精選小學(xué)學(xué)作文400字合集7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
小時候，我明白有桌有椅就是課堂；上了小學(xué)，我明白操場上也有課堂；而今天，我明白了生活中也有課堂。
花叢中，小蜜蜂為了釀出香甜的蜜來，不辭辛苦的來往花叢和巢穴的路途之中。花叢中它們那忙碌的身影，讓我明白了：要想有幸福、甘甜的生活，就要靠辛勤勞動來創(chuàng)造。
在一個景點內(nèi)的山洞里，有一塊石頭。這石頭上有一個潤滑的小洞，這小洞是怎么形成的呢？原來，石頭上方的巖縫里不斷滲出水來。水滴不斷的落在正下的石頭上。是，水滴雖小，可是日復(fù)一日，年復(fù)一年的力量卻是非常強大的。它們這些小水滴持之以恒，堅持不懈的地在同一個地方，才造就了今天這個奇觀。滴落的水滴在告訴我：做什么事都一定要持之以恒，決不放棄，就會取得最后的勝利。
像這樣的課堂還有很多
當初冬來臨時，仔細觀察土地。就會發(fā)現(xiàn)總是會有一群小螞蟻正在吃力的抬著或是背著冬天的食物，是啊，螞蟻雖小，但團結(jié)起來力量卻是無比強大的。在我充滿尊敬目光下“淋浴”的小螞蟻們，終于靠著它們那種不服輸?shù)暮蛨F結(jié)一致的精神一步一步的將大青蟲抬回了它們的巢穴之中，最終取得了勝利！看吧，還有一只可愛的小螞蟻，還在跳歡呼呢！
這些小螞蟻，都在告訴我：遇到困難，只要萬眾一心，有不怕輸?shù)木瘢鸵欢ǹ梢园牙щy打倒，取得成功！
這樣的課堂，在生活中還有很多呢！不過，只要我們能夠注意觀察，處處留心，就會有所發(fā)現(xiàn)。這會讓我們學(xué)到在學(xué)校課堂中學(xué)不到的知識，難道這不是課堂嗎？
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
今天，媽媽帶著我到哥哥家玩。一進門，我就被一棵高大無比的大樹吸引住了。
這棵大樹郁郁蔥蔥，像一把大綠傘。仔細一看，樹葉叢中還掛著幾個小小的果子，有些發(fā)黑了，看似一個個小小的葡萄，可又不像。我丈二和尚摸不著頭腦——這是什么呢？
我不管三七二十一，小心地摘了一個小小的果子。果子紅紅的，布滿了成千上萬個“疙瘩”，我心想：這個小果子紅紅的，像小姑娘的臉，一定很好吃。我洗了洗小果子，把它放入口中，“呀！好酸呀！”我大叫起來。
哥哥聞聲跑過來，我連忙問哥哥：“哥哥，這些果子是什么東西？還有，我吃了個紅紅的果子，怎么這么酸？樹上有些發(fā)黑的，是爛了的嗎？”
“哈哈哈！”哥哥大笑起來，“你知道嗎？那個紅果子叫桑葚，那棵樹是專門結(jié)桑葚的樹，與桑樹又不同。”
哥哥接著說：“你吃的桑葚還沒熟，黑色的是熟的。桑葚還可以補血，治療百病，不信，你嘗一下�！闭f著，摘了一個又大又黑的桑葚遞給我。
我迫不及待地拿起水晶般的桑葚，看了又看，一口吃下了桑葚。我細細地品嘗著，幻想自己變成了一只花蝴蝶，在滿園桑葚的地方飛舞。桑葚的甜，滋潤了我的全身。一個桑葚使我深浸在夢幻的世界中了。
過了一會兒，我才回過神來。吃了一個又一個的桑葚，舌頭都紫了。這些桑葚讓我回味無窮。
今天，我品嘗了桑葚，我很開心。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
如果有人問我：“你最喜歡哪一個季節(jié)？”我會毫不猶豫地回答道：“我最喜歡秋天�！�
有人可能會問我：“你為什么不喜歡百花齊放的春天，生機勃勃的夏天，白雪皚皚的冬天，而喜歡干燥的秋天？”秋天的確非常干燥，但是它是一個絢麗多彩，天高氣爽，秋雨綿綿的季節(jié)。在秋天，果園里的水果熟了；樹葉黃了，從樹上飄了下來，好像一群群蝴蝶在半空中翩翩起舞；秋天多細雨，一陣陣，密密麻麻的，下一場雨天氣就變冷，大自然就在這一陣陣雨中變換季節(jié)，弄的人們心神不定。
秋天是甜美的。果園里，蘋果紅了臉，像一個害羞的小姑娘；香蕉金燦燦的，像初五的月亮；至于梨子呢，大概是黃色罷了；葡萄呈紫色……大家你擠我擠，都好像想被人摘下來呢！
秋天是涼爽、舒適的。小朋友們躺在寬闊的草坪上，享受著涼爽的秋風。在風的.指導(dǎo)下，蒲公英的種子向左，向右，到處傳播，小朋友們在它們之間玩耍，開心極了！
秋天是多彩的。菊花有白的，紅的，黃的，橙的，玫瑰紅，橘黃……有的顏色非常明麗，有的顏色非常暗淡，還有一些叫不出名字的顏色；菊花的形狀也千姿百態(tài)，有的像小姑娘一樣，低下了頭；有的如軍官，神氣十足，好像很樂意和人們一起拍照；還有的向大家打招呼：“你看，我漂亮不漂亮！”
秋天是金黃的。院子的樹木變黃了，漸漸枯萎了。金燦燦的陽光暖烘烘的照射著大地，把人們、樹木照黃了，整個院子變得金黃了！
我喜歡百花齊放的春天，生機勃勃的夏天，白雪皚皚的冬天，但我更喜歡金燦燦的秋天！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
暑假這幾天媽媽給我買了一本書，名字叫《山羊不吃天堂草》作者是曹文軒，我覺得他準確的反映了當時年代的情景。
《山羊不吃天堂草》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長篇少年小說。小說文筆酣暢，描寫細膩，人物形象真實豐滿、極具立體感；尤其是作品將人生、生命、命運、哲理、象征以及高雅的審美情趣巧妙地糅合為一體，使作品既深刻厚重，又富有迷人的藝術(shù)魅力。一群饑餓的羊，面對著一片長得高貴誘人的“天堂草”，終不肯低下倔強的頭。若干天后，竟一只只壯烈地死去。明子是一個很有個性的孩子，因為生活所迫，他跟隨“師傅”到外面的世界里去闖蕩謀生。憑著自己的靈性，他很快掌握了手藝，并獨立支撐起門戶，但他似乎永遠也不可能融進他所生活的那個世界……
作品透過生活的艱辛，世態(tài)的炎涼，刻畫了主人公心路的坎坷以及他們優(yōu)劣并存在所作所為，然而，整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚旋律，高奏的是人格力量終勝利的鏗鏘樂章。
我們這一代缺少吃苦的精神，生活是艱辛的，但是在艱辛背后只有崇高的理想與堅韌的精神才可以支撐我們走過困苦。至今，明子對這座城市還是沒有一點熟悉的感覺，他覺得這個他生活于其中的世界，是遙遠的，陌生的，永不可到達的，城市對他來說，是永不可解釋的，永不可捉摸的，也是可望而不可及的。因為他本不屬于這城市，如果家里沒有背債，條件好。也許明子在無憂無慮的生活著。也不會過早的挑起生活的重擔。如果我們這一代人的身上多點明子的堅韌，勤勞，吃苦耐勞的精神，以后也會向明子一樣挑起生活的重擔，成為建設(shè)好祖國的棟梁。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
暑假匆匆地來，又匆匆地去。一眨眼，我便升入了五年級。迎面而來的是大家都很期待的《開學(xué)第一課》節(jié)目，這可是大家開學(xué)的必修課，都要看的!今天，就向你透露開學(xué)第一課里的一些內(nèi)容!
在開學(xué)第一課里，有女航天員劉洋姐姐的精彩主講，讓我們發(fā)現(xiàn)太空之美、地球之美和人性之美。同時，剛剛拍攝完野生動物紀錄片的姚明和今年籃球明星 “林來瘋”林書豪要擔任“課外輔導(dǎo)員”，與孩子們一起探索美、發(fā)現(xiàn)美以及保護野生動物的故事。在那個快樂的晚上，奧運冠軍們不僅要闡釋“和諧之美”，也要分享奪冠背后的故事。講了這么多，你應(yīng)該知道了主題是什么了吧?沒錯，就是“美在你身邊”!
我想要的開學(xué)第一課，最喜歡的就是音樂課，音樂能讓人神清氣爽，在音樂的海洋里飛翔，是一件多么快樂的事啊!我為什么突然愛音樂了呢?因為：一次，我被老師批評了，在音樂課上表現(xiàn)不佳。但音樂老師沒有批評我，而是唱了一首歌鼓勵我，非常美妙!以至于讓我至今對音樂癡迷。
開學(xué)第一課里，我最喜歡我的數(shù)學(xué)老師，他的課，不僅生動、有趣，也讓我們學(xué)得很快，成績一直很好!同時，我喜歡數(shù)學(xué)老師的原因也有很多：表面他很嚴肅，但內(nèi)心很重視我們，他對大家一視同仁，相信每一個學(xué)生都能教好。所以，我喜歡數(shù)學(xué)老師。
開學(xué)第一課里，我最想見到我的“閨蜜”，她是我最好的伙伴!
開學(xué)第一課里，我想與同學(xué)們分享我在普陀山游玩的經(jīng)歷，讓大家都感受到自然風光之美……
說了這么多，你是不是已經(jīng)蠢蠢欲動了呢?別急，在《開學(xué)第一課》節(jié)目里，你可要好好飽飽眼福呀!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
每個人都有一個屬于自己的名字。小孩子的名字有的出自偶然，有的則是父母絞盡腦汁想出來的，孩子的名字，都帶著父母的希望與祝福。我有許多個名字，比如：趙飛雁、趙老頭、大雁、飛飛、雁雁等。
趙飛雁是寫在我出生證上的名字，可以說這個名字將伴我終生。聽說早在我出生之前，爸爸就給起好了。這個名字是爸爸根據(jù)古代四大美女之一的“趙飛燕”的諧音而來，但為什么又要把“燕”改作“雁”呢？這就關(guān)系到了我家書房中的書了，我爸爸自己的名字叫做趙新鴻，以爸爸名字的最后一個“鴻”字和我最后一個“雁”字連起來是“鴻雁”，爸爸說過，等我長大了，他要把書房中的所有書都傳給我，這就是所說的“鴻雁傳書”。
聽說過驚弓之鳥這個故事嗎？古代有人有用箭，只用弓弦就能把那只大雁射下來。有的同學(xué)之所以叫我大雁，是因為他們認為我既“膽小怕事”，又容易上當，我就象是驚弓之鳥故事中的那只大雁，聽了這個解釋，我的鼻子都氣歪了，但也沒什么辦法。
老頭老頭，萬事不愁。在有的同學(xué)當面叫我趙老頭時，雖然心里也有點不爽，但想想“老頭老頭，萬事不愁”這句順口溜，馬上多云轉(zhuǎn)睛了，而且還會故意彎腰駝背，咳嗽幾聲，讓他們也開心開心。
如果我們也能象古人一樣就好了，自己能給自己取名字。不過我們的大名已經(jīng)在戶口本上無法再作改動，不過在網(wǎng)絡(luò)上，我就能自己的名字，自己作主了。我在QQ上給自個兒取了好幾個名字，比如“果子貍”、“藍月亮”、“騰飛”等等。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
昨天，我與媽媽去了天上王城，觀看了當?shù)氐拿袼着c風景，在這同時也看了許多令人開心一笑的節(jié)目。
到了到了，媽媽吶喊著，隨著歡聲笑語我們到達了景區(qū)，隨著人群的涌流我們跟著導(dǎo)游進了大門，開始玩了，導(dǎo)游說：“大家要攀上山，才能看各樣的表演，大家跟我出發(fā)吧！”我們一路上有說有笑的來到了半山腰，休息了一會兒，聽到了“拉魂腔”也就是柳琴，那動聽的聲音充滿了活力，讓我們更有勁向上攀登。
只聽導(dǎo)游說：“這里是馬術(shù)表演的地方，大家找個座位坐下，開始觀看吧！”我們興奮地看著前方，雖然很累，但是心里很快活，馬術(shù)表演眼看就要開始了，我們大家紛紛拿起照相機開始錄像，那戰(zhàn)斗的場面是那么的激情，令人流連忘返，馬術(shù)教練們的技術(shù)叫人佩服，臺下不時響起陣陣掌。聲錄完了像也就意味著演完了，大家離開了座位，又去觀看了比武招親，要說這個節(jié)目哇，還挺好，讓我知道了一個知識，那就是：紀王的女兒叫姜娥。
看完了所有的節(jié)目，我們就要去地下冰宮了，到了那里人山人海，終于擠進去了，我與媽媽到了滑道上，人家又說小孩不讓坐，哎呀，真倒霉，只能走樓梯了，我到了下面的冰宮，那里有冰做的佛像，還有冰做的大門，冰做的城墻……真是說都說不完。
我們緊接著又去了了望臺，看到了整個沂蒙山的風景。
到這里，天上王城之旅也就畫上了一個圓滿的句號，我心想：早晚有一天我還會再來的。
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