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      2. 小學(xué)學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-05-26 10:26:52 400字 我要投稿

        【必備】小學(xué)學(xué)作文400字四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】小學(xué)學(xué)作文400字四篇

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

          自升小學(xué)之后,學(xué)的課程比以前多了,當(dāng)然作業(yè)也相應(yīng)增加。媽媽對(duì)我的管教也多了,連暑假也管。我頓時(shí)感到學(xué)習(xí)不如小學(xué)輕松·快樂(lè)。各個(gè)方面都不如小學(xué)好,不如小學(xué)自由,不如小學(xué)······什么都不如小學(xué)。(跟上一篇中心思想差不多)

          “呂汶靜"快去寫(xiě)作業(yè)!”聽(tīng)!我媽媽又的管教了?” 我怎么了?'不就寫(xiě)作業(yè)嗎?檢查作業(yè)還專挑我沒(méi)做的‘沒(méi)背的。真是哪壺不開(kāi)提哪壺,簡(jiǎn)直就是雞蛋里挑骨頭,到處找毛病。我反駁道。

          你還敢跟我頂嘴,趕快去寫(xiě)作業(yè)!'媽媽氣得臉都紅了。

          哎!沒(méi)辦法,我必須聽(tīng)’長(zhǎng)官”的命令呀!如果不聽(tīng)“長(zhǎng)官”的命令,我就慘了,我只好進(jìn)屋去背誦文言文。不知不覺(jué)到了11點(diǎn)30分肚子也餓得'咕咕‘直叫,我正準(zhǔn)備出去吃飯,媽媽進(jìn)來(lái)就問(wèn)該背的都背了嘛。'背過(guò)了找我檢查,檢查完通過(guò)了再吃飯,媽媽說(shuō)道."

          好吧!長(zhǎng)官!"我無(wú)精打采地說(shuō),我剛要去拿書(shū)準(zhǔn)備找“長(zhǎng)官”檢查,只聽(tīng)長(zhǎng)官說(shuō):“唉吆,不錯(cuò),背過(guò)了。'那就先洗手吃飯吃完飯后在檢查。‘喔”我高興地叫道,等吃完飯后媽媽又發(fā)話了'先去睡會(huì)覺(jué)睡會(huì)覺(jué)起來(lái)再檢查“。

          睡覺(jué)的時(shí)間總該屬于我自己的了吧。'我心里便打起了主意,出去玩一會(huì)我便躡手躡腳的走到門口剛要開(kāi)門就聽(tīng)到媽媽的聲音'干什么去!回頭一看,媽媽已經(jīng)跟出來(lái)了。

          “哇塞,這么輕的聲音也能聽(tīng)見(jiàn).”真不應(yīng)該屬牛,真應(yīng)該屬狗。不屬狗真事可惜了耳朵。

          哎!媽媽我明白初中的課程多·作業(yè)多,也知道您也是為我好,可暑假也得休息一會(huì)呀!您知不知道,我就像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)沒(méi)有一點(diǎn)自由,媽媽我多想自由自在的生活學(xué)習(xí)!

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

          學(xué)校每周一都要進(jìn)行國(guó)旗下演講,從一年級(jí)到六年級(jí),老師都會(huì)選出班級(jí)里表現(xiàn)比較好的同學(xué),準(zhǔn)備一篇積極向上的小文章,在升國(guó)旗之后在國(guó)旗下演講。

          這次輪到我們班級(jí)了,老師選擇了我,當(dāng)時(shí)別提多激動(dòng)了,想想之前的四年來(lái),我一直是一個(gè)中等生,老師不關(guān)注,自己也不求上進(jìn),每次成績(jī)平平,一點(diǎn)斗志也沒(méi)有。

          如今已經(jīng)不一樣了,我在班級(jí)考了第四名,已經(jīng)是班級(jí)里的優(yōu)等生,現(xiàn)在的新老師也很照顧我,關(guān)心我,我得到了從未有過(guò)的關(guān)注,這次演講我也一定要好好表現(xiàn)。

          我認(rèn)真挑選了一篇短文,反復(fù)進(jìn)行練習(xí),我家離老師家也不算太遠(yuǎn),我拿著那篇短文去老師家,想問(wèn)問(wèn)老師這個(gè)行不行,希望老師能給點(diǎn)意見(jiàn)。進(jìn)老師家之后看到同學(xué)在問(wèn)老師題,真的好認(rèn)學(xué)。

          老師說(shuō)可以的。我回家以后又練習(xí)了很多次,穿戴好校服和紅領(lǐng)巾,今天的升國(guó)旗對(duì)我來(lái)說(shuō)變得格外不同,看著國(guó)旗到旗桿頂端,我急忙跑到國(guó)旗下,拿著話筒,開(kāi)始演講。

          只聽(tīng)見(jiàn)話筒中的聲音和自己的心跳聲,不知道有沒(méi)有讀錯(cuò),可能是緊張的原因,臉也變得有些紅,不過(guò)還是挺好的。

          演講結(jié)束后,感覺(jué)自己已經(jīng)不是之前的我了,現(xiàn)在完全是一個(gè)全新的我,也算逆襲成功了吧,不用去仰望別人,自己就是風(fēng)景。

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

          這就是寬容,不僅僅是一種精神,更是一種勇氣。然而,現(xiàn)代社會(huì)的人們,卻越來(lái)越膽小,從他們的臉上,只能看見(jiàn)利益兩個(gè)字,至于寬容,大概已從他們各自的字典里消失了吧。像醫(yī)生這樣的人,也只能永遠(yuǎn)封藏在記憶之中了吧……被人扶了一把,很快就忘卻了;被人踩了一腳,卻一直忘不了。不過(guò),人貴在求知,既然自己的字典中已沒(méi)有了,那就從別人的字典中從新學(xué)會(huì)吧——寬容即允許別人自由行動(dòng)或判斷;耐心而毫無(wú)偏見(jiàn)地容忍與自己的觀點(diǎn)或公認(rèn)的觀點(diǎn)不一致的意見(jiàn)!@是《不列顛百科全書(shū)》中對(duì)寬容的解釋。

          寬容,代表著一種非凡的氣度,一種寬廣的胸懷,它是對(duì)世間萬(wàn)物的包容和接納。擁有寬容,你就會(huì)擁有碧海萬(wàn)里,否則,你只能擁有一潭死水,這死水也會(huì)因人心的黑暗,而成為你最終的墓地。有時(shí),寬容就是一種忘卻,忘卻自己,忘卻利益,忘卻別人的錯(cuò)……寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光……學(xué)會(huì)寬恕,既是對(duì)別人的釋?xiě)眩布词菍?duì)自已善待……

          安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)過(guò):“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。

          耶穌在最后原諒了背叛自己的猶大,而成為了世人敬仰的神。雖然這只是人們的信仰,但貫穿《圣經(jīng)》,字字句句都體現(xiàn)著一種寬恕之心,而這正是世人所崇敬的。重新信仰寬容,只為一個(gè)和諧的社會(huì),只為華夏五千年的文明,只為不讓我們的老祖宗失望……

          擁有寬容,你在心靈的旅程上將會(huì)逍遙自在;擁有寬容,你不用再擔(dān)心四海為家。學(xué)會(huì)寬容,這將是人生的一項(xiàng)課程……

        小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

          我是一張剛從印刷廠出來(lái)的稿紙。

          我“漂流”了一天,終于找到了我的家。我的來(lái)頭可不小,我可是由大名鼎鼎的蔡倫改進(jìn)的。

          在我的身上住著“標(biāo)志”、“信息欄”、“評(píng)語(yǔ)欄”、和“格子”極為精靈。它們?cè)谖业纳砩峡鞓?lè)的.生活著。印刷廠的姐姐為了使我的外形更美觀,把我的衣服設(shè)計(jì)成了白色的,“皮帶”設(shè)計(jì)成了灰色的,“五官”設(shè)計(jì)成了紅色的。本人的身材可苗條了,是長(zhǎng)方形的,從不同的角度看我還有不同的形狀呢!有三角形、正方形等。

          我的主人是一位音樂(lè)愛(ài)好者,他得到我以后,和他的朋友一起用我演奏了一首《稿紙之歌》!皣W啦嘩啦,啪啪啪的可好聽(tīng)了,一點(diǎn)兒不比貝多芬差。

          由于我剛從印刷廠出來(lái)一天,身上的油墨味還很重,所以走到哪里都備受關(guān)注。不過(guò)我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是我不能食用,不過(guò)我的好兄弟糯米紙可以,有機(jī)會(huì)讓你們嘗一嘗哦!

          用手觸摸一下我,我的身體十分的光滑,但身體是干的,體溫比較低,手腳比較尖,身體部位是噸的。由于經(jīng)常保養(yǎng)我的皮膚水嫩嫩的,可以去給化妝品打廣告了。

          我的作用非常大,可以用來(lái)寫(xiě)作文,畫(huà)畫(huà),列草稿,折紙等等。使用過(guò)我或我的同胞的人也很多,有老人,中年人,青年,兒童。什么人都有,他們也用我做很多事。

          小朋友在我身上寫(xiě)作文,作家在我身上寫(xiě)書(shū),快去世的人在我身上寫(xiě)遺書(shū),科學(xué)家用我做實(shí)驗(yàn)。

          怎么樣?我牛吧!大家可要保護(hù)我??節(jié)約用紙哦!

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