【精華】小學(xué)學(xué)作文400字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
天氣漸凉，正是爬山的好時(shí)節(jié)。
記得年幼時(shí)和長(zhǎng)輩他們?nèi)ヅ郎�，我總喜歡往山頂上爬。得意地超過(guò)著沿途賞風(fēng)覓景的人們�？墒呛沽鳑驯车恼镜缴巾�。就 閑著無(wú)聊了。
從小時(shí)候起，我就不停地受到"古盡先機(jī)，快人一步�！暗慕逃�。如此這般，方可以”脫穎而出,出人頭地“。當(dāng)大多數(shù)的人都開(kāi)始疲憊不堪時(shí)，我們邊漸漸地身處一個(gè)節(jié)奏很快的時(shí)代。就象米蘭·昆德拉著他的小說(shuō)《慢》中所寫(xiě):"大多數(shù)的城中男女。一心想著超車，以最快的速度，賺更多的錢(qián)，住更大的房子，穿更好的衣服，爬更高的位置，做更大的事業(yè)。久而久之 ，就習(xí)慣了全力以鋪，全然不顧生活了�！�
當(dāng)然，放慢自己也不是瞻前顧后畏縮不前，更不是心如止水的關(guān)閉自己。而是選擇一種更加從容的方式，更飽滿的心態(tài)。就像《西游記》里，孫悟空一個(gè)筋斗把唐僧背到西天無(wú)疑是最快的方式，但是所有人都愛(ài)看他們一步一步地降妖除魔，因?yàn)槿魏蔚囊患虑槎疾皇且幌伦?就可以 完成得了的。必須 經(jīng)過(guò)各種各樣的磨難之后，才可以享受到成功的喜悅。
有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：是”不是�，F(xiàn)在每個(gè)人注定要在心里造一座讓自己不放棄攀登的大山？“ 那就讓我們從山底開(kāi)始向上爬。邊行邊欣賞，邊看邊珍惜吧。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
爸爸寒假時(shí)買回了一盆水仙花，水仙花雖不像月季花那樣美麗，也沒(méi)有國(guó)色天香的牡丹花那樣名貴，但那嬌小潔白的身影卻一直映在我腦海中。
說(shuō)來(lái)這水仙花長(zhǎng)得也奇怪，下面長(zhǎng)得有些像蒜，初次見(jiàn)到它時(shí)，我心中還犯嘀咕：難道這就是那傳說(shuō)中的水仙花，就長(zhǎng)這個(gè)樣子？掛了幾天，那個(gè)像“蒜”一樣的東西長(zhǎng)出了幾根綠油油的葉子，這使它的樣子更為怪異，那幾根葉子想幾棵碧綠的蔥管，這樣又像“蒜”又像“蔥”的東西能開(kāi)出水仙花嗎？我不屑一顧。但是，沒(méi)想到幾天過(guò)后，我被一種濃烈又淡雅的香味迷住了，難道水仙開(kāi)花了，我趕忙跑到窗臺(tái)上，果真看到了嬌艷欲滴的水仙花。那花潔白而透明，玉潔冰清，像是用玉石雕成的，白而嬌小使人人都不由自主的喜歡上了它，深深地陶醉在它那迷人又醉人的香氣，陶醉在它那柔弱又不乏堅(jiān)韌的身姿中。
水仙花在寒冷的天氣中，同梅花一起開(kāi)放，將自己那蓄養(yǎng)了幾年的身體向人們開(kāi)放出最美的身姿，當(dāng)春天的腳步悄然無(wú)聲地一步一步的走近時(shí)，自己又無(wú)聲無(wú)息地落下，不和春天的任何花兒爭(zhēng)春，只有在那冬天，它又挺立在葉子上，在那沒(méi)有生機(jī)的季節(jié)，洋溢著活力。
水仙花，我贊美你，贊美你那嬌美的樣子，贊美你那無(wú)比頑強(qiáng)的生命力。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
那一個(gè)個(gè)奇妙的數(shù)字，那一個(gè)個(gè)有趣的符號(hào)，都幫助我開(kāi)啟科學(xué)大門(mén)的金鑰匙。
同時(shí)，它們又是細(xì)心和認(rèn)真的考驗(yàn)，讓我隨時(shí)隨地迎接挑戰(zhàn)。
奠定基礎(chǔ)，才能讓美麗的科學(xué)之花慢慢開(kāi)放。
口算、遞等式、速算和巧算就像是地基，只有把它建牢固了，上面就可以蓋上高樓大廈了;反之，如果地基不牢，樓沒(méi)蓋多高，就會(huì)出事故。
在做計(jì)算題時(shí)，要用細(xì)心加上做題的耐心，只有這樣，才能得到百分之百的開(kāi)心。
相比之下，應(yīng)用題就要更生動(dòng)活潑一些了。
應(yīng)用題，仿佛就是生活的一個(gè)縮影，在這里，可以看到不同的場(chǎng)景。
利用所學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決一個(gè)個(gè)生活中的問(wèn)題，當(dāng)然是快樂(lè)的。
但是解決問(wèn)題的前提，仍然是掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，然后再靈活運(yùn)用。
我的數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)：數(shù)學(xué)來(lái)自于生活，又用于生活。
這句話在這一道道應(yīng)用題上，體現(xiàn)出來(lái)了。
應(yīng)用題巧妙地將生活與數(shù)學(xué)融為一體，也在以它獨(dú)特的方式告訴人們生活里處處都有數(shù)學(xué)。
從你早上睜開(kāi)眼到晚上閉上眼進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的這段時(shí)間，無(wú)非是一個(gè)體驗(yàn)、探索數(shù)學(xué)的過(guò)程：從家到學(xué)校的路程，上課的時(shí)間等等。
在應(yīng)用題的基礎(chǔ)上，思考題則更加具有挑戰(zhàn)性。
思考題是一個(gè)放飛思維的平臺(tái)，它擦出你智慧的火花，點(diǎn)燃那勝利的火炬。
它像一個(gè)紙老虎，掌握技巧，你就可以輕松地征服它。
我很喜歡思考題，它可以讓我看到我的思維在跳躍，在飛翔……那一道道思考題，就像一道道關(guān)卡。
集中精力，調(diào)動(dòng)你的大腦，不斷地去分析、推敲，直到得出了答案。
這種成功感是只有數(shù)學(xué)才能帶給我的。
科學(xué)的皇后是美麗的。
讓我們攜手暢游在科學(xué)的海洋里，去揭開(kāi)這位皇后神秘的面紗，共同探索數(shù)學(xué)的奧妙吧!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
你能獨(dú)自一人去冒險(xiǎn)嗎？你能在一座荒無(wú)人煙的小島上生活幾十年嗎？你能在一無(wú)所有的情況下用頑強(qiáng)的毅力和不怕困難的勇氣在島上開(kāi)辟自己的新生活嗎？你和我肯定會(huì)覺(jué)得不可思議，非常困難。但是，有一個(gè)人卻做到了，他就是魯濱遜。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾．笛福的代表作。這本書(shū)敘述了魯濱遜．克羅索從小就想冒險(xiǎn)，然而因?yàn)楦改傅姆N種不可以被迫離家出走去遠(yuǎn)行，但是魯濱遜的船被掀翻了，除了魯濱遜外無(wú)一生還。正當(dāng)魯濱遜地島上陷入困境地時(shí)，上帝卻奇妙地把船送到了離岸不遠(yuǎn)的地方，給魯濱遜提供了一些生活用品。從此魯濱遜憑著非凡的毅力用自己的雙手和智慧開(kāi)辟一番新天地，最后他終于又回到了故鄉(xiāng)。
魯濱遜能用自己的雙手在一座荒無(wú)人煙的小島上開(kāi)辟自己的天地，還住了二十八年。他靠的是什么？靠的是頑強(qiáng)的毅力和不怕困難的勇氣。在我佩服魯濱遜的同時(shí)，我也反省了自己。當(dāng)我遇到困難就一直退縮，不敢面對(duì)困難，沒(méi)有勇氣挑戰(zhàn)困難。自從我看了這本書(shū)我才知道只要有頑強(qiáng)的毅力和挑戰(zhàn)困難的勇氣，成功就屬于你！我們不能因?yàn)楹ε吕щy而打退堂鼓，要拿出勇氣來(lái)面對(duì)困難永不放棄，沒(méi)有困難是不可戰(zhàn)勝的。
魯濱遜是我們學(xué)習(xí)的榜樣，以后遇到困難我們何不去挑戰(zhàn)一下呢？
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
這篇文章主要講了詹天佑主持修筑第一條完全由我國(guó)工程師技術(shù)人員設(shè)計(jì)。施工的`京張鐵路，克服了許多困難，在提前兩年的情況下，修筑成功。
在這篇文章中，讓我最感動(dòng)的還是詹天佑遇到困難是，不斷激勵(lì)自己的那句話：“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心�！本⿵堣F路是中國(guó)人靠自己的技術(shù)力量修筑的一條鐵路，詹天佑主持修筑的好壞，關(guān)系著國(guó)家和人民的聲譽(yù)，修好了，可以有力的回?fù)舻蹏?guó)主義，提高信心。修不好，外國(guó)人譏笑，會(huì)使中國(guó)工程師喪失信心，所以詹天佑才會(huì)用這句話來(lái)激勵(lì)自己，這句話道出了詹天佑為祖國(guó)爭(zhēng)氣的決心，也是他克服困難完成艱巨任務(wù)的動(dòng)力。
詹天佑為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，而勇敢接受任務(wù)，創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)了“人”字形鐵路，京張鐵路在提前兩年修筑成功，是什么動(dòng)力使詹天佑這樣不怕困難，修筑鐵路的呢？我想，是詹天佑對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，和對(duì)科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)造才使這位杰出的工程師這樣，長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣，滅了外國(guó)人的威風(fēng)。
像詹天佑的毅力我們沒(méi)有，所以我們這一代青少年要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
大年初一的晚上，我和我的堂姐、表妹和嬸嬸還有姑爹一起放煙花。
開(kāi)始放煙花了，姑爹拿出了一個(gè)“小向陽(yáng)”放在空地上，點(diǎn)燃了引線之后，迅速地跑了回來(lái)。“砰砰”絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了，放眼望去，天空被煙花占據(jù)了，五彩繽紛的，像春天的花兒一樣艷麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩奪目！我們一邊觀看，一邊高聲喝彩，就連膽小如鼠的表妹也被著這美麗的煙花征服了。
這時(shí)我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花：煙花棒。嬸嬸點(diǎn)燃了它，它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn)，就像無(wú)數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了，終于克服膽小的毛病，在大家的鼓勵(lì)下，我勇敢地握住它，來(lái)回在空中揮舞，在一旁激動(dòng)的嬸嬸馬上用相機(jī)記錄了這珍貴的突破瞬間，并不停地夸我，太棒了！太漂亮了，就像花仙子一樣！
堂姐看到我這么投入，也在旁邊呆不住，鬧來(lái)鬧去的也要親自來(lái)放煙花，于是姑爹也給她點(diǎn)燃了一根煙花棒。她一抓到煙花棒，立刻興奮起來(lái)，隨舞動(dòng)的煙花手舞足蹈的，高興得哈哈大笑起來(lái)，看她那見(jiàn)牙不見(jiàn)眼樣子，我們都被逗樂(lè)了！你若見(jiàn)了這場(chǎng)景，肯定也會(huì)忍俊不禁的！
已經(jīng)非常晚了，我們都依依不舍的去睡覺(jué)了。
這篇敘事的文章用華麗優(yōu)美的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了一家人放煙花的情景。文章對(duì)煙花的描寫(xiě)用了比喻和擬人的手法，生動(dòng)形象，準(zhǔn)確新穎。對(duì)爸爸神態(tài)的描寫(xiě)更是入木三分，人物形象赫然紙上。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人的心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。從小，我就夢(mèng)想著成為美麗的白雪公主，把溫暖和歡樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人。曾幾何時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想離我實(shí)在太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，遙不可及，而今天，當(dāng)我站在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的講臺(tái)上，我突然感到，夢(mèng)想，其實(shí)離我近在咫尺，近到我都能感受到她脈搏的跳動(dòng)。
我的夢(mèng)想就在這里我深愛(ài)的班級(jí)，我深愛(ài)的同學(xué)！世界上有許多表達(dá)愛(ài)的方式，芬芳的花朵、優(yōu)美的音樂(lè)、溫馨的話語(yǔ)而我，用什么方式來(lái)表達(dá)我對(duì)班級(jí)和同學(xué)的熱愛(ài)呢？捧出才干和愛(ài)心、奉獻(xiàn)責(zé)任和關(guān)愛(ài)，這就是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的最好方式！
小學(xué)時(shí)擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我，班長(zhǎng)是老師和同學(xué)心靈之間的一座橋梁，是老師的助手，是同學(xué)的表率，同時(shí)也教會(huì)了我如何當(dāng)好班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)，并不是一句空話，首先要嚴(yán)格要求，時(shí)時(shí)處處從我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)習(xí)上、活動(dòng)中帶好頭、爭(zhēng)第一、做表率。第二，要以班為家，幫助老師管理好班級(jí)，分擔(dān)老師的勞動(dòng)，并帶領(lǐng)同學(xué)把老師的要求和意愿變?yōu)樽杂X(jué)的實(shí)際行動(dòng)，共同為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，增光添彩。第三，要服務(wù)集體，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，樂(lè)于付出，善于助人，勤于奉獻(xiàn)，讓老師放心，讓同學(xué)舒心。
現(xiàn)在，我終于懂得，夢(mèng)想，只會(huì)因拼搏而絢麗；而拼搏，也會(huì)因夢(mèng)想而精彩！我不去想夢(mèng)想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想道路是否崎嶇難行，只要熱愛(ài)生命，便期盼漫天彩虹！
一位名人說(shuō)過(guò)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我會(huì)撬動(dòng)地球。而我要說(shuō)的是，給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)讓初中生活更精彩！
【小學(xué)學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
小狐貍與小烏鴉作文04-23
小烏鴉與小狐貍作文03-04
小螃蟹和小蝸牛作文02-19
小烏鴉和小狐貍的作文07-13
小媽媽洗出小衣服作文11-29
小猴和小狐貍作文09-25
小松樹(shù)和小楊樹(shù)作文09-26
小刺猬和小烏龜作文08-13
小桃樹(shù)和小松樹(shù)作文05-13