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      2. 感恩老師作文400字

        時(shí)間:2021-05-21 08:21:07 400字 我要投稿

        感恩老師作文400字合集七篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的感恩老師作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

        感恩老師作文400字合集七篇

        感恩老師作文400字 篇1

          江老師,您是一位好老師,絕不放棄任何一個(gè)學(xué)生,我們?cè)谀暮亲o(hù)中茁壯成長(zhǎng)。

          還記得三年級(jí)的時(shí)候,我每天都優(yōu)哉游哉地過著,不把犯錯(cuò)當(dāng)一回事,有時(shí)候還打老師。您來了以后,實(shí)行操行分制,讓那些一周下來得了負(fù)分的同學(xué)抄一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的作文。從執(zhí)行了這個(gè)制度以來,我就不斷地被罰抄作文。我也很煩,一直在想怎么改掉這個(gè)公認(rèn)的結(jié)果,但一直都得負(fù)分。有一周,我非常努力地注意自己的言行舉止,上課不講小話,不做小動(dòng)作,作業(yè)一筆一畫認(rèn)真寫,只希望自己這周下來能不得負(fù)分。但是,我還是得了負(fù)分。那時(shí),我難過到了極點(diǎn)?墒悄鷧s對(duì)班上所有同學(xué)說:這周我們都看到了余東嶺的進(jìn)步,我們就給他一次機(jī)會(huì),讓他這次不抄作文,怎么樣?全班同學(xué)異口同聲地說:好——!那一刻,淚水濕潤(rùn)了我的眼眶,最后實(shí)在忍不住,一下子哭出來。從那時(shí)起,我就開始不斷掙分,盡量不被扣分。第二周,我終于得到了正分:10分。雖然不是很好,但仍然受到獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)檫M(jìn)步了。

          如果我們是小鳥,您就是鳥媽媽;我們是小草,您就是土壤;我們是鮮花,您就是園丁。是您培育了我們,您是我們?nèi)松囊啡,讓我們走向了正確的道路!

        感恩老師作文400字 篇2

          俗話說:“滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)!笨墒抢蠋熃o予我們的哪里只有一滴水,而是涌泉都報(bào)答不完的恩澤。

          老師,是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人。如果沒有他們,我們通往成功的道路就像一個(gè)個(gè)黑漆漆的夜晚,沒有光亮多么可怕。

          就說一說我的小學(xué)班主任老師吧!她是教語文的。她年近花甲,一根根白頭發(fā)也在她的頭上開始肆無忌憚地生長(zhǎng),一條條皺紋也調(diào)皮地爬到了她的臉上?伤雌饋硪琅f精神抖擻。

          我們的老師非常親切。她經(jīng)常幫助同學(xué)。雖然有時(shí)有些嘮叨,但是她那嘮叨的話也是為了我們好。

          記得三年級(jí)那年,班級(jí)里一名同學(xué)的鞋開膠了,壞的都穿不了了,還在繼續(xù)穿。他每天走路都是鞋底磨著地面,特別困難。他家里不富裕,他又是住校生,所以即使鞋子壞了也得干挺著。后來我發(fā)現(xiàn)他的褲子也破了,膝蓋都露出來了,但他沒有別的褲子穿。我們班老師也發(fā)現(xiàn)了他的褲子和鞋子都?jí)牧耍谑堑诙鞆募依飵硪浑p鞋和一條新褲子。老師又把他的破褲子帶回家用補(bǔ)丁給補(bǔ)上了。那位同學(xué)感激萬分,而老師卻默默無語,只是還他一個(gè)溫暖的微笑。

          老師也幫助過我,也是這一年。由于我厭倦數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)老師而不寫數(shù)學(xué)作業(yè)導(dǎo)致我期末考試的成績(jī)很不理想。班主任老師把一切都看在眼里,可她非但沒有訓(xùn)我,而是語重心長(zhǎng)地給我講了一番話!袄蠋熛嘈拍悖佑拖麓螤(zhēng)取考好吧!”這一句簡(jiǎn)單的話讓我跌到低谷的心情平靜了許多。

          下個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我拼命的學(xué),很努力的學(xué)。當(dāng)然結(jié)局也是根據(jù)我的努力而變得更加完美。這時(shí),我想起了許久以前班主任老師的那句簡(jiǎn)單的話,使我的心頭涌起一股股暖流。

        感恩老師作文400字 篇3

          轉(zhuǎn)眼間,四年的時(shí)間過去了,即將來到的是又一年的學(xué)海暢游。四年來,敬愛的老師就像媽媽一樣地陪伴著我們,鼓勵(lì)著我們,引導(dǎo)著我們。

          老師,您還記得嗎?剛進(jìn)校園的時(shí)候,您開講就是一個(gè)迷人的微笑,兩個(gè)小酒窩深深的,精致的眼鏡后面有著一雙明亮的大眼睛。是您,帶我們走進(jìn)知識(shí)的世界;是您,帶我們攀登知識(shí)的高峰。

          老師,您還記得嗎?每學(xué)期的班容評(píng)比中,每一次您都會(huì)激勵(lì)我們,要做文明的小學(xué)生,手捧著每一次的特等獎(jiǎng),我們心里都美滋滋的,您也打心底里高興。雖然每一次都取得了好成績(jī),但是您卻從不驕傲。是您,讓我們懂得了,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。每當(dāng)聽見您為我們上課上到嗓子啞了時(shí);每當(dāng)您為我們批改作業(yè),細(xì)心得連一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)也不放過時(shí);每當(dāng)您帶病上課,卻依然把課上得那樣生動(dòng)時(shí),我真想對(duì)您說一聲:老師,您辛苦了!

          老師,您是太陽,我們就是剛萌芽的小草,在您的陽光下茁壯成長(zhǎng);老師,您是大海,我們就是一只小帆船,在您的懷抱中暢游;老師,您是藍(lán)天,我們就是一只雄鷹,在您的胸懷里翱翔。

          敬愛的老師,我們感謝您為我們付出的辛勞和汗水!讓我們通向知識(shí)寶庫(kù)的道路更加平坦,迎接更輝煌的未來!

        感恩老師作文400字 篇4

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺弧腋卸,很多人,我要感恩我的老師?/p>

          以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。遇到崗位競(jìng)爭(zhēng),很少競(jìng)爭(zhēng)有挑戰(zhàn)性的,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn),但也開心。最大的一次突破,就是當(dāng)了班長(zhǎng)。

          自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)自己超越自己。

          老師,是您讓我明白了:機(jī)會(huì)常常就在身邊,關(guān)鍵是要靠自己去爭(zhēng)取,要憑實(shí)力去爭(zhēng)取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取各方面更上一層樓!

          為了我們,您累壞了身體;為了我們,您忽略了自己的孩子;為了我們,您付出了全部心血。如果有人問我世上哪一種情感最偉大,那我將不假思索地告訴他--師生情。它不是親情,但它更無私;它不是愛情,但它更甜蜜。它是世間最美好的真情。

          “一日為師,終身為父!崩蠋煟褪俏覀冏顐ゴ蟮哪赣H。大愛無言,我只想說一句最樸實(shí)的話語“老師,謝謝您!”來表達(dá)我心中最真誠(chéng)的感謝和最美好的祝福。

        感恩老師作文400字 篇5

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”——這兒講述的就是一類神秘而偉大的人!老師,多么親切的一個(gè)稱呼啊,您像一根紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可是老師您燃燒自己來照亮別人的心靈是永遠(yuǎn)不會(huì)變的,是萬古常青的!

          感謝您一直鼓勵(lì)我們,在我們嘗試的時(shí)候您總是用關(guān)切的目光關(guān)注我們,即使我們失敗了,您不僅不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷,而且還告訴我們?cè)撛趺醋,指?dǎo)我們。

          感謝您,敬愛的老師,是您為我們批改了一本又一本的作業(yè),您用紅紅的墨水與鋼筆,在我們寫下的字跡里,灑下了多少汗水!您用紅紅的墨水與鋼筆,在我們寫下的字跡里,付出多少心血啊!每當(dāng)我看到被紅紅的墨水批改了的作業(yè)的時(shí)候,便會(huì)想起您—在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影!

          四年級(jí)下學(xué)期期末考試的下午,我正在寫著考試卷,突然我的肚子痛了起來,我忍著痛匆匆忙忙的把試卷填寫完了,最后,我實(shí)在痛得受不了了,我想到放學(xué)再回家的,我知道離放學(xué)還早,就告訴了老師,老師急忙掏出手機(jī)給我爸爸打了一個(gè)電話。老師不時(shí)還問我肚子還痛不痛。老師關(guān)切的目光,讓我感到一絲暖意。

          教師是太陽底下最光輝的`職業(yè),您把知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳授給我們,您每天起早貪黑地備課,然后把知識(shí)教給我們。為了我們,您失去了多少睡眠的時(shí)間。

          老師您對(duì)待我們,像對(duì)待您自己的孩子一樣,是您帶著我們遨游知識(shí)的海洋,是您帶著我們走過了幼稚的童年,您把我們一個(gè)個(gè)無知的孩子教育成一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)生。你為了我們真是嘔心瀝血呀!

          老師,感謝您用心血和汗水為我所做的一切。在教師節(jié)來臨之際,祝您節(jié)日快樂!

        感恩老師作文400字 篇6

          一轉(zhuǎn)眼,我們就從三年級(jí)到四年級(jí)了,四年級(jí)又會(huì)有新的老師來指導(dǎo)我們,教育我們。

          開學(xué)第一天,班里迎來了新的老師。從四年級(jí)到六年級(jí)是我們的班主任王老師帶我們。王老師扎著長(zhǎng)辮子,穿著旗袍,秀氣的臉上有一對(duì)“千里眼”和“順風(fēng)耳”。在課上如果有同學(xué)一做小動(dòng)作就會(huì)被王老師發(fā)現(xiàn),講空話就會(huì)被王老師察覺到。她有時(shí)侯聲音很大,有點(diǎn)點(diǎn)兇,但是很樂觀,很幽默,王老師特別愛跑步,每天早上都去仁湖公園跑步,并且還喜歡喝荼。除此之外,我還最喜歡王老師在作文本上的評(píng)語了,有時(shí)看了會(huì)覺的暖暖的,有時(shí)又覺得特別逗,因?yàn)檫@個(gè)我現(xiàn)在有點(diǎn)喜歡寫作文了。我喜歡王老師。

          數(shù)學(xué)老師是胡老師,也很幽默。如胡老師發(fā)明的“胡式背背佳”,所為的“胡式背背佳”就是一把掃把。還有手在課桌下面就表示在“摸屁股”。胡老師的頭方方的,耳朵象數(shù)字三,戴著一副眼境,穿著一件藍(lán)色的短袖,體型有點(diǎn)胖。我們班的個(gè)別同學(xué)還用上課十分鐘試用過“胡式背背佳”,十分鐘后果然挺直了好多?磥怼昂奖潮臣选泵惶搨靼。應(yīng)同學(xué)有一次把手放在下面做小動(dòng)作,被胡老師發(fā)現(xiàn)了,就故意說成了應(yīng)在“摸屁股”,把全班搞的哈哈大笑。這就是我們可愛的胡老師。

          我們的美術(shù)課老師叫方老師,是我們二年級(jí)教過的美術(shù)老師。臉圓圓的,眼睛小小的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,手細(xì)細(xì)的。方老師很和藹,有同學(xué)不會(huì)畫的時(shí)侯,她會(huì)給同學(xué)一些建議和啟發(fā),會(huì)幫同學(xué)們度過難關(guān)。她畫的畫特別的好。人人看了都稱贊。因?yàn)楫嫯嬆鼙磉_(dá)一些美好的事物,所以我喜歡畫畫,也喜歡我們的方老師。

          最后我想說老師們我愛你們,你們辛苦了。

        感恩老師作文400字 篇7

          我有一個(gè)非常糊涂的張老師。她糊涂起來真讓人無語,還鬧出了很多笑話。雖然張老師有點(diǎn)兒糊涂,但她還是個(gè)很嚴(yán)格的老師,下面就讓我來介紹介紹吧!

          一天上課,我和其他同學(xué)一起坐到各自的座位上,不一會(huì)兒,張老師進(jìn)教室開始點(diǎn)名了。“陳俐羽!蔽翌D時(shí)傻眼了,誰是陳俐羽呀?我可是陳柯羽呀!我站起來大聲地問:“張老師,誰是陳俐羽呀?”“不是你嗎?”老師疑惑不解地問!拔?”我聽了老師的話,生氣極了,“老師,我叫陳柯羽,不是陳俐羽!薄芭?哦,我知道了,你是陳俐羽,不是陳柯羽。”老師連忙點(diǎn)頭。“我是陳柯羽!”我氣急敗壞地叫到!班坂!”不知道誰忍不住了,先笑了起來。不一會(huì)兒,教室里就成了歡樂的海洋,只有我郁悶的站在座位上。你說張老師糊涂不糊涂?現(xiàn)在我都跟張老師認(rèn)識(shí)快四個(gè)月了,張老師還會(huì)把我的名字叫錯(cuò),不盡有點(diǎn)兒叫我哭笑不得。

          雖說張老師糊涂,但她一發(fā)起威來,比母老虎還強(qiáng)上幾百倍。

          記得每次我不聽話的時(shí)候,張老師就變臉了,那速度,比孫悟空七十二變還快,都可以去演孫悟空了,那臉黑得,比木炭還黑。記得那一次,我不想寫作文,一直不肯配合老師,只見張老師把臉一黑:“你再這樣我就要發(fā)火了!”那樣子,簡(jiǎn)直就是母老虎發(fā)威。我立刻乖乖地回到了自己座位,開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起作文來。

          張老師雖然雙手布滿了粉筆灰,雖然頭發(fā)凌亂,可當(dāng)你看到她那么認(rèn)真的給我們上課時(shí),難道你能說她兇嗎?難道你能說她不可愛嗎?

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