暑假交響曲作文400字（精選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的暑假交響曲作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假交響曲作文1
暑假多姿多彩，像演奏樂(lè)器一樣。我的暑假就是這樣。
我的第一部交響曲——游泳
今天2點(diǎn)鐘，我去東城一品游泳，到了那里，我馬上換上游泳衣，戴上游泳鏡，準(zhǔn)備下水。我先在岸上澆一點(diǎn)水，在身上做熱身運(yùn)動(dòng)。我一下潛下了水，因?yàn)橄葲](méi)有吸足一口氣，搞得我喝了一口水。第二次我吸取第一次的教訓(xùn)，先吸足一口氣，再潛到水里，我在水中往上一看，哇！濺起的水花像頑皮的小孩子，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。突然，前面出現(xiàn)了兩條腿，我迅速的往左邊一游，有驚無(wú)險(xiǎn)，差一點(diǎn)就撞到了。游泳真好玩。
我的第二部交響曲——玩電腦。
每次做完作業(yè)，我就會(huì)迫不及待的打開(kāi)電腦，玩游戲。我最喜歡玩的要數(shù)CS01超級(jí)生化了，我每次都選擇搜索服務(wù)器，和戰(zhàn)友并肩做戰(zhàn)。有時(shí)還會(huì)在網(wǎng)上看一些有意義的書(shū)，或者看視頻來(lái)了解國(guó)家大事，關(guān)注經(jīng)濟(jì)情況�，F(xiàn)在的科技可真實(shí)用真方便�。�
今年的暑假我一定很開(kāi)心，一定能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假！
評(píng)：1、游泳寫(xiě)得真實(shí)而生動(dòng)；2、玩電腦寫(xiě)得具體，總結(jié)得精辟；3、如果開(kāi)頭、結(jié)尾點(diǎn)題就更好了。
暑假交響曲作文2
假來(lái)到了，我準(zhǔn)備給自己演奏一曲暑假交響曲。
第一曲——游戲。下午2點(diǎn)，我打開(kāi)了電腦，我進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)世界，我放松地玩，玩久了，玩起無(wú)聊了，起來(lái)，退出了游戲打開(kāi)了音樂(lè)，閉上了眼睛，聽(tīng)起了《童年》。歌一邊唱，旁邊的樹(shù)上的蟬也叫了起來(lái)，我差一點(diǎn)就睡著了。
第二曲——運(yùn)動(dòng)。我準(zhǔn)備在早上去操場(chǎng)上跑十圈步。早上7點(diǎn)，我蹦蹦跳跳下了床，媽媽看見(jiàn)了，驚奇地問(wèn)：“你這只大懶蟲(chóng)，今天怎么那么早起床��？”我笑了笑，走了，到了操場(chǎng)上，我啟動(dòng)“開(kāi)關(guān)”迅速向前跑。跑了五個(gè)早上，爸爸說(shuō)：“我們來(lái)場(chǎng)比賽，贏了有獎(jiǎng)品哦！”“好！”我大聲地說(shuō)：“我一定會(huì)贏你的！”3、2、1，開(kāi)始！我使出全身力氣，往前沖，不知不覺(jué)中爸爸就到了終點(diǎn)，我長(zhǎng)嘆了一口氣，爸爸說(shuō)：“別灰心，繼續(xù)加油！”我晚上又練了好久乒乓球，我在玖旺還打贏了一個(gè)大人，現(xiàn)在我的抵抗力強(qiáng)了許多。
第三曲——作業(yè)，我準(zhǔn)備，先苦后甜，我一到家就瘋狂地寫(xiě)，寫(xiě)了6天，就還有幾頁(yè)了，當(dāng)然讀書(shū)還會(huì)，今天，我準(zhǔn)備今天下午全都寫(xiě)完。
暑假真是開(kāi)心！希望大家度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。
暑假交響曲作文3
盼望著，盼望著，暑假終于來(lái)到了我的身邊，今年的暑假一定是屬于我的。
今年我的暑假是一曲非常美妙的交響曲。
第一章樂(lè)曲：來(lái)到補(bǔ)習(xí)班。媽媽每年的暑假都會(huì)讓我去上一些補(bǔ)習(xí)班，這是因?yàn)槲以诩依餂](méi)事做，就會(huì)去煩她，瞧！媽媽又來(lái)跟我說(shuō)補(bǔ)習(xí)班的事了�！芭畠海阋ド仙鲜裁囱a(bǔ)習(xí)班了吧！”媽媽問(wèn)我。我回答道：“上什么班呀！作文班？舞蹈班？寫(xiě)字班……”想了很久我決定了我要去上作文班和舞蹈班。我向媽媽請(qǐng)問(wèn)了這件事，媽媽很樂(lè)意的答應(yīng)了。
第二章樂(lè)曲：與作業(yè)來(lái)交戰(zhàn)。每天上完補(bǔ)習(xí)班，我就回到家中，剛要打開(kāi)電視的電源，媽媽就來(lái)喊了：“你不寫(xiě)作業(yè)又開(kāi)始看電視了，你什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)�。俊甭�(tīng)完媽媽說(shuō)的話，我趕忙跑進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)。老師這個(gè)暑假布置了好多的作業(yè)，但是，我每天都會(huì)做許多，不到二十五天我的作業(yè)就被“打敗”了。
第三章樂(lè)曲：開(kāi)心之旅，暑假剛開(kāi)始，媽媽、二姨就把我和弟帶去了旅游，我們來(lái)到廣州的水上樂(lè)園。來(lái)到水上樂(lè)園，我們先換上泳衣，來(lái)到了最大的泳池，那里可以沖浪，我和弟弟特別的高興。浪變得越來(lái)越大了，我和弟弟坐在了雙人游圈上沖浪。�。∥覀儍蓚�(gè)人異口同聲的大喊了一聲。我們好不容易才游到了中間，又被大浪拍打了過(guò)來(lái)，真是刺激呀！
暑假的交響曲可真美妙呀！
暑假交響曲作文4
第一樂(lè)章：學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假，但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說(shuō)得好：“先苦后甜�！敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說(shuō)要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍?jiān)谧霭∽�，在�?shū)山中攀爬，在學(xué)海里拾貝。
第二樂(lè)章：電腦之曲。每天的作業(yè)做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開(kāi)了電腦，上了網(wǎng)，和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會(huì)兒游戲也應(yīng)該休息下了，我在網(wǎng)上欣賞起了音樂(lè)，陶醉于優(yōu)美的旋律中。
第三樂(lè)章：模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了，模型班里老師讓我們做的飛機(jī)還沒(méi)試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚(yú)”手?jǐn)S模型滑翔機(jī)，用力向上30度左右扔出去，滑翔機(jī)飛上高空，翻了個(gè)跟頭，在空中飛了一會(huì)兒，最后滑翔而下�！疤袅�！”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂(lè)章，希望我的樂(lè)章能帶給大家歡樂(lè)，讓大家有一個(gè)快樂(lè)的暑假。
暑假交響曲作文5
五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯終于結(jié)束了，又到放暑假的時(shí)間嘍，這可是我盼望已久事情哦！我的心里早已想好了主意，一首由我演奏的“暑假交響曲”正在悄悄的進(jìn)行著……
咦，是從哪里傳來(lái)這么美妙的曲子？要知道我平時(shí)是非常貪玩的，可今天為什么這么認(rèn)真？
這你可就不懂了，再過(guò)一段時(shí)間，我就要沖刺鋼琴八級(jí)的考試了，當(dāng)然應(yīng)該好好練習(xí)，俗話說(shuō)的好“先苦后甜”嘛！雖然練鋼琴是件很難的事，它讓我失去了許多玩耍、休息的時(shí)間，但我再練鋼琴的過(guò)程中結(jié)識(shí)了一群特殊的朋友——音符。
每當(dāng)我舞動(dòng)的.手指在鋼琴上彈奏出流動(dòng)跳躍的旋律時(shí)，就會(huì)隨著那些調(diào)皮的音符時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而悲傷，時(shí)而情緒低落，時(shí)而情緒激昂……小小的音符日日與我為伴，高興時(shí)它和我一起分享，難過(guò)時(shí)它與我共同分擔(dān)，我又怎能不開(kāi)心呢？我相信，在老師耐心的指導(dǎo)和自己不懈的努力下，那些跳動(dòng)的音符會(huì)帶我飛的更高，飛的更遠(yuǎn)。
這次考級(jí)，我得了個(gè)“優(yōu)”，這可是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，媽媽的臉上也樂(lè)開(kāi)了花，可我剛想玩幾天，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“你要抓緊時(shí)間完成學(xué)校布置的作業(yè)，還要完成《同步練習(xí)》、《一課一練》、《黃岡小狀元》……”沒(méi)辦法，只能按媽媽說(shuō)的去做了，只要我把這些作業(yè)做完，還愁不能痛痛快快的玩嗎？于是，我整天不停的做啊做啊，在知識(shí)的迷宮里走啊走，有時(shí)連吃飯睡覺(jué)也忘了。我相信，一份付出就有一分收獲，加油吧！
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