麻煩”來嚇唬爺爺奶奶的。在美麗的公園里,有成片樹叢,我穿梭其間,追逐蟲蝶,每次都玩得滿頭大汗,直至留連往返。

          在夏季的公園里,一個(gè)天漸漸暗下去的黃昏,我被同伴們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。不敢大聲地叫喊,赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑,孤獨(dú)和無助很快圍繞上來!莻(gè)昏暗的天和鵝卵石的路就象一道凄美的風(fēng)景,深深留在我小小的腦海里!

          還記得童年時(shí)候的我,是一個(gè)經(jīng)常跑醫(yī)院的小病號(hào),有好幾個(gè)不眠之夜,我都是在媽媽的懷抱中熟睡,每次發(fā)燒厲害的時(shí)候,我都看見爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水,為了安慰他們,懂事的我忍受著病魔的折磨,不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的呻吟。這時(shí)候媽媽就會(huì)把我緊緊摟住,媽媽的懷抱好溫暖!

        小學(xué)作文400字 篇5

          二十年后的故鄉(xiāng),那時(shí)的山,那時(shí)的水,想著想著,我便不知不覺的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          二十年后,我從美國(guó)留學(xué)回來,下了無人駕駛的太陽(yáng)能汽車,我便來到了分別多年的故鄉(xiāng)羊里鎮(zhèn)泉子溝村。我簡(jiǎn)直不敢相信眼前就是自己分別多年的故鄉(xiāng),以前,人們住的低矮的平房早已不見了蹤影,經(jīng)過舊村改造,一排排整齊嶄新的高樓大廈拔地而起,最高的有一百多層,最矮的也有二十幾層。寬敞平坦的馬路被機(jī)器人清潔工打掃得干干凈凈,一塵不染。

          我想回到我日思夜想的故鄉(xiāng)了,總得買點(diǎn)東西吧,我連忙迫不及待地向超市走去。來到了食品區(qū),還沒等我說話,一個(gè)機(jī)器服務(wù)員就熱情地向我就介紹起了各種食品的信息,然后我又逛了酒水區(qū),服裝區(qū)……全都是機(jī)器服務(wù)員為我們服務(wù)。我買好了東西后,機(jī)器人收銀員早就算好了帳,來等待我結(jié)賬。故鄉(xiāng)的超市可真先進(jìn)。

          我來到了家鄉(xiāng)的小河!巴!”經(jīng)過人工改造小河上面建起了一座水上游樂園,河水清澈見底,各式各樣的小魚在水里快活的游來游去。孩子們快樂地在游樂場(chǎng)里玩耍,老人們快樂地在做健身操。真是一個(gè)讓人留戀的水上樂園。

          據(jù)故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親介紹,后山也建起了度假村,別墅。地里的莊稼也全是機(jī)器人收割……想不到離開故鄉(xiāng)這麼多年故鄉(xiāng)的變化這麼大。看來我得到處逛逛了。

          “珂瑩,起床了。”我的美夢(mèng)被媽媽的叫聲打斷了。我相信,只要我們這一代人努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),我們的夢(mèng)想一定能變成現(xiàn)實(shí)。

        小學(xué)作文400字 篇6

          我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小烏龜,它十分可愛、機(jī)智。

          有一天,我從洛陽(yáng)隋唐遺址給小烏龜捉了五條小魚,放到了小烏龜?shù)呐枳永铮觚敶蟾攀丘I極了,猛地劃著自己的四肢,狂追小魚,小魚馬上發(fā)現(xiàn)了小烏龜,擺了擺魚鰭,把小烏龜甩掉了。小烏龜兩只眼睛直視著小魚,似乎在說:“哼,我今天一定要吃掉你!”小烏龜似乎憋了一股勁,猛地朝小魚沖過去,小魚卻擺擺尾巴,輕輕地游開了,兩只眼睛調(diào)皮的看著小烏龜,好像在諷刺它:“哈哈,真是個(gè)大笨蛋!”

          小烏龜似乎惱火極了,兩只眼睛直視著小魚,嘴巴不停的動(dòng)著,真像一個(gè)被惹惱的巨人。我想:“小烏龜可能會(huì)再次沖出去!笨墒牵鼌s歪了歪腦袋,好像在思考,然后整個(gè)縮進(jìn)殼里,不動(dòng)了。

          過了一會(huì)兒,小魚耐不住寂寞了,游到小烏龜上方玩了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)小烏龜居然沒動(dòng)!于是,小魚們就興高采烈的在小烏龜?shù)纳磉吿,大喊著:“哈哈,它放棄了!?/p>

          一只膽大的小魚還游到了小烏龜面前,突然,小烏龜閃電般的伸出了雙爪,同時(shí)用嘴緊緊的咬住了小魚,慢慢的享受起了這頓美味的魚肉大餐。我不禁佩服起了這只小烏龜:“這只小烏龜真聰明,就算遇到了挫折也不急不惱,而是想辦法去克服難關(guān),這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。”

          五分鐘后,小烏龜吃完了小魚,這時(shí),小魚們已經(jīng)嚇得到處亂竄,這正好為小烏龜提供了機(jī)會(huì),小烏龜很快就又抓到了一條小魚。

          吃完魚肉后,小烏龜懶洋洋的爬到石頭上取暖,在太陽(yáng)的照耀下,愜意的休息著,真像一個(gè)打了勝仗歸來的將軍。

          這就是我養(yǎng)的可愛的、機(jī)智的小烏龜!

        小學(xué)作文400字 篇7

          爸爸今年40多歲了,身體仍然非常健康。腰板很直,眼睛很亮,頭發(fā)很黑,牙齒很白。

          有人說步入中年就不懂得時(shí)尚,但我認(rèn)為不一定是這樣,而且他不是盲目的時(shí)尚,而是有特殊的作用。通過跳舞鍛煉身體

          爸爸經(jīng)常學(xué)習(xí)王有一種時(shí)尚的舞蹈,雖說跳得一直不是很好,但他一直樂此不疲。有一天我實(shí)在看不下去了,就問:“為什么你不能跳得標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)?”他說:“我跳舞是為鍛煉身體,現(xiàn)代舞節(jié)奏快,鍛煉起來效果好;動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)住標(biāo)準(zhǔn)不重要!

          通過學(xué)習(xí)新網(wǎng)絡(luò)詞匯加強(qiáng)溝通

          爸爸還喜歡到網(wǎng)上找新網(wǎng)絡(luò)詞匯,什么“小清新”之類的字眼經(jīng)常在我們和他說話時(shí)蹦出來,我很疑惑他為什么這么做,于是我有一次問他:“你學(xué)這些新詞匯是為了什么?”他一本正經(jīng)地說:“你沒發(fā)現(xiàn)我們之間共同的話題更多的么?”“哦,你是說能加強(qiáng)溝通?”“對(duì)了!彼f道。

          通過全家一起唱流行歌曲加強(qiáng)家人親密度

          前些日子家里一直被烏云籠罩,充滿火藥味,像一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),我和媽媽互相對(duì)立,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。這時(shí)爸爸想了個(gè)好辦法,他邀請(qǐng)我們?nèi)コ餍懈枨鸪跷液蛬寢尪疾蝗,但在他的軟磨硬泡下,我們勉?qiáng)同意。他把我們拉到一個(gè)卡拉OK,包了個(gè)房間,然后他輪番拉著我們?nèi)コ,慢慢的,也許是音樂的緣故,我感到戰(zhàn)爭(zhēng)越來越遠(yuǎn),我和媽媽也不再是對(duì)立了,感覺全家人親密度增加了。事后,他透露了這一事件的原委。

          聽,爸爸又在叫我呢,不知又發(fā)現(xiàn)什么新時(shí)尚了……

        小學(xué)作文400字 篇8

          一個(gè)秋天的早上,北風(fēng)呼呼地吹。

          一個(gè)小男孩背著一個(gè)黃書包,戴著一頂帽子,去上學(xué)。走到一半,一陣大風(fēng)吹來,把小男孩頭頂?shù)拿弊哟档蔑w了起來。小男孩想去追,但是轉(zhuǎn)念一想,上學(xué)遲到了會(huì)被老師批評(píng),帽子飛了還可以買一頂,于是,他繼續(xù)上路了。

          小帽子飄呀飄,來到了一片樹林里。它看見一片片落葉在地上,便問:“你們想不想去天上玩?”落葉說:“還是待在地上好,飛到天上,很有可能被老鷹或其他鳥類叼走!”小帽子覺得沒勁,它想:我還是請(qǐng)北風(fēng)再把我送到另一個(gè)地方去吧!北風(fēng)一吹,把小帽子送到了一棵大樹上。樹上的小鳥見了,想把小帽子叼回去做巢。小帽子急忙說:“不行不行,我要做一頂有理想的帽子,我要環(huán)游世界!币魂嚤憋L(fēng)又把小帽子吹到了一幢房子的陽(yáng)臺(tái)上,主人見了說:“哪來的臟兮兮的帽子?”說著便把帽子扔了出去。北風(fēng)再吹,意想不到的是,小帽子被吹回了主人的家里。男孩正在想念他的帽子呢!他媽媽看到了這頂帽子,對(duì)他說:“帽子不是一直在家里嗎?”男孩驚呆了。

          小帽子呢?雖然沒有能完成環(huán)游世界的心愿,但它對(duì)自己的奇遇很滿意。它想:我的奇遇這么有趣,要是我把這些寫下來,說不定能成為舉世聞名的帽子作家呢!

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