【熱門】小學(xué)學(xué)作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
臘月的最后一天是就是除夕。
這天我起了個(gè)大清早，開始打掃衛(wèi)生。為的是能有一個(gè)好的環(huán)境過(guò)新年。不過(guò)想是想的美，做起來(lái)就不是那么容易了。家里的衛(wèi)生看起來(lái)是非常好的，可是在那些衛(wèi)生死角里可是非常臟的，弄起來(lái)不容易。我就打扮著全副武裝：腰圍一個(gè)圍巾，左手捏著個(gè)垃圾鏟，右手持著一個(gè)掃把，向“敵人”進(jìn)攻�？墒莿e的人打得“屁股尿流”：一抬頭時(shí)，撞上墻，被撞的頭昏眼花，但是終于把垃圾給打掃走了（嘻嘻）。不過(guò)這樣一來(lái)，就沒(méi)活干了。于是我就看起了書。不過(guò)因?yàn)榧?dòng)的心導(dǎo)致我一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去。于是把爸爸拉去貼對(duì)聯(lián)。本來(lái)以為可以幫助爸爸的，結(jié)果只能當(dāng)個(gè)拿膠水的料。因?yàn)槲也恢荚趺促N對(duì)聯(lián)，左聯(lián)是哪個(gè)，右聯(lián)是哪個(gè)。只懂得橫批是哪個(gè)（嗚嗚）。不懂常識(shí)的我只好乖乖的看著爸爸貼。
大概十點(diǎn)時(shí)，我們一家就坐著地鐵。去表弟家湊湊熱鬧，表弟家人多一家五口，可是我的表弟才一歲，只會(huì)爬。有時(shí)候會(huì)會(huì)嘟囔一些我們聽(tīng)不懂的“嬰兒語(yǔ)”所以說(shuō)很無(wú)聊—— 于是只好把我的堂弟叫過(guò)來(lái)晃扭晃扭下。不過(guò)玩什么呢？只有一臺(tái)平板電腦。于是我們兄弟倆就圍在旁玩起了游戲，因?yàn)榈艿懿?歲所以說(shuō)游戲?qū)λ环�。只有看得料（哈哈）就由我�?lái)主打，玩著玩著我們就困了于是“倒”在了床上一睡就到了七點(diǎn)。我覺(jué)得在家看春晚過(guò)癮于是跑回家�？创和砹�。
直到十二點(diǎn)了我就說(shuō)了聲新年到了。就有倒床了。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
我心愛(ài)的玩具非常多，數(shù)也數(shù)不清。
不過(guò)我最喜歡的玩具朋友是兩只小阿貍，小阿貍是我過(guò)生日時(shí)哥哥和姐姐送我的。他們總共分為兩只。
一只是美麗善良的小阿貍公主，是粉色的。公主長(zhǎng)著翹翹的睫毛，彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛和櫻桃般的小紅嘴唇。阿貍小公主那紅彤彤的臉蛋真像紅蘋果��！粉色小阿貍穿著星星般的藍(lán)色裙子，裙子上面還有黃色的蝴蝶結(jié)。渾身胖胖的，頭上還有一個(gè)像棒棒糖一樣卷卷的辮子。紅彤彤的臉蛋真像紅蘋果啊！
另一只是王子，王子非常的帥氣，溫和又有魅力的小阿貍王子是紅色的，水汪汪的眼睛，高高的鼻梁。紅色小阿貍穿的是簡(jiǎn)陋的白色褲衩，渾身瘦瘦的，兩只耳朵大大的。
我經(jīng)常照顧他們這些頑皮的小東西，陪他們玩游戲。他們都有自己的優(yōu)點(diǎn)、愛(ài)好。也有自己的缺點(diǎn)和差別。他們站起來(lái)時(shí)，總是頭抬得高高的。趾高氣揚(yáng)的，顯得很驕傲。
我上學(xué)的時(shí)候，兩只小阿貍就在我的小床上嬉戲。好像在玩他們自己的游戲。到了晚上，我沒(méi)睡著，就跟他們這些小阿貍說(shuō)說(shuō)話。他們好似能聽(tīng)懂我說(shuō)的話。要是我睡著了，他們就呆在我的旁邊。好似是我的守護(hù)神，保護(hù)著我。
我喜歡我心愛(ài)的玩偶，我和我的小阿貍是永遠(yuǎn)的好朋友。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
傷心的淚水從我臉頰上流淌，我迫不及待地等待著放學(xué)的鈴聲。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”終于下課了。我背著老師的訓(xùn)斥，同學(xué)們的`嘲笑，艱難地走出校門。腳仿佛灌了鉛一般，好像一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，我才走到家門前。我把鑰匙插進(jìn)鎖芯，力氣卻在不知不覺(jué)中從我手中逃了出去，我再一次用力把門打開。一換上鞋就沖進(jìn)我的房間，從書包里掏出了已經(jīng)被淚水打濕了的試卷，淚水再一次流了下來(lái)。
“為什么？我這一次會(huì)考那么差，為什么？”我雙手托著下巴，望著窗外的天空，心里想著：“蔚藍(lán)色的天空��！你能否告訴我，這是為什么？”我跑向窗前，腳下卻被什么東西絆了一下，我定睛一看，咦！這不是我二年級(jí)時(shí)的生日禮物嗎？我彎下腰，把那個(gè)盒子展開，里面有著我熟悉的筆跡，白紙上面寫著一句名言：“失敗是成功之母”。雖然鉛筆字已經(jīng)褪色，只能隱隱約約地看出，但我還是能準(zhǔn)確地認(rèn)出。
我把它和盒子小心翼翼地?fù)炱�，放到寫字臺(tái)上，然后仔細(xì)地用鋼筆謄寫一遍，邊上還修飾上精美的花紋。
“我會(huì)永遠(yuǎn)把你銘記在心的�！蔽以谛闹心啬钸�。
在接下來(lái)的考試中，我認(rèn)真總結(jié)過(guò)去，平時(shí)用功努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)終于得到老師的認(rèn)可。因此，這句名言就成了我的座右銘。
謝謝你，名言！因?yàn)槭悄�，讓我學(xué)會(huì)了不管是坡路、泥濘道路，還是充滿荊棘道路，都不會(huì)退卻，勇往直前。讓我在失敗中成長(zhǎng)，最后走向成功！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
“成長(zhǎng)”就像一片浩瀚無(wú)際的大海，無(wú)數(shù)個(gè)小舟隨風(fēng)飄浮著，但更多的卻是快樂(lè)的航艦。——題記
她，一個(gè)平凡的女孩，一次偶然的相遇造就了一對(duì)個(gè)性不同的的好朋友。她文靜，我瀟灑；她內(nèi)向，我外向；她羞澀，我開朗……然而，這兩個(gè)截然不同的人，竟成了一對(duì)形影不離的好朋友。
在秘密的樹蔭里，總有兩個(gè)人搭著肩說(shuō)著悄悄話；在寬闊的操場(chǎng)上，總有兩個(gè)人在興高采烈地跳著繩；在喧鬧的課后，總有兩個(gè)人再因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，在……
她變了，我也變了。她不再像以前呆呆地坐在位子上，我不再像以前不能安靜地聽(tīng)完別人的一句話。
臨畢業(yè)了，我們各自去了不同的學(xué)校。他送給我一個(gè)小熊，說(shuō)那小熊其實(shí)有一對(duì)，她一個(gè)，我一個(gè)，象征著我們永恒不變的友誼。我哭了，不知問(wèn)什么，我的心仿佛碎了般，好疼……
那小熊正咧開嘴沖著我笑，曾經(jīng)的回憶像一個(gè)個(gè)小舟漂浮在我的腦海。她留給我多少天真的笑容，留給我多少童年的歌聲，留給我多少神奇的夢(mèng)，留給我多少永恒的快樂(lè)……
這是，我才領(lǐng)會(huì)到友情的真諦，我才感受到友情的快樂(lè)！成長(zhǎng)的友誼，就像是原始森林里的小溪，純潔，清潔，甘甜；像一盞不滅的明燈照耀著成長(zhǎng)的航程；像一首歡快的歌，裹著濃濃的甜蜜。
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