學(xué)包餃子的四年級(jí)作文400字（通用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)包餃子的四年級(jí)作文400字（通用5篇），歡迎大家分享。
學(xué)包餃子的四年級(jí)作文1
過(guò)年了，每家每戶都在包餃子，尤其是老家。我從來(lái)不會(huì)包餃子，所以很想學(xué)一學(xué)，這一次終于有了一次機(jī)會(huì)。三點(diǎn)左右一家老小坐在小木凳上包韭菜餡和蘿卜餡的餃子。
剛剛開(kāi)始包的時(shí)候，心中的概念就是往皮上弄點(diǎn)餡捏吧捏吧就好了，可是和媽媽的一比較，實(shí)在是差得太遠(yuǎn)了，于是我向媽媽求教，媽媽給我說(shuō)：“把皮對(duì)折后要在一邊捏一個(gè)角然后用食指放在前面往后一拉一捏形成了一個(gè)褶，再往后一拉一捏又形成了一個(gè)褶，就這樣一個(gè)一個(gè)的捏終于包成了一個(gè)餃子，可是放在了蓋碟上又站不住了，我有點(diǎn)對(duì)包餃子沒(méi)有興趣了：”怎么包餃子怎么那么難呢？“，可是媽媽不斷的鼓勵(lì)我教我，我包的餃子終于站住了。
漸漸的我又學(xué)會(huì)了包各種各樣的餃子我感到很有成就感，就不斷不斷的包。不一會(huì)兒餃子全部包完了，我用剛剛包的餃子和一開(kāi)始包的餃子一比較，不禁回想起來(lái)我包的餃子從沒(méi)有餃子樣到站不住，從到站不住到能站住，從能站住到能包各種各樣的餃子的過(guò)程悟出了一個(gè)道理，做事情只要堅(jiān)持，永不放棄就一定會(huì)贏得勝利，獲得成功！
學(xué)包餃子的四年級(jí)作文2
我最愛(ài)吃奶奶包的餃子了。星期天，我懇求奶奶包餃子吃。奶奶爽快地答應(yīng)了，但是奶奶提出了一個(gè)要求，讓我自己動(dòng)手包。我想，包餃子有什么難的，簡(jiǎn)直是小菜一碟，跟玩橡皮泥差不多。
說(shuō)干就干！一切準(zhǔn)備停當(dāng)后，準(zhǔn)備包餃子了。首先我學(xué)著奶奶的樣子，把奶奶切下來(lái)的面按成一小塊一小塊的，然后開(kāi)始學(xué)搟面皮。剛開(kāi)始我搟的面皮很厚而且不圓，在奶奶細(xì)心地指導(dǎo)下，我逐漸能把面皮搟得又圓又薄了。開(kāi)始包餃子了，剛開(kāi)始包的時(shí)候，我放的餡不是多了就是少了，總是包不好，我像瀉了氣的皮球一樣，一屁股做在沙發(fā)上，真想撒手不干了，奶奶似乎看透了我的心思，于是奶奶就鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，放餡一定要均勻，要看面皮的大小，然后再放餡�！弊詈笤谀棠痰闹笇�(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了餃子，而且我包的餃子模樣很好看，個(gè)個(gè)看起來(lái)像個(gè)金元寶。此時(shí)再看看自己，我成了個(gè)“小白貓”，奶奶看著我樂(lè)得合不攏嘴。雖然我成了個(gè)“小白貓”，但是我仍然很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包餃子。
中午，奶奶煮熟了餃子叫我吃，我吃著自己包的餃子覺(jué)得特別香。通過(guò)這次包餃子，使我明白了一個(gè)道理：看似簡(jiǎn)單的事其實(shí)并不簡(jiǎn)單，但只要通過(guò)努力就一定能成功！
學(xué)包餃子的四年級(jí)作文3
又是一個(gè)星期天，奶奶說(shuō)：“今天包餃子吃，怎么樣啊？”“當(dāng)然好啊！”我們幾個(gè)小孫子、小孫女異口同聲地說(shuō)道�！鞍ⅡG，你該學(xué)學(xué)包餃子了吧！”“包餃子還不簡(jiǎn)單嗎？不就是皮里包點(diǎn)肉餡嗎？”我冷冷地說(shuō)。
包餃子開(kāi)始了，我拿起搟面杖，在奶奶拌好的面粉上扭了一小塊下來(lái)，把它搟成像個(gè)圓形。然后，我盛了一小勺肉餡，放在皮里，接著把兩邊的餃子皮緊緊地捏在一起。我一看，餃子怎么扁扁的？我想一定是我放的肉餡太少了。于是，我又重新?lián){了一張餃子皮，往里面滿滿地裝了兩勺肉餡，包好后，我使勁一捏，結(jié)果餃子皮破了，肉餡被擠了出來(lái)。原來(lái)是我放的肉餡太多了，我趕緊“急救”，在原來(lái)的皮上又包了一塊皮。就這樣，我用了兩張餃子皮包了一個(gè)硬邦邦的餃子。
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他看見(jiàn)我包的餃子“撲哧”地笑了起來(lái)。不僅他笑了，我和奶奶也笑了。
這次的包餃子活動(dòng)，使我明白了一個(gè)道理：也許看似很普通的一件事，做起來(lái)并不一定很簡(jiǎn)單，但是只要我們手勤腳快，多多練習(xí)，稍稍動(dòng)腦，也就能把這件事做的很完美。
學(xué)包餃子的四年級(jí)作文4
今天，小桔燈班主任要教我們包小餃子。
首先，班主任先給我們做一個(gè)示范，班主任先拿出潔白又光滑的餃子皮，它的質(zhì)感非常軟。班主任再夾出適當(dāng)?shù)娜怵W，然后再把肉餡放到餃子皮上邊。接著，班主任把餃子的邊緣處沾上水，讓那個(gè)餃子皮增加粘性。然后，班主任輕輕的把餃子皮對(duì)折，再把餃子皮折上漂亮的花邊。最后，一只小巧琳瓏的餃子就這么完美的呈現(xiàn)在大家的眼睛里了，還有餃子的外形真的很像一個(gè)月牙兒呀！后來(lái)班主任讓我們自己動(dòng)手做做看。
對(duì)于我這個(gè)天才中的天才，當(dāng)然是小菜一碟了！我迫不及待的`想要躍躍欲試，我拿出餃子皮，和班主任一樣照模照樣的做，我也在餃子皮的邊緣沾上一點(diǎn)水，然后再小心翼翼的對(duì)折，我做的餃子不像餃子，不像餃子，就可以說(shuō)是人不像人，鬼不像鬼，真是餃子中的“惡魔”呀！我仍然不放棄，有一句話“失敗乃是成功之母”呀！我要加百分之九十九的汗水和百分之一的靈感，才能做出完美的餃子。我又充滿了自信，我又開(kāi)始包餃子皮了，這一次，我?jiàn)A了一大把的肉，只見(jiàn)餃子“砰”的一下，餃子就像氣球一樣破裂了，原來(lái)是餃子露餡了。
這次我知道了一個(gè)道理，做事不能太驕傲。
學(xué)包餃子的四年級(jí)作文5
每當(dāng)過(guò)年時(shí)，一家人圍在一起吃餃子。我看見(jiàn)餃子圓鼓鼓的，而且很好吃，所以我想學(xué)包餃子。
今天，聽(tīng)說(shuō)外婆要包餃子，我趁機(jī)也學(xué)學(xué)怎么包。外婆準(zhǔn)備好餃子餡兒、面粉、和好的面團(tuán)、搟面杖、面板開(kāi)始包餃子了。我照著外婆的做法，先把面團(tuán)揉成條，然后拿刀切成小塊，再揉成球，摁成了一個(gè)扁片，最后拿著搟面杖開(kāi)始搟皮。本來(lái)想把皮搟成圓形的，可是搟完之后不是正方形，就是長(zhǎng)方形。外婆告訴我：要右手搟一下，左手轉(zhuǎn)一下，不能光搟一個(gè)方向。我照著外婆的做法，果然能搟出一個(gè)圓形的餃子皮，我高興極了！下一步是要包餃子了。我拿著一張搟好的餃子皮，右手拿著筷子夾餡兒，結(jié)果餡兒放得太多了，沒(méi)包幾個(gè)就個(gè)個(gè)露了餡兒，仿佛餃子張開(kāi)大嘴巴嘲笑我包得不好。我吸取了教訓(xùn)，把餡兒放得少了一些，結(jié)果餃子不再嘲笑我了。餃子露不露餡兒的問(wèn)題解決完了，可是餃子個(gè)個(gè)都懶洋洋地躺著，于是我又去請(qǐng)教外婆。外婆告訴我：餡兒要放在皮的中間，包的時(shí)候要先包中間，然后把餃子皮往中間擠，就不容易躺下了。我照著外婆的做法，包的餃子果然坐下了。
煮完餃子以后，嘗到我親手做的餃子，心里樂(lè)開(kāi)了花。在學(xué)習(xí)包餃子中，我懂得了：什么事情只要努力地學(xué)，都能學(xué)會(huì)。
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